[UNL] ►(Con enlace) Se presentó la muestra Parque y paseo sonoro en Ciudad Universitaria
by Prensa UNL
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En FICH
Se presentó la muestra Parque y paseo sonoro en Ciudad
Universitaria
/Reúne los tres primeros premios y dos menciones de un concurso de
ideas, organizado por la Cátedra Irigoyen de FADU, en conjunto con el
Programa de Innovación en Arte y Ciencia de la UNL, FICH, ISM y FBCB. /
Como resultado del Concurso de ideas «Parque y paseo
sonoro en Ciudad Universitaria de la UNL, Santa Fe», en el hall de
ingreso al edificio principal a la Facultad de Ingeniería y Ciencias
Hídricas (FICH) de la UNL se presentó una muestra de los trabajos que
obtuvieron los tres primeros premios y dos menciones.
Del concurso participaron 110 estudiantes, distribuidos
en 10 equipos, y fue organizado por la Cátedra Irigoyen de la Facultad
de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU) de la UNL, en conjunto con
el Programa de Innovación en Arte y Ciencia de Universidad, la FICH,
el Instituto Superior de Música (ISM) y la Facultad de Bioquímica y
Ciencias Biológicas (FBCB), con el objetivo de crear un espacio que
propicie el confort al momento del esparcimiento, estudio y encuentro
social de las personas que concurren a diario a Ciudad Universitaria.
El acto de apertura de la muestra fue encabezado por el
rector de la UNL Enrique Mammarella; la decana de FICH Marta Paris; el
decano de FADU Sergio Cosentino; la directora de Extensión Social de
FBCB Gimena Dezar; la directora del ISM Raquel Bedetti; la secretaria
de Extensión y Vinculación con el Medio de FADU Patricia Pieragostini
y el profesor de FADU Rodolfo Bravi.
“Ante todo, celebro esta iniciativa por plantear una
consigna de trabajo transversal, que abarcó disciplinas de diferentes
unidades académicas. También destaco el compromiso hacia nuestra
Ciudad Universitaria, donde no hace mucho tiempo sólo convivían
grandes bloques de cemento y ahora se plantea su integración al medio
natural de una manera sustentable, con nuevos proyectos para seguir
creciendo y construyendo la Universidad, a través del compromiso y la
participación de su comunidad”, expresó Mammarella, quien
posteriormente felicitó a los organizadores, participantes y ganadores
del concurso. Igualmente remarcó que “lo importante no es ganar, sino
comprometerse y seguir pensando que todavía hay mucho por solucionar y
que este tipo de iniciativas es una manera adecuada de hacerlo”.
La consigna fue trabajar en equipos interdisciplinarios,
integrados por estudiantes de las facultades e instituto
organizadores, para plantear un proyecto artístico, arquitectónico y
ambiental, con un enfoque de diseño de experiencia, entendido como las
sensaciones de interacción con el objeto o espacio a través de los
sentidos. Asimismo, se ponderó la sustentabilidad de la propuesta y la
factibilidad de su concreción en el marco del contexto socio económico
actual.
Durante el acto, los integrantes del equipo ganador del
primer premio presentaron su proyecto.
GANADORES
Los premios fueron otorgados en un acto realizado en
FADU[1], en el mes de septiembre.
Primer premio: Barco, Brenda; Dalinger, Diego; Dopazo,
Fermín; Gutiérrez, Lucía; Macaya, Romina; Narvay, Eugenia; Noir,
Selene Irupé; Páez, Tomás; Ramírez, Eduardo; Tonutti, Lautaro Nahuel;
Main, Dalma.
Segundo premio: Barreto, Camila; Cian, Milagros Maribel;
Zandomeni, Ezequiel; Solari, María Valentina; Versalli, Enzo; Lalosa,
Tomas; Díaz Hiramatsu, Luana; Della, Giustina Lucía; Gastaldi, Brisa;
Pirola, María Valentina.
Tercer premio: Baldovino, Gustavo Dardo; Fernández, María
Luz; Giarratana Narváez, Flavio; Gilles, Martina; Lalloni, Melina
María del Rosario; Ludi Brondi, María Celeste; Marzo Arias, Fabricio;
Nescier, Marlén; Smoleñ, Dian; Streuli, Alejandro; Thomas, David
Christian; Fuhr, Cristian; Wagner, Santiago Julián.
Mención: Giacosa, Juan Pablo; Bertoia, Mateo Augusto; de
Goycoechea, Juan Ignacio; Peiteado, María Belén; Salto, Michelle;
Mesa, Florencia; Fontana, Juan Ignacio; Pauer, Martina; Tortul, Luana;
Amherd, Marianela; Crosa, Mateo.
Mención: Zausi, Julieta; Mastracho, Milagros Florencia;
Vidolini, Paulina; Gastaldi, Florencia; Gauna, Marco, Joaquin;
Chiconi, Pedro Ignacio; Grant, Milly Francine; Cabrera, Tomas Alejo;
Viola, Iara; Tommasi, Juana; Vila, Lorenzo.
ARMONíA ECOLóGICA
Así fue denominado el proyecto ganador del primer premio,
que plantea una intervención general en Ciudad Universitaria para
integrar facultades, residencias, predio, reserva, aulario, y
construir una identidad paisajística ecológica con el entorno. “El
proyecto se instaura como un testimonio tangible de la armonía entre
lo construido y la naturaleza; como instrumento entre nosotros y el
ambiente; como símbolo de la coexistencia arquitectura-paisaje”,
argumentaron los integrantes del equipo.
Este trabajo incluyó una encuesta a estudiantes y
docentes, quienes expresaron la necesidad de espacios de permanencia,
silencio y proximidad con la naturaleza, tanto para la dispersión como
para la realización de tareas de análisis y trabajos de campo.
Para lograrlo, se propone la construcción de senderos
peatonales con ondas sonoras superpuestas, basadas en grabaciones
registradas en el ambiente a intervenir, para que puedan ser
utilizados como espacios de permanencia, dedicados a la contemplación.
En ese sentido, en pos de priorizar lugares de encuentro, se plantea
la relocalización de los estacionamientos próximos al sector, la
ampliación del acceso norte de la FICH y la reorganización de la
cantina para garantizar una interacción directa entre los patios
internos de las facultades.
Dado que este proyecto plantea una intervención amigable
en el ambiente, desde una perspectiva ecológica y sostenible, se
propone para su construcción el uso de materiales de fácil acceso y de
menor impacto ambiental, como adobe, piedras, cañas, maderas, tierra y
arena. Acciones de reciclaje y compostaje en puntos verdes de la
Ciudad Universitaria también son fomentadas en este proyecto.
“Fue muy buena la experiencia y esperamos que se repita,
sumando a más estudiantes de diferentes facultades”, reflexionó Fermín
Dopazo, estudiante de FADU que integró el equipo ganador del primer
premio.
La muestra podrá visitarse en el hall de ingreso
principal a la FICH hasta mediados del mes de noviembre.
Descarga de material audiovisual con declaraciones de Marta Paris
decana FICH – UNL, Sergio Cosentino decano FADU UNL, Felipe Franco
vicedecano FICH UNL y de Romina Macaya esteudiante FADU UNL:
https://wetransfer.com/downloads/e9d92d0630ce78ca2da9c6e0f769a08d20241031...
Descarga de fotografias:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/105056
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/105052
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/105053
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/105054
a vicerrectora y Secretaria de Planeamiento Institucional e
Internacionalización Larisa Carrera y el Secretario Académico Daniel
Comba
Vínculos:
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[1]
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/view/m%C3%A1s_de_100_estudiantes_con...
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12 meses
[UNL] ►31 de octubre: nueva jornada de donación de sangre
by Prensa UNL
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En la Facultad de Ciencias Médicas
31 de octubre: nueva jornada de donación de sangre
/Será de 9 a 13 en el aula 6 de la FCM-UNL. Es impulsada por la
Facultad de Ciencias Médicas, el servicio de Medicina Transfusional
del Hospital Cullen, la FUL y el Centro de Estudiantes de la Facultad. /
En el marco del Proyecto de Extensión SPU "Posta, Donar
sangre salva vidas", la Facultad de Ciencias Médicas de la UNL será un
espacio para el desarrollo de una nueva jornada. Se llevará a cabo el
31 de octubre de 9 a 13, en el aula 6 de la Facultad, en Ciudad
Universitaria. Es impulsada por la Facultad de Ciencias Médicas, el
servicio de Medicina Transfusional del Hospital Cullen, la Federación
Universitaria Federal (FUL) y el Centro de Estudiantes de la Facultad.
SúMATE COMO DONANTE VOLUNTARIO/A
Los y las interesados/as en participar como donantes, no
deberán inscribirse previamente. Para donar son requisitos básicos:
desayunar evitando grasas y lácteos en general, pesar más de 50 kg,
concurrir con DNI y sentirse bien al momento de donar sangre. Cabe
aclarar que, en el caso de tatuajes y/o piercing transcurridos los 12
meses se puede donar sangre.
SOBRE EL PROYECTO SPU "POSTA, DONAR SANGRE SALVA VIDAS"
El proyecto propone sensibilizar a la población sobre la necesidad de
la donación de sangre como único medio para obtenerla y así poder
realizar las transfusiones imprescindibles. Se realizan colectas
externas porque evita diversos inconvenientes a los que se enfrentan
personas que tienen la voluntad de donar, pero que no pueden acercarse
a los bancos de sangre en sus horarios de atención o porque están
alejados de dichos centros. Las postas de donación acercan el banco
de sangre a la población, facilitan el acto solidario de donar, alejan
la donación de sangre de la enfermedad y se instalan en ámbitos más
cotidianos brindando mejores experiencias que contribuyen a que el
donante vuelva y se convierta en donante voluntario habitual.
Descarga de imágenes:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/104922
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1 año
[UNL] ►(Con enlace) Con una propuesta siempre renovada, la UNL invita a la JIJE 2024
by Prensa UNL
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Jóvenes Emprendedores
Con una propuesta siempre renovada, la UNL invita a la JIJE 2024
/Bajo el lema “Movete, desafiá el ritmo”, la UNL invita a participar
de la JIJE 2024. Con modalidad híbrida, se desarrollará los días 30 y
31 de octubre, con acceso libre y gratuito. Más información en
unl.edu.ar/jije/
La Universidad Nacional del Litoral (UNL) y la Federación
Universitaria del Litoral llevan a cabo las clásicas Jornadas
Internacionales de Jóvenes Emprendedores (JIJE), que contabilizan la
edición número 19, de manera ininterrumpida. Durante esta actividad,
emprendedores de todo el mundo pueden presentar sus proyectos,
participar por importantes premios y acceder a espacios de networking,
capacitarse con talleres, asesorías y charlas magistrales.
La JIJE propone, a través de dinámicas participativas,
lúdicas, creativas y de aprendizaje, la promoción de la cultura
emprendedora y los procesos de innovación como herramientas para la
búsqueda de oportunidades para el desarrollo individual, colectivo y
de la agenda regional. Tanto en la modalidad presencial como virtual,
el evento tiene la riqueza de estar especialmente diseñado para
generar espacios de visibilización, intercambios y experimentación de
ideas, acciones y proyectos emprendedores de las más diversas
temáticas en una etapa temprana, constituyéndose como un espacio de
aprendizaje, validación y también oportunidad para el error que
permite el crecimiento.
UN PROGRAMA VARIADO Y PARA TODOS LOS PERFILES
El miércoles 30 de octubre, de 9 a 18, se desarrollará el
Innovaton Solidario. Se trata de una actividad, que pese a que ya está
instalada en el ámbito de la JIJE, es de naturaleza innovadora.
Participan grupos de estudiantes de escuelas secundarias,
pertenecientes a la red internacional de instituciones que apoyan las
JIJE. La actividad está diseñada para fomentar el pensamiento creativo
y el trabajo en equipo, bajo un enfoque metodológico que integra el
diseño y la innovación. Con un espíritu de colaboración y solidaridad,
los estudiantes enfrentarán, durante el evento una consigna que les
permitirá aplicar sus conocimientos en la resolución de problemas
reales. Al igual que en ediciones anteriores, se buscará avanzar de
manera progresiva y estructurada hacia un resultado final, con hitos
parciales en cada etapa. Como todos los años, el Innovaton Solidario
aborda conceptos y problemáticas que implican retos complejos para las
sociedades modernas.
La edición 2024 toma la “movilidad sostenible” como un
eje urgente para pensar ante la crisis del sector de movilidad,
exacerbada por el cambio climático y la pérdida de biodiversidad.
Tanto la realidad como las proyecciones a futuro, subrayan la
necesidad de un nuevo enfoque en la planificación y gestión. Poner a
disposición la creatividad, el pensamiento crítico y la apropiación de
distintas herramientas y metodologías propias de enfoques lúdicos y
educativos, es el gran desafío y la invitación que hace el Innovaton
Solidario 2024 a los participantes. Este evento se desarrollará en la
Estación Belgrano, en modalidad presencial, en colaboración con
organizaciones aliadas y será exclusiva para las instituciones que
forman parte de la red de apoyo de las JIJE. A la fecha ya se
encuentran inscriptos más de 350 estudiantes. Además, durante todo el
día se podrá acceder de forma virtual a la Galería de Emprendimientos
y a instancias de networking. Mirá toda la info del Innovatón en
este LINK[1]
En tanto, el jueves 31 de octubre se podrá visitar
durante todo el día la galería de emprendimientos del mundo, que será
de modalidad virtual. También habrá networking virtual y una amplia
oferta de actividades, en modalidad presencial, para mejorar las
capacidades emprendedoras, dinámicas para mejorar las capacidades
emprendedoras, simuladores para preparar una entrevista laboral y
stands interactivos de las Unidades Académicas e Incubadoras de
empresas de la UNL, con experiencia de realidad virtual y simulaciones.
A las 10 tendrá lugar el acto central de apertura, a
continuación de lo cual se podrá participar de paneles con
experiencias emprendedoras, una performance del Instituto Superior de
Música de la UNL y una intervención para emprendedores de la JIJE, de
Caja oscura. Por la tarde, y a partir de las 13:30 se realizará la
presentación oral de 15 modelos de negocios de distintos países. A
partir de las 16 hs, tendrá lugar la charla “De la Idea al Producto:
Alto rendimiento”, a cargo de Germán Bernhardt, comunicador social,
docente, ex basquetbolista profesional, emprendedor, speaker y
consultor de organizaciones. A las 17 será el turno de la charla
“Aprender a mirar distinto” con Gustavo Rech, creativo publicitario,
storyteller, speaker, coach de oradores y mentor de ideas. Para
finalizar, a las 18 se entregarán los premios y se hará el cierre de
las JIJE 2024. Todas las exposiciones podrán seguirse en modalidad
presencial (Estación Belgrano – Bv. Gálvez 1150, Santa Fe) y
virtual (www.unl.edu.ar/jije[2])
Los participantes podrán conocer e interactuar de modo
virtual con más de 80 emprendimientos que provienen de 30
instituciones de Argentina; Paraguay, México, Colombia, Brasil y
Uruguay. Podés mirar el programa completo ACÁ[3]
¿QUé SON LAS JIJE?
Las Jornadas Internacionales de Jóvenes Emprendedores son
una actividad que la UNL viene desarrollando hace 19 años
consecutivos, ofreciendo espacios de encuentro, capacitación,
motivación y desarrollo a emprendedores de todo el mundo. Consta de
una “Feria de emprendimientos”, que desde el 2020 se viene llevando a
cabo de forma virtual. En dichos espacios, los y las jóvenes podrán
validar sus proyectos ante un público internacional, ganar
visibilidad, disfrutar de una instancia ideal para conocer colegas,
crear redes estratégicas y participar por importantes premios. Además,
se desarrollan capacitaciones, conferencias dinámicas y un concurso de
“modelos de negocios” quienes presentan en vivo la propuesta ante un
jurado de profesionales. Red de Instituciones de Apoyo Organizan las
JIJE 2024 la UNL y la FUL; y auspician el Banco Credicoop, la
provincia de Santa Fe, la ciudad de Santa Fe; Asociación de Desarrollo
de Santa Fe y su Región y el Parque Tecnológico del Litoral Centro
(PTLC). Además, acompañan Centro de Innovación y Creación de Empresas
(UNICEN); Colegio Pio XI; empresa El Quilla; Escuela Normal José
Manuel Estrada; Incubadora Expresiva; Fundación Iniciativa; GM
Consultora; Incubadora Idear; Institución Universitaria Antonio José
Camacho; ProyectAR Innova; Universidade Estadual do Oeste do Paraná;
Unión Industrial de Santa Fe; Universidad Nacional de Córdoba;
Universidad Nacional de La Matanza; Universidad de Ciencias
Empresariales y Universidad Tecnológica Intercontinental.
Descarga de material audiovisual con declaraciones de
Manuel Arbold y Victoria Grasso, integrantes del Programa de
Emprendedores UNL:
https://we.tl/t-zz5lLVNvWa
Descarga de fotografias:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/104910
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/104916
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/104915
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/104913
a vicerrectora y Secretaria de Planeamiento Institucional e
Internacionalización Larisa Carrera y el Secretario Académico Daniel
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Vínculos:
---------
[1] https://www.unl.edu.ar/jije/2024/10/16/innovaton-solidario-2024/
[2] http://www.unl.edu.ar/jije/2024
[3] https://www.unl.edu.ar/jije/2024/10/16/programa-jije-2024-2/
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1 año
[UNL] ►(Con enlace) BioSynaptica premiada por su proyecto biotecnológico contra enfermedades neurodegenerativas
by Prensa UNL
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Startup santafesina
BioSynaptica premiada por su proyecto biotecnológico
contra enfermedades neurodegenerativas
/La startup santafesina fue premiada en los eAwards Argentina 2024. Su
innovador enfoque en el tratamiento de la retinopatía degenerativa le
permitió obtener un premio de 10.000 dólares y representar al país en
la final internacional./
La edición 2024 de los eAwards Argentina[1], organizada
por la Fundación NTT DATA, eligió a BioSynaptica como ganadora por su
propuesta de tratamiento para enfermedades neurodegenerativas. Estos
premios tienen como objetivo reconocer y apoyar a startups que no sólo
se destacan por su innovación tecnológica, sino que también demuestran
un compromiso con la sostenibilidad y la escalabilidad de sus proyectos.
En total, se presentaron 90 proyectos en la fase
preliminar, de los cuales 36 avanzaron a la siguiente instancia por
cumplir con todos los requisitos, y seis propuestas llegaron a la
instancia de finalistas, en una competencia que destacó proyectos de
tecnologías de alto impacto en fase de prototipo avanzado. El jurado,
compuesto por destacados referentes del sector tecnológico y
empresarial, reconoció la capacidad del equipo de BioSynaptica para
desarrollar un tratamiento menos invasivo y más efectivo para la
retinopatía degenerativa.
Además de la mención, BioSynaptica recibió un aporte de 10.000 dólares
y la posibilidad de participar en el Global eAwards 2024, que se
celebrará a principios de noviembre en Bogotá, Colombia. La startup
representará a Argentina en la final internacional, donde participará
de un programa de aceleración empresarial y competirá por un premio de
100.000 euros.
El equipo ganador está conformado por María de los Milagros Bürgi,
Matías Depetris, Marcos Oggero Eberhardt y Ricardo Kratje, todos
docentes investigadores de la Facultad de Bioquímica y Ciencias
Biológicas (FBCB) de la Universidad Nacional del Litoral.
Al recibir el premio, María de los Milagros Bürgi expresó: "Es una
alegría inmensa y un reconocimiento al esfuerzo que venimos
realizando. Nos llena de orgullo que validen nuestro trabajo y
representa un compromiso aún mayor para seguir adelante con este
proyecto, con el objetivo de que se convierta en un medicamento que
llegue a la sociedad y realmente mejore la calidad de vida de las
personas".
Por su parte, Ricardo Kratje afirmó: “Somos un grupo de docentes
investigadores de la FBCB. Este proyecto surgió en el seno de la
Facultad y es donde estamos incubados como startup. Todo nuestro
recorrido se ha hecho gracias a la educación pública y estamos muy
agradecidos por esta posibilidad".
BIOFáRMACOS DE VANGUARDIA
El desarrollo realizado por el equipo de investigación está orientado
a tratar afecciones del sistema nervioso central, en un principio
orientado a retinopatías degenerativas, y ha demostrado propiedades
neuroprotectoras y neuroplásticas en ensayos de laboratorio y en
varios modelos animales de enfermedades neurodegenerativas humanas.
Este avance representa un paso significativo en la búsqueda de
soluciones tecnológicas para enfermedades neurodegenerativas y
accidentes cerebrovasculares, condiciones que afectan el sistema
nervioso central y que, hasta el momento, carecen de tratamientos
efectivos.
Sobre el estado actual del trabajo, Bürgi explicó: "Nos encontramos en
la fase final de pruebas de concepto en modelos animales para estas
enfermedades. Ahora nos encaminamos a iniciar la etapa preclínica,
donde evaluamos la toxicidad de la molécula en animales. Luego,
seguiremos con las fases clínicas, que pueden tomar entre cinco y seis
años más. Si bien ya hemos realizado pruebas de laboratorio y
demostrado nuestra hipótesis, todavía estamos en una etapa inicial.
Las pruebas preclínicas pueden llevar uno o dos años, y la fase
clínica alrededor de cinco años, por lo que aún falta tiempo para que
pueda aplicarse en humanos".
DESAFíOS DE LA INVESTIGACIóN EN ARGENTINA
Bürgi también reflexionó sobre las dificultades que enfrenta la
ciencia en Argentina, resaltando la escasez de fondos. "Dedicar mucho
tiempo y no frustrarse es fundamental. Este es un camino lleno de
altibajos, y no siempre las cosas salen bien a la primera. Se requiere
mucho esfuerzo, dedicación y compromiso; hay que invertir horas y
horas sin desanimarse, siempre buscando soluciones a los problemas que
surgen. Muchas veces, uno plantea una hipótesis y no puede comprobarla
de inmediato, así que hay que buscar alternativas para llegar a la
solución", explicó.
"Es difícil investigar en Argentina. Aunque hacer ciencia en cualquier
parte del mundo es complicado, aquí se añade una carga adicional. A
menudo, debemos preocuparnos por cómo conseguir fondos, los plazos y
los tiempos, lo que implica un esfuerzo extra para obtener los
recursos necesarios. Sin embargo, no hay que desanimarse. Si uno tiene
claro sus objetivos, debe seguir luchando por ellos, ya que quienes
tenemos esta vocación queremos alcanzar nuestras metas”.
SOBRE BIOSYNAPTICA
Es una startup dedicada al desarrollo de biofármacos innovadores para
tratar afecciones neurodegenerativas. En la actualidad, no existen
tratamientos efectivos para prevenir o curar estas enfermedades, por
lo que el equipo científico santafesino busca detener su avance y
mejorar la calidad de vida de los pacientes. Su trabajo se enfoca en
un neurofármaco derivado de la eritropoyetina humana (hEPO), una
molécula utilizada tradicionalmente para tratar la anemia, pero con
comprobada capacidad neuroprotectora y neuroplástica.
Sin embargo, el uso de la hEPO en pacientes sin anemia genera efectos
secundarios debido a su acción eritropoyética. El equipo de
BioSynaptica ha logrado modificar esta molécula, eliminando esos
efectos indeseados y preservando sus propiedades neuroprotectoras. Y,
como corresponde para cualquier desarrollo tecnológico, se ha
preservado mediante patentes de invención de producto, los derechos de
propiedad intelectual. Este desarrollo ha sido probado en modelos
animales, representando un hito importante en el desarrollo de
terapias más seguras y efectivas para afecciones como las retinopatías
degenerativas, la esclerosis lateral amiotrófica, el trauma cerebral y
otras patologías del sistema nervioso.
Descarga de material audiovisual con declaraciones
de María de los Milagros Bürgi, investigadora de FBCB - UNL e
integrante de BioSynaptica:
https://wetransfer.com/downloads/7683568482a3143c8b4d490a9897730320241023...
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https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/104866
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/104867
a vicerrectora y Secretaria de Planeamiento Institucional e
Internacionalización Larisa Carrera y el Secretario Académico Daniel
Comba
Vínculos:
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[1] https://globaleawards.com/es/argentina/
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1 año
[UNL] ►(Con enlace) La UNL presentó resultados de la Encuesta de Graduados y del Plan de Salud Mental
by Prensa UNL
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Visibilización
La UNL presentó resultados de la Encuesta de Graduados y
del Plan de Salud Mental
/Se trata de líneas de trabajo de la universidad para conocer la
realidad de la comunidad académica. El objetivo fue la visibilización
social de datos y acciones que la casa de estudios lleva adelante, en
el marco de la compleja situación del sistema universitario nacional./
Esta mañana se llevó a cabo en el Consejo Superior dela
Universidad Nacional del Litoral una jornada de visibilización de dos
líneas de trabajo que la casa de estudios viene realizando: la
Encuesta de Graduados y Graduadas recientes de grado y el Plan de
Acción Salud Mental en Red de la UNL.
El encuentro contó con la participación del rector de la
UNL Enrique Mammarella, decanas y decanos de las distintas facultades,
docentes, nodocentes y estudiantes, quienes escucharon las
presentaciones a cargo de la vicerrectora y Secretaria de Planeamiento
Institucional e Internacionalización Larisa Carrera y del Secretario
Académico, Daniel Comba.
“Esta actividad está pensada como una jornada de
visibilización, en el marco de una situación compleja que está
viviendo el sistema universitario en general y por ende nuestra
universidad también. Queremos visibilizar datos concretos que nosotros
generamos y que tienen que ver con conocer la realidad de nuestra
comunidad académica, de nuestros estudiantes, de nuestros graduados,
de nuestros docentes”, explicó Carrera.
En este punto, la vicerrectora indicó que “es un
ejercicio que hace habitualmente la universidad porque cuando decide,
lo hace sobre datos concretos. Esta información habitualmente se
publica en el Plan Institucional Estratégico, en nuestro Informe
Institucional, en las memorias”.
“Hoy estamos presentando información que no es nueva,
sino que la universidad todos los años pone a disposición. Hay algunos
datos interesantes y que son importantes para dimensionar cómo creció
la UNL en los últimos 10 años”, aseguró Comba.
PERFIL DE GRADUADAS Y GRADUADOS
El informe de la Encuesta de Graduados y Graduadas
recientes de grado incluye datos sociodemográficos como
características socio-económicas y educativas del grupo familiar;
historia educacional y estudios de post graduación; transición estudio
y trabajo; valoración pedagógica de experiencias previas; comprensión
del mundo del trabajo y del campo socio-profesional y trabajo actual.
“En 2023 teníamos 10.000 estudiantes más de carreras de
grado y pregrado que en 2014, y la relación de docente estudiantes
obviamente disminuyó, teníamos 27 estudiantes por docente en 2014
contra 32 estudiantes por docente en la actualidad”, explicó Daniel
Comba, agregando además que “a la crítica situación salarial se suma
que cada vez hay más estudiantes por docente dado a que la universidad
en el marco de su proceso de planificación aumentó la cantidad de
carreras”.
En este sentido, añadió que en 2024 hay “10 carreras de
grado más que en el 2014, con carreras que tienen muchos estudiantes
como la Licenciatura en Enfermería que se dicta en el Centro
Universitario de Gálvez y también con carreras estratégicas como la de
Inteligencia Artificial, la Licenciatura en Física o en Ciencias de
Datos”
Además, el informe indica que el 66,7% de las graduadas y
graduados tiene menos de 29 años; el 55,9% había trabajado en algún
momento de sus dos últimos años de cursado y el 56,8% trabajaba el
momento de graduarse. Sobre el nivel de educación adquirido por el
grupo familiar, un 49,3% proviene de hogares con madres sin titulación
de nivel terciario, en el caso de los padres, el porcentaje sin
titulación de nivel terciario asciende a 65,4%.
SALUD MENTAL EN LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
La otra línea de trabajo presentada esta mañana fue el
Plan de Acción Salud Mental en Red, que se lleva adelante desde 2023 y
consta de diferentes etapas y acciones concretas a partir de una
demanda detectada en la institución: la necesidad de abordar los
problemas de salud mental que las unidades académicas observaban.
En primer lugar se llevó adelante el fortalecimiento del
equipo central en salud mental, con el desarrollo de protocolos de
atención y actuación internos y la creación, planificación y ejecución
de actividades para la promoción de la Salud Mental, entre las que se
realizaron talleres para estudiantes y docentes.
Entre los resultados de este Plan, se mencionaron el
trabajo interdisciplinario en el equipo central de Salud Mental con
presencia de 3 disciplinas (Trabajo Social, Psicología, Medicina) en
el equipo, asegurando un enfoque integral en la atención; la
designación de referentes para los espacios de primera escucha en toda
las dependencias de la universidad, sumando un total de 26 referentes;
la creación de espacios de intercambio entre el equipo de Salud Mental
y los primeros respondientes.
Por último, entre las actividades de promoción de la
salud mental organizadas en colaboración con otras dependencias se
puede mencionar la realización de 31 talleres itinerantes (4 fueron
destinados a docentes) en los que participaron alrededor de 482
personas.
Descarga de material audiovisual con declaraciones de la vicerrectora
y Secretaria de Planeamiento Institucional e Internacionalización
Larisa Carrera y el Secretario Académico Daniel Comba:
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https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/104753
a vicerrectora y Secretaria de Planeamiento Institucional e
Internacionalización Larisa Carrera y el Secretario Académico Daniel
Comba
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1 año
[UNL] ►La UNL presenta resultados de Encuesta de Graduados y del Plan de Salud Mental
by Prensa UNL
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Jornada de visibilización
La UNL presenta resultados de la Encuesta de Graduados y
del Plan de Salud Mental
/La jornada se realizará mañana miércoles, a partir de las 9, en la
explanada del Rectorado de la UNL. Se darán a conocer datos de estas
dos líneas de trabajo que se vienen llevando a cabo desde la casa de
estudios./
El próximo miércoles 23 de octubre se llevará a cabo una
jornada de visibilización de actividades de la universidad en la
Explanada del Rectorado de la Universidad Nacional del Litoral (Bv.
Pellegrini 2750), donde se presentarán resultados de dos líneas de
trabajo de la casa de estudios.
La actividad comenzará a las 9 y se darán a conocer datos
de la Encuesta de Graduados y Graduadas recientes de grado y el Plan
de Acción Salud Mental en Red de la UNL.
Participarán de la jornada el rector de la UNL Enrique
Mammarella, decanas y decanos de las distintas facultades y demás
autoridades de la casa de estudios. La vicerrectora y Secretaria de
Planeamiento Institucional e Internacionalización Larisa Carrera y el
Secretario Académico Daniel Comba serán los encargados de brindar
detalles de las acciones realizadas.
DATOS SOCIODEMOGRáFICOS Y SALUD MENTAL
El informe de la Encuesta de Graduados y Graduadas
recientes de grado incluye datos sociodemográficos como condiciones de
vida familiar; características socio-económicas y educativas del grupo
familiar; historia educacional y estudios de post graduación;
transición estudio y trabajo; valoración pedagógica de experiencias
previas; comprensión del mundo del trabajo y del campo
socio-profesional y trabajo actual.
La Información estadística que se presenta en la Encuesta
fue producida por el trabajo articulado entre la Dirección de
Informatización y Planificación Tecnológica y el Programa de
Información Estratégica de la Secretaría de Planeamiento Institucional
e Internacionalización de la UNL.
En tanto, el Plan de Acción Salud Mental en Red consta de
diferentes etapas y acciones concretas a partir de una demanda
detectada en la institución: la necesidad de abordar los problemas de
salud mental que las unidades académicas observaban.
Es llevado adelante por el Sub programa Universidad
Saludable, Programa de Salud y Seguridad de la Secretaría de
Planeamiento Institucional e Internacionalización.
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1 año
[UNL] ►Cierra la inscripción a la Maratón Aniversario de la UNL
by Prensa UNL
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Deportes
Cierra la inscripción a la Maratón Aniversario de la UNL
/Hasta el miércoles 23 hay tiempo para anotarse a la carrera que se
realizará el domingo 27 con dos modalidades de participación:
competitiva de 10 kilómetros y recreativa de 5 kilómetros. La entrega
de kits a participantes será el sábado en el Predio UNL ATE./
La edición 2024 de la Maratón Aniversario UNL[1] se
realizará el domingo 27 de octubre desde las 9, con largada desde el
Predio UNL-ATE. Se trata de un evento deportivo inclusivo y abierto a
toda la comunidad que en ediciones anteriores contó con la
participación de más de 400 personas.
La actividad es organizada por la Secretaría de Bienestar
Universitario a través de la Dirección de Deportes, con la
colaboración de distintas áreas de la Universidad Nacional del Litoral.
La participación en la edición 2024 de la Maratón
Aniversario UNL tendrá dos modalidades: una carrera competitiva de 10
kilómetros y una recreativa de 5 kilómetros.
El período de inscripción se extiende hasta el miércoles
23 de octubre a través del sitio web www.unl.edu.ar/maraton[1]. Los
valores para participar son $18.000 para público en general y $15.000
para estudiantes de la UNL.
El cupo es limitado a 500 participantes, quienes
recibirán un kit completo para la carrera con remera, dorsal y chip.
Los horarios de entrega de los mismos son: sábado de 11 a 15 hs
y domingo de 7 a 8 hs en el Predio UNL-ATE (Costanera Este). Para
retirar el kit se debe llevar el deslide de responsabildad impreso y
el DNI.
La tradicional maratón de la Universidad Nacional del
Litoral se realizó por primera vez en el año 2007. En su oportunidad,
el circuito tenía su largada en Rectorado, pasando por la UTN y Ciudad
Universitaria, para regresar a la sede del Rectorado.
Sus antecedentes son las maratones denominadas Escuelas
Secundarias, organizadas por la UNL. Estas recorrían las emblemáticas
Escuela Industrial Superior, Escuela Nacional, Escuela Inmaculada,
Escuela Normal y Escuela Comercial. La competencia se realizaba por
equipos de estudiantes de estos establecimientos educativos.
RECORRIDOS
El circuito de 10 kilómetros tiene como salida el Predio
UNL-ATE hacia el Norte; toma la rotonda del final de la Costanera
Este; retoma hacia el Sur; cruza el Puente Colgante; dobla hacia el
Norte para tomar Costanera Oeste hasta calle Boneo; vuelta y regreso
por Costanera Oeste hacia el Sur; dobla al Este para cruzar el Puente
Colgante y finaliza en la puerta del Predio UNL-ATE.
El circuito de 5 kilómetros tiene como salida desde
Predio UNL-ATE hacia el Norte; toma la rotonda del final de la
Costanera Este; retoma hacia el Sur; cruza el Puente Colgante; dobla
hacia el Norte para tomar Costanera Oeste hasta el Faro; vuelta y
regreso por Costanera Oeste hacia el Sur; dobla al Este para cruzar el
Puente Colgante y finaliza en la puerta del Predio UNL-ATE.
Descarga de fotografias:
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https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/102912
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/102911
Vínculos:
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[1] http://www.unl.edu.ar/maraton
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1 año
[UNL] ►El Rector Mammarella presentó un informe sobre auditorías a la UNL
by Prensa UNL
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Transparencia
El Rector Mammarella presentó un informe sobre auditorías a la UNL
/En la sesión del Consejo Superior se presentó un pormenorizado
informe sobre auditorías internas y externas desarrolladas en la UNL.
Además, el cuerpo se declaró en “sesión permanente” dada la situación
de emergencia del sistema universitario nacional./
El Consejo Superior de la Universidad Nacional del
Litoral tuvo este jueves su sesión ordinaria en la que se presentó un
pormenorizado informe sobre las auditorías internas y externas
realizadas en los últimos 10 años.
Asimismo, en el día en que se conmemora un nuevo
aniversario de la UNL, se aprobó una resolución en la que el cuerpo se
declara en “sesión permanente” para preservar la institucionalidad en
la toma de decisión en el marco de la crítica situación que están
viviendo las universidades nacionales.
INFORME SOBRE AUDITORíAS
El informe presentado al cuerpo explica las normativas
aplicables tanto a las auditorías internas, como a las externas, así
como también el funcionamiento de la Unidad de Auditoría Interna (UAI)
de la UNL en el marco de la Ley 24.156 de Administración Financiera y
las disposiciones normativas vigentes emanadas de la SIGEN adoptadas
por esta Universidad.
El documento señala también que, desde la puesta en
vigencia de la Auditoría General de la Nación, “la SIGEN ha
participado en el ámbito de las Universidades Nacionales coordinando
técnicamente la labor de las UAI que se fueron conformando en
distintas Universidades para trabajar en conjunto en materia de
control interno en la órbita administrativo-financiera, sin
inmiscuirse en aspectos académicos”.
Asimismo, el informe destaca que desde el año 2016, la
UAI de la UNL obtuvo la certificación de calidad de todos sus procesos
de IRAM - SIGEN, que se mantiene en la actualidad y que todos los
informes de auditoría internos correspondientes a los planes
convenidos o ajustados con la SIGEN se elevan a dicho organismo
(acompañando un listado de los 113 informes individuales de auditoría
realizados desde 2014 a la fecha).
Más aún, en el marco de la política de transparencia
institucional de la UNL, se indica que toda la información estadística
y de carácter patrimonial ha sido incorporada al Portal de Gobierno
Abierto, que fue reconocido a fines del 2022 como “buena práctica
académica” por el Instituto Latinoamericano para el Desarrollo
Económico y Social (ILPES-CEPAL) de la ONU y la Red Académica de
Gobierno Abierto (RAGA).
Por último, el documento presentado en el Consejo termina
afirmando la vocación de transparencia de la UNL: “En este camino y
como siempre lo hicimos, continuaremos coordinando técnicamente la
labor de nuestra UAI con la SIGEN y con la AGN para dar garantías de
transparencia en el uso de los fondos públicos que se asignan a
nuestra Universidad y dispuestos a colaborar para combatir cualquier
discrecionalidad y/o discriminación en la asignación de recursos por
fuera de la distribución presupuestaria realizada por el Congreso
Nacional a las Universidades Nacionales a través de las
correspondientes leyes de presupuesto”.
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https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/104368
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1 año
[UNL] ►Raquel Chan será incorporada a la Academia de Farmacia y Bioquímica
by Prensa UNL
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Distinción
Raquel Chan será incorporada a la Academia de Farmacia y
Bioquímica
/La destacada investigadora de UNL y CONICET será reconocida como
Académica Correspondiente por su extensa trayectoria en biotecnología
vegetal. El acto se realizará el 17 de octubre en la Facultad de
Farmacia y Bioquímica de la UBA./
En una ceremonia especial de la Academia Nacional de
Farmacia y Bioquímica (ANFyB), Raquel Lía Chan, docente investigadora
de la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas de la UNL,
investigadora de CONICET y directora del Instituto de
Agrobiotecnología del Litoral (UNL-CONICET), será incorporada como
Académica Correspondiente. El evento se llevará a cabo el 17 de
octubre a las 16:30 en la Sala de Conferencias "Pbro. Antonio Sáenz"
de la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad de Buenos
Aires (UBA), en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
En la ceremonia, el Académico Juan Pablo Rossi presentará
a la Dra. Raquel Lía Chan quien disertará sobre “El recorrido de los
factores de transcripción de plantas de tipo HD-Zip desde el microtubo
hasta el cultivo sembrado en campo” y recibirá de manos de la
Presidentede la Academia, Virginia Martino, las distinciones
correspondientes.
El nombramiento de Académico Correspondiente es un
reconocimiento honorífico otorgado a profesionales que han demostrado
contribuciones significativas en los campos de la farmacia y la
bioquímica, y que no residen en la Ciudad de Buenos Aires. Este título
permite a los homenajeados mantener una relación colaborativa con la
Academia, fomentando el intercambio de conocimientos y la cooperación
internacional en estas disciplinas.
La conferencia será transmitida posteriormente en el
canal oficial de YouTube de la Academia Nacional de Farmacia y
Bioquímica.[1]
Descarga de fotografias:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/104352
Vínculos:
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[1] https://youtube.com/@anfybvideos7053?si=k5IagE8g0wvANqpX
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1 año
[UNL] ►Diálogos transdisciplinares sobre problemáticas de América Latina
by Prensa UNL
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Jornadas en la FHUC - UNL
Diálogos transdisciplinares sobre problemáticas de América Latina
/La Cátedra José Martí organiza las I Jornadas transdisciplinares
sobre problemáticas estructurales y coyunturales de las sociedades y
culturas de América Latina y el Caribe en diálogo. Serán el 16 de
octubre en la FHUC y el 17 en modalidad virtual./
La Cátedra Abierta de Estudios Latinoamericanos “José
Martí” (CAELJM) de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) organiza
sus I JORNADAS TRANSDISCIPLINARES SOBRE PROBLEMáTICAS ESTRUCTURALES Y
COYUNTURALES DE LAS SOCIEDADES Y CULTURAS DE AMéRICA LATINA Y EL
CARIBE EN DIáLOGO. APORTES Y REFLEXIONES DESDE LAS HUMANIDADES Y LAS
CIENCIAS SOCIALES.
Estos encuentros tendrán lugar durante el miércoles 16 de
octubre, en la Facultad de Humanidades y Ciencias (Ciudad
Universitaria El Pozo) y el jueves 17 en modalidad virtual. Se trata
de una actividad libre y gratuita, que contará con certificación de
asistencia.
La CAELJM es un espacio creado en 2011 en articulación
con la Secretaría de Planeamiento e Internacionalización de la UNL,
con sede en la Facultad de Humanidades y Ciencias (FHUC), que se
extiende a todas las Unidades Académicas en razón de su propia índole
de Cátedra Abierta.
DIáLOGOS Y PRESENTACIONES
La dinámica elegida para la primera edición de estas
Jornadas es la puesta en diálogo de dos actores, expertos nacionales e
internacionales (académicos y/o culturales, sociales, artísticos,
activistas…), que conversan moderados por un tercero a partir de
problemáticas que implican puntos de vista en común, o bien,
contrastivos o complementarios, acerca de América Latina. Así, durante
dos días, el público asistente tendrá la oportunidad de escuchar e
intercambiar ideas que abarcan desde políticas culturales y populares
vinculadas a prácticas autogestivas y formas colectivas de
organización, a la conexión entre Inteligencia Artificial (IA) y salud
y su impacto en la bioética; desde el cine documental latinoamericano
y el aporte decisivo del cineclubismo en su difusión, a cuestiones de
la racialidad en la larga duración; desde el fenómeno de las
migraciones y la calidad de vida a la decolonización del cuerpo
transgénero, entre otras.
A ello se suma la presentación de publicaciones
autogestivas y de la CAELJM y la proyección del film documental
“Imagen final” (2008) del destacado cineasta Andrés Habegger, quien
participará de las Jornadas, así como la Convocatoria a la creación de
la Red de Cátedras del Litoral sobre América Latina (RECALAL). El
objetivo de la Red es poner en conexión las distintas cátedras para
construir y consolidar un espacio colectivo articulador de los
distintos equipos que desde la UNL dirigen esfuerzos docentes e
investigativos sobre el campo de las problemáticas latinoamericanas.
Cabe aclarar que se entregarán certificados a quienes
acrediten su participación en al menos cuatro de los Diálogos de la
Programación. La asistencia se firmará en el momento. Dado que la
Cátedra Abierta de Estudios Latinoamericanos “José Martí” es abierta,
libre y gratuita, no se requiere inscripción previa.
DATOS PARA PARTICIPAR VíA ZOOM EN LA JORNADA DEL JUEVES
17 DE OCTUBRE
https://unl-edu-ar.zoom.us/j/83698514155?pwd=zlIDbtVm1Qi6ajYBwDrXF9LvGOhA...
ID DE REUNIóN: 836 9851 4155
CóDIGO DE ACCESO: 249972
CONSULTE EL PROGRAMA DE ACTIVIDADES AQUí[1]
ACCEDA A LA CONVOCATORIA A LA RECALAL AQUí[2]
Más información
en www.unl.edu.ar/internacionalizacion/catedra-marti[3]
/Contacto/consultas/: Coordinador Cátedra “José Martí”,
Guillermo Canteros guillea.cant(a)gmail.com[4]
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https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/103698
Vínculos:
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[1]
https://www.unl.edu.ar/internacionalizacion/wp-content/uploads/sites/11/2...
[2]
https://www.unl.edu.ar/internacionalizacion/wp-content/uploads/sites/11/2...
[3] https://www.unl.edu.ar/internacionalizacion/catedra-marti/
[4] http://guillea.cant@gmail.com
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