Agosto 2024 - Docentesabogacia

Invitación cuarto encuentro del capítulo argentino de ICON-S, en la FCJS

by Secretaría Académica-FCJS

Estimado/as docentes: Hacemos extensiva la invitación a participar del cuarto encuentro del capítulo argentino de ICON-S, bajo el título: "*Imaginación constitucional para una Argentina en crisis. A treinta años de la reforma constitucional de 1994*", que se realizará el 29 y 30 de agosto del corriente en la FCJS. Podrán acceder al formulario de inscripción y programa de la actividad en el siguiente link: https://www.fcjs.unl.edu.ar/ver-noticia/?nid=66152 Saludos cordiales. Sec. Académica FCJS - UNL

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Invitación Acto homenaje a los ex convencionales Constituyentes para el día 23-08-24

by Secretaría Académica-FCJS

Estimados docentes: En adjunto, se envía la invitación para participar del acto que nuestra Facultad, en homenaje a los ex Convencionales Constituyentes, realizará el viernes 23 de agosto a las 11:00 hs. en el Paraninfo de la Universidad Nacional del Litoral, en el marco de las actividades conmemorativas de los 30 años de la Reforma Constitucional de 1994. Esperamos puedan acompañarnos, desde ya muchas gracias. Saludos cordiales. Secretaría Académica Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

1 mes, 4 semanas

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Planificación de cátedra 2do cuatrimestre 2024

by Secretaría Académica-FCJS

Estimado/as docentes: Tenemos el agrado de dirigirnos a ustedes, a fin de solicitarles la Planificación de Cátedra de la asignatura a su cargo para este *2do cuatrimestre* del año lectivo. La mismadeberá ser remitida por este medio *antes del 23/08 del corriente. *Les recordamos que su elaboración y presentación es obligación del docente responsable de la misma, conforme al artículo 5, inciso “c” de la de la Resolución Nº 873-18 C.D (Régimen de Enseñanza), y deberá realizarse dentro de los lineamientos del último Programa de la asignatura aprobado por el Consejo Directivo. En _archivo adjunto_ se acompaña el formulario base Planificación de Cátedra en Word. Asimismo, y a fin de dar cumplimiento al Plan de Estudios vigente, les recordamos que las planificaciones deberán *contemplar e identificar* al interior de cada asignatura la *formación práctica profesiona*l de los estudiantes. Para ello, conforme al Plan de Estudios, cada cátedra deberá plantear productos tangibles tales como monografías, informes escritos, entrevistas, trabajos de campo, entre otros, que den cuenta de esa formación. Para alcanzar estos objetivos podrán valerse de diversos dispositivos de enseñanza, entre los cuales es posible mencionar análisis críticos de doctrina y jurisprudencia, estudio de casos, argumentación y debates, entre otros. Por último les recordamos que en la planificación de cátedra debe constar el _mismo día y horario_ informado oportunamente para la organización de los cursos regulares. Agradeceremos especialmente su colaboración, habida cuenta que las planificaciones deberán ingresar al Consejo Directivo para su conocimiento. Saludos cordiales. Secretaría Académica FCJS-UNL -- Secretaría Académica Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

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Invitación Ciclo de Conferencias del Dr. Ricardo Lorenzetti.

by Secretaría Académica FCJS - UNL

Estimados docentes: Hacemos extensiva la invitación del /Consejo/ de /Decanos/ y Decanas de las Facultades de /Derecho/ de las Universidades Nacionales, a participar del*Ciclo de Conferencias a cargo del Dr. Ricardo Lorenzetti.* Las inscripciones podrán realizarse ingresando al siguiente link: https://forms.gle/mRJiMnhQSQJGk1q4A Saludos cordiales. Secretaría Académica Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

2 meses

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Programa de movilidad docente interna - MoDI

by Secretaría Académica-FCJS

Estimados/as docentes: En esta oportunidad nos comunicamos para hacerles saber que el Consejo Directivo aprobó en fecha 26/06/24 la Resolución Nro. 415 por la que se crea, en el ámbito de nuestra facultad, un “Programa de movilidad docente interna -MoDI-“. El objetivo del programa es contribuir a la formación de nuestra planta docente, particularmente de quienes se encuentren en las primeras etapas de su proceso de formación y tengan cargos -ordinarios, interinos o contratados- de Ayudante de Primera o Jefe de Trabajos Prácticos, así como también enriquecer las experiencias de cursado por parte de los y las estudiantes. La propuesta concreta es que estos docentes, voluntariamente, puedan desarrollar algún tema que se comparta o relacione con otra asignatura diferente. A modo de ejemplo, esta relación de temas se da en múltiples asignaturas de Derecho, tales como Derecho agrario y Derecho ambiental, Derecho de Familia y Derecho de las Sucesiones, Derecho de los Contratos y Derecho del Consumidor, etc. Lo mismo ocurre en la Licenciatura en Trabajo Social donde solo a modo de ejemplo señalamos la interrelación entre Trabajo Social, Modernidad e Institucionalidad Social e Historia Argentina, Investigación I e Investigación II y Seminario de diseño de tesina, etc. Incluso, podría darse este intercambio entre docentes de ambas carreras, siempre para el desarrollo de temas específicos y compartidos o vinculados. A quienes lleven a cabo estas instancias de movilidad, se les otorgaría la certificación correspondiente que acredite tales actividades, certificaciones que constituirán un antecedente para la construcción de su carrera como docente en futuros concursos. Para mayores detalles acompañamos al presente la resolución mencionada y, desde ya, nos ponemos a disposición para coordinar y acompañar a todos/as los/as docentes que este próximo cuatrimestre quieran realizar una práctica de movilidad. Saludos cordiales. -- Secretaría Académica Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

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