Abril 2020 - Ingresantes-Fich - listas.unl.edu.ar

Fwd: [Comunicacion-fich-alumnos] 22 de abril | charlas virtuales para docentes, estudiantes y graduados

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[image: Noticias de la FICH] [image: Alumnos] [image: Noticias] *Pandemia, sustentabilidad y emprendedurismo <#m_1681805170874025049_noticia4763>* *Desafíos para la educación en ingeniería pospandemia <#m_1681805170874025049_noticia4764>* Pandemia, sustentabilidad y emprendedurismo Jorge Hilbert, Andrés Malamud, Lucila Ballarino, Beatriz Giraudo y Federico Trucco son algunos de los referentes que participarán del ciclo de charlas para graduadas y graduados de la UNL. Las charlas serán virtuales, comenzarán el 22 de abril y se emitirán por la página de Facebook de Litus Educa. Leer noticia completa <http://infofich.unl.edu.ar/admin/boletines/noticias/noticias-ampliar.php?...> Desafíos para la educación en ingeniería pospandemia La charla estará a cargo de Uriel Cukierman, docente e investigador de la UTN y máster en Tecnologías de la Información. Es organizada por el Consejo Federal de Decanos de Ingeniería, del cual la FICH forma parte. Se desarrollará el 22 de abril a las 21 h (Argentina). Leer noticia completa <http://infofich.unl.edu.ar/admin/boletines/noticias/noticias-ampliar.php?...>

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Ingreso 2020: Inscripción a la Tercera Edición Cursos de Articulación Disciplinares

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El Área de Articulación e Ingreso, dependiente de la Secretaría de Planeamiento Institucional y Académico de la UNL, da a conocer las fechas de inscripción, inicio y culminación de los Cursos de Articulación Disciplinares pertenecientes a la Tercera Edición del Ingreso 2020, que se dictará bajo la *modalidad virtual*. – Fecha de inscripción: del jueves 16/4 al domingo 19/4. INSCRIPCIÓN AQUÍ <http://servicios.unl.edu.ar/bienestar/inscripcion/4359> – Modalidad: virtual. – Fechas de cursado: del 11 de mayo al 12 de junio de 2020. *Cuatro cursos obligatorios* Los Cursos de Articulación son un requisito académico de carácter obligatorio y no eliminatorio. Los ingresantes deben realizar cuatro cursos de articulación, dos generales comunes a todas las carreras y dos disciplinares, que varían según la carrera elegida. Los mismos ponen énfasis en las dificultades propias de la iniciación a la vida universitaria e intentan favorecer un buen ingreso tanto en lo que respecta a los aspectos académicos como a los propios de cada campo disciplinario. Los Cursos de Articulación Disciplinar se ofrecen en tres ediciones: - Primera Edición. Destinada a alumnos del último año de la educación secundaria, que se realiza antes de la inscripción a las carreras y en paralelo a la finalización del cursado de la secundaria. - Segunda Edición. Intensiva. Obligatoria para todos los que se inscribieron en alguna carrera de la UNL. - Tercera Edición. Destinada a quienes no hayan aprobado las instancias anteriores. Se desarrolla durante el primer cuatrimestre de cursado de las carreras. + INFO <https://www.unl.edu.ar/ingresounl/> Área de Articulación e Ingreso articulacion(a)unl.edu.ar Saludos Cordiales. ------------------------------------------------------------------- Lic Cristian A. Quinteros Área de Asuntos Estudiantiles Secretaría de Coordinación Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas Universidad Nacional del Litoral Ciudad Universitaria - Ruta Nacional Nº 168 - Km 472,4 Casilla de Correo 217 CP (3000) - Santa Fe - Argentina E-Mail: estudiantiles(a)fich.unl.edu.ar Facebook: https://www.facebook.com/asuntos.estudiantiles.fich Tel.: (0342) - 4575233/34 - Int. 220www.fich.unl.edu.ar -------------------------------------------------------------------

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Fwd: [Comunicacion-fich-alumnos] Noticias de la FICH

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[image: Noticias de la FICH] [image: Alumnos] [image: Noticias] *Por qué baja el río y cómo puede cambiar el paisaje <#m_-2178475482645762938_noticia4754>* *UNL dispone el trabajo remoto hasta el 26 de abril <#m_-2178475482645762938_noticia4751>* *El 82% de los graduados UNL hace una actividad acorde a su profesión <#m_-2178475482645762938_noticia4752>* *Ser investigadora o investigador científico en tiempos de pandemia <#m_-2178475482645762938_noticia4757>* *Convocatoria para dar respuesta a la emergencia en el Mercosur <#m_-2178475482645762938_noticia4756>* *Cursos de extensión a distancia, gratuitos y abiertos a la comunidad <#m_-2178475482645762938_noticia4758>* *«Seguimos educando» en la pantalla de Litus TV <#m_-2178475482645762938_noticia4759>* [image: BREVES] *ProyectáBio: convocatoria para estudiantes y graduados recientes de la UNL* <#m_-2178475482645762938_breves4760> / *Ingreso 2020: tercera edición de los cursos de articulación disciplinares* <#m_-2178475482645762938_breves4753> / *Ciclo de seminarios web sobre los impactos del COVID-19* <#m_-2178475482645762938_breves4761> Por qué baja el río y cómo puede cambiar el paisaje La bajante actual del río Paraná es la más importante que ocurrió en nuestro país en los últimos 50 años. El déficit de precipitaciones en las cuencas brasileñas del río Paraná y del río Iguazú, y la presencia de un «Niño neutro», son factores determinantes de este fenómeno que, entre otros impactos, agudizará los cambios que viene manifestando el sistema fluvial, especialmente en su tramo medio: disminución del tamaño de los cauces y de su capacidad de conducción de agua. Leer noticia completa <http://infofich.unl.edu.ar/admin/boletines/noticias/noticias-ampliar.php?...> UNL dispone el trabajo remoto hasta el 26 de abril Se prorroga la dispensación a todo el personal de concurrir al lugar de trabajo, permitiéndole trabajar desde sus domicilios en cualquiera de las modalidades de contratación. Se garantiza un sistema de cobertura de las áreas esenciales de servicios. Leer noticia completa <http://infofich.unl.edu.ar/admin/boletines/noticias/noticias-ampliar.php?...> El 82% de los graduados UNL hace una actividad acorde a su profesión El dato corresponde a una encuesta de la que ya participaron 4070 personas. Se evidencia una fuerte tendencia hacia la formación continua, el cambio de empleo y el emprendedorismo. El sondeo continúa abierto en www.unl.edu.ar/graduados. Leer noticia completa <http://infofich.unl.edu.ar/admin/boletines/noticias/noticias-ampliar.php?...> Ser investigadora o investigador científico en tiempos de pandemia En la Argentina quienes se dedican a la ciencia son identificados como la fuente más confiable de información y la profesión científica es una de las de mayor prestigio en el país. Desde UNL celebramos a los protagonistas de la ciencia en su día. Leer noticia completa <http://infofich.unl.edu.ar/admin/boletines/noticias/noticias-ampliar.php?...> Convocatoria para dar respuesta a la emergencia en el Mercosur AUGM y la Red Mercociudades apuntan a difundir herramientas de vinculación entre universidades y gobiernos locales para dar respuesta a la emergencia sanitaria. Será a través del Observatorio de Cooperación Ciudad-Universidad que coordina la UNL. Leer noticia completa <http://infofich.unl.edu.ar/admin/boletines/noticias/noticias-ampliar.php?...> Cursos de extensión a distancia, gratuitos y abiertos a la comunidad Hasta el 6 de mayo se encuentra abierta la inscripción. Los cursos son gratuitos con cupo limitado y dictan a través de UNLVirtual. Están dirigidas a docentes, profesionales, miembros de organizaciones sociales, gubernamentales y público en general. Leer noticia completa <http://infofich.unl.edu.ar/admin/boletines/noticias/noticias-ampliar.php?...> «Seguimos educando» en la pantalla de Litus TV El canal de la UNL comenzará a emitir desde este lunes 13 esta producción conjunta de Televisión Pública y del Ministerio de Educación de la Nación. Litus puede verse por señales de TDA, por servicios de cable y online en www.litustv.com.ar Leer noticia completa <http://infofich.unl.edu.ar/admin/boletines/noticias/noticias-ampliar.php?...> *BREVES*ProyectáBio: convocatoria para estudiantes y graduados recientes de la UNL Este concurso busca promover la capacidad emprendedora de estudiantes y graduados recientes de la UNL, para impulsar la creación de ideas proyectos de base bio con impacto productivo, que fomenten el desarrollo de la economía circular, el agregado de valor para la bioeconomía, la sostenibilidad y sustentabilidad. Los proyectos ganadores recibirán un incentivo dinerario además de capacitaciones, mentorías y coaching, entre otros beneficios, para poder potenciar y fortalecer la Idea Proyecto. La convocatoria estará abierta hasta el 22 de mayo a las 12 h. Más información <http://infofich.unl.edu.ar/admin/boletines/noticias/noticias-ampliar.php?...> Ingreso 2020: tercera edición de los cursos de articulación disciplinares Los cursos de articulación disciplinares, pertenecientes a la tercera edición del Ingreso 2020, se dictarán bajo la modalidad virtual, de acuerdo a las siguientes fechas: inscripción, del jueves 16 al domingo 19 de abril aquí <https://servicios.unl.edu.ar/bienestar/inscripcion/4359>; cursado, del 11 de mayo al 12 de junio de 2020. Más información <http://infofich.unl.edu.ar/admin/boletines/noticias/noticias-ampliar.php?...> Ciclo de seminarios web sobre los impactos del COVID-19 Los seminarios serán transmitidos en plataforma ZOOM a las 13 h (horario de Argentina). También se podrán conectar por diferentes plataformas como Facebook y Youtube. La actividad es promovida por la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL), el Espacio Común de Superior de Educación Superior en Línea (ECESELI) y las redes temáticas universitarias. Más información <http://infofich.unl.edu.ar/admin/boletines/noticias/noticias-ampliar.php?...>

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Fwd: [Comunicacion-fich-alumnos] A la comunidad de la FICH | mensaje del decano Raúl Pedraza

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[image: Noticias de la FICH] [image: Alumnos] [image: Noticias] * <#m_53182027583210149_noticia4733>* Este año es muy significativo para nuestra Facultad, ya que ha comenzado a transitar su 50º aniversario, cosechando a través de su existencia muchos logros académicos y científicos, con una fuerte inserción en la región. Lamentablemente, la situación crítica que estamos atravesando a nivel mundial con la pandemia del coronavirus no sólo nos ha obligado a reprogramar su celebración –para la cual hemos elaborado una agenda anual con la participación de los distintos estamentos–, sino también todas las actividades que hacen al funcionamiento cotidiano de la FICH, en tanto institución de educación superior. Estamos afrontando una crisis global sin precedentes en los sistemas de salud, sociales y económicos, que genera temor e incertidumbre en la sociedad. La emergencia sanitaria nos ha obligado a implementar cambios en nuestra manera de relacionarnos, de comunicarnos, de trabajar, de enseñar y de aprender. En este contexto, nuestro desafío actual es transformar esta difícil situación en una oportunidad para fortalecer los mejores valores de nuestra sociedad, tales como la solidaridad, la cooperación, la empatía y la responsabilidad. En el marco de las decisiones adoptadas por nuestra Universidad en esta emergencia, a partir del 16 de marzo y hasta fines de dicho mes hemos suspendido las actividades de enseñanza (Resolución CD Nº 02/20). Desde esa fecha, con la asistencia del Área de Educación a Distancia de la Facultad, los equipos docentes de las distintas asignaturas de grado vienen trabajando en la virtualización de la enseñanza. Una parte importante de las tareas se orientó al diseño de cada estrategia didáctica y a la selección de los recursos para el proceso de enseñanza-aprendizaje, considerando al entorno e-FICH como eje principal. Cada equipo docente definió la incorporación de diferentes recursos y herramientas que provee el entorno, en función de las características específicas de cada asignatura, asignando importancia al modo de interacción con los estudiantes. Dada la diversidad de disciplinas y asignaturas de grado y pregrado, hemos establecido los alcances mínimos de la adecuación del dictado bajo la modalidad virtual, a través de la Resolución N° 074/20, la cual establece –en líneas generales– que todas las asignaturas deben implementar un aula virtual en la plataforma e-FICH y que cada equipo docente contará con la asistencia técnica del Área Educación a Distancia para la incorporación de herramientas y recursos digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje. A partir del 1 de abril hemos reiniciado las actividades de enseñanza bajo la modalidad virtual y todas las asignaturas que se dictan en este cuatrimestre cuentan con su aula correspondiente. La implementación de la enseñanza virtual representa un aprendizaje para todos. Como era de prever, surgieron algunos inconvenientes puntuales y estamos trabajando para resolverlos de la mejor manera posible. Mantener las aulas abiertas de nuestra Facultad, a pesar de la emergencia, es un logro colectivo que deseo destacar y que debe enorgullecernos. Es por ello que quiero felicitar y agradecer a nuestra comunidad por el compromiso demostrado y el esfuerzo realizado durante las últimas semanas, a pesar de la dura situación. Todos los estamentos, lejos de paralizarse, implementaron cambios en sus modalidades de trabajo, con el objeto de no interrumpir nuestra primera misión sustantiva: la enseñanza. A los docentes, que han comprendido la necesidad del cambio de modalidad de enseñanza y están abocados al dictado virtual de sus asignaturas, aun cuando en algunos casos no cuenten con experticia en el manejo de recursos y entornos digitales. A los no docentes, que también están desarrollando sus actividades en forma remota, por sostener la continuidad de funciones administrativas y de mantenimiento esenciales. A los estudiantes, por su predisposición y compromiso para adaptarse a los cambios que impone esta emergencia. Convoco a cada uno de ustedes a continuar trabajando colaborativamente para superar esta emergencia y mitigar sus efectos. Estoy convencido de que entre todos podremos lograrlo, sobre la base de nuestros mejores valores como sociedad.

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Fwd: [Comunicacion-fich-alumnos] Noticias de la FICH

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[image: Noticias de la FICH] [image: Alumnos] [image: Noticias] *La UNL dispone el trabajo remoto hasta el 12 de abril <#m_-4754853182105321767_noticia4716>* *Comenzó el cursado virtual de asignaturas de grado y pregrado presenciales <#m_-4754853182105321767_noticia4715>* *Ediciones UNL libera para descarga libros de la Colección Cátedra <#m_-4754853182105321767_noticia4725>* *Coronavirus: prevenir y detectar la enfermedad disminuye la transmisión <#m_-4754853182105321767_noticia4721>* *Recomendaciones para prevenir el dengue <#m_-4754853182105321767_noticia4728>* *Normas de higiene por si tenés que salir de tu casa <#m_-4754853182105321767_noticia4727>* [image: BREVES] *Prórrogas* <#m_-4754853182105321767_breves4717> / *Nueva fecha: Reunión Argentina y Congreso Latinoamericano de Sedimentología* <#m_-4754853182105321767_breves4720> La UNL dispone el trabajo remoto hasta el 12 de abril Se dispensa a todo el personal de concurrir al lugar de trabajo, permitiéndole trabajar desde sus domicilios en cualquiera de las modalidades de contratación. Se garantiza un sistema de cobertura de las áreas esenciales o críticas de servicios. Leer noticia completa <http://infofich.unl.edu.ar/admin/boletines/noticias/noticias-ampliar.php?...> Comenzó el cursado virtual de asignaturas de grado y pregrado presenciales Durante la suspensión de las actividades de enseñanza en la FICH debido a la emergencia sanitaria por la propagación del coronavirus, docentes de la facultad trabajaron en conjunto para avanzar en la virtualización de las asignaturas de las carreras de grado y pregrado presenciales. Leer noticia completa <http://infofich.unl.edu.ar/admin/boletines/noticias/noticias-ampliar.php?...> Ediciones UNL libera para descarga libros de la Colección Cátedra En vistas al inicio de clases con apoyo virtual, Ediciones UNL pone a disposición de la comunidad más de libros digitales de su Colección «Cátedra». Pueden consultarse y descargarse de manera gratuita ingresando en www.unl.edu.ar/catedraonline Leer noticia completa <http://infofich.unl.edu.ar/admin/boletines/noticias/noticias-ampliar.php?...> Coronavirus: prevenir y detectar la enfermedad disminuye la transmisión Nación catalogó a la provincia de Santa Fe como zona de circulación comunitaria. La Universidad Nacional del Litoral refuerza las medidas de prevención ante la enfermedad. Leer noticia completa <http://infofich.unl.edu.ar/admin/boletines/noticias/noticias-ampliar.php?...> Recomendaciones para prevenir el dengue UNL brinda recomendaciones para prevenir el dengue. La eliminación de todos los contenedores de líquidos, escenario que sirve de criadero de mosquitos, y la protección individual son las mejores medidas preventivas para combatir esta enfermedad viral. Leer noticia completa <http://infofich.unl.edu.ar/admin/boletines/noticias/noticias-ampliar.php?...> Normas de higiene por si tenés que salir de tu casa Hasta tanto se suspenda el aislamiento social obligatorio, no salgas de tu casa, salvo urgencias o si trabajás en áreas sensibles durante esta emergencia por Coronavirus. Informate sobre las normas de higiene e implementalas en todos los casos. Leer noticia completa <http://infofich.unl.edu.ar/admin/boletines/noticias/noticias-ampliar.php?...> *BREVES*Prórrogas En la Resolución del Rector Nº 401/20 <https://www.unl.edu.ar/bienestar/wp-content/uploads/sites/7/2018/10/Res_4...> se estableció prorrogar hasta el 15 de abril la presentación de los *proyectos CAI+D* en el marco de la convocatoria 2020. En tanto, la presentación de las postulaciones *ARFITEC e IDEAR* y de proyectos en el marco de la *Catedra de Estudios Latinoamericanos José Martí* hasta el 13 de abril. En cuanto a la presentación de la *Declaración Jurada,* el nuevo plazo está fijado para el 30 de abril. En esta misma línea, en el caso de la FICH, se prorroga hasta el 31 de mayo el plazo máximo para realizar el trámite de validación de documentación del *legajo estudiantil.* Nueva fecha: Reunión Argentina y Congreso Latinoamericano de Sedimentología Debido a los riesgos sanitarios y administrativos asociados con la propagación mundial actual del coronavirus, el VIII CLS y la XVII RAS han sido reprogramados para el 8 al 11 de junio de 2021. Más información <http://infofich.unl.edu.ar/admin/boletines/noticias/noticias-ampliar.php?...> *Usted recibió este mensaje porque está suscripto a la lista "Alumnos" del Boletín de Noticias de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas de la UNL. Si no desea continuar recibiéndolo, debe enviar un e-mail a la dirección "comunicacion-fich-alumnos-leave(a)listas.unl.edu.ar <comunicacion-fich-alumnos-leave(a)listas.unl.edu.ar>" * ------------------------------------------------------------------- Lic Cristian A. QuinterosÁrea de Asuntos Estudiantiles Secretaría de Coordinación Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas Universidad Nacional del Litoral Ciudad Universitaria - Ruta Nacional Nº 168 - Km 472,4 Casilla de Correo 217CP (3000) - Santa Fe - Argentina E-Mail: estudiantiles(a)fich.unl.edu.ar Facebook: https://www.facebook.com/asuntos.estudiantiles.fich Tel.: (0342) - 4575233/34 - Int. 220www.fich.unl.edu.ar -------------------------------------------------------------------

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