Declaración del CIN por actividades reservadas a los títulos
by Asuntos Estudiantiles FICH
[image: Noticias]
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Ante las preocupaciones expresadas por distintos sectores de la comunidad
universitaria por la publicación de la Resolución 1254/2018 del Ministerio
de Educación de la Nación sobre «actividades reservadas» a los títulos
regulados por el artículo 43° de la Ley de Educación Superior (LES), el
Conejo Interuniversitario Nacional (CIN) consideró indispensable precisar
la información que está circulando y despejar algunos equívocos sobre el
objeto y los efectos de dicha resolución, así como acerca del procedimiento
que dio lugar a su aprobación, a través de una declaración publicada el 23
de mayo.
La resolución 1254/2018 del Ministerio de Educación de la Nación NO recorta
los alcances de ningún título ni cercena la habilitación profesional. Lo
que hace esta resolución es LIMITAR las actividades reservadas a aquellas
intervenciones profesionales que comportan riesgo para el bien público.
La Resolución 1254 solo adecúa las actividades reservadas de las carreras
regidas por el artículo 43° de la LES, en función del criterio de
«actividades que comportan riesgo» según la siguiente condición: el riesgo
es efecto emergente de la actuación prescriptiva del profesional e
involucra su actuación directa o mediada, pero bajo su responsabilidad en
todo o en parte de las acciones.
Estas actividades NO indican todo lo que un profesional está habilitado a
realizar. Sólo aquello que, por su riego potencial, amerita tutela pública.
El principal efecto de esta resolución es que preserva la atribución de
cada universidad de definir los alcances de las titulaciones que emite, con
excepción de ese conjunto de actividades reservadas -ahora limitado y
definido con mayor especificidad- que debe ser aprobado por resolución
ministerial con acuerdo del CU.
En concreto esto significa que esas titulaciones podrán seguir teniendo los
mismos o más alcances que los que tenía (según lo decida cada universidad)
y que sólo un subconjunto de esos alcances será considerado como actividad
reservada a esa o a otras titulaciones reguladas.
También recuperarán mayor autonomía en la definición de sus planes de
estudio y formación, respetando su perfil institucional, en la medida en
que la acreditación de carreras debe tomar como referencia el subconjunto
de las actividades reservadas.
En contraposición, las carreras no reguladas recuperarán la posibilidad de
definir con mayor amplitud los alcances que son pertinentes al perfil, los
conocimientos y las capacidades que tales títulos certifican.
La revisión de las actividades reservadas no afecta las habilitaciones
profesionales de las carreras incluidas dentro del artículo 43° de la LES,
si son mantenidas dentro de los alcances de los títulos, que, como debe
recordarse, son competencia de la universidad que lo emite.
Es necesario advertir que defender que todos los alcances de una titulación
regulada deben reservarse a ese tipo de titulaciones (tal como ocurría
hasta ahora), favorece la imposición de intereses sectoriales y a veces
corporativos, que pretenden hegemonizar un campo de desempeño profesional
en detrimento de otras titulaciones y carreras que comparten ese campo.
Desconoce, además, el derecho de las universidades a crear títulos, el
proceso de complejización del sistema de carreras, así como la emergencia
de nuevos campos de formación. Por último, conduce a la limitación de la
autonomía de las universidades para establecer los alcances de las
titulaciones que emite.
Ver declaración completa
<http://infofich.unl.edu.ar/admin/boletines/noticias/noticias-ampliar.php?...>
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Lic Cristian A. Quinteros
Área de Asuntos Estudiantiles
Secretaría de Coordinación
Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas
Universidad Nacional del Litoral
Ciudad Universitaria - Ruta Nacional Nº 168 - Km 472,4
Casilla de Correo 217
CP (3000) - Santa Fe - Argentina
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7 años
Paneles «De las aulas al trabajo» FICH
by Cristian Quinteros - UNL
[image: Alumnos]
[image: Noticias]
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<https://mail.google.com/mail/u/0/?hl=es&shva=1#m_-8725281058690242768_not...>*
La FICH organiza los paneles «De las aulas al trabajo», en los cuales
graduados de la Facultad que se encuentran trabajando en diversos
ámbitos comentarán su experiencia laboral.
Las charlas están destinadas a estudiantes de las ingenierías en Recursos
Hídricos y Ambiental para que puedan evaluar su evolución en la carrera y
analizar diferentes opciones de ejercicio profesional.
*INGENIERÍA AMBIENTAL*Lunes 28 de mayo - 9 h - Aula Magna de la FICH
*Disertantes*
Leonardo Bulacio. *Coordinador Gestión Ambiental CCU SA.*
Florencia Ferrero Motta. *Ministerio de Infraestructura y Transporte de la
provincia de Santa Fe. *
Emiliano Veizaga. *Centro de Estudios Hidro-Ambientales (CENEHA) -
FICH-UNL.*
*INGENIERÍA EN RECURSOS HÍDRICOS*
Martes 29 de mayo - 9 h - Aula 11
*Disertantes*
Gustavo Morassi. *FIUME Ingeniería.*
Khalil Farías. *Dirección de Estudios y Proyectos Ministerio de
Infraestructura y Transporte de la provincia de Santa Fe. *
Lucas Palman. *Docente, consultor.*
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Lic Cristian A. Quinteros
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7 años
Jornadas de Investigación FICH 4 y 5 de junio en la sala de conferencias
by Asuntos Estudiantiles FICH
Los días 4 y 5 de junio a partir de las 8 h, en la sala de conferencias de
la FICH, se llevarán a cabo las Jornadas de Investigación de la Facultad,
que tienen como objetivo generar un ámbito orientado a la difusión, el
intercambio de experiencias e ideas y la discusión teórico-metodológica en
torno a los diferentes proyectos de investigación vigentes con sede en la
FICH.
*Destinatarios*Directores y grupos de trabajo de los proyectos de
investigación con sede en la FICH, estudiantes de grado y posgrado,
interesados en general.
*Preinscripción online*
Los interesados en participar de las jornadas deberán preinscribirse a
través de este link
<https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf5uGelTx4JS93CmmTyc2kdvgAXgfYg0...>,
para una adecuada organización del encuentro y entrega de certificados de
asistencia.
*Informes*
Secretaría de Ciencia y Técnica de la FICH | secyt(a)fich.unl.edu.ar |
4575233 int.113
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Lic Cristian A. Quinteros
Área de Asuntos Estudiantiles
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7 años