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Divulgación científica
Se realiza una nueva edición de la Semana de la Ciencia en UNL
/Las acciones propuestas por UNL y CONICET se desarrollan
desde el 6 hasta el 12 de noviembre en Santa Fe, Esperanza,
Reconquista, Gálvez, Sunchales y Rafaela. Más información en
www.unl.edu.ar/comunicaciondelaciencia/semana-de-la-ciencia/
La SEMANA ARGENTINA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGíA EN LA UNIVERSIDAD
NACIONAL DEL LITORAL[1] (UNL) se lleva a cabo desde el lunes 6 hasta
el domingo 12 de noviembre en Santa Fe, Esperanza, Reconquista,
Gálvez, Sunchales y Rafaela. Este evento representa una iniciativa del
Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación
(Mincyt) y este año es organizada de manera conjunta entre la
Universidad Nacional del Litoral (UNL) y el Consejo Nacional de
Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET Santa Fe).
A través de una multiplicidad de acciones se busca
promover el interés por el conocimiento y las prácticas científicas,
alentar la curiosidad y generar preguntas e inquietudes en niños,
niñas, jóvenes y docentes, así como involucrar a distintos actores
sociales y académicos en las actividades que se realizan en los
diferentes ámbitos de la UNL.
Las actividades están destinadas a alumnos/as de nivel primario y
medio y consisten en charlas, talleres, circuitos, visitas guiadas,
salidas a escuelas y recorridos a través de los cuales se podrá
conocer más sobre la biodiversidad del Litoral y las especies que la
habitan, sobre alimentación y salud, cultivos intensivos, construcción
colectiva con fibras naturales, biología, biotecnología, energías,
ciencias hídricas, físicas, químicas, sociales y humanas, entre muchas
otras.
VALORACIONES
“La Semana de la Ciencia es una de las actividades de difusión más
importantes en las que participamos desde el CONICET Santa Fe. Durante
esa semana generamos actividades e invitamos a las escuelas y al
público en general, a conocer de primera mano -en vínculo con
investigadores, investigadoras, becarios, becarias y personal de
apoyo- las actividades que se realizan en los distintos laboratorios y
oficinas del organismo”, sostuvo el Dr. Carlos Piña, director del CCT
CONICET Santa Fe y añadió: “se podrán acercar y participar de una
actividad basada en los trabajos de investigación, compartir una
charla o realizar una experiencia. De esta forma, buscamos despertar
las vocaciones, despertar la curiosidad en la juventud, de manera tal
de que -a futuro- podamos contar con más científicos y científicas en
CONICET, en los organismos de ciencia y tecnología y en las
universidades de todo el país”.
“En esta Edición conjunta entre el CCT CONICET y la UNL buscamos
fortalecer y potenciar el impacto que tiene esta actividad destinada
a la difusión de la ciencia de manera creativa y amena, para convocar
y entusiasmar a jóvenes, niñas y niños”, indicó Laura Cornaglia,
secretaria de Ciencia, Arte y Tecnología de la UNL.
“La Semana de la Ciencia es un espacio de intercambio de saberes entre
la comunidad científica y otros actores sociales que ya forma parte de
la agenda local y regional. Todos los años trabajamos para generar
propuestas innovadoras que nos permitan encontrarnos para hacer,
pensar y debatir sobre temas de ciencia y tecnología que resulten
significativos para públicos diversos”, expresó Carolina Revuelta,
directora de Comunicación de las Ciencias y las Artes de la UNL.
AGENDA
La programación, que incluye más de 90 propuestas para instituciones
educativas de nivel primario y secundario, como así también para
público en general está disponible en la web del
evento:
https://www.unl.edu.ar/comunicaciondelaciencia/semana-de-la-ciencia/
La Semana Argentina de la Ciencia y la Tecnología es organizada en la
UNL, a través de la Dirección de Comunicación de las Ciencias y las
Artes de la Secretaría de Ciencia, Arte y Tecnología de la UNL y el
CONICET; como así también, reúne los esfuerzos de las comunidades de
docentes, investigadores y estudiantes de las diez facultades, centros
universitarios, reservas ecológicas, Museo de Arte Contemporáneo (MAC)
e institutos UNL-Conicet. Es una iniciativa nacional a la cual la UNL
adhiere desde 2003.
EN RECONQUISTA
El CENTRO UNIVERSITARIO DE RECONQUISTA – AVELLANEDA será escenario de
“Primavera Científica”. Esta propuesta espera tener la participación
de más de 1000 estudiantes de 20 escuelas primarias y secundarias
orientadas y técnicas de la región quienes tendrán un acercamiento
didáctico a las ciencias exactas y naturales por medio de la
experimentación y la interacción con investigadores, investigadoras,
docentes y estudiantes de UNL.
La actividad está compuesta por diferentes circuitos con disímiles
propuestas, desde hablar sobre el etiquetado frontal, buscando a Pi
con arroz hasta la elaboración de dulce de leche; en cada instancia
las y los estudiantes encontrarán diferentes espacios de
experimentación y de diálogos pensados como espacios de comunicación
de la ciencia, difusión y debate acerca de la producción del
conocimiento.
EN ESPERANZA
En Esperanza, las actividades y circuitos coordinados por el INSTITUTO
DE CIENCIAS AGROPECUARIAS DEL LITORAL (ICIAGRO LITORAL), JUNTO CON LA
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS (FCA-UNL), serán: ¿Cómo se originaron
los suelos?; “Perfil del suelo en una calicata”; “Relieves en realidad
aumentada”; “Movimiento del agua en los suelos y la erosión”; “Pintar
con tierra”; “Estructura de las plantas: transporte de agua “; “Un
arco iris de química”; “El jardín botánico y las especies nativas del
espinal”; “El herbario: conservación y estudio de la flora nativa “;
“El banco de germoplasma: conservación de semillas nativas”; “Frutos
y. hongos patógenos: una relación tóxica”; “Insectos: ¿nuestros amigos
o nuestros enemigos?”
Por su parte, la FACULTAD DE CIENCIAS VETERINARIAS (FCV-UNL) JUNTO AL
INSTITUTO DE CIENCIAS VETERINARIAS DEL LITORAL
(ICIVET-LITORAL) llevarán a cabo nueve circuitos con varias propuestas
e iniciativas. Entre ellas, se encuentran “Parásitos, ¿inquilinos
inesperados o integrantes necesarios del ecosistema?”, en donde
analizarán el rol que cumplen los parásitos en el ecosistema y su
interacción con los hospedadores (animales que tienen parásitos) y con
el ambiente. Como así también, “RealidadVirutal #RealidadAumentada.
Inmersión en la célula animal”; propuesta que tiene como objetivo
implementar herramientas de Realidad Virtual y Realidad Aumentada para
el aprendizaje e integración de conceptos básicos relacionados con la
estructura y función de componentes subcelulares de una célula
eucariota animal.
Asimismo, la propuesta “Subite al tren de la Ciencia”. El objetivo
del /cientitren/ es realizar un viaje apasionante con diferentes
estaciones donde se revisarán conceptos de la ciencia relacionadas a
la vida cotidiana. Hay paradas en diferentes estaciones como “El
interior de la célula”, “organismos microscópicos y nuestra salud”,
“seres vivos: los vemos”. En cada estación se abordarán conceptos
relacionados a la ciencia y su aplicación desde diferentes puntos de
vista.
EN GáLVEZ
Es en este sentido que la FACULTAD DE CIENCIAS MéDICAS JUNTO AL CENTRO
UNIVERSITARIO GáLVEZ desarrollarán cuatro propuestas: “¿Qué pasa en
nuestro cuerpo cuando tomamos gaseosas”, en donde los objetivos son
adquirir habilidades que permitan leer e interpretar la información
nutricional declarada en los rótulos de los alimentos envasados;
concientizar sobre el contenido de azúcar de las diferentes bebidas
analcohólicas y promover el consumo de agua y “Suma bacterias a tu
vida”, en donde se explicará qué es la microbiota y qué funciones
tiene sobre la salud global del individuo. Como así también, “Simular
hoy para salvar mañana. Historia contada por enfermeras” en donde se
hablará sobre la simulación clínica dado que se ha convertido en una
herramienta pedagógica útil para la formación y entrenamiento de los
enfermeros junto al taller “Primeros auxilios y RCP”, en el cual se
explicarán las técnicas para dar una primera respuesta ante una
situación de emergencia y desarrollar destrezas básicas para atender
situaciones cotidianas que no requieran la asistencia de profesionales
sanitarios.
EN SUNCHALES Y RAFAELA
La FACULTAD DE INGENIERíA Y CIENCIAS HíDRICAS (FICH-UNL) , JUNTO AL
INSTITUTO DE INVESTIGACIóN EN SEñALES, SISTEMAS E INTELIGENCIA
COMPUTACIONAL (SINC(I) Y EL CENTRO UNIVERSITARIO RAFAELA realizará
circuitos con diferentes propuestas lúdico-experimentales en la Casa
de Cultura de Sunchales. Se trata de las actividades: “La Guardia
Azul”; “Conociendo los ríos y las obras hidráulicas”; “Navegando con
robots”; “Matemática para ser feliz y no morir en el intento”; “Vos
decidís: Aprendiendo sobre Sexualidad y Anticoncepción”; “¿Somos lo
que hacemos?”; “Llueve o no llueve” . Asimismo, visitará
establecimientos educativos de la ciudad de Rafaela (Ver Salida a
Escuelas).
EN CIUDAD UNIVERSITARIA
En la FACULTAD DE BIOQUíMICA Y CIENCIAS BIOLóGICAS (FBCB-UNL) E
INSTITUTO DE SALUD Y AMBIENTE DEL LITORAL (ISAL) UNL-CONICET se
realizarán tres circuitos, con propuestas que van desde un taller
“¿Qué tienen en común un helecho y un copo de nieve?” sobre geometría
euclidiana y fractal pasando por una experiencia sobre el “agua que no
has de beber… contaminación de un curso de agua” hasta llegar a
“Física Recreativa”, en donde se recrean situaciones cotidianas y
tratan de explicarlas a partir de las leyes básicas de las distintas
áreas de la Física.
La FACULTAD DE INGENIERíA Y CIENCIAS HíDRICAS (FICH-UNL) , JUNTO AL
INSTITUTO DE INVESTIGACIóN EN SEñALES, SISTEMAS E INTELIGENCIA
COMPUTACIONAL (SINC(I) Y EL CENTRO UNIVERSITARIO RAFAELA llevará a
cabo 2 circuitos con distintas propuestas, talleres y actividades;
como por ejemplo “Hoy cocina el sol”, en donde se les enseñará a los y
las participantes construir un horno solar, con materiales económicos,
para aprovechar la energía del sol para hacer unos ricos bombones de
chocolate; como así también, en “Vivir sin árboles” se los invita a
explorar a través de una actividad experimental el impacto de la
deforestación en el proceso de infiltración de agua de lluvia dado que
el agua que cae sobre los suelos deforestados escurre más
superficialmente y a mayor velocidad, generando caudales que pueden
provocar inundaciones severas pendiente abajo.
En la Reserva Ecológica de la Ciudad Universitaria se realizarán dos
circuitos organizados por la RESERVA ECOLóGICA JUNTO AL MUSEO DE ARTE
CONTEMPORáNEO (MAC), en donde a través de diferentes actividades se
busca promover el vínculo entre las ciencias y las artes a partir del
conocimiento de la biodiversidad del litoral e indagar sobre la
riqueza de la producción y construcción colectiva con fibras naturales.
Mientras que en la FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS (FHUC-UNL) se
desarrollarán cuatro circuitos con distintas propuestas, entre ellas,
“La Química en los Alimentos” , en donde a través de la realización
de Actividades Experimentales Simples (AES) las y los participantes
podrán identificar la presencia de macronutrientes (carbohidratos,
lípidos y proteínas) en diferentes muestras alimentarias y “Conociendo
a los protagonistas de la remediación ambiental” en donde podrán
indagar sobre los microorganismos del plancton que habitan en Aguas
Residuales Urbanas (ARUs) y cumplen un rol clave en procesos de
biorremediación.
Asimismo, la propuesta "¿Por qué flotan las cosas?”, persigue como
objetivo reconocer las variables de las que depende la flotabilidad de
los cuerpos y la fuerza empuje que ejercen los líquidos sobre los
cuerpos sumergidos; mientras que en el Panel "Ciencia participativa
para el desarrollo sustentable y la prevención de enfermedades junto a
los pueblos originarios", se trata de una propuesta donde se generará
una mesa de materiales, fotografías, pósters, productos y actividades
lúdicas, que muestren las acciones realizadas en la Cooperativa de
reciclado Eco-Candioti (dirigida por integrantes de la comunidad
originaria Com-Caia), haciendo énfasis en el desafío que fue del
control de roedores, y el taller de formación (basado en investigación
acción participativa) de prevención de leptospirosis, realizado en
estos últimos tres meses.
Por su parte, la FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEñO Y URBANISMO
(FADU-UNL) organiza una actividad: “La inteligencia artificial, el
avatar y el holograma. Una mirada desde el diseño”, en donde los
contenidos y actividades a trabajar son: diseño de un avatar: ¿qué es
un avatar? ¿Cómo se diseña un avatar? ¿de qué está compuesto?
La FACULTAD DE CIENCIAS MéDICAS JUNTO AL CENTRO UNIVERSITARIO
GáLVEZ realizarán cinco actividades en la ciudad universitaria, entre
ellas las charlas “Contaminación por plásticos y sus impactos en la
salud y la biodiversidad” y “Audición, algo más que un sentido” junto
al panel “Signos vitales. Maniobras para evaluar la Tensión Arterial”
y los talleres: “ESI desde el campo de la salud. Nuestros cuerpos,
nuestro disfrute” y “Parto extrahospitalario no planificado”.
EN IFIS
El INSTITUTO DE FíSICA DEL LITORAL IFIS (UNL-CONICET) invita a visitar
el instituto para participar de un circuito integrado por las
siguientes actividades: “Observando la luz que no se ve”, en dónde se
explorará la manera en que percibimos la luz visible; “Usando
computadoras para entender cualquier cosa” que tiene como propósito
mostrar cómo las computadoras ayudan a resolver problemas cotidianos
y, por último, “Atrapados por el magnetismo”, en donde a través de una
experiencia práctica se mostrará cómo podemos medir el magnetismo en
un objeto de uso muy común.
EN FIQ
La FACULTAD DE INGENIERíA QUíMICA (FIQ-UNL), JUNTO AL INSTITUTO DE
DESARROLLO TECNOLóGICO PARA LA INDUSTRIA QUíMICA (INTEC), EL
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN CATáLISIS Y PETROQUíMICA (INCAPE) Y LA
ESCUELA INDUSTRIAL SUPERIOR (EIS) se suma a la Semana de la Ciencia en
la UNL los días 6, 7 y 8 de noviembre, a través del FESTIVAL
SUPERFIQ. Las actividades propuestas van desde talleres, juegos, mesas
experimentales, charlas hasta instalaciones interactivas. En todos los
casos, se trata de generar un espacio de encuentro entre la comunidad
FIQ y la sociedad en su conjunto que habilite experiencias
significativas e integradoras sobre diferentes aspectos de la ciencia,
su relación con diversas problemáticas sociales y culturales.
EN FCE
En la FACULTAD DE CIENCIAS ECONóMICAS (FCE-UNL) tendrán lugar cuatro
actividades: “Hablemos en lenguaje matemático: ¿dónde se usa la
matemática?” la cual representa un juego en donde los participantes
deben identificar dónde están presente las matemáticas; “Hablemos en
lenguaje matemático: Área y perímetro, una pareja disociada”,
propuesta en la que se desafía a los jóvenes a armar figuras
geométricas con un perímetro y área dado, otro con el mismo perímetro,
pero diferente área, o con la misma área, pero diferente perímetro;
“Economía en juego. /Scape/ Room” la dinámica del /Scape/ Room
consiste en el análisis y recogida de pistas para la resolución de
enigmas. Por su parte, la actividad “Eso que llaman amor es trabajo no
pago”, actividad con perspectiva de género que tiene como meta
visibilizar las formas que asumen las desigualdades de oportunidades,
trato y derechos, tanto en el trabajo remunerado como en el trabajo
doméstico y de cuidado no remunerado.
IAL
En el INSTITUTO DE AGROTECNOLOGíA DEL LITORAL (IAL) se desarrollará un
circuito que comprenderá diferentes propuestas, entre ellas, se prevé
un recorrido por el instituto junto a la charla “Un científico de mi
barrio” en donde se brindará una introducción a la Biotecnología
Vegetal y al taller “Haciendo Ciencia” que representa una introducción
a la actividad científica y al método científico. La propuesta cuenta,
además, con juegos lúdicos y salida a campo (actividad experimental).
SALIDAS A ESCUELAS
La FACULTAD DE CIENCIAS JURíDICAS Y SOCIALES (FCJS-UNL), realizará
tres ediciones del taller “Escuelas por la Justicia Ecológica: taller
sobre derechos y naturaleza” en escuelas de la ciudad de Santa Fe y
la región. Estos talleres proponen, por una parte, una presentación
de la temática y sus principales aristas y desafíos para, luego
asociar el tema con los ecosistemas en los que habitan los niños/as
que van a participar de las actividades. Se trabajará con textos
constitucionales y leyes locales, imágenes y mapas.
También, la FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEñO Y URBANISMO
(FADU-UNL) visitará establecimientos educativos, a través de dos
talleres: “Técnica, ciencia y arte: réplica de ornamentos en la
restauración arquitectónica, que representa “una aproximación al
corpus teórico en materia de restauración arquitectónica, los oficios
y las artes aplicadas, la materialidad en tanto propiedades y
características que permiten la realización de ornamentación” y “El
poder de la naturaleza en la ciudad”, cuyo objetivo es “concientizar
sobre la existencia del cambio climático y sus efectos en las ciudades”.
Asimismo, la FACULTAD DE INGENIERíA Y CIENCIAS HíDRICAS (FICH-UNL) ,
JUNTO AL INSTITUTO DE INVESTIGACIóN EN SEñALES, SISTEMAS E
INTELIGENCIA COMPUTACIONAL (SINC(I) Y EL CENTRO UNIVERSITARIO
RAFAELA llevará a cabo visitas a escuelas, a través del taller
“¿Podemos enseñarle a la compu a ver?”, charla “La inteligencia
artificial y vos tienen futuro” destinadas a escuelas de la ciudad de
Santa Fe y diferentes propuestas como por ejemplo “Llueve o no
llueve”; “Matemática para ser feliz y no morir en el intento”; “Vos
decidís: aprendiendo sobre sexualidad y anticoncepción” destinadas a
establecimientos educativos de la ciudad de RAFAELA.
ACTIVIDADES VIRTUALES
En lo que respecta a las actividades virtuales hay cuatro iniciativas
asincrónicas de la FACULTAD DE INGENIERíA Y CIENCIAS HíDRICAS (FICH)
que representan actividades de medio ambiente; propuestas de recursos
hídricos; circuito de cartografía y agrimensura y una iniciativa de
informática, en donde los y las participantes podrán realizar
diferentes experimentos interativos (disponible
en
https://fich.unl.edu.ar/puertas-abiertas/ambiental).
Por su parte, se llevará a cabo la charla “La salud del cerebro, ante
todo: Lo que hacemos, lo que comemos y cómo dormimos la condicionan”,
organizada por la FACULTAD DE BIOQUíMICA Y CIENCIAS BIOLóGICAS (FBCB)
– UNL E INSTITUTO DE SALUD Y AMBIENTE DEL LITORAL (ISAL) UNL-CONICET.
Se trata de un /streaming online/ abierto, cuyo objetivo es
concientizar y reconocer los pilares fundamentales para el cuidado del
cerebro.
La edición 2023 de la Semana Argentina de la Ciencia y la Tecnología
en la UNL se concretará del 6 al 12 de noviembre de 2023.
Para recibir mayor información pueden escribir
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