El diseño industrial se expone en el Rosa
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Vanguardia
El diseño industrial se expone en el Rosa
*Se inauguró la Exposición “Deutscher Werkbund – 100 Años de Arquitectura y
Diseño en Alemania”, organizada por la Facultad de Arquitectura, Diseño y
Urbanismo, en conjunto con el Ministerio de Innovación y Cultura de la
provincia.*
En el Museo Rosa Galisteo de Rodríguez quedó inaugurada ayer en la ciudad
de Santa Fe la muestra itinerante “Deutscher Werkbund - 100 años de
Arquitectura y Diseño en Alemania” del IFA (Institut für
Auslandsbeziehungen - Instituto para las relaciones internacionales de
Alemania), durante un acto que se realizó en el Museo Provincial de Bellas
Artes “Rosa Galisteo de Rodríguez”.
La exhibición se extiende hasta el 4 de octubre de 2015 y cuenta con el
apoyo de la Embajada de Alemania en Buenos Aires y la colaboración del
Instituto Cultural Argentino Germano de Santa Fe, destacándose que la
exposición ha circulado por distintos países de Europa y ciudades
sudamericanas como San Pablo, Montevideo, La Paz y Santa Cruz de la Sierra,
siendo Santa Fe la única sede donde se presenta en Argentina.
*Apertura*
Durante el acto de inauguración, Carlos Sastre, decano de la Facultad de
Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU) de la UNL, expresó que en el marco
de los festejos del 30° aniversario de la Facultad “es un privilegio, que
compartimos con los ministerios de Educación y de Innovación y Cultura de
la provincia de Santa Fe, haber sido distinguidos por el Instituto para las
Relaciones Culturales Internacionales de Alemania y el Museo de
Arquitectura de la Universidad Técnica de Múnich como el lugar de Argentina
para presentar esta exposición”.
En ese sentido, Sastre señaló que “llegar hasta hoy implicó un largo
proceso y una ardua tarea que comenzó sobre finales del año pasado. Los
objetos, utencillos, artefactos, mobiliarios, proyectos de arquitectura y
urbanismo que integran la exposición son muestra de la producción de
diversos autores que han trabajado en distintos periodos hasta llegar a
nuestros días y que representan referentes a través de los cuales es
posible componer y reconocernos en una historia del diseño, desde sus
distintas singularidades y escalas, que influyen y están de alguna manera
presentes en nuestra vida cotidiana”.
Las primeras palabras estuvieron a cargo del embajador de la de la
República Federal de Alemania en Argentina, Bernhard Graf von Waldersee,
quien indicó que “la muestra es un ejemplo del intercambio cultural que la
convivencia pacífica logra entre las personas y la cultura que tanto
promueve el IFA, conectando la sociedad civil, las prácticas culturales, el
arte, los medios de comunicación y la ciencia”.
Luego, el secretario de Producciones, Industriales y Servicios Culturales,
Pedro Cantini, dio la bienvenida en nombre del gobierno de la provincia.
“Es un honor y un orgullo recibir esta muestra. Es una de las más
importantes que este año estará solamente en la ciudad de Santa Fe. Es una
muestra de calidad, tan significativa para todos nosotros y tan vinculada a
nuestra cultura contemporánea”.
*Montaje*
La arquitecta Beate Rosalía Schmid, responsable del montaje, agradeció a
Luis Muller “por ser el propulsor de la muestra” y por “su gran compromiso
por la arquitectura y el diseño, por lo cual la exposición pudo venir a
Santa Fe”.
“Estoy muy contenta -continuó- de poder recibirlos hoy aquí e inaugurar
esta muestra en el Museo Rosa Galisteo”. Luego hizo una referencia
histórica de de la muestra itinerante e invitó a los presentes a
“sumergirse en el mundo del diseño de la arquitectura”.
*Obra en común*
Por su parte Joaquín Medina Warmburg, del Servicio Alemán de Intercambio
Académico (Daad), dijo que “la idea era volver a reunir en una obra común y
eso es lo que expresa el Werkbund, a diferentes agentes en una obra común:
los fabricantes, los industriales, los comerciantes, los políticos, los
artesanos, los técnicos, los artistas, todos trabajando en una obra común y
también con la esperanza de que la mano de esa nueva estructura industrial
también surgiera una nueva forma de comunidad”.
*100 años de historia*
La muestra original fue concebida por el Museo de Arquitectura de la
Universidad Técnica de Múnich. Esta gran exposición de diseño industrial y
arquitectura abarca 100 años de historia de lo que fuera la primera
iniciativa de diseño industrial en Alemania, antecesora de la Bauhaus. Su
objetivo era mejorar la calidad de todos los bienes producidos
industrialmente para volver a lograr una "cultura armoniosa" en un mundo
que había sido cambiado por la industrialización y la urbanización masiva.
Concebida para conmemorar el centenario del Werkbund, describe en siete
secciones cronológicamente organizadas, los esfuerzos, éxitos y logros de
una de las más importantes e influyentes instituciones del siglo XX, que
también marcó la vida cultural de otros países europeos y se proyectó hacia
todo el mundo.
Acompañando el evento, se desarrollarán una serie de actividades
complementarias relacionadas con la temática de la exposición, por lo que
se contará con conferencias de especialistas alemanes y nacionales, visitas
guiadas, ciclo de cine y otras realizaciones que pondrán en contexto aquel
momento fundacional del diseño moderno y su proyección hacia el futuro.
*Descarga de imágenes*
https://goo.gl/bU2TEt (video)
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11761
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11760
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*UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL*
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Olimpíadas de Geografía, un sueño sin fronteras
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iGeo 2015
Olimpíadas de Geografía, un sueño sin fronteras
*Cuatro estudiantes secundarios del interior de la Argentina, y dos
docentes de la UNL, viajarán a Rusia para representar al país en la 12º
Olimpíada Internacional de Geografía. Es la primera vez que una delegación
de Sur y Centro América compite en iGeo.*
En pocos días más, cuatro estudiantes secundarios y dos docentes de la
Universidad Nacional del Litoral, recorrerán más de 15.000 kilómetros para
llegar a un destino con el que sueñan y se desvelan desde hace más de un
año: las ciudades de Moscú y de Tver Oblast, sede de las 12º Olimpíadas
Internacionales de Geografía <http://igeo2015.com/conf2015/>.
Será la primera vez que una delegación argentina -y de toda América Central
y Sur- participe de este certamen internacional, en el que estudiantes de
16 a 19 años deben realizar tres tipos de pruebas (dos escritas y una a
campo) sobre diferentes temas relacionados con la Geografía.
“Nuestro objetivo no es traer una medalla sino que los estudiantes tengan
las posibilidades de participar de un evento internacional”, dijo la Dra.
Blanca A. Fritschy, directora de la Olimpíada de Geografía de la República
Argentina y líder de la delegación que del 10 a 26 de agosto estará
participando en este evento. “Nuestra meta es mostrar al mundo la
producción intelectual de adolescentes argentinos”.
El grupo argentino tendrá un color bien federal pues los cuatro estudiantes
que llegaron a la instancia final son de provincias del norte argentino. Se
trata de Gabriel Vicente, de la ciudad de Rosario de la Frontera (Salta),
María Virginia Pavicich, de Resistencia (Chaco), Facundo Molina, de Puerto
Iguazú (Misiones) y Enzo Nicolini, de la ciudad de Santiago del Estero
(Santiago del Estero). Además de Fritschy, también irá la Prof. Norma
Finelli, integrante del equipo pedagógico de la Olimpíada de Geografía y
docente de la Facultad de Humanidades y Ciencias (FHUC) de la UNL y la
Prof. Andrea I. Insaurralde del Instituto Ramos Mejía como apoyo logístico.
Antes de partir, la delegación será recibida por Albor Cantard, rector de
la UNL y por el decano de la FHUC, Claudio Lizárraga.
*Un largo camino a Rusia*
Los estudiantes que representarán al país, debieron superar varias
instancias eliminatorias y prepararse durante meses para alcanzar el nivel
requerido. La selección del grupo comenzó en primera ronda de la instancia
Nacional en 2014, donde los estudiantes de 4º, 5º y 6º año con conocimiento
de inglés rindieron un test escrito.
Una vez que estuvo el grupo definido, comenzó la etapa más dura que fue el
estudio a fondo de cada uno de los doce temas que se van a evaluar en la
competencia internacional. Fritschy los hizo practicar con test reales y
aplicando el estatuto internacional. “Tratamos de minimizar el impacto y
ya, desde la segunda ronda, cada estudiante tenía su mesa con espacio
propio, el diccionario y la calculadora para que practiquen como si fuera
la competencia real en Tver. Los seleccionados debieron garantizar su total
dedicación a la preparación integral para adquirir el nivel requerido en
las competencias iGeo".
Después de la barrera del inglés, el desafío más grande a superar fue el
trabajo a campo. “La falencia mayor estaba en las habilidades y destrezas
de mapeo (leer, analizar, interpretar, producir cartas y/o mapas), la
confección de gráficos, y la lectura, interpretación y producción de
estadísticas, gráficos e imágenes. Los estudiantes mostraban escasos
conocimientos en el manejo de escalas, clasificación de fenómenos,
selección o jerarquización de hechos geográficos”, dijo.
Como la competencia incluye una instancia de trabajo cartográfico y
análisis geográfico, Fritschy contrató a la licenciada Lilia Coronel,
cartógrafa de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas (FICH- UNL) y
organizó jornadas de estudio y práctica en tres rondas intensivas.
“Trabajábamos todo el día: primero realizamos relevamientos de datos a
campo, después se almorzaba y se volvía a salir. Al llegar al hotel se les
daba instrucciones en forma grupal y personal; se corregía y se rehacía lo
incorrecto hasta la presentación de informes finales. Así, poco a poco se
fueron superando las falencias en las destrezas que requiere la iGeo:
observación y localización de fenómenos, utilización de símbolos
cartográficos apropiados, descripción de hechos claves en un mapa,
utilización de escala y orientación. A esta enriquecedora tarea se vieron
sometidos también los docentes orientadores".
*Una experiencia intensiva*
Además de la formación académica, los estudiantes que viajarán a
Computeria, el centro educativo y de recreación juvenil donde se celebran
las Olimpíadas, deberán preparar un póster sobre en el tema "Imagina tu
lugar en el futuro" y un número cultural que represente a su país. “Los
estudiantes prepararon un número bien ingenioso: el de Rosario de la
Frontera va a cantar y tocar la guitarra, María Virginia de Chaco con el de
Santiago del Estero van a bailar una chacarera y el de Misiones, un
malambo. Hay que llevar los trajes típicos y bandera argentina;
paralelamente se mostrará un power point con los paisajes geográficos más
sobresalientes de Argentina. Todo eso en sólo 4 minutos pues somos 41
países en competencia. Será hermoso”.
Después de las olimpíadas la delegación se va a quedar una semana más para
participar del trabajo de reconocimiento a campo organizado por la Facultad
de Geografía de la Universidad M. Lomonosov. La estancia post iGeo, incluye
una recorrida por varias ciudades emblemáticas de Rusia como Valday, Veliky
Novgorod. San Petersburgo, Kronstadt y Peterhof. Pero no será solo turismo.
“Haremos un intensivo reconocimiento a campo de los lagos glaciares, los
depósitos carboníferos y devónicos y cuaternarios de la última glaciación,
recorreremos San Petersburgo, ciudades Hanseáticas, navegaremos por el río
Volga, el Mar Báltico, visitaremos puertos, museos, monasterios, catedrales
y vamos a vivenciar, sobre todo, el paisaje periglacial y de bosques de
coníferas de esa región”.
La escala en España también va a ser aprovechada por el grupo, que espera
poder llegar hasta Barcelona en las 18 horas que les quedan libres entre
los vuelos.
Con tanto por delante, Fritschy espera que esta experiencia sea una
verdadera posibilidad de aprendizaje cultural para los chicos que
participan. “Nuestro objetivo es que los estudiantes, que por sus logros
han sido elegidos para conformar la delegación argentina, tengan las
posibilidades de participar de un evento internacional con responsabilidad
y compromiso, cosa que de otra manera no lo podrían hacer, y que el mundo
conozca la producción intelectual de adolescentes argentinos en Geografía.
Si viene una medalla será un regalo”, concluyó.
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*UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL*
Dirección de Comunicación Institucional
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Se firma el contrato para la construcción de la torre de Medios de UNL
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Nuevo paso
Se firma el contrato para la construcción de la torre de Medios de UNL
*El rector Albor Cantard y representantes de la empresa VFM S.A. rubricarán
el contrato para construir el Edificio de la Tecnología de la Información
aplicada a la Enseñanza y el Aprendizaje. Será el viernes a las 10, en la
sala del Consejo Superior. *
Este viernes a las 10, en la sala del Consejo Superior ubicada en el
edificio de Rectorado de la UNL (Bv. Pellegrini 2750), la casa de altos
estudios dará un gran paso en la concreción de un edificio que albergará al
Centro Multimedial de Educación a Distancia, la Radio Universidad Nacional
del Litoral (UNL) con sus frecuencias AM 1020 y FM X 103.5, la Dirección de
Comunicación, y el Canal de Televisión.
El acto se llevará a cabo con la presencia del rector Albor Cantard y
representantes de la empresa VFM S.A., que resultó adjudicataria en el
proceso de licitación. La inversión en esta importante infraestructura será
de $32.223.000, financiados por el Programa Nacional de Infraestructura
Universitaria, con un plazo de ejecución previsto en 540 días.
*Comunicación y Educación*
El Edificio de la Tecnología de la Información aplicada a la Enseñanza y el
Aprendizaje será una torre ubicada en Facundo Zuviría 3563, donde se
encontraba la Secretaría de Extensión, frente al actual ingreso de LT10.
El proyecto se ubica en lo que se denomina Polo Núcleo Histórico de la UNL,
conformado por las primeras construcciones a partir de las cuales se creó
la Universidad, entre las que se encuentran la Facultad de Ingeniería
Química y la Escuela Industrial Superior, el edificio de Rectorado y la
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales. El respeto por los valores
patrimoniales de estos conjuntos edilicios generó la necesidad de resolver
la demanda de espacio para el complejo multimedial, a través de un nuevo
edificio autónomo respecto de las áreas centrales de la Universidad y
abierto a la comunidad en general, donde convergen desarrollos importantes
para la gestión educativa y comunicacional de la institución.
El complejo, de 2.500 metros cuadrados, incorpora en términos
arquitectónicos un lenguaje expresivo contemporáneo, intencionalmente
diferente al existente y representativo del espíritu innovador de la UNL y
del carácter tecnológico del edificio. En esta línea, se considera
indispensable la unificación de las distintas áreas de trabajo en una única
sede que se convierta en un nodo comunicacional de información tanto visual
como radial, albergando funciones adicionales como el Centro de Educación a
Distancia y la Dirección de Comunicación de la UNL.
Las nuevas instalaciones convivirán con las actividades del Centro de
Publicaciones de la UNL, la Librería Universitaria, una tienda de venta de
Obsequios y un espacio dedicado a la realización de presentaciones y
exposiciones permanentes.
*Ocho niveles*
En la descripción del proyecto, desde el punto de vista funcional, se
indica que “el edificio se organiza en planta baja, ocho niveles en su
desarrollo y un coronamiento resuelto por medio de una terraza técnica
accesible. En planta baja de forma totalmente libre y transparente se
organiza el hall de acceso, al que se accede a través de una calle lateral
que permite una gradación entre lo público, lo semipúblico y lo privado. Su
conformación en doble altura permitirá además servir de soporte para la
realización de las actividades propias de la disciplina multimedial”.
El primer y segundo nivel estarán destinados al CEMED; del tercero al
quinto funcionarán las áreas administrativas y de gestión de la emisora
universitaria. Los estudios de radio AM y FM ocuparán los niveles
posteriores.
En el sexto nivel desarrollaran sus actividades la Dirección de
Comunicación; el séptimo y octavo piso tienen un tratamiento especial
porque alojan las instalaciones del Canal de Televisión. Finalmente, en la
azotea se ubicarán los equipos y antenas de telecomunicaciones que forman
parte del lenguaje expresivo del edificio.
*Fotos*
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11723
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11722
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11730
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11724
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11729
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