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Lingüística
"La ideología no se ve, pero nos maneja”
*La afirmación corresponde a Annabelle Lukin, una especialista australiana
que visitó la UNL en agosto. Estudiar la interacción ideología-lenguaje
puede servir para entender desde las relaciones entre médicos y pacientes
hasta cómo se justifica una guerra.*
La ideología determina todos los aspectos de la conducta humana. Por eso es
fundamental estudiarla, sobre todo su relación con el lenguaje, según
entiende la investigadora australiana Annabelle Lukin, de la Maquarie
University, Australia, que visitó la Universidad Nacional del Litoral (UNL).
La lingüística sistémico-funcional, disciplina a la que se dedica Lukin,
trata de entender cómo se utiliza el lenguaje todos los días: en la
escuela, en la conversación entre un médico y un paciente, en el estudio de
la Literatura, por ejemplo. “Me interesa conocer la relación entre el
lenguaje y la ideología: es una lingüística funcional. Es una teoría del
lenguaje general, pero se aplica a varios idiomas”, contó.
En este sentido, agregó que aunque existe mucha bibliografía que trata la
relación de la Lingüística y la ideología, aún no se comprende muy bien el
poder de esta última: “Casi no se ve, pero nos maneja. Nos lleva a hacer y
pensar cosas increíbles y hasta ridículas. Actuamos según las creencias,
porque tiene más fuerza de la que podemos imaginar. Es por eso que el
lenguaje es el recurso más importante y debemos estudiarlo, entenderlo
mejor”, consideró.
Según Lukin, personalmente está interesada en las ideologías relacionadas
con el uso de la fuerza, como, por ejemplo, las que llevan a las guerras.
“Son las ideologías que nos hacen creer que el uso de la fuerza está
justificada en algunos contextos, mientras que en otros la condenamos”,
apuntó.
*Muchas teorías*
De acuerdo con la especialista, la Lingüística es una disciplina dividida,
ya que existen muchas teorías y muy diferentes. “En Australia es un área
muy pequeña. Por eso se invierte poco dinero, aunque hay mucho que hacer,
no sólo a nivel teoría, sino también en la práctica. Hay que coleccionar
los datos, los textos, analizarlos, para lo cual se precisa gente con buen
conocimiento de la Lingüística”, continuó.
“En Australia se estudia la comunicación de los médicos y los pacientes, lo
que reduce el riesgo de accidentes y malos tratamientos, aunque también
resulta en que los pacientes tengan una mejor experiencia. Por ejemplo,
estamos trabajando en un proyecto en el que tenemos un corpus de textos
sobre la práctica oncológica, con pacientes con cáncer terminal. Es
fascinante ver cómo los médicos hablan con los pacientes para tratarlos con
terapia, pero más que nada ayudarlos a aceptar la situación con el tiempo
limitado. Tenemos que estudiar para poder mejorar las prácticas”, añadió.
"El lenguaje sirve para comunicarnos, para conectarnos y para construir
nuestra experiencia, para reflejar las relaciones que tenemos en nuestras
vidas. Las formas tienen que ver con las cosas que queremos hacer con el
lenguaje, no son cosas que se pueden disponer como en un museo, como si el
lenguaje fuera algo aislado de la comunicación. Por eso tratamos de
estudiarlo en el entorno social”, finalizó Lukin, que dictó el seminario
"Lenguaje, lingüística e ideología: una perspectiva sistémico funcional” en
las II Jornadas Nacionales y Regionales de Lingüística Sistémico-Funcional,
que se realizaron el 4 y 5 de agosto en la Facultad de Humanidades y
Ciencias (FHUC) de la UNL.
*Video*
https://www.youtube.com/watch?v=jG8lvFOCFN0&feature=em-uploademail
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