Lo que dejó la asamblea de docentes de la UNL
La Asamblea de hoy nos permitió conversar y resaltar algunos puntos fuertes de nuestro Plan de Lucha. Mientras preparábamos la Asamblea en la Comisión Directiva emergió una pregunta: ¿qué ganamos con nuestro plan de lucha? Más allá de lo que es evidente: el plan de lucha nos tiene que acercar hacia los objetivos que nos movilizan; es decir, a cuestiones que tienen que ver con mejorar nuestros salarios, con el problema del sostenimiento de las actividades académicas, con la necesidad de salir de una situación defensiva para construir un sentido nuevo para la Universidad Pública, para proyectar una Universidad pública hacia un futuro de compromiso con el país y nuestro pueblo. Más allá de esto, el plan de lucha nos está dejando también fuertes lazos de solidaridad - hemos recibido unas 30 nuevas afiliaciones en este tiempo, por ejemplo - y también un número creciente de docentes se comprometen a poner el cuerpo, su intelectualidad, su subjetividad, para sostener y afianzar el plan de lucha. Además, nos está dando también la posibilidad de construir un frente común con el estudiantado y sus organizaciones políticas; esto de por sí tiene un enorme potencial.
El plan de lucha también está permitiendo que nuestro trabajo sea mejor comprendido y valorado socialmente. La cobertura en los medios locales, el ciclo de clases públicas que hicimos frente a la Escuela Industrial, la movilización en Esperanza, la reunión con docentes de la nueva carrera de Trabajo Social, la comunicación con docentes de la sede Reconquista-Avellaneda y las diferentes reuniones que fuimos haciendo en las Facultades están permitiendo que se entienda más la naturaleza y variedad de nuestro trabajo y, más aun, que es importante valorar esta diversidad. Hoy, a partir del análisis del Informe de la audiencia del grupo de investigadores del CONICET con el MinCyT, pudimos ver que ellos están planteando puntos comunes con nosotros y que esto es un indicador de que hay que empezar a construir un acercamiento. En fin, parece que esta pregunta nos permite ponderar que el esfuerzo da frutos variados e importantes.
Lo que hemos convenido es realizar las siguientes actividades para la semana que viene; después las iremos completando a medida que vayan surgiendo otras propuestas:
1. Martes 10 entre las 11 y las 13 Clases públicas con docentes de la FHUC con el tema central del Derecho a la Educación Universitaria.
2. Miércoles 11 entre las 11 y las 13 Clases públicas con docentes de la EIS con temas diversos.
3. Jueves 12 Asamblea para mandatar para el Congreso
4. Viernes 5 Congreso CONADU Histórica en Buenos Aires.
Mañana tenemos una reunión de enlace y coordinación con el estudiantado a la que asistirá la FUL.
Es mucho lo que cada quien puede hacer para contribuir a que el Plan de Lucha se fortalezca y generar visibilidad y mayor legitimidad tanto interna como en la esfera pública. La fortaleza política se fabrica en lo que cada quien va aportando y cuando eso converge en una causa colectiva lo que sucede es mucho más que lo que fuimos haciendo individualmente.
Escribo este informe de manera rápida - como los que fuimos produciendo en este tiempo. A veces no hay tiempo para pulir el estilo, a veces se repiten modismos, a veces hasta hay errores de ortografía que se filtran. A veces llamamos la atención con una forma que da testimonio de que mujeres y varones estamos acá haciendo una lucha conjunta. Buscamos que la palabra nuestra circule rápida, que sea efectiva, que nos represente. El esfuerzo está ahí.
Por
eso:
Participá. Activá. No delegués. El tiempo nuestro es ahora.
Oscar Vallejos
Secretario Adjunto
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   25 años en la defensa
inclaudicable de los Pje. Rudecindo
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