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FHUC-UNL
Se conmemora el 35º aniversario de FHUC-UNL como facultad
/Si bien su origen se remonta a 1953, en 2022 se cumplen 35 años de la
creación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Universidad
Nacional del Litoral, unidad académica con la mayor diversidad de
propuestas de estudio en el ámbito de la UNL./
El 21 de agosto de 1987 se creó, en el ámbito de la Universidad
Nacional del Litoral, la Facultad de Formación Docente en Ciencias
(FAFODOC). Se formó sobre la base de la Escuela Universitaria del
Profesorado, constituida como tal en 1970.
Los antecedentes institucionales se remontan a 1953, con el Instituto
del Profesorado destinado a la formación de docentes en Historia y
Geografía y en Ciencias Naturales, y posteriormente en Letras y
Matemática. El primer director fue el profesor Ricardo Luis Palotti.
Un hito institucional importantísimo lo constituyó la transformación
en el Instituto del Profesorado Básico (1958), bajo la dirección de la
profesora Ana María Caffaratti.
Durante los ‘60 y ’70, la institución no estuvo exenta de lo que
sucedía en el país. El Onganiato, el clima previo a la última
dictadura –con cesantías docentes e intervenciones-, así como los
sucesos posteriores al golpe de Estado de 1976, marcaron profundamente
el devenir académico e institucional.
Aún cuando se recuperó la democracia, a fines de 1983, pasaron varios
años hasta que ciertas áreas y disciplinas pudieron recobrar vigor,
así como también la normalización de las cátedras a través de los
concursos docentes. La creación de la Facultad en 1987 constituyó un
punto de inflexión para la proyección institucional. El 7 de noviembre
de 1989, el flamante Consejo Directivo elegía al Profesor Mauricio
Epelbaum como su primer decano.
CRECIMIENTO CONSTANTE
La propuesta académica se renovó a partir de 1990 sumando
licenciaturas en las diferentes áreas y disciplinas: Geografía,
Letras, Historia, Biodiversidad y, posteriormente, y posteriormente
las carreras de Filosofía (primero con el ciclo inicial de Diplomado
en Humanidades, para dar lugar luego a la Licenciatura y al
Profesorado), así como las Licenciaturas en Ciencia Política y en
Sociología (estas últimas compartidas con la FCJS).
El desarrollo académico se complementó con el crecimiento de la
investigación, la creación de Centros de Estudios y Laboratorios de
Investigación, el desarrollo de publicaciones, programas y proyectos
de extensión, la formación en el nivel del posgrado, ciclos de
licenciatura para egresados del nivel terciario y propuestas
formativas de educación a distancia.
En 1996 se produjo la integración con el Instituto Superior de Música,
mientras que a partir de 1998 la Facultad se trasladó a las actuales
instalaciones en la Ciudad Universitaria.
Un punto de inflexión fue sin dudas el cambio de denominación en el
año 2000. El nuevo nombre adoptado, “Humanidades y Ciencias”,
posibilitó incluir plenamente las diferentes propuestas académicas en
curso y proyectadas.
PLURALIDAD Y CLAVE REFORMISTA
“Nuestra facultad siempre se ha caracterizado por su dinamismo, por
expresar su inconformismo frente a lo dado, por generar rupturas
–señala la Prof. Laura Tarabella, decana de la FHUC-. Ha sido capaz de
leer en clave reformista, y ello puede verse reflejado en las
denominaciones diferentes que ha adoptado esta institución educativa,
hasta ser hoy Facultad de Humanidades y Ciencias. Pero en esa
metamorfosis siempre ha estado presente su marca, su sello
identitario: la diversidad. Con la intención de expresar la pluralidad
de voces y enfoques que nos permiten construir, sobre la base de una
discusión abierta, una cultura institucional común y solidaria. Esa
riqueza emanada de lo diverso y la potencialidad que brinda el cruce
entre disciplinas, es lo que le otorga aún más fortaleza y robustez”,
reflexiona.
Para Tarabella, “el crecimiento sostenido en las diferentes áreas es
el corolario de un trabajo mancomunado y de la interlocución con
diversos actores, con la convicción y la intención de seguir
construyendo proyectos alternativos que atiendan a las demandas y
necesidades actuales y que aborden las problemáticas que signan a los
nuevos tiempos”, finaliza.
EN NúMEROS
FHUC-UNL cuenta con 13 carreras de grado (7 licenciaturas y 6
profesorados), 6 ciclos de licenciaturas para egresados terciarios, y
8 carreras de posgrado: 3 Doctorados,3 Maestrías y 2 especializaciones.
La planta de docentes-investigadores está compuesta por 350 docentes,
de los cuales 200 son investigadores categorizados. La Facultad cuenta
con 8 Departamentos Académicos, con el Instituto de Desarrollo e
Investigación para la Formación Docente (INDI), y 5 Centros de Estudio
e Investigación. Diversas actividades se ejecutan en vinculación con
los 3 Institutos doble dependencia UNL-CONICET: Instituto Nacional de
Limnología (INALI), Instituto de Matemática Aplicada del Litoral
(IMAL), y el Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales del Litoral
(IhuCSo).
Durante la última década se desarrollaron, en coordinación con
diversos estamentos del Estado y de organizaciones sociales, más de 50
proyectos y prácticas de extensión en temas de relacionados con
promoción de derechos, pueblos originarios, vulnerabilidad social,
apropiación e inclusión, educación, salud y ambiente, proyección
cultural y artística.
Además, la FHUC tiene una participación sostenida en redes académicas
e institucionales nacionales: Consejo Universitario de Ciencias
Exactas y Naturales (CUCEN); Asociación de Facultades de Humanidades y
Educación (ANFHE); Consejo de Decanos y Decanas de Ciencias Sociales
(CODESOC); Consejo Interuniversitario para la Enseñanza Superior de la
Biología (CIPEB); Federación Argentina de Carreras de Comunicación
Social (FADECCOS); y la Red Argentina Universitaria de Arte (RAUdA).
También se han rubricado convenios con universidades extranjeras de
Italia, España, Brasil, Chile y Colombia, Uruguay, entre otras, para
desarrollar acciones de formación y de investigación.
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Descarga de fotografías
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https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/78599
Descarga de material audiovisual con testimonio de Laura Tarabella,
decana de FHUC-UNL
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