Resumen Actividades CEVE + Presupuesto Participativo UNL
by ceve＠listas.unl.edu.ar
CEVE... un Centro de Estudiantes ACTIVO y PARTICIPATIVO, SOLIDARIO y
TRANSPARENTE
Compañer@s mediante este sencillo e-mail queremos informarles sobre las distintas actividades que realizamos en este primer cuatrimestre, rindiendo cuentas y demostrando que, entre tod@s, podemos aportar a la construcción de una facultad mejor..
Recreación
Realizamos la Peña del ingresante con masiva convocatoria de gente!
Realizamos el Torneo de Voley y Básquet.
Iniciamos nuevamente las clases de ritmos latinos, y este año además incorporamos las clases de yoga.
Cursos y Jornadas.
Realizamos la Jornada de Brucelosis en conjunto con la cátedra de Bacteriología y la Jornada de Manejo Reproductivo con la cátedra de Teriogenologia.
Por más Bienestar Estudiantil
Informamos todas las becas disponibles para l@s estudiantes, tanto del C.E.V.E. como de la UNL y Nacionales.
Celebramos un nuevo contrato de fotocopiadora, en el cual se acordaron entre otras cosas la priorización de estudiantes de la FCV para el trabajo en fotocopiadora.
Creación de las becas de refuerzo de 2do cuatrimestre para fotocopiadora.
Aumentamos de 1000 a 2000 las copias destinadas a becas de material de estudio.
Mantuvimos el precio más barato de la copia en la UNL.
Cultura
Llevamos a cabo la 2da cantina cultural del Ciclo con la presencia de Esteban Motta, Presidente de Juventud Agraria.
Junto con el grupo de coro de la Soc. de Canto realizamos la Peña folklórica “201 años de revolución”.
Muestra de fotos y campaña grafica en conmemoración de los 35 años del golpe de estado.
Campañas
Seguimos llevando a cabo la campaña de papel por libro, reciclado de pilas y de donación de sangre.
Defensa de TUS derechos
Intentamos día a día resolver tus inconvenientes y representar tu voz mediante el trabajo en conjunto con los distintos actores de la facu, y la coordinación con los Consejeros Estudiantiles.
Además...
Te mantuvimos informado sobre la implementación del MEDIO BOLETO y tratamos de responder las dudas de tod@s.
Donamos una PLACA conmemorativa por los 50 años de la Facu en nombre de todos los estudiantes.
Colocamos un banco en fotocopiadora.
Comenzamos a trabajar en el PRESUPUESTO PARTICIPATIVO 2011 recolectando propuestas y realizando la reunión de conformación de encuesta.
Coordinamos el Viaje a las LILIAS de los estudiantes de 4to año.
"Son cosas chiquitas. No acaban con la pobreza, no nos sacan del subdesarrollo, no socializan los medios de producción y de cambio, no expropian las cuevas de Alí Babá. Pero quizá desencadenen la alegría de hacer, y la traduzcan en actos. Y al fin y al cabo, actuar sobre la realidad y cambiarla, aunque sea un poquito, es la única manera de probar que la realidad es transformable.” Eduardo Galeano
MNRveterinarias
Conducción 2011
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¡¡¡Se viene el Presupuesto Participativo 2011 en la UNL!!
Como sabrás, el año pasado se realizó la primera experiencia del Presupuesto Participativo en la Universidad Nacional del Litoral, primera universidad del país que implementa esta iniciativa. A partir de los Presupuestos Participativos llevados adelante en los Centros de Estudiantes que conducimos, desde el MNR siempre apuntamos a la utilización de esta herramienta para la participación en los destinos de los fondos de la universidad.
El día de ayer, l@s consejer@s superiores del MNR tuvimos una importante reunión con autoridades de la universidad para discutir sobre la implementación del PP 2011 en la Universidad. De dicha reunion queremos destacar los siguientes acuerdos logrados:
Reafirmar el compromiso de mantener el Presupuesto Participativo en la Universidad, de manera de garantizar esta herramienta a lo largo del tiempo como una política pública de transparencia y participación, destinando parte de los fondos de los presupuestos de las Secretarías de Cultura, Extensión y Bienestar Universitario para que sea sometido a votación.
Fortalecer la difusión de la herramienta, de manera de llegar a la mayor cantidad de estudiantes posibles a través de la difusión institucional tanto de la Universidad como de las Facultades
Enfatizar el compromiso institucional de cada facultad para llevar adelante las etapas del presupuesto.
Extender a dos días de votación en cada facultad las propuestas del PP. Aquí planteamos que en la experiencia del año pasado había sido poco tiempo un solo día de votación. Creemos que hay que fomentar la mayor participación posible.
Mantener la herramienta del foro de participación donde l@s estudiantes podemos poner nuestra propuesta de ejecución de los fondos, la cual estará abierta durante 10 días.
Solicitamos que se difunda la rendición de cuentas de lo ejecutado en el Presupuesto Participativo 2010 .
Acordamos un cronograma de implementación, el cual informaremos apenas se confirmen las fechas.
Creemos importante profundizar el uso de estas herramientas que buscan aumentar la participación, creando ciudadanía y fortaleciendo la calidad de nuestras instituciones.
En momentos de apatía política y de crisis de representación es necesario avanzar hacia una democracia de proximidad, representativa y participativa, que motorice las fuerzas transformadoras y avance hacia una universidad más transparente, solidaria y democrática, en donde TOD@S podamos opinar y ser parte de nuestro destino colectivo.
MNRlitoral
“Construyendo la alternativa para una nueva Federación”
12 años, 9 meses
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2 PROYECTOS: Regulación de Cantinas + Voz y voto estudiantil!!!
by ceve＠listas.unl.edu.ar
Desde este nuevo correo te mantendremos informado/a sobre las cosas que pasan en la facultad, tanto novedades administrativas como académicas, del Centro de Estudiantes, del Consejo Directivo, así como también las distintas actividades y ejes en los que estamos trabajando como agrpación estudiantil. Con esta herramienta intentamos generar un medio que nos acerque aún más, en donde podamos intercambiar ideas, opiniones, nos dejes tus consultas e inquitudes.
En esta oportunidad te comentamos dos proyectos que presentamos en el Consejo Superior de la Universidad con el objeto de garantizar más derechos estudiantiles...
Por la regulación de las cantinas de la UNL
En el día de hoy los Consejeros Superiores Estudiantiles del MNR hemos presentado en un proyecto que tiene como finalidad la regulación de TODAS las cantinas de la Universidad.
Como agrupación estudiantil creemos que la alimentación es un derecho innegable de todos los miembros de nuestra comunidad universitaria y, por ello, desde hace años venimos trabajando en esta problemática presentando distintas iniciativas además de apoyar la creación del comedor universitario: convenios con supermercados, becas de comedor y, ahora, vamos por la regulación de las cantinas...
Hoy, gran parte de la comunidad universitaria de la UNL, que se encuentra alejada del Comedor Universitario, tiene muchas limitaciones para acceder a una alimentación saludable, nutritiva, variada y a un costo accesible. Entendemos que la Universidad debe tomar cartas en el asunto y diseñar políticas que nos permitan contar, dentro de las distintas unidades académicas, con cantinas que cumplan una función social, brindando un servicio razonable tanto en calidad y precio a los estudiantes, docentes y no docentes, que a diario transitamos la UNL, y no sólo que las mismas se centren en obtener el máximo beneficio posible.
Por eso, pedimos que en los futuros contratos de licitación de los servicios de cantina de las distintas unidades académicas de la UNL se contemplen, como mínimo, los siguientes puntos (sin perjuicio de que cada unidad académica pueda negociar la incorporación otros aspectos correspondientes a cada concesión en particular):
Menú diario trabajador-estudiantil que tome como referencia la calidad nutricional y el costo de la alimentación en el comedor universitario de la UNL;
Otorgamiento de becas de cantina que, como mínimo, deben cubrir el 2% de los estudiantes inscriptos como alumnos regular en las unidades académicas;
Otorgamiento de becas de trabajo en la cantina a estudiantes de la misma unidad académica. Al menos el 30% de los puestos necesarios para el ofrecimiento del servicio deben ser cubiertos de esta manera;
Establecimiento de precios máximos que deben ser, como mínimo, del 20% menos que el precio de los productos de los locales ubicados a 10 cuadras a la redonda, así como el ofrecimiento de productos de segundas marcas.
Creación de una Comisión de Control y Seguimiento de la Alimentación con capacidad de hacer un seguimiento del contrato de concesión y regular el servicio de cantina, en la que participarán el claustro estudiantil, docente y no docente, en igualdad de representación.
A su vez, también solicitamos que una vez confeccionado el pliego, y antes del llamado a licitación, el mismo debe ser girado a los Consejos Directivos o Consejos Asesores de la unidad académica correspondiente con el objetivo de conocer su opinión al respecto. Entendemos que los espacios en donde se decidan las políticas alimentarias deben buscar la participación abierta, el diálogo y los consensos de toda la comunidad universitaria...
POR UNA UNIVERSIDAD POPULAR, que incluya y contenga a cada vez más estudiantes, REGULACIÓN DE LAS CANTINAS!!!
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¿Y si elegimos a nuestros docentes?
También los Consejeros Superiores del MNR presentamos un proyecto para que los estudiantes que conforman los jurados de concursos docentes TENGAN VOTO!!!
Nuestros docentes, en su mayoría, son elegidos a través de concursos públicos, los cuales están integrados por 3 docentes (con voz y voto) y un solo estudiante veedor, es decir sólo tiene voz en el momento de la elección.
Sí, así como escuchás, los estudiantes SOLAMENTE TENEMOS VOZ. Y te preguntarás: ¿por qué estamos en diferentes condiciones que los docentes? ¿Acaso no somos capaces de evaluar la didáctica, pedagogía y contenidos que imparte un docente en su clase?
Muchos son los fundamentos que expusimos para impulsar este pedido, y podés verlos en el proyecto que se adjunta.
Y tal vez te preguntes: ¿por qué es importante este cambio?
Muchas veces vemos que nuestros docentes son muy capaces, pero a la hora de explicar, no se entiende de la mejor manera, las estrategias de enseñanza que utilizan, así como los métodos de evaluación, no son de los más adecuados, creativos o efectivos para lograr transmitir todo el conocimiento que poseen.
Es raro pensar que 93 años después de aquel suceso que marcó un cambio rotundo en la organización universitaria, como fue la REFORMA DEL ’18, aún en algunas Universidades se siga entendiendo a los estudiantes como actores políticos en inferioridad de condiciones. Creemos, así como por aquellos años los reformistas del ’18 interpretaron, que los estudiantes tienen la madurez, capacidad y responsabilidad histórica de aportar al crecimiento y mejoramiento institucional y de la calidad educativa de la Educación Superior,
Es derecho y fundamentalmente RESPONSABILIDAD de nosotros los estudiantes sumar al proceso colectivo de enseñanza-investigación-extensión que forman los cimientos de la política de la universidad pública.
“La juventud vive en trance de heroísmo. Es desinteresada, es pura. No ha tenido tiempo de contaminarse. No se equivoca en la elección de sus propios maestros. Ante los jóvenes no se hace rito adulando o comprando. Hay que dejar que ellos mismos elijan sus maestros y directores, seguro de que el acierto ha de coronar sus determinaciones. En adelante, sólo podrán ser maestros en la futura república universitaria los verdaderos constructores de alma, los creadores de verdad, de belleza y de bien.” Manifiesto Liminar de la Reforma.
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Desde ya te invitamos a que te acerques para discutir éstas y otras iniciativas, y trabajar en conjunto en la búsqueda de las soluciones a los problemas que flagelan la igualdad y el bienestar de toda la comunidad de la UNL.
Consejeros Superiores Estudiantiles
MNR Litoral
12 años, 10 meses
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