Tras el mapa de la radiación solar de Santa Fe
by Prensa UNL
[image: medios_cabeza]
------------------------------
Red solarimétrica
Tras el mapa de la radiación solar de Santa Fe
*Especialistas de la UNL medirán el recurso en cinco puntos de la provincia
para saber si se puede aprovechar para producir energía. Lo harán por medio
de la instalación de equipos que transmitirán los datos recolectados a una
central de procesamiento.*
El Grupo de Energías No Convencionales (Genoc), dependiente de la
Universidad Nacional del Litoral (UNL) y del Conicet, medirá el potencial
de radiación solar que posee la provincia. Con los datos obtenidos, el
Gobierno de Santa Fe podrá saber qué zonas son ideales para la generación
de energía.
Según indicó Javier Schmidt, que forma parte del equipo que realizará la
medición, el Gobierno de Santa Fe tiene un gran interés en las energías
renovables que potencialmente podrían componer la matriz energética
provincial. En este sentido, la Secretaría de Energía provincial busca
conocer qué potencia de radiación solar llega a las distintas zonas del
territorio santafesino, para con esos datos analizar si es aprovechable
para generar electricidad en forma directa, por medio de paneles solares
(energía fotovoltaica), o para calentar algún fluido (energía solar
térmica). Esta energía térmica a su vez puede emplearse para calefacción o
para generar también electricidad moviendo turbinas por medio de vapor.
“Instalaremos una red de cinco estaciones que medirán la radiación solar y
otros parámetros climáticos que tienen influencia luego sobre el
rendimiento de los sistemas que se usen para capturar la energía solar.
Esos equipos estarán instalados en Tostado y Reconquista (norte de Santa
Fe), uno en Elisa (centro), otro en Cañada Rosquín (centro-sur) y el último
en Firmat (sur). De este modo, se cubrirá todo el territorio para evaluar
cuál es la densidad de potencia que llega en kilovatios por metro cuadrado
(kW/m2)”, indicó Schmidt.
De acuerdo con el especialista, conocer esos datos posibilitará que
cualquier empresa que quiera producir energía solar en Santa Fe sepa
anticipadamente con qué recursos cuenta, ya que el tiempo de repago de la
inversión dependerá de cuánta energía pueda producir. Incluso los
organismos de financiamiento de proyectos requieren conocer esa información
para otorgar créditos, por ejemplo.
“Por medio de una licitación pública, ya se adquirieron todos los equipos y
nos fueron entregados para instalarlos y mantenerlos. La idea es colocarlos
durante diciembre-enero en estaciones transformadoras de la EPE (Empresa
Provincial de Energía). Luego comenzaremos a colectar los datos. Lo ideal
sería hacerlo por varios años para promediar las fluctuaciones del clima”,
manifestó.
*Los datos*
“Nuestra tarea será instalar los equipos, operarlos, colectar los datos,
analizarlos y luego presentarle informes a la Provincia sobre los promedios
diarios y mensuales de la potencia que llega en kW/m2, además de
información climática como temperatura, velocidad y dirección del viento,
humedad relativa ambiente y presión atmosférica, todos factores que pueden
influir sobre el rendimiento de un sistema fotovoltaico o térmico que se
instale”, explicó Schmidt.
A la vez, destacó que cuantos más días de sol al año tenga una región y
cuanto más grande sea la insolación, más apto es un lugar para instalar un
sistema. “No es la misma radiación la del norte, que tiene un clima
subtropical con estación seca, que la del sur, con clima templado pampeano.
Seguramente habrá diferencias en las mediciones. Cubriremos todo el
territorio para hacer un mapa de la radiación solar de la provincia”,
continuó.
*Los instrumentos*
Schmidt añadió que el equipamiento, que trabajará en forma autónoma,
acumulará los diferentes datos y luego los transmitirá a un centro de
procesamiento ubicado en la ciudad de Santa Fe. “Poseerá un sistema de
comunicación basado en telefonía celular que enviará la información, además
de un panel solar que alimentará la batería del equipo”, contó.
Además, cada equipo contará con un solarímetro, que medirá la radiación
solar; una veleta y un anemómetro, que tomarán la dirección y la velocidad
del viento; un medidor de temperatura, de presión y de humedad. Todos los
datos irán a un registrador (data logger), que los transmitirá al centro de
procesamiento.
*Conciencia*
Schmidt destacó también que las mediciones se hacen en un momento en que se
está tomando conciencia sobre la necesidad de cambiar la matriz energética
mundial. “Se notan los efectos sobre el clima de la emisión de gases que
causan el efecto invernadero. Las fuentes convencionales de energía son las
principales causantes de este problema. Sin embargo, hay energías
renovables que están disponibles y hay que aprovecharlas”, reflexionó.
------------------------------
*UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL*
Dirección de Comunicación Institucional
0342-4571110 Int. 186 / prensa(a)unl.edu.ar
[image: medios_pie]
9 años, 6 meses
Alta tasa de empleabilidad de los graduados de FIQ
by Prensa UNL
[image: medios_cabeza]
------------------------------
Valoración positiva
Alta tasa de empleabilidad de los graduados de FIQ
*El 96,9% de los graduados de la Facultad de Ingeniería Química de la UNL
están trabajando, en su gran mayoría en ámbitos de estricta competencia
profesional. El dato surge, entre otros, de un relevamiento realizado por
la institución.*
Un estudio realizado por la Facultad de Ingeniería Química (FIQ) de la
Universidad Nacional del Litoral (UNL) entre todos sus graduados indica
que el 96,9% de las personas relevadas se encuentra trabajando de manera
estable y en áreas disciplinares relacionadas con su profesión, y solamente
el 3,1% se encuentra desempleado o subempleado.
Al mismo tiempo, el trabajo señala que el 85,9% trabaja en empresas
nacionales, internacionales, emprendimientos productivos propios y/o
asociados o en organizaciones e instituciones de diversa índole, y el 14,1%
lo hace en el sistema universitario y/o científico argentino.
El relevamiento se llevó a cabo mediante el uso de TIC, durante el presente
semestre, con la intención de averiguar la situación laboral de los
graduados de diferentes generaciones que cursaron cualquiera de las
carreras que se dictan en la facultad: ingenierías en alimentos,
industrial, en materiales y química; licenciaturas en Matemática,
Materiales y Química; Analista Industrial, Químico Analista y Profesorado
en Química.
Hasta el momento, de un total de 4.400 egresados desde la creación de la
FIQ en 1919, 550 graduados han actualizado sus datos, de los cuales el 63%
son hombres y el 37% restante mujeres. Del total de quienes respondieron,
el 98,8% se encuentran en edad laboral, mientras que el 1,2% ya está
jubilado.
Esto demuestra que “la valoración del mercado sobre los graduados de la
Facultad de Ingeniería Química de la UNL tradicionalmente ha sido muy
positiva, hecho que influye de manera directa y favorable en la alta
empleabilidad de nuestros profesionales”, indicó el decano de la Facultad
de Ingeniería Química, Enrique Mammarella.
*Lazos*
“Nuestra facultad promueve políticas tendientes a fortalecer los lazos con
sus graduados, desarrollando nuevos canales de comunicación e
interiorizándose acerca de sus diversas realidades. Además, se busca
involucrarlos en las políticas institucionales y actividades como la
promoción de la cultura científica y la divulgación de sus carreras”,
indicó el decano de la FIQ.
El desempeño, la excelencia y el compromiso profesional de los graduados
resultan ser los indicadores apropiados para convertirlos en los mejores
embajadores de las Universidades ante la sociedad y ante el mercado
laboral, tanto sea en el ámbito nacional como internacional. En este
sentido, para las instituciones académicas, sostener el vínculo forjado con
sus alumnos una vez que se abocan al ejercicio de sus profesiones es un
insumo fundamental para el análisis de la pertinencia de la formación de
los egresados, al tiempo que permite diseñar mejoras y transformaciones en
los planes de estudio.
Como parte de la política de asociación con sus graduados, la FIQ ha
contactado al 3,1% que momentáneamente se encuentra sin empleo para conocer
las situaciones particulares y colaborar con su inserción laboral. Estas
acciones se vinculan no sólo con una coyuntura favorable en la que las
empresas demandan profesionales idóneos, sino también con el convencimiento
de que incentivando el espíritu emprendedor de los graduados se puede
lograr un valor agregado incalculable en beneficio de la sociedad.
“La FIQ trabaja de manera integral y sostenida en la inserción de graduados
al tejido socio-productivo, alentando a las iniciativas propias. Estas
últimas no sólo permiten ampliar la oferta laboral sino también agregar
valor al sistema científico-tecnológico y productivo de la región con
proyección al país y el mundo”, finalizó Mammarella.
------------------------------
*UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL*
Dirección de Comunicación Institucional
0342-4571110 Int. 186 / prensa(a)unl.edu.ar
[image: medios_pie]
9 años, 6 meses
Argentina contribuye a formar ingenieros en Angola
by mediosnacionales＠listas.unl.edu.ar
[image: medios_cabeza]
------------------------------
Cooperación Sur-Sur
Argentina contribuye a formar ingenieros en Angola
*La Universidad Nacional del Litoral desarrolla un plan para implementar la
Licenciatura en Ingeniería de los Recursos Hídricos, única de su tipo en
ese país. Es la primera experiencia nacional de cooperación académica con
África.*
El bajo nivel de acceso al agua potable y saneamiento por parte de la
población constituye uno de los problemas centrales de Angola en esta
materia. Si bien cuenta con recursos hídricos aptos para su
aprovechamiento, especialmente para el desarrollo agropecuario, carece de
profesionales que puedan manejar herramientas para su medición sistemática,
evaluación y gestión adecuadas.
Frente a esta situación, la Universidad Nacional del Litoral (UNL) –a
través de su Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas (FICH), con sede en
la ciudad de Santa Fe y más de 40 años de trayectoria en temas de agua– fue
la institución elegida por la Universidad José Eduardo Dos Santos (UJES) de
Angola para llevar adelante un plan integral de formación de profesionales
que contribuya al desarrollo sostenible de los recursos hídricos y al
fortalecimiento de las instituciones que gestionan el agua en ese país.
“Este proceso de cooperación se gestó en julio de 2013 junto con la Escuela
Superior Politécnica de Bié (ESPB), perteneciente a la UJES”, contó Mario
Schreider, docente e investigador de la FICH que coordina el plan de
trabajo, tras aclarar que “el primer paso en este proceso fue el plan de
estudios de la Licenciatura en Ingeniería de los Recursos Hídricos,
diseñado por docentes de la FICH a la medida de las necesidades de Angola,
en un trabajo coordinado con las autoridades de la ESPB y del Instituto
Nacional del Agua de ese país. Este año se abrió la carrera, única de su
tipo en Angola, y con ello la implementación del plan de estudios”.
Las siguientes instancias de cooperación que se están desarrollando están
relacionadas con la infraestructura para la formación práctica de los
alumnos, la capacitación que recibirán profesionales angolanos en la FICH
para convertirse en los futuros profesores de la licenciatura y la
consolidación de un campo digital para enseñanza b-learning y
videoconferencias.
“En el proceso de internacionalización de la UNL se busca, entre otros
objetivos, lograr una intensa relación interinstitucional con universidades
de todo el mundo y África es el continente en el cual enfocamos los
esfuerzos. La Universidad posee una clara vocación de cooperación, la cual
ha estado orientada hacia América del Sur y particularmente a
Centroamérica, por lo que este proyecto de la FICH es singular y de gran
valor para la institución”, expresó Julio Theiler, secretario de Relaciones
Internacionales de la UNL.
*Una carrera a medida*
Si bien el plan de estudios de la carrera contempla un amplio abordaje de
los recursos hídricos, incorpora cuatro orientaciones, acordes a las
problemáticas hídricas más importantes que atraviesa Angola, las cuales
serán objeto de los proyectos finales de carrera: riego y drenaje,
ingeniería sanitaria, gestión de los recursos hídricos y obras hidráulicas
menores.
Asimismo, la Facultad no sólo está asesorando a la escuela angolana en la
compra de instrumental y la instalación de una estación meteorológica y un
laboratorio de hidráulica para la formación práctica de los alumnos, sino
que también está trabajando con el Instituto Nacional del Agua de
Angola para que esa infraestructura se constituya en una unidad operativa
de servicios de información, destinada a la comunidad e integrada a una red
hidrométrica nacional.
*Formación de formadores *El proyecto apunta a que la licenciatura en
Angola sea autosustentable. Para marzo de 2015, se espera la llegada a
Santa Fe de seis ingenieros agrónomos angolanos que serán capacitados en la
FICH en temas específicos de recursos hídricos. Este entrenamiento durará
18 meses y estará a cargo de docentes y tutores de la mencionada casa de
estudios, los cuales –finalizada la capacitación– viajarán a Angola para
comenzar con el dictado de las asignaturas del ciclo superior, teniendo
como docentes auxiliares a los profesionales angolanos capacitados en la
FICH.
Para favorecer la interacción entre los docentes argentinos y africanos, la
puesta en funcionamiento del campo digital en la Escuela –compuesto por una
plataforma de enseñanza a distancia de apoyo al dictado de clases
presenciales y por una herramienta para realizar videoconferencias– tendrá
un rol logístico importante, dado que permitirá acompañar desde Argentina a
los primeros docentes locales capacitados en la FICH.
El proyecto finaliza en el año 2021 y durante su desarrollo se prevén
también actividades extracurriculares, auspiciadas por la Cátedra UNESCO
“Agua y Educación para el Desarrollo Sostenible”, con sede en la FICH.
“Este proyecto marcha a buen ritmo y tendrá un impacto muy positivo para
Angola, uno de los países con mayor reserva hídrica de África, que carece
de profesionales especializados. Es una cooperación inédita, especialmente
porque la Escuela es muy joven y la FICH es una institución con mucho
prestigio académico y científico a nivel internacional, razón por la cual
es un privilegio para la ESPB contar con su colaboración”, comentó Gerson
Palhares, director general de la ESPB.
*Foto*
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/8610
------------------------------
*UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL*
Dirección de Comunicación Institucional
0342-4571110 Int. 186 / prensa(a)unl.edu.ar
[image: medios_pie]
9 años, 7 meses