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Cooperación sur-sur
La UNL renueva su compromiso con la formación de
ingenieros en Angola
/El rector Enrique Mammarella firmó una adenda al convenio de la
Universidad Nacional del Litoral con el Instituto Superior Politécnico
de Bié para garantizar la continuidad de las actividades de formación
de ingenieros en el país africano, en el marco de los
condicionamientos que impone la actual situación sanitaria./
El rector Enrique Mammarella firmó una adenda al convenio
vigente entre la Universidad Nacional del Litoral y el Instituto
Superior Politécnico de Bié (Angola), por el cual la UNL —a través de
la FICH— lleva a cabo la implementación de un plan integral de
formación de recursos humanos para el desarrollo sostenible de los
recursos hídricos de dicho país africano.
El acto se llevó a cabo el 15 de septiembre en el despacho del rector,
en comunicación virtual directa con Gerson Palhares, decano del
instituto, y el acompañamiento de Raúl Pedraza, decano de la Facultad
de Ingeniería y Ciencias Hídricas (FICH); Mario Schreider, coordinador
del equipo del proyecto en la FICH; Javier Lottersberger, secretario
de Vinculación y Transferencia Tecnológica de la UNL; Pedro Sánchez
Izquierdo, secretario de Desarrollo Institucional e
Internacionalización de la UNL; Viviana Zucarelli, docente de la FICH
y coordinadora del área de Transferencia de la facultad, y Florencia
Terentino y Agustina Aguiar, en representación del CETRI-Litoral.
La adenda formalizó las adecuaciones realizadas al plan de trabajo, en
virtud de los condicionamientos impuestos por la actual situación
sanitaria. De este modo, se logra dar continuidad a las actividades
previstas con el propósito de completar el dictado de las asignaturas
del plan de estudios de la carrera.
“Es muy grato poder firmar esta adenda y continuar con el
trabajo que se viene desarrollando hace bastante tiempo. Esperamos que
esta relación entre Argentina y Angola perdure por muchos años más”,
expresó Mammarella al inicio del acto.
n este sentido, Pedraza agregó: “Estamos formalizando el trabajo de
esta tercera etapa del convenio, que comprende el dictado de los
últimos semestres de la Licenciatura en Ingeniería de los Recursos
Hídricos. Pese a los efectos de la pandemia y gracias a la buena
predisposición de ambas partes, pudimos dar continuidad a las clases a
través de la virtualidad y estamos muy orgullosos de este logro”.
Por su parte, Palhares señaló el carácter inédito que tiene esta
modalidad virtual de estudio para el instituto y añadió: “Estamos muy
expectantes con la graduación de la primera cohorte el año que viene.
Para nosotros será algo histórico”.
SIN PRECEDENTES
El dictado de estos últimos semestres de la carrera
combina actividades sincrónicas y asincrónicas, utilizando una gama de
recursos pedagógicos que rescata lo mejor de la presencialidad con las
fortalezas de la virtualidad. En este esfuerzo, los docentes de la
FICH tienen una doble responsabilidad: por un lado, impartir clases a
los alumnos de Angola, y por otro, empoderar a los docentes
colaboradores de Angola que en forma paralela se forman como futuros
docentes al tiempo que se desarrolla la asignatura.
“Lo que se ha hecho este año ha sido revolucionario desde el punto de
vista tecnológico. Se ha logrado que estudiantes reunidos en un aula
en Angola puedan asistir a clases transmitidas desde Santa Fe. El
excelente nivel de conectividad logrado, hizo que los alumnos
expresaran que sentían como si los profesores de la FICH estuvieran
allí con ellos”, subrayó Schreider, en tanto que Zuccarelli agradeció
al Área de Educación a Distancia de la FICH —que tuvo a su cargo la
gestión técnica del dictado virtual— y a los docentes de la facultad a
cargo de las clases.
Por su parte, tras agradecer al instituto la confianza depositada en
la Universidad para llevar adelante este proyecto, Sánchez Izquierdo
reafirmó el compromiso institucional de seguir cooperando no solo en
el campo de los recursos hídricos sino también en otras disciplinas.
Asimismo, comentó que “el Instituto Internacional para la Educación
Superior en América Latina y el Caribe está desarrollando un trabajo
sobre buenas prácticas en internacionalización y virtualidad, para lo
cual hemos elegido como aportes dos experiencias de la UNL: la Escuela
Internacional de Invierno y este proyecto de formación de recursos
humanos que se lleva a cabo con Angola”.
A lo largo de estos años, el convenio ha alcanzado hitos
trascendentales, tales como el diseño y la creación de la carrera,
única de su tipo en Angola; el diseño de la infraestructura y
equipamiento para la formación práctica de los alumnos; la
capacitación de profesionales angolanos para convertirse en los
futuros profesores de la licenciatura, y la consolidación de un campus
digital para enseñanza b-learning y videoconferencias.
Al respecto, Palhares aclaró: “La carrera que se dicta en nuestro país
no es una copia de la Ingeniería en Recursos Hídricos que se
implementa en la FICH. Para armar nuestra carrera hubo todo un trabajo
conjunto con la facultad, para el cual se congregó a las autoridades y
se discutieron las necesidades del país en relación con los recursos
hídricos. Sobre esta base, la FICH elaboró un plan de estudio adecuado
para el instituto, un producto a nuestra medida”.
Descargar fotos:
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