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Matemática para la mochila

Ciclo de charlas 2019


Próxima charla:  La dignidad de tener códigos 

 

Fecha, horario y aula:

Viernes 25 de octubre

10:00 hs: Café. Dpto. de Matemática. 1er piso.

10:30 hs: Charla. Aula 9, 3er piso.


 

Lugar:

Facultad de Ingeniería Química

Santiago del Estero 2829. Santa Fe


Resumen:

La teoría de códigos es una rama de la matemática moderna en la que se estudian y diseñan herramientas para tratar con la transmisión de información a través de canales con ruido.  Estas herramientas permiten detectar y corregir errores en la transmisión de información y se denominan “códigos autocorrectores de errores” o simplemente “códigos”. En esta charla veremos algunos fundamentos matemáticos de la teoría de códigos así como también ejemplos concretos donde se pueda apreciar la gran utilidad que tienen los códigos, ya sea al momento de escuchar música o ver fotos, entre otros.



Disertante:  Gustavo Cabaña

Gustavo Cabaña es egresado de la Licenciatura en Matemática Aplicada de la FIQ-UNL, estudiante del Doctorado en Matemática de la FIQ-UNL, y Jefe de Trabajos Prácticos de la FCE-UNL.



El ciclo de charlas “Matemática para la mochila” organizado por el Departamento de Matemática de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional del Litoral ha sido declarado de interés por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Provincia de Santa Fe, Res. Nº 071/16.

 


Organiza:

Departamento de Matemática

Facultad de Ingeniería Química

Universidad Nacional del Litoral

 


Objetivo:

El ciclo tiene como objetivo poner en debate temas y problemáticas de Matemática que habitualmente son escasamente abordados en las asignaturas de las carreras universitarias o terciarias, o darles un enfoque innovador. También se busca profundizar sobre temáticas relacionadas con las nuevas tecnologías.

 

Dirigido a:

§ Estudiantes universitarios de carreras que incluyan en su plan de estudio la asignatura Matemática (nivel intermedio, es decir, primer año de carreras universitarias de profesorados, licenciaturas e ingenierías).

§ Profesores de Matemática de escuelas secundarias y de profesorados terciarios.

§ Interesados en la temática con conocimientos de Matemática.

 

Entrada libre y gratuita.

 

Consultas:

Departamento de Matemática FIQ-UNL

Marilina Carena marilcarena@gmail.com

Miguel Marcos: mmarcos@santafe-conicet.gov.ar


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Marilina Carena
CONICET - UNL