Información sobre 2º Parcial de Contabilidad Básica y Nuevo Régimen de Enseñanza

HOLA! A través de este mail pretendemos comentarte las siguientes cuestiones: ::   Información sobre el 2º Parcial de Contabilidad Básica ::   Nuevo Régimen de Enseñanza --------------------------------------------------------------------------------------- Información sobre el 2º Parcial de Contabilidad Básica Días  atrás te comentábamos la situación problemática que se presenta en esta materia del Ciclo Básico y que se pone de manifiesto en los datos estadísticos que analizábamos.  A raíz de esto, hemos dialogado reiteradas veces con los docentes de la cátedra, con el cuerpo de delegados y autoridades de la facultad en la búsqueda de avanzar en soluciones sobre esta situación. En concreto, atendiendo a las características excepcionales del cuatrimestre en curso, se resolvió que: Los alumnos que en el primer parcial de Contabilidad Básica del segundo cuatrimestre del año 2009 hayan obtenido una calificación de Insuficiente 1 (uno) podrán presentarse a rendir el segundo parcial de la asignatura, el cual se realizará el día viernes 27 de noviembre a las 7:30 hs. En caso de aprobar el segundo parcial en una primera instancia, podrán acceder a un parcial recuperatorio del primer parcial. Además de esto, la titular de la cátedra, en una segunda reunión que mantuvimos con ella, nos había manifestado el compromiso de extender el tiempo de duración del examen a cuatro horas, atendiendo a que este era uno de los puntos que más resaltaban los estudiantes. En estos días, se han acercado varios alumnos/as a la casilla del C.E.C.E. manifestándonos que los/as docentes de la cátedra no estaban comunicados acerca de esta decisión. Ante ello, hablamos con la titular nuevamente para obtener certezas acerca de esta decisión. La misma reconoció que si bien había sido un punto acordado en las conversaciones que mantuvo con nosotros/as, decidió finalmente que el examen tendrá una duración de tres horas, pero que los y las estudiantes podrán finalizar el examen con tranquilidad. Esta situación requiere una profunda reflexión, y amerita en forma urgente acciones coordinadas y consensuadas, asumiendo los distintos grados de responsabilidad institucional. Por ello una vez más apelamos a la voluntad de comenzar en lo inmediato a realizar el análisis profundo de este tema para encontrar conjuntamente las soluciones necesarias para evitar que la problemática se siga repitiendo. --------------------------------------------------------------------------------------- Nuevo Régimen de Enseñanza Como te informamos anteriormente, en estas semanas está en discusión en el Consejo Directivo un nuevo Régimen de Enseñanza para nuestra Facultad, el cual regula todo el proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestras carreras de grado. En este proyecto hemos trabajado para generar una serie de consensos en los puntos que creemos fundamentales y que han surgido de la reunión con los estudiantes. Entre otros podemos mencionar: ·        Que todas las materias promocionales tengan recuperatorios; ·        Clases de consultas mensuales (para materias que dictan clases durante el cuatrimestre); y quincenales (para aquellas cátedras que no dicten clases durante el cuatrimestre); ·        Mesas especiales para los estudiantes que les reste una materia para recibirse; ·        Consulta de exámenes para alumnos aprobados y aplazados, avanzando en nuestra concepción del examen como una instancia más de aprendizaje; ·        Además, entre otras novedades, se incorpora al régimen la figura del alumno oyente (para personas que no cursen la carrera), se introducen prescripciones para el proceso de inscripción a materias, etc. Estos son los principales puntos en los que se ha podido avanzar en la discusión que, sin bien no alcanzan una situación óptima, significan importantes avances en la situación de los estudiantes. Pero existe un punto problemático que se da en las materias que preveen para su aprobación instancias de parciales, particularmente en cuanto al acceso a los recuperatorios. Concretamente el problema surge a partir de que en el nuevo régimen se propone que para acceder a los mismos, tenemos que obtener una nota mayor o igual a tres. Actualmente ello no esta regulado y, en consecuencia,  se encuentra librado a la decisión de cada cátedra. Este punto del régimen que esta en discusión, evidentemente trae aparejado ciertos inconvenientes que no pueden ser descuidados e injusticias frente a los estudiantes con más dificultades (de aprendizaje, de tiempo, laborales, familiares, etc., etc.), dado que restringe las posibilidades en aquellas materias con evaluaciones parciales. Podemos mencionar como ejemplo materias tales como Auditoría y Técnica Impositiva I, ambas anuales y que se encuentran en los últimos años de la carrera de CPN, en las cuales restringir la posibilidad de recupero puede ocasionar graves perjuicios. También en los años iniciales, en asignaturas tales como Contabilidad Básica, las oportunidades de recuperatorios tienen un alto valor teniendo en cuenta las grandes problemáticas que se presentan en el ingreso a la Facultad. Finalmente estos cambios, como todo cambio, van a enfrentar las dificultades propias de su puesta en práctica y adaptación. Cambios que, además, tienen la particularidad de ser llevados adelante en un año de recambio de autoridades que se produce después de ocho años de continuidad de la gestión anterior. Lo cual agrega complejidad a la problemática y torna fundamental trabajar responsablemente, fortaleciendo los acuerdos y consensos necesarios, a fin de generar decisiones que hagan de este nuevo régimen una verdadera mejora para toda la comunidad académica. Este reglamento continúa en discusión en el Consejo Directivo de la Facultad, quedando pendiente la última sesión del año. Frente a esta situación se hace importante de que todos los estudiantes participemos de la discusión, dado que dicho régimen nos va a afectar directamente la forma en que se desarrollan nuestras carreras, desde el ingreso hasta el último año. Acércate tu opinión a la casilla del CECE, por mail, teléfono o la mesita azul… Consejeros Directivos del MNR Secretaría de Primer Año Tu Centro de Estudiantes Conducción 2010 Económicas www.facebook.com/mnreconomicas Yahoo! Cocina Encontra las mejores recetas con Yahoo! Cocina. http://ar.mujer.yahoo.com/cocina/