|
Noticias |
INVESTIGACIóN SALUD
|
|
Lo determinó el Observatorio de Mortalidad Infantil de la FBCB, llevado adelante por la cátedra de Epidemiología y Salud Pública de la FBCB, en coordinación con el Ministerio de Salud de la Nación, a través del INER-ANLIS y la DEIS (Dirección de Estadísticas e
|
|
INSTITUCIONAL AGOSTO
|
|
Se llevarán a cabo una disertación abierta y un seminario con el destacado terapista Frank Kronenberg, además de cursos, clases abiertas y talleres sobre desastres, identidad y comunidad, investigación, salud mental, colegiatura, género, entre otros temas.
|
|
INSTITUCIONAL SALUD
|
|
Se llevarán a cabo en conmemoración al Día del Nutricionista. Habrá charlas acerca del Servicio Alimentario Escolar en Santa Fe y experiencias didácticas en nutrición.
|
|
INSTITUCIONAL INICIO LABORAL
|
|
De los ocho cargos destinados a Santa Fe, seis son ocupados por Licenciados en Administración de Salud.
|
|
INVESTIGACIóN ENCUENTROS CIENTíFICOS
|
|
De un total de 40 trabajos seleccionados de la UNL, un tercio pertenece a investigadores de la FBCB. La actividad se realizará en la Universidad de Playa Ancha, Valparaíso (Chile), del 29 de septiembre al 1º de octubre.
|
|
Producciones |
|
AGENDA/FBCB
|
WWW.UNL.EDU.AR/AGENDA/FBCB |
CIENCIA | 13/08/14 | Aula 2.4 (2do. piso FBCB)
Actividad no arancelada. Se entregarán certificados de asistencia previa inscripción.
más información |
|
EDUCACIóN | 12/08/14 | Aula a confirmar
Curso de Posgrado dictado por Jorge Miranda de Almeida de la UESB (Brasil). .
más información |
|
EDUCACIóN | 14/08/14 | FBCB
Otorga créditos para la Maestría en Didáctica de las Ciencias Experimentales
más información |
|
CIENCIA | 18/08/14 | FIQ
Otorga créditos para el Doctorado en Física.
más información |
|
|
CIENCIA | 19/08/14 | Cátedra Ingles - 1° piso FBCB
A dictarse en el segundo cuatrimestre.
más información |
|
|
INSTITUCIONAL | 04/08/14 | Oficina de Concursos
Hasta el 2 de septiembre.
más información |
|
|
|
INSTITUCIONAL | 04/08/14 | Oficina de Concursos
Hasta el 2 de septiembre.
más información |
|
|
|
|
|