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            Ciclo lectivo 2022
 
             Comienzo de clases, con aulas seguras y cuidadas
/El inicio de las clases en todas las facultades y escuelas de la UNL  
está marcado este 2022 por una presencialidad cuidada y segura,  
siguiendo las recomendaciones de las autoridades sanitarias para la  
prevención y cuidado de la Salud. “Contar con un vacunatorio en la  
propia sede de la Universidad es la mejor forma de garantizar el  
acceso a las vacunas a toda la comunidad universitaria para un inicio  
de clases seguras y cuidadas”, sostuvo el rector Enrique Mammarella./
 
             Cuando el calendario marca el mes de marzo indica el  
comienzo del ciclo lectivo. Y en este 2022 el comienzo de las clases  
en las carreras de grado, pregrado y posgrado está signado por una  
presencialidad cuidada y segura. En la Universidad Nacional del  
Litoral (UNL) ya comenzaron las actividades en todas las facultades y  
por resolución del Consejo Superior “las capacidades de aulas,  
talleres, gabinetes, salones y laboratorios serán las vigentes con  
anterioridad al 20 de marzo de 2020”, es decir, en la situación  
anterior a la pandemia por Coronavirus.
             Las aulas cuidadas y seguras, según las recomendaciones  
del Ministerio de Salud de la Nación, se caracterizan por el respeto  
de las medidas de higiene y cuidado vigentes:
             *Vacunación de estudiantes, docentes y nodocentes.
             *Uso del barbijo de manera correcta en lugares cerrados.
             *Higiene de manos frecuente.
             *Ventilación cruzada y constante en aulas, laboratorios,  
talleres y oficinas.
             *Limpieza y desinfección regular de los espacios.
             *Respetar la distancia social recomendada para cada  
actividad particular.
              
             AULAS CUIDADAS Y SEGURAS
             Las aulas cuidadas contemplan especialmente los criterios  
que se deben adoptar para prevenir el contagio de COVID-19 y cómo  
actuar ante casos positivos, según las recomendaciones de los  
ministerios de Salud y Educación de la Nación:
             *Ante la presencia de síntomas o malestar general  
-asociado o no a COVID-19-, estudiantes, docentes y no docentes no  
deben acudir a las aulas y deben permanecer en aislamiento siguiendo  
los criterios vigentes. Se recomienda que realicen la consulta médica  
correspondiente.
             *Si los síntomas no son compatibles con COVID-19, luego  
de 24 horas sin ellos, puede volver a las aulas.
             *Ante la presencia de casos de COVID-19 se debe cumplir  
el aislamiento previsto por las autoridades sanitarias, así como las  
medidas ante contactos estrechos según condición de vacunación.
             *La sospecha y confirmación de casos NO implica  
necesariamente el cierre del aula ni la interrupción de las clases  
presenciales.
             *Se sospechará de un brote de COVID-19 en el aula en  
presencia de al menos 3 casos confirmados entre estudiantes, docentes  
y nodocentes de una misma aula, en un periodo igual o inferior a 7 días.
             *Frente a sospechas de brotes, la autoridad sanitaria  
realizará la evaluación de riesgo pertinente y se encargará de definir  
junto a las autoridades educativas las medidas a adoptar.
              
             CENTRO DE VACUNACIóN EN LA UNL
             Completar el esquema de vacunación contra el COVID-19  
cobra vital importancia para asegurar un ciclo lectivo con aulas  
cuidadas y seguras. Por ello, estudiantes, docentes, no docentes y  
público en general tienen a disposición un Centro de Vacunación contra  
el COVID-19 en Ciudad Universitaria. Funciona en el edificio Cubo de  
lunes a viernes de 9 a 18 hasta el 8 de abril. Se colocan terceras  
dosis y también se pueden iniciar y completar esquemas de vacunación.  
No es necesario sacar turno previo y está destinado, principalmente, a  
las y los integrantes de la Comunidad UNL, pero también puede  
acercarse público en general. En todos los casos, es necesario  
respetar las medidas vigentes de uso de barbijo, lavado de manos y  
distanciamiento social.
             “Contar con un vacunatorio en Ciudad Universitaria es una  
medida positiva de las que queremos continuar”, aseguró el rector de  
la UNL Enrique Mammarella, e indicó que la apertura del vacunatorio  
“permitirá que todas las personas puedan completar su esquema de  
vacunación o iniciarlo quienes por ejemplo estuvieron en el interior  
profundo de nuestro país y no han podido hacerlo. Estamos preparados  
para iniciar las clases, tratando de iniciar una nueva normalidad y  
que sea con salud, es lo primordial, para llevar bienestar a la  
población seguiremos trabajando en conjunto”. Luego, el Rector de la  
UNL remarcó: “Trabajamos en la promoción positiva de la salud, siempre  
en coordinación con las autoridades de Salud provinciales y locales,  
somos partícipes en esa toma de decisiones y es importante que todo lo  
hagamos en conjunto. Esta es una muestra más de articulación del  
trabajo y de medidas propositivas, para concientizar sobre la  
importancia de la vacunación y poder traer el vacunatorio al propio  
lugar universitario es una forma de garantizar el acceso a las vacunas  
a la comunidad”.
             Cabe señalar que se trata de una iniciativa conjunta  
entre la Universidad Nacional del Litoral y el Ministerio de Salud de  
la Provincia de Santa Fe que da continuidad a las acciones vinculadas  
a la concientización, sensibilización y prevención de toda la  
comunidad universitaria en torno a la pandemia de COVID-19.
              
             HACIA MODALIDADES MIXTAS
             Sobre las perspectivas para la enseñanza superior en la  
etapa pospandemia, el secretario Académico y de Innovación Educativa  
de la UNL, Miguel Irigoyen, sostuvo que “al tratarse de una etapa  
nueva, será preciso trabajar en acuerdos y consensos”, no obstante lo  
cual opinó que “habrá nuevas perspectivas, como la incorporación de  
elementos virtuales a las carreras presenciales, y se irá hacia algún  
tipo de hibridación”.
             Irigoyen aseguró que durante la pandemia la UNL pudo  
capitalizar “una experiencia de 25 años de educación a distancia” para  
“realizar una migración de las aulas físicas a las virtuales en más de  
100 carreras”, con lo cual los caminos hacia “modalidades mixtas de  
enseñanza” están abiertos y serán objeto de “discusiones conceptuales”.
             “Hay dos modalidades de enseñanza, presencial y a  
distancia. El título y el programa de estudios son los mismos, pero  
cambian los cronogramas y los modos. Se debe discutir, aparecerán  
modalidades mixtas. Por el momento, el Ministerio de Educación no se  
ha expedido, pero surgirán nuevas categorías”, señaló Irigoyen.
 
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