►►► UNL invierte $8.5 millones para financiar los nuevos proyectos CAI+D
by Prensa UNL
[image: medios_cabeza]
------------------------------
I+D
UNL invierte $8.5 millones para financiar los nuevos proyectos CAI+D
*Con un acto en el Consejo Superior se lanzó oficialmente la nueva cohorte
de proyectos CAI+D financiados por la UNL, que implican un primer
desembolso de $8.5 millones de pesos.*
La Universidad Nacional del Litoral (UNL) lanzó oficialmente la primera
cohorte de proyectos aprobados en el marco del programa “Cursos de Acción
para la Investigación y Desarrollo”, conocidos como CAI+D, correspondientes
a la convocatoria 2016. Se trata de 368 proyectos, que recibirán un primer
pago por la suma de $8.5 millones. Un 8% de los proyectos presentados
todavía se encuentra en evaluación y se incorporarán en las próximas
semanas.
El lanzamiento se realizó durante un acto en el Consejo Superior,
encabezado por el rector de la UNL, Miguel Irigoyen, en el cual estuvo
presente también la secretaria de Ciencia y Técnica, Erica Hynes, quien
presentó un informe sobre esta nueva cohorte. Estuvieron también presentes
también decanos de las, secretarios, directores de Institutos de doble
dependencia UNL-CONICET, docentes e investigadores.
"Los proyectos que hoy se ponen en marcha ratifican una vez más el
compromiso de la UNL con la investigación y el desarrollo. Esta cohorte, no
sólo es producto de un esfuerzo colaborativo de dos años, en los que se
realizó un proceso de reingeniería de todo el programa CAI+D, sino que
además reciben un monto mayor para su ejecución", indicó Irigoyen. "El año
pasado se dispuso una mayor disponibilidad presupuestaria, y de acuerdo a
un reordenamiento de los fondos asignados a la Secretaría de Ciencia y
Técnica se propuso un aumento del 40% en los subsidios establecidos que
finalmente aprobó el Consejo”, agregó.
Durante su presentación Erica Hynes hizo un repaso de la evolución del
programa a través de los años y brindó detalles sobre el proceso de
renovación y mejora del programa CAI+D realizado en 2015. “En esta
convocatoria logramos un mayor equilibrio entre las cinco grandes áreas del
conocimiento en las cuales se clasifican los proyectos, y estamos
realizando el primer desembolso, que es el 65% de subsidio del primer año,
por un total de $8.5 millones para toda la universidad”, indicó. “El
objetivo no fue aprobar un número mayor de proyectos sino que se realizó un
mayor agrupamiento, es decir que tenemos más investigadores por proyecto.
El indicador que estamos buscando es el fortalecimiento de las líneas de
investigación consolidadas y en promoción de la Universidad, así como a
investigadores jóvenes. Además, como destacó el rector, estamos realizando
un mayor aporte financiero a cada uno de estos proyectos”, agregó.
Los CAI+D aprobados ya están en condiciones de comenzar a ejecutarse y
todavía resta un 8% que debe ser evaluado o está a la espera del informe
final, algo que esperan completar a la brevedad.
*Un trabajo de reingeniería*
El CAI+D reúne aproximadamente el 35% del presupuesto total proveniente de
fondos propios ejecutados por la Secretaría de Ciencia y Técnica y es
equivalente o ligeramente superior al monto de subsidios externos para
investigación en la UNL. Tras más de dos décadas de vigencia, en junio de
2015 comenzaron las acciones para construir consensos para su modificación.
A lo largo de este complejo proceso de reingeniería del instrumento, se
tuvo en cuenta que si bien los CAI+D permitieron el inicio de numerosas
líneas de investigación en la UNL, su diseño no permitía dar respuesta a
las distintas realidades y diversos grados de desarrollo relativo de los
grupos de investigación en la Universidad. Asimismo, la mayoría de los
proyectos contaba con un grupo pequeño de investigadores. Por esa razón,
las principales modificaciones consistieron en la creación de instrumentos
diferenciados para atender a la diversidad de grupos que existen en la UNL
y en el incentivo a un mayor agrupamiento.
En diciembre de 2016 se abrió la última convocatoria y luego de la
evaluación se aprobaron por tandas los proyectos seleccionados; a lo largo
de un mes pasaron por el Consejo Superior el 92% de los proyectos, el resto
se encuentra en las etapas finales de la evaluación y se sumarán a la
cohorte en marcha. Durante la última reunión del CS de marzo se decidió
aumentar un 40% las partidas a todos los CAI+D.
------------------------------
*UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL*
Dirección de Comunicación Institucional
0342-4571110 Int. 186 / prensa(a)unl.edu.ar
[image: medios_pie]
7 años, 1 mes
► Única Maestría en Arquitectura del país con la máxima acreditación de CONEAU
by Prensa UNL
[image: medios_cabeza]
------------------------------
Reconocimiento
Máxima acreditación para la Maestría en Arquitectura
*La propuesta de FADU alcanzó la Categoría A por 6 años, la más alta que
otorga la CONEAU. Hasta el momento, es la única maestría en arquitectura
del país que ha alcanzado la máxima acreditación.*
La Facultad de Arquitectura Diseño y Urbanismo (FADU) de la Universidad
Nacional del Litoral (UNL) fue reconocida con la máxima acreditación de
CONEAU para su Maestría en Arquitectura. El posgrado, fue acreditado por 6
años con categoría A, tanto en la mención en Proyecto (Res. Nº 639/16, y
modificatoria ResFC CONEAU N° 159/17), como la mención en Teorías de la
Arquitectura Contemporánea (Res. Nº 640/16, y modificatoria ResFC CONEAU N°
161/17).
Hasta el momento, ésta es la única maestría en arquitectura del país que ha
alcanzado la máxima categoría, según lo publicado en el Catálogo de
Posgrados Acreditados 2017 por CONEAU.
Los evaluadores destacaron la adecuada inserción institucional, evidenciada
tanto en la articulación entre las carreras y las líneas de investigación
desarrolladas en la FADU, como en los convenios y acuerdos de cooperación
firmados con universidades nacionales y del extranjero, que promueven el
intercambio de docentes y alumnos del posgrado para actualizar
conocimientos y afianzar la formación. Fueron valorados además los
antecedentes académicos, trayectoria en docencia, en investigación y en el
ejercicio profesional del cuerpo docente de la carrera, destacándose en
particular la calidad de los docentes invitados. Asimismo, fue
especialmente ponderada la infraestructura y el equipamiento de aulas y
laboratorios, así como la implementación de nuevas estrategias didácticas.
Se obtuvo, además, la acreditación de la carrera de Especialización en
Pericias y Tasaciones con mención en Obras de Arquitectura y Urbanismo, con
categoría C por un período de 6 años.
*La Maestría*
La Maestría en Arquitectura es una innovadora propuesta de posgrado que
forma parte de la oferta de carreras de la FADU UNL desde el año 2010,
dictándose hasta el momento cinco cohortes consecutivas. Se constituye en
un ámbito de formación, investigación y reflexión teórica y práctica en
torno a la integración del pensamiento y la producción del proyecto de
arquitectura, con un área de influencia de alcance regional e
internacional, contando con alumnos de Santa Fe, Entre Ríos, Córdoba,
Chaco, Corrientes y Salta, y alumnos extranjeros de Uruguay, Chile,
México, Bolivia, Ecuador, Paraguay.
La especialización y dispersión de los múltiples campos que componen esta
disciplina tienden a acentuar una separación entre proyecto y construcción.
En el contexto de países como Argentina, se hace necesario repensar y
optimizar la actuación profesional desde el momento inicial del proyecto,
promoviendo una visión abarcativa e integradora de ambas instancias.
En este sentido, la Maestría en Arquitectura se centra, por un lado, en el
vínculo entre la Arquitectura y sus modos de producción; y, por el otro, en
las problemáticas técnicas y teóricas del proyecto entendido como una
instancia integradora.
*Nueva cohorte 2018*
Actualmente se encuentra abierta la inscripción a la Cohorte 2018 de la
Maestría, tanto para la mención en Proyecto, destinada especialmente a los
arquitectos que se desempeñan en ejercicio profesional; como la mención en
Teorías de la Arquitectura Contemporánea, dirigida en particular a quienes
se desenvuelven en ámbitos académicos.
El reconocimiento alcanzado con la acreditación de esta propuesta de la
FADU, permite reafirmar que la formación superior en Arquitectura brindada
por la Maestría, constituye un interesante potencial para la reinserción
académica y profesional de los egresados al término de la Carrera,
permitiéndoles profundizar en los aspectos teóricos, metodológicos,
tecnológicos y profesionales involucrados en el complejo escenario actual
de la disciplina.
*+ Info*
http://www.fadu.unl.edu.ar/maestria
*Imágenes*
http://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/24856
http://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/24858
http://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/24859
------------------------------
*UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL*
Dirección de Comunicación Institucional
0342-4571110 Int. 186 / prensa(a)unl.edu.ar
[image: medios_pie]
7 años, 1 mes
►►► "Para condenas de lesa humanidad no corresponde ningún beneficio"
by Prensa UNL
[image: medios_cabeza]
------------------------------
Derechos Humanos
"Para condenas de lesa humanidad no corresponde ningún beneficio"
*Así lo aseguró el rector de la UNL luego de que el Consejo Superior
aprobara por unanimidad un documento elaborado por los decanos de la casa
de altos estudios. Además, el escrito pone de manifiesto el compromiso de
la Universidad con la defensa de los Derechos Humanos.*
Ante un recinto lleno, y con la presencia de organismos de Derechos
Humanos, sociales y de la comunidad universitaria, el Consejo Superior de
la Universidad Nacional del Litoral (UNL), aprobó una declaración
presentada por los decanos de la Unidades Académicas que pone de manifiesto
la postura de la Universidad ante la aplicación de beneficios en el cómputo
de penas a los condenados por delitos de lesa humanidad.
El documento ratifica el compromiso de la UNL con “la defensa de los
derechos fundamentales y su responsabilidad de bregar por la construcción
de una memoria colectiva sobre lo sucedido en la última dictadura,
reivindicando la aplicación del Estado de Derecho y la plenitud de la
Justicia, principios que implican hacer efectivas las garantías
constitucionales y el cumplimiento estricto de las condenas aplicadas”.
En este sentido, se destaca, que la UNL puede exhibir una trayectoria
vinculada a la defensa irrestricta de los derechos humanos y en defensa de
los principios democráticos y republicanos.
A través de la aprobación del escrito, el cuerpo legislativo hizo suya la
afirmación que sostiene “que para los delitos de lesa humanidad no hay
posibilidad de amnistía, ni de indulto, ni se aplica a ellos beneficios
procesales como el de la prescripción o el cómputo privilegiado de la pena,
ya que la interpretación de la ley no puede llevar a una frustración de su
finalidad”.
El texto aprobado rescata también el respeto al pluralismo de ideas,
esencia de la democracia y el espíritu de la Universidad Pública Argentina,
y deja expreso que la “práctica de este valor propicia la existencia y
coexistencia de minorías y mayorías que se diferencian entre sí en torno a
diversos ejes, ideas y problemas, pero que coinciden en el hecho de vivir,
trabajar, estudiar y estar en el mismo lugar”.
Luego de finalizada la sesión, el rector, Miguel Irigoyen se refirió a la
manifestación del Consejo Superior y aseguró que “arroja claridad sobre un
posicionamiento de la Universidad ante un el debate planteado en la
sociedad argentina. Para condenas de lesa humanidad no corresponde ningún
beneficio".
Sobre los pedidos de organismos de Derechos Humanos de destitución del
actual docente de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, Horacio
Rosatti, Irigoyen consideró que “una universidad democrática no echa a sus
docentes por disentir en sus opiniones, eso se hizo durante gobiernos de
factos. El Consejo Superior entendió esto y derivó los pedidos para su
tratamiento académico a la Facultad”.
Descargar el documento <http://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/24755>
------------------------------
*UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL*
Dirección de Comunicación Institucional
0342-4571110 Int. 186 / prensa(a)unl.edu.ar
[image: medios_pie]
7 años, 1 mes
🔬 ► Estudian la prevalencia de parásitos en caprinos del norte de Santa Fe
by Prensa UNL
[image: medios_cabeza]
------------------------------
Veterinaria
Estudian la prevalencia de parásitos en caprinos del norte de Santa Fe
*Investigadores de la UNL y del INTA relevaron la situación parasitaria
gastrointestinal de animales del departamento 9 de julio, donde hallaron
que el 97 por ciento de los establecimientos presentaban infecciones.*
Investigadores de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) y del Instituto
Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA) relevaron 33 establecimientos
del departamento 9 de julio para conocer la prevalencia de parásitos
gastrointestinales en caprinos. En casi todos los lugares hubo resultados
positivos.
El trabajo, realizado en 2015 como parte de un proyecto más amplio de la
Facultad de Ciencias Veterinarias (FCV) de la UNL, tuvo como objetivo
realizar una caracterización de las majadas y relevar los problemas
sanitarios causados por endoparásitos en los sistemas productivos caprinos,
con el fin de realizar luego una intervención social directa a producciones
de pequeña y mediana escala. "Se trabajó en 33 establecimientos del
departamento 9 de Julio, los cuales cuentan con un mínimo de 23 y un máximo
de 200 animales. En el norte de la provincia de Santa Fe la producción
caprina está mayoritariamente asociada a pequeños productores. Parte de esa
producción se dedica al autoconsumo y a la venta de cabritos para carne. La
mayoría de las familias desarrollan economías de subsistencia y en muchos
casos con necesidades básicas insatisfechas", explicó Viviana Orcellet,
investigadora de la FCV.
En los lugares se tomaron muestras individuales de materia fecal a 541
animales adultos. Luego, las heces fueron procesadas en el Laboratorio de
Estudios Parasitológicos de la FCV y se determinaron los géneros
parasitarios presentes en cada majada.
"El 97% de los establecimientos presentaron resultados positivos. Los
géneros presentes fueron Haemonchus y Trichostrongylus en el 97% de los
establecimientos muestreados, seguido por Strongyloides en el 45%,
Teladorsagia en el 36%, Oesophagostomum en el 33% y Cooperia en 12% de los
establecimientos. Además en dos lugares se evidenciaron huevos de
Trichuris. Con respecto a los coccidios, los resultados revelaron que 94%
establecimientos resultaron positivos a la presencia de ooquistes en los
excrementos”, detalló Orcellet.
*Consecuencias*
La elevada prevalencia del género Haemonchus apareja graves consecuencias
en las majadas debido a su acción patógena, que pueden llevar a la muerte a
los animales. La clave está, según los especialistas, en realizar
condiciones adecuadas de manejo. "Si tenemos en cuenta que no hay rotación
de potreros y que no hay separación por grupos etarios, estarían dadas
todas las condiciones para mantener la parasitiasis o producir parasitosis
en las majadas, patología que va en desmedro de la producción provocando
pérdidas de peso con la consecuente pérdida económica para el productor que
genera cabritos para carne. También la humedad y la temperatura ambiente
favorecen el desarrollo de los parásitos", advirtió Orcellet.
Por otro lado, afirmó que las eimeriosis, infecciones producida por
parásitos del género Eimeria, en las cabras no generan patologías de
importancia, inclusive soportan cargas relativamente altas, pero
constituyen puertas de entradas para otros agentes, en especial bacterias.
*Recomendaciones*
La principal recomendación a los productores de la región, sobre todo para
coccidiosis, es la de evitar los hacinamientos y hacer que los corrales
reciban directamente la luz solar, utilizar cal, flameado o barrido y
colecta de las heces.
"Teniendo en cuenta el destino de la producción, nos obliga a trabajar
sobre estrategias educativas para que se puedan minimizar las pérdidas
ocasionadas por parásitos gastrointestinales. Con el diagnóstico de
situación realizado podemos definir líneas de trabajo concretas para la
población y los sistemas productivos del norte santafesino, llegando a una
propuesta tal de lograr sustentabilidad de la zona, logrando compatibilizar
una producción rentable y amigable con el medio ambiente, asegurando la
comercialización de los excedentes y disminuyendo los índices de
necesidades básicas insatisfechas de los pobladores", finalizó Orcellet.
------------------------------
*UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL*
Dirección de Comunicación Institucional
0342-4571110 Int. 186 / prensa(a)unl.edu.ar
[image: medios_pie]
7 años, 2 meses
🔬 ► Usan caña de azúcar para producir papel reciclado, películas y geles
by Prensa UNL
[image: medios_cabeza]
------------------------------
Biorrefinería
Usan caña de azúcar para producir papel reciclado, películas y geles
*Investigadores santafesinos buscan la mejor manera de aprovechar las
fibras y la hemicelulosa extraídas del bagazo.*
Investigadores de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) trabajan sobre
la mejor manera de extraer hemicelulosa del bagazo de la caña de azúcar,
propendiendo a su utilización para la mejora de propiedades de papel
reciclado y, por otro lado, para la producción de películas y geles
destinados a diferentes usos.
El bagazo es la materia que queda luego de que a la caña de azúcar se le
extrae el jugo azucarado. Esos restos poseen una gran cantidad de fibras
que pueden ser utilizadas para producir papel. “Dos empresas en el país lo
utilizan y producen, diariamente y todo el año, unas 300 o 400 toneladas de
papel/día. La utilización de fibras de bagazo en Argentina es muy
importante, ya que supone entre un 25 y 30 por ciento de la producción
nacional de pulpa virgen para papel”, destacó Miguel Zanuttini, que dirige
el Instituto de Tecnología Celulósica de la Facultad de Ingeniería Química
(FIQ) de la UNL.
Por otro lado, la producción de papel de embalaje tiene un gran componente
de reciclado, en algunos casos del 100 por ciento. Por esa razón, aparecen
problemas al momento de la reutilización, ya que las fibras se degradan
cada vez más debido a los sucesivos ciclos de secado y uso del papel. En
estos ciclos se aumenta la presencia de compuestos o partículas extrañas
que son aportados en los procesos de producción de papel o su impresión.
“Hemos mostrado que las propiedades mecánicas de los papeles reciclados
pueden mejorarse con la ayuda de las hemicelulosas. El bagazo tiene un 30
por ciento de hemicelulosas que todavía no son aprovechadas. Nosotros
buscamos potenciar esa posibilidad”, apuntó Zanuttini.
“El concepto del aprovechamiento del bagazo es el de la biorrefinería, que
consiste en generar productos químicos, energía y combustibles a partir de
la biomasa intentando un uso lo más integral posible. En el caso de la caña
sería aprovecharla para producir azúcar y alcohol a partir del azúcar, pero
también sacar provecho del bagazo para llegar así a una ecuación económica
más favorable”, continuó Zanuttini.
*Películas e hidrogeles*
El investigador expresó que pueden, en base a la hemicelulosa del bagazo,
obtener películas e hidrogeles resistentes que soportan alta acidez. Estos
pueden usarse para embalajes, recubrimientos de alimentos o aplicaciones
biomédicas, como parches para terapia transdérmica o recubrimientos para la
liberación controlada de drogas. “Ahora estamos trabajando en forma in
vitro para analizar cómo un medicamento puede ser absorbido y liberado en
determinadas condiciones”, resaltó.
El grupo ya se encuentra trabajando en la optimización de la extracción de
la hemicelulosa del bagazo: “No es un procedimiento fácil. Obtener un 5 o
10 por ciento de hemicelulosa ya es una cifra interesante. Un desafío es
evitar la degradación, ya que esto sucede cuando el material es sometido a
diferentes etapas de tratamiento. Se evaluó la utilidad del bagazo tratado
para aplicaciones como alimento para ganado o sustrato para obtener biogás.
Por otra parte, junto con las hemicelulosas extraemos lignina u otros
compuesto fenólicos que en principio no son deseados. No obstante, debe
procurarse que estos hagan un aporte favorables para determinadas
aplicaciones”, finalizó.
*Imágenes*
http://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/24406
http://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/24407
------------------------------
*UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL*
Dirección de Comunicación Institucional
0342-4571110 Int. 186 / prensa(a)unl.edu.ar
[image: medios_pie]
7 años, 2 meses
►►► García Canclini recibió el 33° Honoris Causa de UNL
by Prensa UNL
[image: medios_cabeza]
------------------------------
U17
García Canclini recibió el 33° Honoris Causa de UNL
*En el cierre del encuentro VIII Encuentro Nacional y V Latinoamericano La
Universidad como objeto de investigación “La Reforma Universitaria entre
dos siglos”, el prestigioso académico argentino radicado en México, recibió
la máxima distinción que otorga la casa de altos estudios.*
En la tarde del viernes, el Paraninfo de la Universidad Nacional del
Litoral (UNL) fue sede de la última jornada del evento educativo que
congregó a más de 800 participantes durante tres jornadas para debatir las
distintas dimensiones y funciones sustantivas de la universidad. El VIII
Encuentro Nacional y V Latinoamericano La Universidad como objeto de
investigación “La Reforma Universitaria entre dos siglos”, se constituyó
como un espacio de intercambio y debate en torno a la problemática
universitaria adquiriendo especial relevancia de cara al centenario de la
Reforma Universitaria en Argentina, que se cumplirá en 2018.
La ocasión fue el marco para la entrega del título Doctor Honoris Causa al
Dr. Néstor García Canclini, quien ha sido una figura clave en el desarrollo
y consolidación de los estudios culturales, desde una mirada global y a la
vez anclada en el contexto latinoamericano.
La ceremonia fue encabezada por el rector, Miguel Irigoyen, quien,
acompañado por el decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias (FHUC),
Claudio Lizárraga, remarcó que U17 ha puesto el foco en interrogar y
reflexionar acerca de la Universidad, oportunidad “sumamente apropiada para
reconocer al Dr. García Canclini, en tanto su producción nos convoca
incesantemente a preguntarnos sobre los complejos procesos sociales y
culturales contemporáneos signados por cambios acelerados y permanentes”.
Retomando una idea expresada en la apertura del Encuentro, el rector
recordó que “si algo importa resaltar en proximidad al centenario de la
Reforma es cómo pensamos el porvenir y la universidad Pública Argentina
posterior a los cien años de la Reforma de 1918”.
*Universidad y cultura de los jóvenes*
Luego de la entrega del diploma y la resolución universitaria que le otorga
la máxima distinción, García Canclini se dirigió al público presente y
explicó que su sensación de agradecimiento se mezcló con el asombro:
“Tendemos a vincular los doctorados, aunque sean honoris causa, con la
relación de trabajo con una universidad y yo no he tenido un vínculo
académico durable con Santa Fe. Pensé entonces, que esos hijos pródigos, de
los que nunca sabemos bien dónde están, que son los libros que uno escribe,
habían tenido amigos por aquí, y eso me generó un orgullo secreto e
inseguro”.
Entre menciones a Saer y Gola, el intelectual agregó que “es alentador
escuchar cómo la educación puede renovar nuestras sociedades en este tiempo
nublado, y entreverlo desde una ciudad en la que están cerca la inmensidad
del campo y el fluir del agua”.
La tarde terminó con la conferencia titulada “La universidad vista desde la
cultura de los jóvenes” en la que se refirió a las juventudes, a la
educación, a las nuevas tecnologías y su relación con el desarrollo social,
citando informes internacionales que aportan cifras contundentes de
estándares académicos y realidades juveniles pero que por sí solas no
contemplan la complejidad social actual.
*Amplia participación*
A lo largo de tres jornadas, el Rectorado de la UNL y la Facultad de
Humanidades y Ciencias (FHUC) en la Ciudad Universitaria se reunieron
especialistas del ámbito nacional e internacional con el objetivo de dar
continuidad y profundizar el intercambio de conocimientos y el debate sobre
la educación superior en Argentina y la región.
De un total de 870 inscriptos y 400 ponencias que se expusieron en las
diferentes mesas temáticas, se registró una importante participación de
universidades nacionales y de Latinoamérica. Se enviaron trabajos desde 57
universidades, 40 provenientes de universidades nacionales públicas y
privadas, así como de 17 universidades de Colombia, Brasil, Cuba, México,
Chile, Ecuador, Paraguay y Estados Unidos. El 10% pertenece a docentes,
investigadores y graduados de la UNL.
*Fotos*
http://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/24334
http://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/24336
http://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/24337
http://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/24335
------------------------------
*UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL*
Dirección de Comunicación Institucional
0342-4571110 Int. 186 / prensa(a)unl.edu.ar
[image: medios_pie]
7 años, 2 meses
►►► U17 | Presente y futuro de la Universidad se debaten en la UNL
by Prensa UNL
[image: medios_cabeza]
------------------------------
Educación
Presente y futuro de la Universidad se debaten en la UNL
*Comenzó el VIII Encuentro Nacional y V Latinoamericano La Universidad como
objeto de investigación “La Reforma Universitaria entre dos siglos”. Con
más de 800 participantes, durante tres días especialistas de diferentes
países se reúnen en Santa Fe para debatir las distintas dimensiones y
funciones sustantivas de la universidad.*
A lo largo de tres jornadas, el Rectorado de la UNL y la Facultad de
Humanidades y Ciencias (FHUC) en la Ciudad Universitaria reúnen a
especialistas del ámbito nacional e internacional con el objetivo de dar
continuidad y profundizar el intercambio de conocimientos y el debate sobre
la educación superior en Argentina y la región.
El acto inaugural tuvo lugar en el Paraninfo de la UNL y fue encabezado por
el rector, Miguel Irigoyen, quien destacó la importancia del Encuentro como
un espacio múltiple y plural en donde poder discutir, confrontar, acordar
y, sobre todo, establecer líneas para trazar nuestro futuro, porque en
definitiva “si algo importa en el centenario de la Reforma es cómo pensamos
el porvenir y la Universidad argentina del bicentenario de la Reforma
Universitaria”. En el estrado, junto a Irigoyen, estuvieron el decano de la
FHUC, Claudio Lizárraga; el secretario de Planeamiento, Adolfo Stubrin; y
el vicepresidente del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) Rodolfo
Tecchi.
*Amplia participación *
De un total de 870 inscriptos y 400 ponencias que se expondrán en las
diferentes mesas temáticas, se registró una importante participación de
universidades nacionales y de Latinoamérica. Se enviaron trabajos desde 57
universidades, 40 provenientes de universidades nacionales públicas y
privadas, así como de 17 universidades de Colombia, Brasil, Cuba, México,
Chile, Ecuador, Paraguay y Estados Unidos. El 10% pertenece a docentes,
investigadores y graduados de la UNL.
La realización de una nueva edición de este espacio de intercambio y debate
en torno a la problemática universitaria adquiere especial relevancia de
cara al centenario de la Reforma Universitaria en Argentina que se cumplirá
en 2018. La ocasión será propicia para reflexionar sobre el legado
reformista, su consolidación a lo largo del tiempo, así como los desafíos
para los sistemas de la educación superior y en particular las
universidades nacionales.
Claudio Lizárraga, decano de la FHUC y uno de los coordinadores del
Encuentro manifestó que “los ejes temáticos de la convocatoria no sólo
analizan las diferentes problemáticas universitarias actuales sino que,
además, jerarquizan algunos temas de cara al futuro y la ampliación de la
educación superior”. En este sentido, Lizárraga remarcó que “el lema de
esta edición tiene que ver, por una parte, con la proximidad a que se
cumplan los 100 años de la Reforma Universitaria, y también el centenario
de la UNL. Pero, además, es una invitación a pensar los desafíos futuros de
la reforma, no sólo en Argentina sino en Latinoamérica”.
Luego de la ceremonia, Christine Musselin (Francia), disertó sobre nuevas
formas de competencia y cooperación en la educación superior europea. En
tanto María José Lemaitre (Chile) cerrará el cronograma del primer día con
la problematización sobre “Aseguramiento de la calidad: ¿segunda generación
o más de lo mismo?”
*Estudios culturales*
El Encuentro tendrá como corolario la disertación del prestigioso académico
Néstor García Canclini, argentino radicado en México desde hace varias
décadas, quien ha sido una figura clave en el desarrollo y consolidación de
los estudios culturales, desde una mirada global y a la vez anclada en el
contexto latinoamericano.
García Canclini será reconocido por la UNL con la máxima titulación, Doctor
Honoris Causa, y brindará la conferencia de cierre titulada “La universidad
vista desde la cultura de los jóvenes”.
Toda la programación detallada de actividades está disponible en
www.unl.edu.ar/u17
Las conferencias y paneles centrales a desarrollarse en el Paraninfo y
Ciudad Universitaria son de acceso libre y gratuito.
El desarrollo del Encuentro cuenta con el apoyo de la Secretaría de
Políticas Universitarias para su realización, en el marco de una serie de
acciones enmarcadas en el Programa “Camino al Centenario de la Reforma
universitaria”.
------------------------------
*UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL*
Dirección de Comunicación Institucional
0342-4571110 Int. 186 / prensa(a)unl.edu.ar
[image: medios_pie]
7 años, 2 meses
►►► La Escuela Internacional de Invierno 2017 abre sus inscripciones
by Prensa UNL
[image: medios_cabeza]
------------------------------
Internacionalización
La Escuela Internacional de Invierno 2017 abre sus inscripciones
*La Universidad Nacional del Litoral (UNL) presenta su oferta de cursos de
la Escuela Internacional de Invierno, a realizarse del 24 de julio al 4 de
agosto. Las inscripciones están abiertas hasta el 19 de mayo.*
La Escuela Internacional de Invierno de la UNL ofrece programas formativos
de corta duración, a desarrollarse en forma simultánea, que basan sus
contenidos en tres campos diferentes: Problemáticas latinoamericanas,
Música y Deporte. Tendrán lugar del 24 de julio al 4 de agosto. Las
inscripciones se encuentran abiertas hasta el 19 de mayo.
Los cursos están dirigidos a estudiantes de carreras de grado y de
maestría, deportistas y músicos provenientes de diferentes países del mundo
y también podrán participar alumnos de grado de la UNL. Además de las
respectivas propuestas académicas, contarán con diversas actividades
culturales y recreativas, como paseos turísticos por la ciudad y una visita
a la provincia de Entre Ríos.
“Nuestras Escuelas constituyen un avance significativo en el proceso de
internacionalización integral que la Universidad ha iniciado en el marco de
su Plan de Desarrollo Institucional 2010-2019. Durante 15 días los
estudiantes comparten un curso intensivo y se genera una provechosa
integración entre ellos”, expresó el secretario de Relaciones
Internacionales, Julio Theiler.
Los interesados pueden acceder a más información y a los instructivos de
inscripción ingresando en www.unl.edu.ar/escueladeinvierno
*Escuela de Problemáticas Latinoamericanas: "Desafíos contemporáneos para
América Latina”
<http://www.unl.edu.ar/categories/view/escuela_sobre_problematicas_latinoa...>*
El objetivo de esta Escuela es abarcar una amplia gama de temas
contemporáneos acerca de Latinoamérica desde variadas perspectivas y
disciplinas, centrando el análisis y el debate en los aspectos políticos,
económicos, alimentarios, ambientales y vinculados a los recursos
naturales, entre otros. Profesores e investigadores de diferentes ámbitos
científicos estarán a cargo de los seminarios y actividades grupales, donde
se fomentará la participación de los estudiantes, promoviendo un
pensamiento crítico.
Está destinada a estudiantes extranjeros matriculados en carreras de grado
y de maestría y contará con la participación de alumnos de grado de la UNL.
Se trata de una asignatura electiva, por lo tanto, se otorgarán créditos
académicos a los estudiantes de grado.
*Escuela de Música: “Tango y músicas populares de raíz folklórica de
Argentina y Brasil"
<http://www.unl.edu.ar/categories/view/escuela_de_musica#.WQnjeCZVHeM> *
Reeditando la experiencia vivida en 2016, la propuesta de este año está
pensada para que los participantes puedan lograr en breve tiempo una
inmersión cultural en músicas argentinas y brasileñas, generando un espacio
de encuentro para conocerse haciendo música y disfrutando del intercambio
de saberes. El curso buscará introducir a los participantes en las ricas
rítmicas argentinas y brasileñas y sumergirse en el mundo del Tango, bajo
la guía de reconocidos docentes locales e invitados especiales del
extranjero.
La Escuela está dirigida a estudiantes extranjeros con conocimiento de
lectoescritura musical y un recorrido básico en su especialidad:
instrumento o canto. También participarán alumnos matriculados en carreras
del Instituto Superior de Música (ISM) de la UNL.
*Escuela de Deporte: “Fútbol Argentino: Internacionalización de un fenómeno
humano”
<http://www.unl.edu.ar/categories/view/escuela_de_deporte#.WQnjhiZVHeM>*
El objetivo principal de la Escuela de Deporte es analizar el fenómeno del
fútbol argentino inserto en el contexto mundial. Se estudiará el deporte de
iniciación, deporte de base, deporte para todos y deporte de alta
competencia. Actitudes tales como respeto, compañerismo, competencia, juego
limpio, situaciones de violencia, cuestiones políticas, marketing del
fútbol, conflictos y paz, serán trabajados a través de ejemplos que se
manifiestan en eventos de fútbol a nivel internacional y local. Para ello,
será necesario realizar un recorrido por los inicios de la práctica
deportiva del ser humano, el deporte moderno, la organización del fútbol en
Federaciones y Ligas y aspectos particulares que lo transforman en algo
único dentro de la industria del deporte argentino y global.
Los destinatarios de la Escuela son estudiantes internacionales
matriculados en carreras de grado o maestría relacionadas con las ciencias
del deporte (como Educación Física), como así también estudiantes que tomen
como objeto de estudio al fútbol (carreras de Sociología, Historia,
Ciencias Económicas, entre otras). A su vez, se seleccionarán estudiantes
de grado UNL en función de los antecedentes académicos y aquellos
comprobables en el ámbito del deporte.
------------------------------
*UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL*
Dirección de Comunicación Institucional
0342-4571110 Int. 186 / prensa(a)unl.edu.ar
[image: medios_pie]
7 años, 2 meses
🔍 ► Trabajadores tamberos poseen un bajo nivel de vida
by Prensa UNL
[image: medios_cabeza]
------------------------------
Necesidades insatisfechas
Trabajadores tamberos poseen un bajo nivel de vida
*Un estudio de caso encarado por investigadores de la UNL y del INTA da
cuenta de las deficientes condiciones de vida que atraviesan los empleados
de los tambos de la cuenca lechera central.*
Las necesidades básicas de los trabajadores de los tambos de la cuenca
lechera central, como salud, educación, recreación, comunicación,
jubilación y protección laboral, entre otras, no están siendo satisfechas.
Es una situación que los coloca en un bajo nivel de condiciones de vida,
según una de las conclusiones a las que arribaron investigadores de la
Universidad Nacional del Litoral (UNL), estudio del que colaboraron
profesionales del Ministerio de la Producción y del Instituto Nacional de
Tecnología Agropecuaria (INTA).
Esas necesidades insatisfechas pertenecen a los trabajadores que quedaron
luego de la gran expulsión de mano de obra que se produjo entre 1988 y
2008, un lapso relevado por tres censos agropecuarios, cuando cerraron 926
tambos sólo en el departamento las Colonias. “En suma, se perdió en esa
zona un 50% de los tambos en tan solo 20 años y con ellos se expulsaron del
sector a más de 900 familias tamberas”, explicó Patricia Sandoval, que
formó parte del grupo investigador de la Facultad de Ciencias Agrarias
(FCA) de la UNL.
Se trata de empleados comúnmente denominados “tamberos”, que se dedican al
ordeñe de las vacas y a las actividades asociadas, utilizando generalmente
la mano de obra de su familia, razón por la cual, es indispensable que
residan en el mismo campo o al menos en un lugar cercano. “El tambero y su
familia son sujetos sociales de fundamental importancia en la producción
lechera, ya que constituyen la mano de obra y porque su presencia asegura y
construye tejido social en el sector rural. Sin embargo, han sido afectados
y desplazados por el proceso de agriculturización de los últimos 25 años”,
argumentó Sandoval.
*En Las Colonias*
Para saber cuál era la situación en los tambos, el grupo de investigación
realizó entrevistas en profundidad a tamberos de establecimientos asociados
a una cooperativa de larga data en el departamento Las Colonias, trabajo
por el cual obtuvieron información que permitió caracterizar el perfil
actual de ese actor social y su familia.
Sandoval comentó que el departamento las Colonias, perteneciente a la
cuenca lechera más importante de Latinoamérica, perdió más del 50% de sus
establecimientos lecheros en este período. Se dio un proceso de crecimiento
tecnológico del agro que en general no tuvo un recorrido paralelo con las
condiciones de vida de pequeños productores y familias tamberas: “Así, los
beneficios económicos de la agricultura no fueron los beneficios económicos
de los empleados y trabajadores rurales”, destacó.
En el lugar realizaron nueve entrevistas en profundidad a los sujetos
tamberos y tres a informantes calificados, de las cuales se extrajeron los
segmentos que permitieron construir los resultados. El análisis de la
información se realizó volcando los resultados de la desgrabación de
entrevistas, las categorías identificadas y los entrevistados, al tiempo
que se fueron encontrando nuevas categorías conceptuales a medida que se
avanzaba hasta llegar a la saturación de respuestas.
Luego del análisis concluyeron en que, por ejemplo, había una ausencia de
agremiación y débiles vínculos con instituciones de la región, que
caracterizan la vida del tambero. “La escasa acción colectiva se liga al
trabajo en comisiones religiosas y en escuelas de nivel primario”, destacó
Sandoval.
Por otro lado, sostuvo que el entorno no dispone de los servicios y
prestaciones esenciales para la vida social, menos aún de lo que se
disponía hace dos décadas en este sector rural y que los servicios actuales
del sector agropecuario no alcanzan a cubrir sus necesidades básicas de
salud, seguridad laboral, comunicación, recreación, educación.
*Tambero asociado *
Según el mismo trabajo, una de las razones de los problemas es el cambio de
la situación legal del sector a partir de la aparición de la Ley del
Tambero Asociado, que devino en un cambio en la situación legal de los
trabajadores, con las consecuentes modificaciones de su anterior estilo de
vida.
“Las condiciones materiales del tambero son las de un obrero rural,
solapada por la categoría jurídica de 'tambero asociado' de carácter
autónomo. El duro trabajo manual polifuncional es la propiedad inherente a
este agente social, que si bien para el aspecto legal es individual, en la
realidad se trata de un sujeto social colectivo, la familia trabajadora
tambera. En términos específicos para la zona en estudio, se concluye que
este sujeto social se encuentra actualmente en estado de vulnerabilidad”,
opinó Sandoval.
Por último, afirmó que esa vulnerabilidad de las familias rurales se puede
solucionar en gran medida con la intervención del Estado en sus diferentes
niveles jerárquicos, en articulación con instituciones del sector privado
para mejorar las condiciones de vida del sector, lo que significa
proveerlos de buenos caminos, electricidad, señal de internet y de
telefonía celular, atención de la salud, recreación y la educación, entre
las principales cuestiones. “La gente del campo tiene las mismas
necesidades básicas que la gente de la ciudad”, finalizó.
------------------------------
*UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL*
Dirección de Comunicación Institucional
0342-4571110 Int. 186 / prensa(a)unl.edu.ar
[image: medios_pie]
7 años, 2 meses