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by Prensa UNL
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29 de noviembre de 2018
Breves UNL
TURNOS ONLINE A LAS CARRERAS PRESENCIALES
Hasta el 14 de diciembre continúa habilitado el sistema para completar
los datos personales y solicitar turno para la inscripción a las
carreras presenciales que ofrece la UNL:
https://servicios.unl.edu.ar/bienestar/inscripcion/4302. + info
www.unl.edu.ar/Ingreso
CONVOCATORIA: TUTORES INTERNACIONALES
Hasta el 4 de diciembre se encuentra abierta la convocatoria para
participar del Programa de Tutorías a Alumnos Extranjeros para el
primer semestre de 2019. Más información:
www.unl.edu.ar/internacionales/tutores-internacionales-unl.
IDIOMAS: CURSOS DE VERANO
Como todos los veranos, el Centro de Idiomas brinda cursos intensivos
durante el período febrero-marzo. Inscripciones online abiertas hasta
el 3 de diciembre. Más información: www.unl.edu.ar/idiomas -
0342-4585613/14. + info: www.unlvirtual.edu.ar.
CHARLA: EMPLEO 4.0:EL TRABAJO COMO FUENTE DE SENTIDO Y DESARROLLO
El 4 de diciembre, a las 18, se llevará adelante la charla "Empleo 4.0
- El trabajo como fuente de sentido y desarrollo en las personas", en
el marco del Lanzamiento de la Feria de Empleo y Posgrado 2019. Se
llevará a cabo en el Auditorio FCE - UNL (Moreno 2557 - Santa Fe)
Actividad libre y gratuita para estudiantes y graduados de todas las
unidades académicas de la UNL y público en general. Inscripciones:
https://bit.ly/2Qttnx1.
HACKATóN DE VENTAS DE CERVECERíA QUILMES
Cervecería Quilmes y la Universidad Nacional del Litoral te invitan a
participar de un Hackatón, que estará a cargo de especialistas en
ventas de Cervecería Quilmes. Destinado a estudiantes, graduados,
emprendedores de la UNL y público en general. Se llevará a cabo el 4
de diciembre, de 15 a 18, en la Facultad de Ciencias Económicas - Aula
31 (Moreno 2557). Inscripciones: https://bit.ly/2QqkW5G
CONFERENCIA: ¿QUé ES UN BIOINDICADOR?
El lunes 3 de diciembre, a las 15, se realizará la conferencia: “Qué
es un bioindicador? Ejemplos de indicadores usados en Francia para el
monitoreo de Ecosistemas dulceacuículas”. La actividad será en la Sala
del Consejo Directivo de FHUC (2° piso). Se entregarán certificados de
asistencia. Inscripciones: www.fhuc.unl.edu.ar/inscripciones.
SEMINARIO – TALLER: FISCALIDAD Y JUSTICIA EN LA MONARQUíA HISPáNICA
Los días 3 y 4 de diciembre, a las 16, se llevará a cabo en FHUC el
seminario-taller “Fiscalidad y justicia en la Monarquía Hispánica. Los
Reinos de Castilla y Nápoles en perspectiva comparada”. Está destinado
a docentes, investigadores, graduados, estudiantes y público general
interesado en la temática. Más información: www.fhuc.unl.edu.ar.
Inscripciones: www.fhuc.unl.edu.ar/inscripciones.
CURSO: CLíNICA DE CASOS DE MEDIACIóN FAMILIAR
El Centro de Capacitación en Medios Alternativos de Resolución de
Conflictos (CeCaMARCo) de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
(FCJS), dictará el curso de capacitación continua: “Clínica de casos
de Mediación Familiar”. Se realizará el 3, 4, 12 y 13 de diciembre, de
16:30 a 21:30. Informes e inscripciones: (0342) 4571136 -
mediacion(a)fcjs.unl.edu.ar.
ENTRENAMIENTO PARA INVESTIGADORES DE LA UNL
Se trata de una Jornadas de formación y entrenamiento para
investigadores, becarios, tecnólogos y gestores de la UNL (excluyente)
que busquen adquirir capacidades para mejorar sus acciones de
vinculación tecnológica. Se realizará el 6 de diciembre a las 13.30,
en el Salón del Colegio de Arquitectos de Santa Fe (San Martín 1754,
Santa Fe). Inscripciones y más información:
https://www.unl.edu.ar/vinculacion.
CICLO DE AUDICIONES 2018: MúSICA DE CáMARA
El lunes 12 se desarrollará una nueva presentación del Ciclo de
Audiciones 2018 que organiza el Instituto Superior de Música. La
audición dará inicio a las 12.30 horas en el Auditorio “Jorge E.
Molina” de la Ciudad Universitaria santafesina, con entrada libre y
gratuita.
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[UNL] ►►► (Incluye link para descarga de video) Innovación e inversión para el desarrollo local
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Vinculación
Innovación e inversión para el desarrollo local
/Se realizó una nueva edición del Foro de capital para la
Innovación. En esta oportunidad se presentaron 9 emprendimientos. Se
realizaron charlas, conferencias y rondas de negocios./
Se concretó la 12ª edición del Foro de Capital para la
Innovación, espacio que anualmente organizan 19 instituciones para el
desarrollo de empresas y startups locales, que generen valor a la
producción y trabajo genuino.
Se desarrolló este jueves en el Complejo de la Estación Belgrano, en
Santa Fe. En esta oportunidad, 9 empresas presentaron sus proyectos
ante inversores: From the South - Glink, Malon Bikes, Moka, Blastrip,
Paisajes Lúdicos, Avea, Ergo Gadget, IO Cloud Solutions y Oxiliar. Las
mismas corresponden a los sectores TIC, tecnología médica, deportes,
industria del plástico y celulosa moldeada, cultural, salud, diseño,
transporte y logística. Se desarrollaron también conferencias y
charlas acerca de las modalidades de inversión, el ecosistema
emprendedor en Argentina y América Latina, los modelos de startups
tecnológicas y científicas, aceleración de empresas, entre otros.
El acto de apertura estuvo presidido por José Corral, intendente de la
ciudad de Santa Fe; Enrique Mammarella, rector de la Universidad
Nacional del Litoral; Erica Hynes, ministra de Ciencia, Tecnología e
Innovación Productiva de la provincia de Santa Fe; Javier Martín,
presidente de la Unión Industrial de Santa Fe y Juan Pablo Durando,
secretario de la Bolsa de Comercio de Santa Fe.
CONOCIMIENTO, TECNOLOGíA Y ASOCIATIVISMO PARA EL DESARROLLO
En la oportunidad Mammarella afirmó que “las industrias competitivas
del futuro tienen que ser innovativas, ágiles, flexibles, resilientes
y centradas fuertemente en el capital humano. En la región tenemos
esos valores, forman parte de nuestras instituciones y los hemos
venido trabajando. Creo que este es el momento en el cual la
innovación y el talento que tenemos tiene que empezar a dar ese salto
de calidad” y agregó que “la Universidad está comprometida con estas
instancias que permiten que el conocimiento que se desarrolla en
nuestras aulas y laboratorios se traslade a la economía, quede en la
región y le dé mejores posibilidades a los que habitamos este país”.
“El desarrollo del futuro tiene que ver con la ciencia y la
tecnología, con hombres y mujeres preparados, con la cultura
emprendedora, con el arte, en definitiva, con las personas. Ya no son
los recursos naturales o el capital los que van a hacer el
diferencial, y en Santa Fe tenemos talentos, jóvenes universitarios y
científicos. Tenemos además el legado de los inmigrantes de la cultura
del esfuerzo y el trabajo”, complementó José Corral y aseguró que
“para que eso que ya tenemos se transforme en empresa, tenemos que
tener un ecosistema que permita a los emprendedores que crezcan”. Por
último, remarcó que en la ciudad se viene trabajando hace tiempo en
ese sentido y ya tenemos buenos ejemplos.
Hynes, por su parte, señaló la madurez del ecosistema emprendedor de
la provincia de Santa Fe. “El Foro muestra esta madurez. Hay una
exigencia de la comunidad emprendedora de herramientas cada vez más
específicas, más enfocadas y en ese sentido tratamos de responder,
como Estado, también innovando en nuestros instrumentos”. Además
destacó la importancia de fomentar la innovación y el emprendedorismo
en las mujeres.
Martín destacó el espíritu emprendedor local: “En el Foro, este año
tuvimos 50 proyectos, de los cuales 25 fueron pre seleccionados y hoy
9 están exponiendo. Necesitamos más empresas y es muy valeroso que se
animen a emprender”. Por su parte, Durango enfatizó sobre la
importancia de que el sector público y el privado se encuentren
trabajando para nutrir a las pymes: “Esto es muy importante porque la
falencia de los proyectos muchas veces tiene que ver con la
incorporación de distintos tipos de financiamiento”.
INVERSIONES PARA UN SALTO DE CALIDAD
Durante todo el año, las instituciones que conforman el Foro de
Capital llevan a cabo diferentes acciones que abordan de manera
integral los distintos objetivos de la iniciativa, entre los que se
destacan el trabajo para dar a conocer las modalidades y beneficios de
las inversiones; la detección, selección y tutorías de startups y
empresas que se presentan a la Convocatoria; y la promoción la cartera
de proyectos. Las empresas que se presentan en el Encuentro Anual,
luego de la preselección participan en instancias de tutorías en
temáticas como modelado de negocios, marketing, valuación de empresas,
competencias comunicativas y presentación efectiva ante inversores.
En el 2018 tuvieron su “Demoday” From the South - Glink , Malon Bikes,
Moka, Blastrip, Paisajes Lúdicos, Avea, Ergo Gadget, IO Cloud
Solutions y Oxiliar.
Emiliano Cano, es emprendedor de la ciudad de San Justo, de la startup
Avea, junto a su equipo estuvo presentando un macetín biodegradable
fabricado a partir de cartón y papel reciclados, que no daña el medio
ambiente y facilita las tareas del plantado de vegetales en viveros,
hogares y espacios públicos y a la vez no genera estrés post
transplante. Comentó que “venimos a mostrar nuestro proyecto y a
buscar un inversor que nos de la oportunidad de cambiar de escala,
adquirir equipamiento, etc. Nosotros vendemos combos plantables a
particulares, macetines a viveros y capacitaciones en estas técnicas
para gobiernos. Pero no podemos vender a gran escala, porque no
tenemos tanta capacidad de producción”.
El caso de Oxiliar, que también se presentó en el Foro, se trata de
una una plataforma en internet, donde se pueden contratar servicios de
cuidado familiar, desde el celular o la computadora. Javier Ginéz
comentó que posibilita “comparar y preguntar antes de reservar un
servicio. En este momento tenemos 150 cuidadores en la plataforma como
por ejemplo niñeras, cuidadores domiciliarios, acompañantes
terapéuticos, auxiliares de enfermería que pasan por un proceso de
verificación de sus datos personales, de capacitación y referencias.
Ofrecemos conectar a la familia que necesita este servicio, con la
persona especializada. Estamos en una etapa en la que necesitamos
pegar un salto, y en este sentido venimos al Foro de Capital a buscar
socios, inversores y colaboradores para conformar un equipo más grande
y así fortalecer nuestra empresa” .
Para conocer más detalle sobre todos los proyectos
presentados ingresar en www.forocapital.org.ar[1].
Descargar fotos:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38702
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38701
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38708
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38707
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38706
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38704
(Descargar video)
Estimados periodistas y productores
Del siguiente link podrán descargar material audiovisual
sobre la actividad:
https://wetransfer.com/downloads/5b9b0396aab7601368f8217b1949daaf20181129...
Para concretar la descarga es necesario copiar el link y
pegarlo en la barra de navegación de cualquier programa navegador de
internet. Una vez abierto el video, seleccionar “Descargar” en la
barra superior. Así comenzará a descargarse el video en el equipo con
una resolución óptima para televisión.
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[UNL] ►►► La UNL presenta la propuesta académica en Reconquista
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Formá tu futuro en la Universidad
La UNL presenta la propuesta académica en Reconquista
/Será este viernes, a las 10, en el Centro Universitario
Reconquista- Avellaneda. Se brindará información sobre el ciclo
inicial de la carrera de Ingeniería Agronómica y el ciclo
complementario de la Educación en Primeras Infancias que se dictarán
en 2019 en esta sede de la UNL. /
Este viernes, a las 10, el vicerrector y secretario de
Planeamiento Institucional Claudio Lizárraga, la secretaria de
Fortalecimiento Territorial Sara Lauría y autoridades de las
facultades de Ciencias Agrarias y Humanidades y Ciencias de la
Universidad Nacional del Litoral (UNL), presentarán la oferta
académica en el Centro Universitario Reconquista-Avellaneda.
En la oportunidad, se presentarán dos ciclos que se dictarán en el
Centro Universitario Reconquista-Avellaneda a partir del próximo año:
se trata del ciclo inicial de la carrera de Ingeniería Agronómica y el
ciclo complementario de la Licenciatura en Educación en Primeras
Infancias.
ABORDAJES
La Licenciatura en Educación en Primeras Infancias es una
carrera de grado de cursado semi presencial y 2 años y medio de
duración, dictada en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la UNL.
Implica una preparación científica para la comprensión, análisis y
evaluación de las prácticas educativas destinadas a niños/as de 45
días a 7 años de edad, de manera integral, considerando los múltiples
y complejos componentes de los contextos socioculturales. Brinda
formación para el análisis de los factores que inciden en la acción
educativa, y para la elaboración, ejecución y evaluación de propuestas
y proyectos educacionales para las primeras infancias en ámbitos
formales y no formales.
El abordaje integral favorece la apropiación de saberes y herramientas
básicas de investigación educativa y gestión de redes
interinstitucionales mediadoras en la construcción de respuestas a
problemáticas de los/las niños/as en situaciones educativas.
Por su parte, la carrera de Ingeniero Agrónomo, de la
Facultad de Ciencias Agrarias de la UNL, tiene una duración de 5 años
y se dicta bajo la modalidad presencial. El trabajo del ingeniero
agrónomo está centrado en todo lo relacionado al diseño, programación,
y evaluación de la producción agropecuaria. Puede actuar tanto en los
aspectos parciales de alguno de los componentes o procesos de los
agrosistemas, como en la conducción técnica y económica de las empresas.
Se ocupa de diagnosticar situaciones problemáticas,
evaluar alternativas de solución y diseñar sistemas agroproductivos
apuntando a alcanzar los objetivos de productividad y rentabilidad de
aquellos individuos o empresas que soliciten sus servicios. Puede
determinar, clasificar e inventariar los recursos naturales
renovables; programar, ejecutar, y evaluar la producción agropecuaria
y forestal y la ordenación, desmonte, y raleo de formaciones vegetales.
Además, estudiar las especies vegetales, el suelo, el agua, los
sistemas de riego, desagüe y drenaje para usos agropecuario y forestal
y también brindar asesoría sobre la aplicación de productos químicos,
biológicos y fertilizantes y enmiendas; certificando su uso,
condiciones de almacenamiento, conservación y trasporte. También es de
su incumbencia participar en la formulación de políticas
agroalimentarias de alcance regional, coherentes con un modelo de
desarrollo económico-social sostenible.
Descargar foto:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38699
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38470
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[UNL] ►►► (Incluye link para descarga de video) Inversores, empresarios y startups confluirán en el Foro de Capital
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Vinculación
Inversores, empresarios y startups confluirán este jueves
en el Foro de Capital
/Con una convocante agenda de conferencias, exhibición de
proyectos y reuniones de negocios; el Foro de Capital invita a
inversores, empresarios y emprendedores a participar a la 12 edición
de su Encuentro Anual. Será este jueves, en la Estación Belgrano, y el
acto de apertura será a las 10.30. /
Como desde hace 12 años consecutivos, las 19
instituciones que conforman el Foro de Capital para la Innovación –
Región Litoral Centro invitan a participar de su Encuentro Anual. Se
realizará este jueves, en la Estación Belgrano (Gálvez 1150 Santa Fe),
y el acto de apertura será a las 10.30.
La actividad contará con paneles y conferencias sobre casos de
instituciones de inversión, representantes de aceleradoras
científicas, club de inversores ángeles, startups exitosas y
especialistas del ecosistema emprendedor. Además, se presentarán 10
proyectos innovadores con alto potencial de rentabilidad que fueron
seleccionados a partir de la convocatoria desarrollada este año.
La actividad es libre y gratuita. Las inscripciones se realizan por la
página web www.forocapital.org.ar.[1]
El acto de apertura contará con la presencia del rector
de la Universidad Nacional del Litoral, Enrique Mammarella; el
intendente de la ciudad de Santa Fe, José Corral; la ministra de
Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Provincia de Santa
Fe, Erica Hynes; el director Nacional de Capital Emprendedor del
Ministerio de Producción de la Nación, Lucas Cornejo, y demás
representantes de las instituciones organizadoras.
SOBRE EL ENCUENTRO
En el Encuentro Anual del Foro de Capital para la
Innovación confluyen todos los actores que durante el año han
desarrollado diversas acciones que, de manera integral, abordan los
distintos objetivos de esta iniciativa. Entre estos objetivos podemos
mencionar el trabajo para dar a conocer las modalidades y beneficios
de las inversiones en capital de riesgo o bussiness angel, en startups
y empresas innovadoras de la región; la detección, selección y
tutorías de empresas que están interesadas en el financiamiento a
partir de este tipo de inversión; y la organización de la presentación
pública de proyectos de negocios que buscan inversiones ypromoción de
los mismos.
El Encuentro contará con dos conferencias: sobre “Capital Emprendedor
en Argentina” a cargo de Juan Manuel Giner de la Asociación Argentina
de Capital Privado y “Modelo Startup”que será desarrollada por Juan
Betancourt de Aceleradora Eklos. Asimismo, se llevarán a cabo tres
paneles uno sobre casos de startups de éxito, donde participarán
representantes de las empresas PowerGym, Lipomize, Gugatec y
Biotecnofe; y dos sobre casos de instituciones de inversión,
aceleradoras y club de inversores ángeles, con la presencia de CITES,
Aceleradora Litoral, GridExponential, Eklos y Business Angel Club IAE.
POSIBILIDADES DE INVERSIóN CON ALTO POTENCIAL
En esta oportunidad se presentan en el Foro 10 proyectos
que están buscando inversiones. Los mismos participaron en la
convocatoria realizada durante el 2018, fueron seleccionados por un
comité de expertos y han recibido tutorías para optimizar sus
capacidades de presentación y negociación ante inversores. Los
seleccionados en la categoría “nuevo proyecto de empresa en marcha”
participarán Precission SRL y Vianderos, por la categoría “Startup en
crecimiento”, se presentan Blastrip; Fromthesouth – Glink; Malon
Bikes; y Paisajes Lúdicos y, por último, en la categoría “Startup
incipiente”, expondrán Avea; Ergo Gadget; Io Cloud Solutions; NPKS MyO
y Oxiliar.
Los inversores interesados en participar pueden inscribirse por la web
o bien comunicarse con la organización para recibir previamente mayor
información sobre los proyectos escribiendo a info(a)forocapital.org.ar.
Descargar fotos:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38212
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38206
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38216
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38215
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Estimados periodistas y productores
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[UNL] ►►► (incluye link para descarga de video) Exitoso simulacro de evacuación en la UNL
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Ciudad Universitaria
Exitoso simulacro de evacuación en la UNL
/Más de 500 personas fueron parte del ejercicio anual en
la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas de la UNL.
Participaron la Brigada de Explosivos de la Policía, la Brigada de
Materiales Peligrosos de la Federación de Asociaciones de Bomberos
Voluntarios de la Provincia, el COBEM y personal de CU.SE.VI. /
Toda la comunidad de la Facultad de Bioquímica y Ciencias
Biológicas (FBCB) de la Universidad Nacional del Litoral (UNL),
alumnos, docentes y no docentes, participaron del Simulacro Anual de
Evacuación, organizado por la Comisión de Higiene y Seguridad de la
unidad académica, el martes 27. Este año el ejercicio se basó en una
hipótesis compleja que unificó una amenaza de bomba con emergencia
química y una situación de primeros auxilios, a partir de una víctima
con paro cardiorespiratorio.
Asistieron la Brigada de Explosivos de la Policía de la Provincia de
Santa Fe Unidad Regional 1, y de la Brigada de Materiales Peligrosos
de la Federación de Asociaciones de Bomberos Voluntarios de la
Provincia.
“Para nuestra Gestión el cuidado de la salud y la seguridad de toda la
comunidad educativa de nuestra Facultad, representa uno de los pilares
más importantes dentro del Plan de Acción que estamos llevando
adelante desde que asumimos este año. En este contexto hemos
profundizado los trabajos que se vienen realizando en Facultad
referidos a la Higiene y Seguridad, para lo cual desarrollamos un
programa de acciones con objetivos muy claros, en el cual hemos
priorizado todo lo atinente a la organización de recursos para evitar
cualquier emergencia y si la hubiera estar muy bien preparados”,
afirmó la decana, Adriana Ortolani.
Por su parte Rubén Ruocco, responsable de la Comisión de Higiene y
Seguridad que funciona desde 2012, expresó “En el Plan de
Autoprotección de la FBCB nos fijamos como primera tarea la de
reforzar nuestra planificación de emergencia, para lo cual se
redefinió su organización, y los recursos técnicos, con una importante
inversión económica a partir de fondos propios y de la Universidad”, y
agregó “estamos muy satisfechos con los resultados obtenidos hoy,
encontramos a nuestra comunidad educativa muy entusiasmada con estos
ejercicios y con las acciones que estamos llevando adelante, por lo
que es nuestra intención seguir trabajando en esta línea”, finalizó.
EDUCAR EN LA PREVENCIóN
Los Simulacros de Emergencia se realizan en la FBCB desde el año 2012,
en el marco de las actividades del Plan de Autoprotección, y son
coordinados por la Comisión de Higiene y Seguridad de la Facultad y de
la Escuela Superior de Sanidad “Dr. Ramón Carrillo”. Estos
entrenamientos tienen como objetivo conseguir una adecuada formación
en situaciones de emergencia, así como también para conocer las
capacidades de reacción y actuación, de este modo se puede comprobar
la eficacia de los medios técnicos y recursos disponibles, verificar
el tiempo de respuesta y la coordinación de los equipos internos.
DESARROLLO DEL EJERCICIO
Poco después de las 10 de la mañana se escuchó el sonido
correspondiente a la activación de un pulsador de emergencia, y
posteriormente sonaron las sirenas instaladas en toda la Facultad
correspondientes a la Orden de Evacuación. A partir de la alarma toda
persona presente desalojó las instalaciones siguiendo el recorrido de
las vías de evacuación hasta el punto de encuentro. En el recorrido
los líderes de evacuación identificados con el chaleco color naranja y
casco reglamentario, ordenaron el desplazamiento a las salidas y
verificaron que todos los espacios quedaran desalojados.
Una vez en el Punto de Encuentro establecido, ubicado en la área
noroeste entre la Reserva Natural y el estacionamiento, se aguardó el
accionar de las fuerzas públicas y la orden de reingreso. En ese
contexto se produjo un caso simulado de una víctima con paro
cardiorespiratorio por lo cual se aplicaron los primeros auxilios con
desfibrilador externo automático.
Paralelamente las Brigadas de Bomberos y de Explosivos ingresaron a la
Facultad para verificar el artefacto hallado y realizar la extracción
correspondiente para su neutralización.
Finalmente se invitó a todos los participantes a observar la ducha de
descontaminación que se le realizó a los agentes que tuvieron contacto
con las sustancias químicas, y la simulación de la destrucción del
artefacto explosivo encontrado en un laboratorio de la Facultad, como
cierre de la práctica de este año.
Descargar fotos:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38572
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38566
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38570
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38571
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38576
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[UNL] ►►►(Agrega link para descarga de video) La UNL apuesta a la formación en política y gestión de la Educación Superior
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Nueva Escuela
La UNL apuesta a la formación en política y gestión de la
Educación Superior
/A través de la Escuela de Formación en Política y Gestión de la
Educación Superior, la Universidad Nacional del Litoral apunta a
formular propuestas de formación y especialización para el conjunto
del sistema universitario. El proyecto se trabaja en conjunto con la
SPU, a partir de una estrategia participativa propuesta por la UNL que
se extiende a otras universidades nacionales. “Queremos llegar al
centenario de la UNL con una Universidad diferente, pensando en el
territorio, en liderar política y socialmente la región, y esta
Escuela es parte de ese proceso”, dijo el rector Enrique Mammarella en
la presentación./
Con una intensa jornada de trabajo, que incluyó la realización de un
taller, la presentación de un libro y un panel sobre el futuro de la
educación superior en Argentina en el contexto regional, la
Universidad Nacional del Litoral presentó el proyecto de una Escuela
de Formación en Política y Gestión de la Educación Superior.
La iniciativa busca contribuir a la formación de dirigentes con alto
nivel y capacidad de gestión para el diseño, implementación y
evaluación de políticas de educación superior, desde una perspectiva
reformista y latinoamericana, destinadas al conjunto del sistema
universitario argentino. Esta propuesta fue aprobada en la última
sesión de octubre del Consejo Superior de la UNL; y cuenta con el
apoyo político y financiero, comprometido por la Secretaría de
Políticas Universitarias (SPU), a través de la resolución N° 10/18.
La idea, explicó el rector Enrique Mammarella, “se trabajó desde el
inicio de esta gestión, contemplando la necesidad de contar con
funcionarios y gestores que puedan entender la realidad del sistema
universitario y piensen en cómo dar respuesta a los desafíos del
mañana”.
En esa línea, contó que se había presentado el proyecto a la SPU, y
con el aval de la cartera nacional “empezamos a trabajar con otras
universidades para que sea un proyecto colaborativo, en el que podamos
poner en valor todo el conocimiento que tiene el sistema universitario
en esta materia”.
“Queremos llegar al centenario de la UNL con una Universidad
diferente, pensando en el territorio, en liderar política y
socialmente la región, y esta Escuela es parte de ese proceso”,
sostuvo Mammarella.
CON ESPíRITU REFORMISTA
Por su parte, el secretario de Políticas Universitarias, Pablo
Domenichini, valoró el trabajo conjunto con la UNL en el marco de este
proyecto, ya que “estos espacios de debate nos van a dar la
posibilidad de pensar, analizar y construir políticas públicas para el
sistema educativo, y en particular del nivel universitario, pero que
va a estar abierto a todos los actores del sistema”.
El funcionario nacional se refirió al valor simbólico que dan el
centenario de la Reforma Universitaria y los casi 100 años de la UNL,
al lanzamiento de la Escuela: “los conceptos de autonomía, cogobierno,
libertad de cátedra, la extensión y la transferencia del conocimiento
como un pilar fundamental, además de la investigación y la formación
de profesionales; los heredamos de la Reforma; y son los que marcan
también la discusión dentro de esta nueva Escuela, y la necesidad de
repensarlos hoy”.
“La UNL es una Universidad con la que venimos trabajando muy de cerca,
llevando adelante proyectos en común; y que además es referencia en
varios temas para el resto del sistema universitario”, dijo luego
Domenichini, y aseguró que “es una Universidad que todavía tiene mucho
para aportar al desarrollo estratégico del país”.
UN ESPACIO NECESARIO
Para la rectora de la Universidad Nacional del Nordeste, Delfina
Veirabé, “esta Escuela es un aporte muy importante para el sistema
universitario”. Como conductora de la UNNE, consideró “fundamental
crear un espacio para la formación de políticos universitarios, que
nos permita entender cómo gestionar en la complejidad que involucran
hoy nuestras instituciones, fuertemente ligadas con la consolidación
de los procesos democráticos, con la formación dirigencial y el
desarrollo que necesitamos generar para disminuir los enormes
desequilibrios y asimetrías que tenemos como país y como región”.
Desde su perspectiva, la Dra. Mónica Marquina, autora del libro “La
Educación Superior Universitaria Argentina. Situación actual en el
contexto regional”, consideró que era necesaria una propuesta como la
de la Escuela, ya que “necesitamos formar funcionarios universitarios
y de la educación superior para el futuro, teniendo en cuenta que cada
cuatro años esas autoridades se rotan por la dinámica que tiene la
política universitaria y por eso tiene que haber un lugar donde se
plantee una formación cómo la que lanza hoy la UNL”. En esa línea,
valoró que la formación incorpore la perspectiva que da el reformismo,
valorando “la autonomía, el cogobierno, la libertad de pensamiento
crítica y la formación de calidad”.
PERFIL Y áREAS TEMáTICAS
El trabajo en red será clave en la Escuela de Formación en Política y
Gestión, por lo que el proyecto apuesta a establecer “acuerdos con
redes, universidades e institutos de la región para el fortalecimiento
institucional, reconocimientos y movilidad académica, mayor
aprovechamiento de las propuestas y desarrollo académico en las
ofertas de grado y posgrado para la formación en política y gestión de
la educación superior. En este sentido, el acompañamiento y el trabajo
mancomunado con las universidades de la región son vitales”, como se
menciona en un documento preliminar que perfila la Escuela. En ese
material se anticipa el desarrollo de carreras y cursos de posgrado,
con modalidad semipresencial y/o a distancia, en contenidos como
Educación Superior, Organización de la Universidad y Gobierno
Universitario, Desarrollo Universitario; Ciencia, Tecnología e
Innovación; Política y gestión académica; Misión Social; Políticas y
Gestión; Internacionalización; Bienestar Universitario y Comunicación
estratégica.
ANTECEDENTES
Entre otros aportes que ha hecho históricamente la UNL a mejorar los
estándares académicos e institucionales, se destacan como antecedentes
la capacitación permanente de sus equipos de trabajo, en instancias
nacionales e internacionales; el Programa UNIGESTION, coorganizado con
las Universidades de Rosario, Entre Ríos y Buenos Aires; y el sistema
de autoevaluación institucional, que permite periódicamente repensar
los modos de funcionamiento.
En este sentido, el documento citado anteriormente recuerda que “cada
gestión se fue desarrollando sobre la base de la anterior, recuperando
la historia, pensando crítica acerca del futuro deseado y trabajando
para lograr los objetivos planteados. Así, hay líneas de gestión en la
UNL que tienen más de 30 años, con resultados e impactos muy
importantes, tanto para la academia como en la región de la que forma
parte”.
Descargar fotos:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38423
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38421
(Descargar video)
Estimados periodistas y productores
Del siguiente link podrán descargar material audiovisual
sobre la actividad:
https://wetransfer.com/downloads/869105b14c16c95d55f47e50926867cc20181127...
Para concretar la descarga es necesario copiar el link y
pegarlo en la barra de navegación de cualquier programa navegador de
internet. Una vez abierto el video, seleccionar “Descargar” en la
barra superior. Así comenzará a descargarse el video en el equipo con
una resolución óptima para televisión.
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[UNL] ►►►La UNL apuesta a la formación en política y gestión de la Educación Superior
by Prensa UNL
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Nueva Escuela
La UNL apuesta a la formación en política y gestión de la
Educación Superior
/A través de la Escuela de Formación en Política y
Gestión de la Educación Superior, la Universidad Nacional del Litoral
apunta a formular propuestas de formación y especialización para el
conjunto del sistema universitario. El proyecto se trabaja en conjunto
con la SPU, a partir de una estrategia participativa propuesta por la
UNL que se extiende a otras universidades nacionales. “Queremos llegar
al centenario de la UNL con una Universidad diferente, pensando en el
territorio, en liderar política y socialmente la región, y esta
Escuela es parte de ese proceso”, dijo el rector Enrique Mammarella en
la presentación./
Con una intensa jornada de trabajo, que incluyó la
realización de un taller, la presentación de un libro y un panel sobre
el futuro de la educación superior en Argentina en el contexto
regional, la Universidad Nacional del Litoral presentó el proyecto de
una Escuela de Formación en Política y Gestión de la Educación Superior.
La iniciativa busca contribuir a la formación de dirigentes con alto
nivel y capacidad de gestión para el diseño, implementación y
evaluación de políticas de educación superior, desde una perspectiva
reformista y latinoamericana, destinadas al conjunto del sistema
universitario argentino. Esta propuesta fue aprobada en la última
sesión de octubre del Consejo Superior de la UNL; y cuenta con el
apoyo político y financiero, comprometido por la Secretaría de
Políticas Universitarias (SPU), a través de la resolución N° 10/18.
La idea, explicó el rector Enrique Mammarella, “se trabajó desde el
inicio de esta gestión, contemplando la necesidad de contar con
funcionarios y gestores que puedan entender la realidad del sistema
universitario y piensen en cómo dar respuesta a los desafíos del
mañana”.
En esa línea, contó que se había presentado el proyecto a la SPU, y
con el aval de la cartera nacional “empezamos a trabajar con otras
universidades para que sea un proyecto colaborativo, en el que podamos
poner en valor todo el conocimiento que tiene el sistema universitario
en esta materia”.
“Queremos llegar al centenario de la UNL con una Universidad
diferente, pensando en el territorio, en liderar política y
socialmente la región, y esta Escuela es parte de ese proceso”,
sostuvo Mammarella.
CON ESPíRITU REFORMISTA
Por su parte, el secretario de Políticas Universitarias, Pablo
Domenichini, valoró el trabajo conjunto con la UNL en el marco de este
proyecto, ya que “estos espacios de debate nos van a dar la
posibilidad de pensar, analizar y construir políticas públicas para el
sistema educativo, y en particular del nivel universitario, pero que
va a estar abierto a todos los actores del sistema”.
El funcionario nacional se refirió al valor simbólico que dan el
centenario de la Reforma Universitaria y los casi 100 años de la UNL,
al lanzamiento de la Escuela: “los conceptos de autonomía, cogobierno,
libertad de cátedra, la extensión y la transferencia del conocimiento
como un pilar fundamental, además de la investigación y la formación
de profesionales; los heredamos de la Reforma; y son los que marcan
también la discusión dentro de esta nueva Escuela, y la necesidad de
repensarlos hoy”.
“La UNL es una Universidad con la que venimos trabajando muy de cerca,
llevando adelante proyectos en común; y que además es referencia en
varios temas para el resto del sistema universitario”, dijo luego
Domenichini, y aseguró que “es una Universidad que todavía tiene mucho
para aportar al desarrollo estratégico del país”.
UN ESPACIO NECESARIO
Para la rectora de la Universidad Nacional del Nordeste, Delfina
Veirabé, “esta Escuela es un aporte muy importante para el sistema
universitario”. Como conductora de la UNNE, consideró “fundamental
crear un espacio para la formación de políticos universitarios, que
nos permita entender cómo gestionar en la complejidad que involucran
hoy nuestras instituciones, fuertemente ligadas con la consolidación
de los procesos democráticos, con la formación dirigencial y el
desarrollo que necesitamos generar para disminuir los enormes
desequilibrios y asimetrías que tenemos como país y como región”.
Desde su perspectiva, la Dra. Mónica Marquina, autora del libro “La
Educación Superior Universitaria Argentina. Situación actual en el
contexto regional”, consideró que era necesaria una propuesta como la
de la Escuela, ya que “necesitamos formar funcionarios universitarios
y de la educación superior para el futuro, teniendo en cuenta que cada
cuatro años esas autoridades se rotan por la dinámica que tiene la
política universitaria y por eso tiene que haber un lugar donde se
plantee una formación cómo la que lanza hoy la UNL”. En esa línea,
valoró que la formación incorpore la perspectiva que da el reformismo,
valorando “la autonomía, el cogobierno, la libertad de pensamiento
crítica y la formación de calidad”.
PERFIL Y áREAS TEMáTICAS
El trabajo en red será clave en la Escuela de Formación en Política y
Gestión, por lo que el proyecto apuesta a establecer “acuerdos con
redes, universidades e institutos de la región para el fortalecimiento
institucional, reconocimientos y movilidad académica, mayor
aprovechamiento de las propuestas y desarrollo académico en las
ofertas de grado y posgrado para la formación en política y gestión de
la educación superior. En este sentido, el acompañamiento y el trabajo
mancomunado con las universidades de la región son vitales”, como se
menciona en un documento preliminar que perfila la Escuela. En ese
material se anticipa el desarrollo de carreras y cursos de posgrado,
con modalidad semipresencial y/o a distancia, en contenidos como
Educación Superior, Organización de la Universidad y Gobierno
Universitario, Desarrollo Universitario; Ciencia, Tecnología e
Innovación; Política y gestión académica; Misión Social; Políticas y
Gestión; Internacionalización; Bienestar Universitario y Comunicación
estratégica.
ANTECEDENTES
Entre otros aportes que ha hecho históricamente la UNL a mejorar los
estándares académicos e institucionales, se destacan como antecedentes
la capacitación permanente de sus equipos de trabajo, en instancias
nacionales e internacionales; el Programa UNIGESTION, coorganizado con
las Universidades de Rosario, Entre Ríos y Buenos Aires; y el sistema
de autoevaluación institucional, que permite periódicamente repensar
los modos de funcionamiento.
En este sentido, el documento citado anteriormente recuerda que “cada
gestión se fue desarrollando sobre la base de la anterior, recuperando
la historia, pensando crítica acerca del futuro deseado y trabajando
para lograr los objetivos planteados. Así, hay líneas de gestión en la
UNL que tienen más de 30 años, con resultados e impactos muy
importantes, tanto para la academia como en la región de la que forma
parte”.
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[UNL] ►►► Breves UNL
by Prensa UNL
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23
de noviembre de 2018
Breves UNL
ÓPERAS Y MúSICA DE CáMARA DE GRADUADOS DEL ISM
Las sopranos María Virginia Cattarozzi, María Florencia Gugliotta y
Sol Pereyra actuarán el viernes 23, en el Auditorio “Jorge E. Molina”
del ISM, en el cierre del ciclo anual de presentaciones “Graduados del
Instituto Superior de Música”. La actividad comienza a las 20, con
entrada libre y gratuita.
ZZ99 EN LAS NOCHES DE MúSICA
Se presentará el próximo viernes 23 a partir de las 21.30 el proyecto
“ZZ99” en la Sala Maggi del Foro Cultural Universitario, 9 de julio
2150. La propuesta estrenará en el marco de una nueva jornada del
ciclo musical en la sede cultural universitaria como un proyecto que
nace para compartir y experimentar a través de la música. La entrada
es libre y gratuita.
ENCUENTRO ANUAL DEL FORO DE CAPITAL PARA LA INNOVACIóN 2018
Este año el encuentro anual se realizará el 29 de noviembre en la
Estación Belgrano (Bulevar Gálvez 1150) a partir de las 9.30. Se trata
de un espacio de encuentro entre startups, la comunidad empresarial y
los inversores interesados en financiar empresas con alto potencial de
rentabilidad. Inscripción: https://bit.ly/2AfjybY.
NUEVAS PRESENTACIONES DEL CORO DE NIñOS UNL
El Coro de Niños de la UNL se presentará el sábado 24 a las 20:30, en
el concierto de Coros de la UNL, que se llevará a cabo en el Centro
Cultural Municipal de Esperanza. El miércoles 28 se realizará la
Muestra anual del Coro de Niños en el Foro Cultural.
II ENCUENTRO DE COROS UNL
El segundo Encuentro de Coros de la UNL tendrá lugar el sábado 24 de
noviembre, a las 21 en el Centro Cultural Municipal Dante Alighieri,
calle Sarmiento 2550 de Esperanza. Se podrá disfrutar de los
repertorios interpretados por el Coro de la UNL, dirigido por Alfonso
Paz; Coro de Niños de la UNL, dirigido por Soledad Gauna; Coro del
ISM, dirigido por Cristian Gómez; Coro de la FCJS, dirigido por
Rodrigo Naffa y el Coro FAVE, dirigido por José Rudolf. La entrada es
libre y gratuita.
I JORNADA DE SENSIBILIZACIóN DOCENTE: EDUCACIóN, INNOVACIóN Y TECNOLOGíA
La Facultad de Ciencias Veterinarias de la UNL invita a docentes de
nivel medio, superior universitario y no universitario a participar de
la I Jornada de sensibilización docente: Educación, Innovación y
Tecnología. La misma se realizará el miércoles 28 de noviembre a
partir de las 9, en la FCV y es de carácter gratuita. Inscripciones y
más información: https://citecfcv.wixsite.com/jornada.
ESCUELA DE VERANO DE ECONOMíA Y NEGOCIOS EN MADRID
La Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad
Autónoma de Madrid realizará su Escuela de Verano de Economía y
Negocios del 24 de junio al 19 de julio de 2019. La Escuela está
destinada a estudiantes de licenciatura y graduados en Economía y
Negocios y ofrece cuatro cursos regulares que se dictan en inglés, en
un formato intensivo de 4 semanas. Informes e inscripción:
https://uamsseb.wordpress.com - uamsseb(a)uam.es.
ACTO POR LOS 50 AñOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONóMICAS
El 29 de noviembre a las 19 se recordará a las Autoridades y
Colaboradores que se desempeñaron durante los períodos democráticos de
nuestro país en estos primeros 50 años. Integrantes de Equipos de
gestión y Presidentes de Centros de Estudiantes de Ciencias Económicas
del período 1973-2018.
EXPOSICIóN DE DISEñO INDUSTRIAL 2018
El 30 de noviembre, a partir de las 8.30, se realizará en el Foro
Cultural Universitario la Muestra Pública de Final de Diseño
Industrial con la presentación de 25 proyectos académicos realizados
por 104 alumnos de la UNL a través de la Cátedra Taller diseño 4
(FADU) y la Universidad Nacional de Córdoba a través de la Cátedra
diseño industrial 3A (FAUD). La entrada es libre y gratuita.
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[UNL] ►►►(Incluye link para descarga de video) Visibilizar y compartir: experiencias de investigación de la UNL
by Prensa UNL
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Ciencia y territorio
Visibilizar y compartir: experiencias de investigación en la UNL
/Investigadores y actores sociales, productivos y
gubernamentales fueron los protagonistas del Encuentro que permitió el
intercambio y la propuesta de líneas a futuro. La actividad tuvo lugar
ayer en el MAC./
Entender a la ciencia, y en especial a la ciencia
universitaria, como un motor de transformación de la realidad local es
lo que impulsa el trabajo de científicos con actores sociales para
abordar e intentar dar respuestas a problemas concretos. De eso tratan
los proyectos de investigación orientados a problemas sociales y
productivos de la Universidad Nacional del Litoral (UNL).
En la tarde de ayer, equipos de diez proyectos se dieron cita en el
Museo de Arte Contemporáneo (MAC) de la UNL en el marco del Encuentro
Ciencia en Territorio.
La actividad fue organizada por las secretarías de Ciencia, Arte y
Tecnología y Extensión Social y Cultural. Con unas breves palabras de
las secretarias se dio la bienvenida a los equipos de trabajo de los
proyectos CAI+D Orientados a Problemas Sociales y Productivos
convocatoria 2014, que fueron recientemente finalizados y evaluados.
“La particularidad de este tipo de investigación, la que se lleva
adelante a través de este instrumento, se encuentra en el trabajo con
los actores sociales: forman parte desde el inicio, desde la
identificación del problema a abordar”, destacó Ana María Canal,
secretaria de Ciencia, Arte y Tecnología.
“Estos proyectos son una herramienta muy importante para aportar a las
políticas públicas y trabajar la articulación de la extensión con la
investigación", recalcó María Lucila Reyna, secretaria de Extensión
Social y Cultural.
EN COMúN
La propuesta de la jornada fue generar un espacio para
poder contar el trabajo, darle visibilidad y poder reflexionar sobre
la experiencia, no sólo entre los docentes universitarios, sino
fundamentalmente sumando a los miembros de la comunidad que integraron
las propuestas desde otros roles.
Cada equipo expuso de manera breve y se habilitó un espacio de diálogo
e intercambio. La interdisciplina apareció como una necesidad real ya
que varios investigadores coincidieron en que su vínculo a partir de
una temática de su ámbito de incumbencia fue solo el punto de partida.
El trabajo en campo con diferentes miembros de la comunidad implicó
detectar muchas otras demandas u oportunidades que exceden su campo
disciplinar.
Por otra parte, se coincidió en la dificultad y la necesidad de
modificar el esquema de trabajo de la investigación tradicional, tanto
en las prácticas como en el mismo reglamento de este tipo de proyectos.
“Queremos usar nuestra mejor capacidad y formación y orientar esas
capacidades a las necesidades reales. Hay que pensar la evaluación ya
que cuando queremos impactar socialmente necesitamos mirar la calidad
académica, por supuesto, pero también el impacto real”, subrayó Carlos
Abeledo, especialista en temas de política y gestión de ciencia y
tecnología, y de gestión de la educación superior. Además, repasó la
década de trayectoria que tiene la UNL en este tipo de investigación.
PROBLEMAS
La agenda de proyectos expuestos significó un repaso por
algunos de los temas urgentes que afectan y demandan diferentes
sectores sociales del territorio santafesino. El tema agroquímicos,
por ejemplo, fue abordado en diferentes aristas: tanto desde el
monitoreo de residuos de fitosanitarios en alimentos hasta modelos
agroecológicos periurbanos, pasando por el manejo de plagas en
cultivos orgánicos. Los resultados de estas investigaciones no sólo se
tradujeron en publicaciones científicas, más importante fue su
transformación en producciones orientadas a públicos específicos,
desde talleres para difusión de buenas prácticas domésticas hasta
instrumentos de gestión para implementar por gobiernos locales.
Del mismo modo se trabajaron proyectos en zoonosis, arsénico en el
agua, alimentación y actividad física en niños.
Otro eje de interés estuvo marcado por el abordaje de las actividades
económicas y el ordenamiento territorial para un desarrollo
sustentable. En esta línea se puede encontrar el mapeo de las
organizaciones de la economía social de Santa Fe y Reconquista, la
valoración del paisaje ribereño y el relevamiento de la extensión
norte de la ciudad de Santa Fe. Finalmente, se trabajó en calidad de
vida de adultos mayores santafesinos.
Descargar foto:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38296
(Descargar video)
Estimados periodistas y productores
Del siguiente link podrán descargar material audiovisual
sobre la actividad:
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Para concretar la descarga es necesario copiar el link y
pegarlo en la barra de navegación de cualquier programa navegador de
internet. Una vez abierto el video, seleccionar “Descargar” en la
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[UNL] ►►► La integración ambiente y economía, eje de un seminario en la UNL
by Prensa UNL
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Vinculación
La integración ambiente y economía, eje de un seminario en la UNL
/Se realizará en la UNL el 1° Seminario de integración
“Ambiente y economía circular”. Será este jueves, desde las 10, en la
Facultad de Ciencias Económicas. Habrá paneles sobre toxicología,
microorganismos, economía, ecosistemas, valorización de descartes y
transferencia al medio. /
Como parte del trabajo del Programa UNLBio [1]se
desarrollará el 1° Seminario de integración “Ambiente y economía
circular”, un espacio académico que busca compartir conocimiento e
intercambiar ideas sobre temáticas ambientales que se llevan a cabo en
la UNL, demostrando que la sostenibilidad y la sustentabilidad son un
motor de desarrollo para la región. El mismo contará con la presencia
de diferentes grupos de la casa de estudios que expondrán sus avances
en investigación y desarrollo en paneles que se agrupan en temas como
toxicología, microorganismos, economía, ecosistemas, valorización de
descartes y transferencia al medio.
La actividad, de carácter gratuita, convoca a participar a docentes,
investigadores, empresarios, emprendedores, gestores y estudiantes.
Tendrá lugar este jueves y el acto de apertura será a las 10, en el
Auditorio de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNL (Moreno 255,
Santa Fe). Se puede consultar el programa completo e inscribirse
en www.unl.edu.ar/vinculacion[2]
“La idea es presentar los proyectos vinculados a la
temática que se están desarrollando en la Universidad para poner en
común los avances en estos temas y fundamentalmente generar una
interacción entre los distintos actores, tendientes a fortalecer el
vínculo y proponer nuevas líneas de trabajo orientadas a la
vinculación tecnológica en bioeconomía y economía circular, cada vez
más importantes en la sostenibilidad y sustentabilidad del planeta”,
explicó Javier Lottersberger, secretario de Vinculación y
Transferencia Tecnológica de la UNL, área que coordina el Programa
UNLBio.
LA BIOECONOMíA CLAVE DE LA SUSTENTABILIDAD
La Comisión Europea definió en 2012 a la bioeconomía como
la producción de recursos biológicos renovables y la conversión de
estos recursos y los flujos de residuos en productos de valor añadido,
tales como alimentos, productos de base biológica y bioenergía. El
concepto está relacionado con los problemas que afronta la humanidad
vinculados con la dependencia de una cantidad limitada de recursos no
renovables, que se encuentran distribuidos de manera desigual y cuyo
consumo está acelerando el proceso de cambio climático. En este
sentido, se propone, a partir del desarrollo científico y tecnológico,
la generación de productos y procesos competitivos, respetuosos con el
medio ambiente y que minimicen la generación de residuos.
La UNL cuenta con las herramientas necesarias para poder integrarse a
estos nuevos paradigmas que se plantean a nivel mundial, apuntando a
economías más sostenibles y sustentables con acciones entre las
unidades académicas, los centros educativos y los institutos con el
sector productivo regional, que generen aportes a la sociedad para
afrontar el futuro que se avecina. Durante el Seminario se presentarán
avances en proyectos de I+D+I que se están desarrollando en esta casa
de estudios orientados en esta línea. “La UNL trabaja en estos temas
desde hace mucho tiempo, la idea en este seminario, es interactuar
para hacerlo de una manera más coordinada, teniendo presente que el
futuro de muchas de las convocatorias van apuntan a promover proyectos
de triple impacto: económico, social y ambiental. Entonces poder
trabajar con esta concepción desde la Universidad, desde distintas
áreas y disciplinas nos parece un avance, porque fundamentalmente nos
ubica en un lugar diferente, a la vanguardia de lo que se está
trabajando en el país y posicionándonos de una manera ventajosa a
nivel internacional”, agregó Lotterberger.
Descargar fotos:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38078
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38077
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38075
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38076
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[1] https://www.unl.edu.ar/vinculacion/unlbio/
[2] https://www.unl.edu.ar/vinculacion/
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