*¿Y LA FOTOCOPIADORA DONDE ESTA?*
*
*
En el siguiente link, el volante y una comparación entre las
fotocopiadoras de la FIQ y Económicas, en ambas la concesión es la misma,
pero en Económicas es conducción del Centro de Estudiantes el MNR:*
*
*
Otra fotocopiadora es posible - Volante y comparación
-<http://issuu.com/agrupacionreformistasietejefes/docs/volante_fotocopiadora_internet>
*
*
*
En planta baja junto al aula 13 – en ocasiones colapsada, en otras tantas
vacías – se encuentra la fotocopiadora de la Facultad de Ingeniería
Química. Aunque pueda verse inerte y cómodamente ubicada en el local del
CEIQ, *constituye una herramienta fundamental del centro estudiantes *y, en
misma magnitud, una enorme responsabilidad.
Es evidente que resulta indispensable que exista una fotocopiadora en la
facultad, pues permite acceder al material de estudio en forma segura,
cómoda y ordenada –al menos en teoría. De otra forma los docentes deberían
dejar dicho material en alguna otra fotocopiadora que elegirían, según su
criterio. No seria nada divertido andar buscando fotocopias “acá y allá”.
Sin embargo, la fotocopiadora también afecta al estudiantado de manera
menos evidente.
La concesión de fotocopiadora es determinada por el centro de estudiantes,
y es este último quien se encuentra beneficiado por la contratación de la
empresa. Dicho en otras palabras, el centro de estudiantes dispone del
espacio de fotocopiadora y se lo alquila a una empresa, – Excel Copiers en
el caso de la FIQ. Esta empresa adquiere responsabilidades con el centro
que son plasmadas en un contrato. Una de ellas es el “pago del alquiler”,
denominado generalmente *canon*. Cabe aclarar, que la empresa concesionaria
está exenta del pago de la energía eléctrica, debido a que se ubica en una
universidad pública.
Este es uno de los principales ingresos del centro de estudiantes, el cual
le permite autofinanciarse y realizar actividades. También son obligaciones
de la empresa otorgar copias libres y tomar estudiantes en calidad de
empleado en la fotocopiadora – lo cual se traduce en becas de material de
estudio y becas de trabajo en fotocopiadora, respectivamente. Y *esto
sucede en todas la facultades*, de la Universidad Nacional del Litoral…
*…lo que si varia en cada facultad en la forma en que se utiliza el canon,
en la forma en que se negocia fotocopiadora y esto es responsabilidad
primera de la CONDUCCIÓN DEL CENTRO DE ESTUDIANTES.*
En general, los diferentes centros de estudiantes que conduce el MNR en
otras facultades destinan parte del canon en la implementación de distintos
tipos de becas u otros beneficios, que permiten solventar el gasto que los
estudiantes realizan día a día para concretar su estudio. Por ejemplo *el
CEICH (Centro de Estudiantes de Ingenieria y Ciencias Hídricas) otorga 4
tipos de becas*: de trabajo en fotocopiadora, de material de estudio, de
transporte, de comedor. Muy diferente es el caso de la FIQ, donde solo
existen 3 tipos becas: las dos obtenidas en la negociación de fotocopiadora
y las becas de lockers, la cual permite acceder a uno de los lockers que
existen en la FIQ. Esta última beca resulta cómoda para los estudiantes que
deben quedarse gran parte del día en la facultad, sin embargo no constituye
un beneficio que permita a un estudiante continuar con sus estudios
mediante la disminución del gasto que éste debe enfrentar diariamente, sino
un beneficio que agrega confort.
Desde la Agrupación Reformista Siete Jefes somos conscientes de que el
otorgamiento de becas no es solución real a la profunda situación
socio-económica que atraviesa el país y que afecta al estudiantado, que es
responsabilidad del estado nacional y no de un centro de estudiantes
asegurar el acceso y permanencia a la educación; sin embargo consideramos
inadmisibles quedarnos de brazos cruzados y viendo con desidia como día
tras día mas estudiantes son expulsados del sistema educativo y de una
oportunidad laboral.
Tristemente, las condiciones en que se realizó el proceso licitatorio de
fotocopiadora no revierten esta situación, la profundizan. Bajo la bandera
de ser un centro de estudiantes “inclusivo” se tomaron una cantidad de
estudiantes como empleados de fotocopiadoras los cuales, por la
ineficiencia de dicho proceso, *SON LOS QUE TIENE EL PEOR SALARIO DE TODAS
LAS FOTOCOPIADORAS DE LA UNIVERSIDAD*. No solo eso. Es claro que el precio
de la copia es un gasto que afecta a la totalidad del estudiantado, y unos
centavos más se transforman – libro por medio – en una diferencia
significativa, por lo que debería considerarse una prioridad, lo que no
ocurrió. En esta categoría obtenemos un amargo premio: *TENEMOS LA COPIA
MÁS CARA DE LA UNL.*
Es por esto que desde la Siete Jefes proponemos la implementación de un
sistema de becas que permita equilibrar un poco mas la balanza, permitiendo
el acceso y la permanencia a estudiantes al sistema universitario para, de
esta manera, alcanzar una formación de un profesional con excelencia
académica, mirada crítica y comprometido con la situación social del país,
considerando que las familias en particular y la sociedad en general
sustentan a la universidad pública mediante los impuestos. Más aún
considerando que *el período 2012 los fondos del CEIQ cerraron con
abultados números, no vemos que lleguen a los estudiantes de alguna manera
y peor aún pierden su valor a raíz de la inflación año a año.*
Por todas estas situaciones que limitan la permanencia del estudiante en
nuestra casa de estudios, *reforzamos nuestro compromiso con el estudiante.
Te convocamos a generar un CENTRO DE ESTUDIANTES MÁS INCLUSIVO** **con
mayores y mejores políticas de contención, que permitan un ingreso y una
continuidad, apuntando a un mejor desarrollo humano y profesional.*
*
*
*Siete Jefes - MNR*