[UNL] Breves UNL - 4 de septiembre de 2015
by Prensa UNL
Santa Fe, 4 de septiembre de 2015
Breves UNL
Homenaje a los Maestros en la FCJS
El viernes 11 de septiembre a las
18.30 en la Biblioteca Pablo Vrillaud de la FCJS-UNL se realizará un encuentro
de debate y reflexión recordando a dos prestigiosos maestros de la cultura santafesina
y graduados de esta casa de estudios, como fueron Agustín Zapata Gollán y
Gastón Gori. Informes: (0342) 4571129 - extension(a)fcjs.unl.edu.ar.
Representación y construcción digital
A partir del 16 de septiembre se
desarrollará en la FADU-UNL el curso de capacitación "Representación y
construcción digital - Mod. 2: Maquetación y render", a cargo de Marcelo
Jereb y María Elena Tosello. El curso se propone que los asistentes adquieran
las destrezas necesarias para el modelado de maquetas virtuales en programas
CAD, su posterior tratamiento para la obtención de imágenes finales
(“renders”), y algunos principios generales de animación. Informes: (0342) 4575100
int. 206 - posgrado(a)fadu.unl.edu.ar.
Chile y Bolivia y la política exterior
El martes 8 de septiembre a las
18 en la FHUC-UNL, en el marco del ciclo de la Cátedra Abierta de Estudios
Latinoamericanos, se realizará la conferencia “Las políticas exteriores de dos
vecinos contiguos pero ‘lejanos’: los casos de Chile y Bolivia” a cargo de
Natalia Ceppi y Maria Elena Lorenzini. Más información:
catedraestudioslatinoamericanos(a)unl.edu.ar.
Inscripciones cursos de posgrado de la ESS
Se encuentran abiertas las
inscripciones a los Cursos de Posgrado dictados por la Escuela Superior de
Sanidad (ESS) "Dr. Ramón Carrillo", destinados a profesionales de la
Salud. Consultas: (0342) 4575222 de 14 a 20 - lferrato(a)fbcb.unl.edu.ar.
Cursos de Extensión FBCB
Están abiertas las inscripciones
a los Cursos "Seguridad e higiene laboral en la industria de la
construcción", "Investigación en salud: Evidencia, validez y
problemáticas sociales", "Acreditación Internacional en
Cineantropometría-Nivel I y II (ISAK) 2015". Informes: de Lunes a Viernes
de 8.30 a 16 en la Dirección de Extensión (3° piso FBCB) – (0342) 4575209 int.
176 - extension(a)fbcb.unl.edu.ar.
Cátedra Abierta "Dr. Ramón Carrillo"
El 11 de septiembre de 16 a 20 se
realizará la Cátedra Abierta "Dr. Ramón Carrillo". La modalidad será
Seminario Taller sobre "Políticas más novedosas de la Superintendencia de
Riesgos del Trabajo. Informes e inscripciones: lferrato(a)fbcb.unl.edu.ar.
Hackathon y DevFest en la FICH
El 12 de septiembre se llevarán a
cabo en la FICH dos eventos relacionados con las tecnologías. A las 8.30
comenzará el Festival de Desarrolladores de Google, DevFest Santa Fe 2015, y a
las 10 dará inicio La Previa del Hackathon, el cual se realizará en Paraná el
18 y 19 de septiembre. La Previa tiene como objetivo compartir y discutir ideas
relacionadas con gobierno electrónico y ciudad digital, que se trabajarán
posteriormente en el Hackathon, en tanto que en el DevFest se realizarán
charlas para dar a conocer lo último en tecnología, Android TV, impresoras 3D,
Internet de las cosas, entre otros temas. Inscripciones en:
bit.ly/hack-litoral.
Arquitectura moderna e identidad
En el marco de la Exposición
“Deutscher Werkbund – 100 Años de Arquitectura y Diseño en Alemania”, los días
14 y 15 de septiembre, Manuel Cuadra (Universidad de Kassel, Alemania) ofrecerá
las conferencias "Arquitectura moderna e identidad: Cuba" (14 de
septiembre a las 19 en el Salón de Actos FADU-UNL) y "Arquitectura moderna
e identidad: Alemania" (15 de septiembre a las 19 en el Museo Rosa
Galisteo de Rodríguez). Entrada libre y gratuita. Informes e inscripciones:
(0342) 4575100 int. 130 - investigacionfadu(a)gmail.com.
Curso de posgrado en Reconquista
Se encuentra abierta la
inscripción al curso de posgrado denominado: "Imposición a la renta real y
presunta. Imposición a la riqueza. Impuestos locales. Convenio
Multilateral". La actividad se desarrollará en la sede Centro
Universitario Reconquista – Avellaneda (Mitre 461, Reconquista). Se trata de
una propuesta de la FCE-UNL en el marco de la Especialización en Tributación.
Más información: (03482) 428230 - cu-ra(a)unl.edu.ar.
Inscripciones Cursos de posgrado de la FBCB
Se encuentran abiertas las
inscripciones a los Cursos de Posgrado dictados por la Facultad de Bioquímica y
Ciencias Biológicas: "Escalamiento de bioprocesos: del cultivo a la
purificación de proteínas heterólogas", "Bioquímica Comparada.
Enzimas y rutas metabólicas en diferentes organismos",
"Ecotoxicología de anfibios anuros en agroecosistemas y principios de
neuroecotoxicología. Más información: (0342) 4575206 int. 17 -
posgrado(a)fbcb.unl.edu.ar.
El Marketing en la creación de empresas
Se encuentra abierta la
inscripción al curso de posgrado "El marketing en la creación de
empresas". Se trata de una propuesta de la FCE-UNL, en el marco de la
Maestría en Administración de Empresas. La iniciativa se llevará a cabo en la
Sede Rafaela / Sunchales (San Martín 221 - Rafaela). Consultas: (03492) 453080
- sede-rs(a)unl.edu.ar.
Curso de prevención de riesgos laborales
Está abierta la inscripción para
el curso de posgrado Prevención de Riesgos Laborales, propuesto por la FCM-UNL.
Estará coordinado por Horacio Sagardoy, será desarrollado por los docentes
Pascual Pimpinella, María Lorena Aparo y Marisa González Broin. El curso se
llevará a cabo en la Sede Rafaela- Sunchales de la UNL (San Martín 221,
Rafaela). Informes: (03492) 453080 – sede-rs(a)unl.edu.ar.
Introducción a la caligrafía formal
El 10 de septiembre comenzará en
la FADU-UNL el curso de capacitación "Introducción a la caligrafía
formal", a cargo del tipógrafo y diseñador de información Alejandro Lo
Celso. El curso se propone conocer, practicar y asimilar los principios de
escritura de los estilos clave en la evolución de la anatomía de la letra en
Occidente. Consultas: (0342) 4575100 int. 206 - posgrado(a)fadu.unl.edu.ar.
Gestión pública por resultados
El martes 8 de septiembre dará
comienzo en la Sede Rafaela- Sunchales de la UNL (San Martín 221, Rafaela) el
curso de posgrado Gestión Pública por Resultados de la FCE-UNL, en el marco de
la Maestría en Administración Pública. El curso, coordinado por Bruno Ariel
Rezzoagli, será desarrollado por los docentes Luciano Carlos Rezzoagli y Darío
Mejías. Más información: (03492) 453080 - sede-rs(a)unl.edu.ar.
Arquitectura moderna: técnica y vida
En el marco de la Exposición
“Deutscher Werkbund – 100 Años de Arquitectura y Diseño en Alemania”, los días
9 y 10 de septiembre se desarrollarán las "Jornadas Arquitectura Moderna:
Técnica y Vida" en el Museo Rosa Galisteo de Rodríguez (4 de Enero 1510).
Conferencistas: Beatriz Colomina (Universidad de Princeton, Estados Unidos),
Raymond Richard Neutra (Estados Unidos), Joaquín Medina Warmburg (Cátedra
Walter Gropius, DAAD-UTDT, Alemania), Jorge Francisco Liernur (Universidad
Torcuato Di Tella / CONICET, Argentina) y Hartmut Frank (Universidad de
Hamburgo, Alemania). Entrada libre y gratuita. Más información: (0342) 4575100
int. 130 - investigacionfadu(a)gmail.com.
Formas de pensar el territorio
El 11 de septiembre comenzará en
la FADU-UNL el curso de posgrado "Formas de pensar el territorio", a
cargo de Javier Fedele (UNL /CONICET) y Vicente Medina (Universidad Politécnica
de Madrid). El curso se propone ofrecer instrumentos metodológicos para el
análisis de los procesos de construcción territorial, tanto pasados como
presentes. Consultas: (0342) 4575100 int. 206 - posgrado(a)fadu.unl.edu.ar.
Arquitectura para la salud
A partir del 9 de septiembre
comenzará a dictarse en la FADU-UNL el curso de posgrado "El proyecto
complejo de la arquitectura para la salud", a cargo de Silvana Codina y
Bruno Reinheimer (FADU-UNL). El curso se plantea reflexionar sobre la evolución
de los edificios para la salud y los desafíos que se presentan para mantener su
vigencia espacial, funcional y técnica. Informes e inscripción: (0342) 4575100
int. 206 - posgrado(a)fadu.unl.edu.ar.
Concursos, Becas y Pasantías
Llamado a concurso docente en FHUC-UNL
Se encuentra abierta una
convocatoria para la selección de aspirantes para cubrir un cargo –en calidad
de contrato docente hasta concurso– de Jefe de Trabajos Prácticos Dedicación
Simple (reemplazante) con funciones en la asignatura: “Sociología de la
Educación” (INDI). La instancia consta de evaluación de antecedentes y entrevista.
Los interesados podrán inscribirse del 7 al 9 de septiembre en la oficina de
Concursos de FHUC-UNL de 10.30 a 14.30. Consultas: informes(a)fhuc.unl.edu.ar.
Otras actividades
Síndrome de Burnout que afecta a trabajadores
El jueves 10 de septiembre a las
18, en la Chopería Santa Fe (Bv. Pellegrini y San Jerónimo), se realizará un
café científico bajo el título: “Cerebros Quemados: Un problema de la Salud en
los trabajadores”, a cargo de Pascual Pimpinella, docente-investigador de la
FCM-UNL.
Muestra “Deutscher Werkbund”
Hasta el 4 de octubre estará
abierta en el Museo Rosa Galisteo de Rodríguez de Santa Fe la Exposición
“Deutscher Werkbund – 100 Años de Arquitectura y Diseño en Alemania”,
organizada por la FADU-UNL y el Ministerio de Innovación y Cultura del Gobierno
de la Provincia de Santa Fe. La muestra
se compone de 500 objetos, entre los que se cuentan mobiliario, objetos
de diseño industrial, vajillas, electrodomésticos, piezas de comunicación
visual y paneles explicativos la asociación alemana de artistas, arquitectos y
empresarios que marcó el diseño industrial en el siglo XX.
Campaña de recolección de libros y juegos
didácticos infantiles
Hasta el 16 de septiembre se
lleva a cabo la segunda campaña de recolección de libros y juegos didácticos
infantiles. Los materiales recolectados se donarán a cinco bibliotecas
populares en el marco de las acciones territoriales y de promoción de la
lectura que viene desarrollando la Secretaría de Extensión de la UNL. Informes:
(0342) 4575138 - extension(a)unl.edu.ar.
Convocatoria revista CULTURAS
Hasta el 31 de octubre se
recibirán artículos para el Nº 10 de la revista CULTURAS, Debates y
perspectivas de un mundo en cambio de la FHUC-UNL. Para esta convocatoria el
eje temático es “Culturas, imaginarios, tecnologías, audiovisuales”. La revista CULTURAS se trata de una
publicación pluralista orientada a la difusión de la problemática de los
Estudios Culturales y de otras perspectivas teóricas de las Ciencias Sociales
que abordan el estudio de la Cultura, y pertenece al Centro de Investigaciones
en Estudios Culturales, Educativos, Históricos y Comunicacionales
(C.I.E.C.E.H.C.) Más información: revistaculturas(a)fhuc.unl.edu.ar.
Concurso “Tras los pasos de Darwin”
Hasta el viernes 30 de octubre, a
las 13, está abierta la convocatoria a presentar trabajos en el marco del
Concurso Tras los Pasos de Darwin. Una iniciativa destinada a los alumnos de
los últimos años del nivel primario y del nivel medio para que profundicen los
conocimientos científicos muchas veces vistos en los contenidos escolares, y los
articulen en la elaboración de afiches, maquetas, videos, cuentos y poesías.
Los trabajos deben enviarse a la
Secretaría de Ciencia y Técnica, con el título Concurso “Tras los pasos de
Darwin” a la dirección Bv. Pellegrini 2750. Primer Piso (3000) Santa Fe. Más
información: miremosciencia(a)unl.edu.ar.
Jueves de Música en el Foro Cultural
Guiye Estrubia llega al escenario
de la Maggi para presentar su nuevo trabajo discográfico
"Camping". En esta ocasión
Estrubia actuará (ex integrante de la
banda Chaco), junto a Maurice Vázquez y
su banda, de la ciudad de Concordia, Entre Ríos. La cita es en la Sala Maggi
del Foro Cultural UNL, 9 de julio 2150, a las 21 y las entradas se venderán a $50
y $40 con descuento para jubilados y estudiantes.
7 años, 9 meses
[UNL] Santa Fe se prepara para vivir cuatro días a puro
by Prensa UNL
[image: medios_cabeza]
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19° Festival de Jazz
Santa Fe se prepara para vivir cuatro días a puro
*La nueva edición del Festival de Jazz de Santa Fe tendrá lugar del jueves
10 al domingo 13 de marzo, en tres escenarios de la ciudad. Habrá
conciertos abiertos al público y espacios de formación para músicos.*
Del 10 al 13 de marzo, la ciudad vivirá una nueva edición del clásico
Festival de Jazz de Santa Fe. Tres escenarios serán sede de esta valiosa
propuesta cultural, que cada año ofrece conciertos abiertos al público y
espacios de formación y perfeccionamiento para músicos. El Teatro Municipal
“1º de Mayo” (San Martín 2020), el Paraninfo de la UNL (Bulevar Pellegrini
2750) y el Centro Cultural Provincial “Francisco Paco Urondo” (Junín 2457)
serán marco para el Festival que organizan Santa Fe Jazz Ensamble,
Universidad Nacional del Litoral, Gobierno de la Provincia de Santa Fe y
Gobierno de la Ciudad.
*Programación *Los conciertos comenzarán cada noche a las 21. La apertura
del Festival será el jueves 10 de marzo, en la sala Mayor del Teatro
Municipal, con las presentaciones de La Contienda (Rosario) y Santa Fe Jazz
Ensamble junto a músicos invitados. La big band ofrecerá el concierto “Jazz
en Blanco y Negro”, con música de Stan Kenton y Duke Ellington.
El viernes 11, en el histórico Paraninfo de la UNL, serán protagonistas
Chemanush Gypsy, junto a Sophie Lussi (Buenos Aires - Suiza) y Artistry Big
Band (Buenos Aires); mientras que el trasnoche en el Patio del Rectorado,
contará con la actuación de Chino Corvalán (Paraguay).
La programación continúa el sábado 12, en el espacio Bulevar Pellegrini
2750, con APR (Santa Fe); y Carlos Michelini junto a la Camerata Eleutheria
dirigida por Manuel Marina, presentando “Charlie Parker with strings”; y en
el trasnoche, se podrá disfrutar del concierto de Flopa Suksdorf & The
Litoral Brothers (Santa Fe).
El cierre será el domingo 13, en el Centro Cultural Provincial, con las
presentaciones de Gabriela Beltramino (Córdoba – Buenos Aires) y Daniel
Maza (Buenos Aires).
Las entradas para disfrutar de estos conciertos tendrán un valor general de
100 pesos, mientras que estudiantes y jubilados abonarán 70 pesos.
*Clínicas en el CCP*
Los espacios formativos de esta edición, tendrán lugar el domingo 13 de
marzo, en el hall del Centro Cultural Provincial. La clínica “Herramientas
para la improvisación colectiva”, será de 10 a 12 y estará a cargo de APR.
De 13 a 15, Gabriela Beltramino abordará la propuesta “Uso técnico de la
voz cantada”; mientras que Daniel Maza dará una “Clínica de bajo”, de 16 a
18.
Es importante señalar que el valor de la inscripción a una clínica es de
200 pesos, el de dos clínicas 300 pesos, y por las tres se abonarán 400
pesos. Para alumnos del Instituto Superior de Música de la Universidad
Nacional del Litoral, Escuela de Música Nº 9901, CREI y Liceo Municipal
“Antonio Fuentes del Arco” son gratuitas, presentando constancia de esa
condición. Para ampliar esta información y/o inscribirse a las propuestas
es necesario escribir un correo electrónico a
clinicasfestivaldejazz(a)gmail.com.
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*UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL*
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8 años, 1 mes
[UNL] Universidades participarán en el diseño del plan Justicia 2020
by Prensa UNL
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Derecho
Universidades participarán en el diseño del plan Justicia 2020
*El decano de la FCJS de la UNL y presidente del Consejo de Decanos de
Facultades de Derecho del país, puso a disposición del ministro los
recursos técnicos de las universidades.*
El ministro de Justicia de la Nación Germán Garavano recibió ayer a Javier
Aga, decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales (FCJS) de la
Universidad Nacional del Litoral (UNL), y presidente del Consejo de Decanos
de las Facultades de Derecho de Universidades Nacionales. Estuvo acompañado
por el director nacional de Relaciones con la Comunidad Académica y el
Sistema Universitario del Ministerio de Justicia, Martín Bohmer. En el
encuentro trataron los aportes de las universidades y las facultades de
derecho de todo el país a la deliberación y el debate público del proyecto
impulsado por el Ministerio de Justicia.
En diálogo con LT10, Aga expresó que “el miércoles el ministro Garavano
presentó el plan Justicia 2020. Al otro día me convocó, en carácter de
presidente del Consejo de Decanos, para compartir este programa y para
invitar a las facultades de Derecho de universidades públicas para diseñar
y trabajar en la puesta a punto de este programa”.
Además, Javier Aga agregó que “el gobierno anterior tardó 12 años en
convocarnos y este gobierno sólo unos meses. Este es un hecho político muy
significativo”.
Finalmente, el decano remarcó que “el programa de Justicia 2020 tiene por
espíritu e impronta institucional de independencia con pluralidad de
visiones. Nosotros le dijimos al ministro que contara con lo que pueden
aportar nuestras universidades. Al ministro Garavano le interesó mucho el
observatorio de la Justicia Penal de Santa Fe que funciona en nuestra
universidad”.
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8 años, 1 mes
[UNL] La UNL tendrá más de 7.500 nuevos estudiantes en 2016
by Prensa UNL
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Educación superior
La UNL tendrá más de 7.500 nuevos estudiantes en 2016
*El número representa 579 personas más que las inscriptas en diciembre del
año pasado. Al igual que años anteriores, las más elegidas son Abogacía,
Medicina, Ciencias Económicas y Arquitectura.*
Un total de 7.548 jóvenes ingresarán a cursar algunas de las carreras
presenciales de grado y pregrado que propone la Universidad Nacional del
Litoral (UNL) para el 2016. Del total de inscriptos durante diciembre de
2015 y en la primera semana de febrero, 4.469 son mujeres y 3.079 son
hombres. El número representa 579 personas más que las inscriptas en
diciembre del año pasado. Por otra parte, del total de aspirantes 5.064 son
provenientes de la provincia de Santa Fe, 1.638 inscriptos tienen su
procedencia en la provincia de Entre Ríos y más de 800 jóvenes provienen
del resto de las provincias argentinas. Este año son más de 30 los
estudiantes con discapacidad que ingresarán al sistema de educación
superior. En tanto, 40 aspirantes extranjeros comenzarán sus estudios en la
UNL.
Como sucede habitualmente, las carreras más elegidas son las tradicionales,
como Abogacía, Medicina, Ciencias Económicas y Arquitectura, a las que este
año se sumaron Medicina Veterinaria, Licenciatura en Nutrición, Terapia
Ocupacional, Licenciatura en Obstetricia, Licenciatura en Trabajo Social,
Ingeniería en Informática e Ingeniería Química.
*Documentación adeudada*
Los ingresantes que adeudan documentación correspondiente a la inscripción
deberán completar sus papeles en la oficina de Alumnado de cada unidad
académica.
Si al momento de la inscripción el ingresante presentó una constancia de
finalización de estudios adeudando materias deberá entregar constancia de
título en trámite antes del último día hábil de abril. Si presentó una
constancia de título en trámite, es necesario presentar antes del último
día hábil de noviembre de 2016 en la oficina de Alumnado la fotocopia del
título original legalizada por la Universidad. Para realizar el trámite de
legalización del título o certificado analítico, el ingresante deberá
dirigirse con el título original y una fotocopia a la oficina de Diplomas y
Legalizaciones, patio oeste de Rectorado de la UNL, Bv. Pellegrini 2750,
Santa Fe, de 8 a 12. El trámite es arancelado.
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8 años, 1 mes
[UNL] Cómo hace su nido un yacaré overo
by Prensa UNL
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Biología
Cómo hace su nido un yacaré overo
*Hasta hace un tiempo no se conocía en detalle cómo se comportaban esos
reptiles argentinos para incubar sus huevos. Ahora, gracias a una paciente
vigilancia y miles de horas de video, investigadores de la UNL develan los
detalles.*
Hay un aspecto de la vida de los yacarés overos que hasta hace poco era un
misterio: la forma en que se comportan a la hora de traer su progenie al
mundo. Sin embargo, gracias a miles de horas de video registrados durante
varios meses, investigadores de la Universidad Nacional del Litoral (UNL)
pudieron observar comportamientos de nidificación, un trabajo que no se
había realizado hasta el momento.
El estudio fue posible gracias a que en la Estación Zoológica Granja La
Esmeralda, ubicada en la ciudad de Santa Fe, existe una población estable
de yacarés a cargo de investigadores del Laboratorio de Zoología de
Vertebrados de la Facultad de Humanidades y Ciencias (FHUC) de la UNL, y
del Ministerio de Aguas, Servicios Públicos y Medio Ambiente. En el lugar
hay dos cámaras con sensores infrarrojos que graban las 24 horas.
Conocer los patrones de actividad de las hembras de yacaré overo cuando
hacen sus nidos resulta de gran importancia para los programas el manejo y
uso sustentable de la especie. “Fue una posibilidad importante porque el
comportamiento de las hembras no ha sido un aspecto muy estudiado hasta el
momento. Además el trabajo brinda información útil para conocer los
momentos del día en los que hay menos posibilidades de encontrar una hembra
en el nido, lo que contribuye a las tareas de campo de los pobladores
locales, pero también a las tareas de investigación relacionadas”, explicó
Sofía Pierini, cientibecaria que realizó el trabajo dirigido por los
investigadores Alba Imhof y Alejandro Larriera.
En este sentido, agregó que la idea consistió en estudiar las imágenes,
registrar y cronometrar acciones que repiten los animales. “En los videos
se ve todo lo que hacen las hembras en torno a los nidos. Hay
comportamientos que son sociales y compartidos. Vemos, por ejemplo, al
momento de la postura, por los pozos que cavan, cómo mantienen los nidos,
el control de la humedad y la forma en que los defienden”, detalló Pierini.
La observación se llevó a cabo sobre dos nidos durante toda la temporada
reproductiva de los yacarés y hasta que los pichones nacieron: desde
septiembre de 2014 hasta marzo del 2015.
*Las rutinas de los yacarés*
A pesar de que fueron 197 días los registrados, para el análisis de datos
tomaron sólo el período de nidificación comprendido entre el 1° de
diciembre y el 3 de marzo de 2015, lo cual representa un total de 93 días.
Significa también un registro de nada más y nada menos que 2.232 horas de
videos (4.464 grabaciones de 30 minutos) para cada una de las dos cámaras.
En esos videos identificaron patrones de actividad que se describieron
según un método denominado etograma de Tinbergen, una herramienta muy útil
para analizar conductas.
El etograma indicó que los yacarés son animales de hábitos muy concretos.
Por ejemplo, el cavar para fabricar los nidos, pero también para controlar
la humedad y para remover y agregar material. “Se alejan un poco del nido y
con las patas traseras arrastran los elementos. Además, compactan el
material girando sobre el nido y con la cola lo van moldeando. También,
notamos comportamientos de vigilancia, ya que pasan muchas horas en el nido
y en los alrededores. Tienen actitudes sociales agresivas hacia las hembras
que se acercan: las persiguen y las muerden”, continuó Pierini.
*Tiempo*
Una buena forma de graficar cuántas horas invierten las hembras en cada
actividad es cuantificar por medio de porcentajes. Según la investigación,
las hembras invierten el 21% de su tiempo en vigilar el nido y el 27% en
supervisar los alrededores. En cuanto al mantenimiento del lugar, el tiempo
está repartido entre excavar el nido (el 18% del tiempo), agregar material
(24,6%) y en compactar el material (5%). En contraste, se registra el menor
porcentaje de tiempo invertido en comportamientos sociales agresivos, que
implican enfrentamientos (3%), persecuciones (0,23%) y agresiones por
disputas territoriales (0,33%).
Por otro lado, observaron que varias hembras utilizan el mismo nido, un
hecho también observado en ambientes naturales. La postura múltiple fue
registrada para ambos nidos bajo estudio. Con respecto a las variables
ambientales, Pierini apuntó que la actividad de nidificación se
intensificaba antes y después de eventos de lluvias.
Por otro lado, se constató la presencia de la hembra en las cercanías del
nido a lo largo del día, aunque con mayor frecuencia en horarios de la
noche y madrugada, momentos en que la temperatura bajaba. En horarios del
mediodía y la tarde, cuando se registraban las temperaturas más altas, la
presencia de la hembra en el nido disminuía.
Pierini dijo por último que los resultados permiten afirmar que la
actividad global del yacaré overo se intensifica luego de cada postura. Sin
embargo, entre las 7 y 15 es más probable que las hembras no se encuentren
en el nido, horario de temperatura elevada, por lo que tienden a volver a
los cuerpos de agua.
*Descarga*
http://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/15416
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8 años, 2 meses
[UNL] Suspensión de actividades debido a las condiciones climáticas
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La Universidad Nacional del Litoral (UNL) informa que se encuentran
suspendidas las actividades de la jornada de hoy viernes 19 de febrero. La
medida responde a las situaciones generadas por el fenómeno climático que
afectó a la ciudad y sus alrededores.
Debido a que las condiciones climáticas continúan inestables, se
recomienda a la comunidad universitaria seguir las indicaciones del
Gobierno de la Ciudad. Los reclamos y consultas pueden realizarse al
Sistema de Atención Ciudadana 0800-777-5000.
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8 años, 2 meses
[UNL] El mosquito no es parte importante de la dieta de los sapos
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Control biológico
El mosquito no es parte importante de la dieta de los sapos
*Numerosos trabajos científicos sobre la alimentación de los batracios
demuestran que estos anfibios no son la solución para evitar la
proliferación del mosquito Aedes aegypti.*
En la actualidad ante el inminente brote de dengue y zika, los sapos y
ranas han cobrado un inusitado protagonismo en nuestra sociedad, hoy se los
postula como superhéroes capaces de engullirse a todos los mosquitos
portadores de las enfermedades peligrosas. Pero lejos de tales fantasías
los anfibios tiene una dieta más variada de lo que comúnmente se cree y los
insectos como el mosquito *Aedes aegypti*, representan un ítem muy raro en
su dieta.
En la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas (FBCB) de la Universidad
Nacional del Litoral (UNL), un equipo de expertos en Herpetología, rama de
la zoología que estudia a los reptiles y anfibios, se dedicó durante años
al análisis de la dieta de los anuros –palabra derivada del griego que
significa sin cola– y que designa al grupo de anfibios, conocidos
vulgarmente como ranas y sapos.
Estudios realizados desde el año 1991 por Rafael C. Lajmanovich,
actualmente profesor titular de lac átedra de Ecotoxicología de la Escuela
Superior de Sanidad “Dr. Ramón Carillo” (ESS) perteneciente a la FBCB,
demostraron que en la dieta de las diferentes especies de sapos: *Rhinella
schneideri* (sapo buey o cururú), *Rhinella fernandezae* (o sapito cavador)
y *Rhinella arenarum* (sapo común), los mosquitos tienen una mínima o nula
representación. “En general lo que más comen son *coleópteros* (escarabajos)
y otras familias de insectos de especies terrestres. Dentro de la
contribución de cada categoría de alimentos encontramos mayores cantidades
de *himenópteros* (hormigas, abejorros, abejas y avispas) y *ninfas de
odonatos* (libélulas en estado inmaduro). Las presas de mayor tamaño están
representadas por arañas", explicó Lajmanovich.
Asimismo, en otro de sus trabajos, en este caso sobre los hábitos
alimenticios de los sapos en el Paraná medio y publicado en 1994 por la
revista francesa D' Hydrobiologie Tropicale, Lajmanovich demostró, luego de
analizar 20 estómagos, que la dieta de los sapos regionales estaba
conformada en su mayoría por escarabajos, hormigas, semillas y como presas
importantes *diplópodos* conocidos como milpiés.
*El sapo como controlador biológico*
Otra contribución significativa realizada por el equipo de investigadores
de la FBCB, integrado por Andrés M. Attademo, Walter Cejas, Paola M.
Peltzer y Rafael C. Lajmanovich y publicado por la Revista de la Asociación
Herpetológica Española de Valencia, concluye que luego de estudiar 62
individuos adultos del sapo común en un campo de soja de la ciudad de
Córdoba, se verificó que estos anfibios consumen animales que perjudican
las plantaciones. Esta misma línea de investigación en 2005 se difundió en
Agriculture Ecosystem and Environment, donde obtuvo una mención
internacional por ser el primer trabajo en el mundo que demostraba el rol
de los anfibios como controladores biológicos en los cultivos de soja.
Andrés Attademo explica: “Se examinaron los contenidos gastrointestinales
de un total de 1963 presas dentro de las cuales identificamos 1.439
especies consideradas perjudiciales para las plantas de soja. En el mes de
diciembre la presa consumida con mayor frecuencia fue la *Acromyrmex spp*,
conocida vulgarmente como la " hormiga cortadora de hojas ", mientras que
en los meses de enero, febrero, marzo y abril fue el *Armadillium
vulgare* (conocido
popularmente como bicho bolita o cochinilla). Los resultados que obtuvimos
nos permiten afirmar que los sapos podrían ser considerados como
importantes agentes en el control biológico de especies perjudiciales en
los cultivos de oleaginosas” concluyó.
*El problema de las fumigaciones*
En su tesina de grado para obtener el título de Licenciada en Saneamiento
Ambiental de la ESS, Mariana Isabel Maglianese presentó una investigación
dirigida por Celina Junges y Rafael Lajmanovich - integrantes del
laboratorio de Ecotoxicología de la FBCB- en la cual demostró los efectos
que producen los *biocidas* utilizados en el control de mosquitos, sobre
larvas de anfibios anuros del litoral fluvial argentino.
En su trabajo Maglianese especifica que los plaguicidas producen efectos
letales y subletales, como por ejemplo la alteración en la actividad
natatoria de los renacuajos. El desafío actual es encontrar la manera de
prevenir la plaga de mosquitos Aedes aegypti, sin afectar la vida de los
sapos de nuestra fauna silvestre, que tanto beneficio aportan al ecosistema
como controladores biológicos naturales.
La realidad demuestra que la solución al brote de Dengue y Zika no es
comprarse un sapo por internet, porque no sólo se comete un delito contra
la fauna autóctona sino porque es ilusorio pensar que estos anfibios
exterminarán todos los mosquitos. Somos lo seres humanos los que tenemos en
nuestras manos el freno a la propagación de estas enfermedades, cumpliendo
con los requerimientos harto conocidos de no almacenar agua, mantener
limpios nuestros hogares y utilizar repelentes.
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[UNL] La UNL participa de un proyecto educativo transmedia
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Realidad aumentada
La UNL participa de un proyecto educativo transmedia
*A través de sus tecnicaturas en videojuegos y en gráfica y animación
digital, la FICH forma parte de TELAR, un programa de entretenimiento
desarrollado por el canal SI Televisión, con el apoyo del Ministerio de
Educación de Santa Fe.*
Durante la expedición de Juan de Garay en Santa Fe, los colonizadores
descubrieron bajo un árbol un enterratorio indígena con objetos que
guardaban un secreto. Descubrirlo es la meta del juego educativo transmedia
TELAR, desarrollado por el canal SI Televisión, con la participación de la
Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas (FICH) de la Universidad
Nacional del Litoral (UNL) y el apoyo del Ministerio de Educación de la
Provincia de Santa Fe.
“La colaboración con el canal surge hace aproximadamente cinco años, cuando
en la Facultad habíamos iniciado la Tecnicatura en Diseño y Programación de
Videojuegos y avanzado en experiencias de trabajo relacionadas con realidad
aumentada, a través de la Tecnicatura en Informática Aplicada a la Gráfica
y Animación Digital”, comentó Carlos Giorgetti, secretario académico de la
FICH, en alusión a las temáticas de la Facultad que aportaron al proyecto.
En efecto, TELAR incluye una primera instancia de juego basada en un
tablero físico que utiliza recursos de realidad aumentada y otra etapa
complementaria que consiste en un videojuego de objetos ocultos
desarrollado para Facebook. “La primera etapa ya fue implementada el año
pasado en siete escuelas secundarias de la capital santafesina. En 2016, la
idea es repetir esta experiencia, lanzar el videojuego en Facebook y emitir
el programa por televisión y streaming de video, con el cual también podrán
interactuar televidentes e internautas”, expresó Luciano Zócola, director
del canal.
*¿Cómo se juega?*
El nombre TELAR alude a las dos tecnologías predominantes en el juego:
TELevisión y Realidad Aumentada (AR, por sus siglas en inglés). A partir de
la consigna: ¿cuál es el secreto de Santa Fe?, los jugadores –organizados
en equipos– deben resolver una serie de incógnitas en las distintas etapas
del juego y cosechar un puntaje que los lleve a la gran final que se
disputa en el programa de televisión.
La primera parte, implementada recientemente en las escuelas, se basa en un
mapa impreso (tablero de juego) con un itinerario que los participantes
deben recorrer siguiendo una guía de estudio que los obliga a interpretar
textos, resolver problemas de matemática, física o de ingenio. Este
recorrido se realiza a través de una aplicación para cualquier dispositivo
móvil con sistema operativo Android, la cual va proyectando en realidad
aumentada imágenes y datos ocultos en el itinerario, a partir de la lectura
de códigos QR adheridos al tablero. “Es un proyecto que permitió integrar
la experticia que teníamos en la FICH en esta temática, con nuevas pautas
de trabajo para la educación en escuelas secundarias”, destacó Victoria
Paredes, directora de la Tecnicatura en Informática Aplicada a la Gráfica y
Animación Digital, en cuyo marco se realizaron trabajos relacionados con la
aplicación de realidad aumentada para la enseñanza de sistemas de
representación y diseño asistido por computadora, y en modelados bajo
protocolos de Google.
Esta primera etapa de TELAR se complementa con el videojuego para Facebook
y el programa de televisión, donde se dirime la final entre los dos equipos
que obtuvieron mejor puntaje en las instancias anteriores. “TELAR es un
modo de asumir los desafíos de la nueva cultura de la comunicación. Es una
experiencia transmedia, basada en la historia de Santa Fe y pensada para
los jóvenes santafesinos. Después de 20 años de trabajo en el canal, nos
dimos cuenta de que la relación entre los medios y su público había
cambiado. Fue así que tomamos contacto con la FICH para iniciar de
inmediato este proyecto e integrar en un solo producto diferentes
lenguajes, no sólo con fines lúdicos, sino también pedagógicos”, concluyó
Zócola.
*Descargas*
http://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/15341
http://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/15342
http://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/15343
http://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/15344
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[UNL] La UNL ofrece más de diez cursos de idiomas
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Inscripciones abiertas
La UNL ofrece más de diez cursos de idiomas
*Se encuentra abierta la inscripción online a trece cursos de lenguas del
Centro de Idiomas de la UNL que serán dictados durante el primer
cuatrimestre del año. Asimismo, se ofrecen cursos con fines específicos,
de conversación y de preparación para exámenes internacionales. Las clases
comenzarán en marzo. *
Inglés, Alemán, Francés, Italiano, Portugués, Chino, Croata, Hebreo, Latín,
Japonés, Polaco Lengua de Señas Argentina (para oyentes) y Español como
Lengua Extranjera son los cursos con fines generales que brindará el Centro
de Idiomas de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) a partir del 28 de
marzo. Las inscripciones online permanecerán abiertas hasta el 3 de marzo.
A su vez, se encuentra abierta la inscripción al curso cuatrimestral con
fines específicos: Inglés orientado a las Ciencias Médicas (nivel I) y a
las clases de conversación de inglés e italiano, para los que se deberán
acreditar los conocimientos del idioma.
Por otra parte, el Centro cuenta con una propuesta de preparación para los
siguiente exámenes: Francés DELF B1, Portugués: CELPE-BRAS, Inglés: FCE,
Inglés: FCE para egresados Escuela Primaria UNL, Inglés: PET para egresados
Escuela Primaria UNL.
Los cursos son abiertos a la comunidad y las inscripciones se realizan
completando un formulario de inscripción online habilitado en
www.unlvirtual.edu.ar. Los interesados en obtener más información acerca de
la oferta del Centro de Idiomas de la Universidad pueden ingresar en
www.unl.edu.ar/idiomas.
*Encuentro “Expolingua”*
El próximo viernes 26 de febrero a las 19 en el Centro de Idiomas (San
Jerónimo 1750) tendrá lugar la Expolingua, un espacio para conocer la
oferta de formación y los diversos eventos de dicho Centro.
En el encuentro de lenguas y culturas se proporcionará un panorama completo
de las posibilidades de aprendizaje de los diferentes idiomas que se
proponen desde el Área de Idiomas para la Comunidad. Se podrá recibir
asesoramiento individual y realizar consultas acerca de los cursos y
actividades que tendrán lugar durante el primer cuatrimestre.
*Consultas*
Centro de Idiomas de la UNL
San Jerónimo 1750
Horarios de atención: de 8.00 a 12.00 y 15.00 a 20.00
E-mail: idiomasalumnado(a)unl.edu.ar
Tel: (0342) 4585613/14
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[UNL] Inscripciones abiertas para cursar más de 70 posgrados
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Cuarto nivel
Inscripciones abiertas para cursar más de 70 posgrados
*La UNL diversificó su oferta académica con nuevos programas de
especialización, maestría y doctorado. Se profundiza el perfil de la
Universidad como plaza internacional.*
La Universidad Nacional del Litoral suma nuevas opciones a su variada y
prestigiosa oferta de posgrados. Este año, los graduados universitarios que
quieran avanzar con su formación podrán inscribirse en alguna de las 74
carreras acreditadas por Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación
Universitaria (CONEAU).
“En respuesta a las demandas de los graduados y los actores sociales y
productivos de la región, la UNL sigue sumando más opciones de posgrado en
todas las áreas de conocimiento, pensando en la formación tanto académica
como profesional”, dijo Daniel Comba, director de Posgrado y Formación de
Recursos Humanos de la Secretaría de Ciencia y Técnica de la UNL. “Todos
las acciones se realizan sin perder de vista uno de los objetivos que
distingue a la UNL y es el de ofrecer programas de excelencia académica”,
agregó.
Comba destacó además que otras siete carreras están a próximas a ser
aprobadas por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación
Universitaria (CONEAU).
A su vez, en el marco del proceso de autoevaluación de la UNL ante la
CONEAU, se realizaron consultas y relevamientos con estudiantes que están
cursando carreras de posgrado en la UNL, proceso que permitió identificar
los puntos fuertes y las cuestiones a atender. “El año pasado realizamos
diferentes *focus group* con estudiantes de posgrados de distintas
facultados y carreras. El trabajo fue muy fructífero porque nos marcó las
fortalezas y las debilidades en las que podemos trabajar para dar una mejor
calidad de las carreras”.
*Posgrado local con perfil internacional*
Uno de los datos que Comba destaca es que en los últimos años la UNL se
convirtió en un polo de atracción para estudiantes extranjeros, quienes
vienen a Santa Fe a realizar maestrías o doctorados. “Se trata de
estudiantes que vienen por la calidad de las carreras y por la
infraestructura que tiene la Universidad, con institutos equipados con la
mejor tecnología y grupos de investigación y desarrollo trabajando en las
facultades”.
Según los datos de la Dirección de Posgrado, la UNL cuenta con más de 100
estudiantes extranjeros, la mayoría de países de Latinoamérica, y el resto
de Europa. Si bien muchos llegan gracias a programas de intercambios o
becas, en el relevamiento realizado este año se comprobó que el 80% de
ellos venía interesado por la calidad de las carreras, la infraestructura
en I+D. “Estos datos indican que la UNL se posiciona como plaza
internacional, por la excelencia académica de su propuestas”.
La posibilidad inversa, de empezar los estudios en la UNL y después
continuarlos en el exterior es otro de los procesos en los que también
trabajan cada una de las Facultades desde sus propuestas de posgrado. Comba
dijo que hay cinco carreras que ofrecen posibilidades de doble titulación,
tres de ellas con universidades alemanas, una con Francia y otra con
Italia. “Estos programas ofrecen títulos con el aval de dos instituciones,
lo que mejora el perfil de los egresados y su posibilidad de inmersión en
el mundo profesional en el futuro”. Asimismo, hay muchos estudiantes que se
encuentran realizando sus trabajos de tesis bajo régimen de co-tutela con
docentes investigadores de Universidades extrajeras.
Quedan en carpeta todavía varias propuestas más que están completando el
proceso de acreditación y aprobación en la CONEAU, algunas a distancia,
otras junto a Universidades de la región y otras también de doble
titulación. “Esperamos que en el 2016 se vayan concretando estas
propuestas, son procesos largos, de mucho trabajo conjunto entre las
Facultades, la Secretaría y la CONEAU, pero contamos con que pronto se vean
los resultados y los nuevos posgrados se sumen a la cartera de carreras que
ya funcionan en la UNL”, concluyó Comba.
*Inscripciones*
Las inscripciones se realizan en las Unidades Académicas correspondientes y
tienen diferentes fechas de inicio y cierre. Para conocer la propuesta
académica para el 2016 y facilitar el trámite de inscripción, la UNL abrió
un sitio web dedicado exclusivamente a brindar información sobre las
carreras de posgrados www.unl.edu.ar/posgrados. La universidad también
habilitó el hashtag #posgradosunl para consultas a través de redes sociales
*+ info*
posgrados(a)unl.edu.ar
www.unl.edu.ar/posgrados
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