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Expocarreras UNL
Finalizar la escuela secundaria, el momento de elegir tu futuro
/“Terminar la escuela secundaria tiene un carácter
inaugural: siempre elegimos qué hacer, no podemos escapar de esa
elección”, aseguró Sergio Rascovan durante la conferencia central de
la Expocarreras de la UNL, este martes. Y resaltó la importancia de la
difusión de la oferta académica de Educación Superior. Las actividades
continúan hasta el viernes en
www.unl.edu.ar/expocarreras[1]/
“La finalización de la escuela secundaria, su problemática y la
elección de proyectos futuros” se tituló la conferencia central de la
Expocarreras de la UNL[1], que se concretó este martes a cargo del
licenciado en Psicología Sergio Rascovan.
Bajo el lema “La Expo en tu casa, el futuro en tus manos”
y con eje en
www.unl.edu.ar/expocarreras[1], la tradicional expo UNL
se concreta de manera virtual y de forma cotidiana hasta el viernes 23
de octubre. Además, toda esta edición se puede seguir por TV, redes
sociales, dispositivos móviles y radio con la intención de aprovechar
todos los medios de comunicación que posee la Universidad y, así,
llegar a toda la región y el país.
“La irrupción de la pandemia genera la necesidad de encontrar espacios
virtuales de reunión para conversar sobre cómo transitar y cerrar un
año diferente que impacta en cada uno de acuerdo a nuestras historias
sociales y personales”, aseguró Rascovan al iniciar su charla y
destacó que “terminar la escuela secundaria es un momento muy
particular en la vida de los estudiantes porque es enfrentarse a
preguntas como ¿qué voy a hacer de mi vida?, que no siempre existió en
la historia, y hoy tenemos la libertad de hacerlo”.
A continuación interrogó el concepto de orientación vocacional.
“Debemos revisar esta idea de que orientación vocacional significa
ayudar a encontrar un horizonte o un norte, sino que tratamos de
generar espacios de conversación sobre estos temas con los
estudiantes, acompañarlos a buscar su trayecto de vida”, opinó.
“EL DERECHO A ELEGIR ES DE TODOS”
Indicó que “mientras estamos en la escuela secundaria hacemos muchas
elecciones. El derecho a elegir es de todos, por eso también deben ser
una preocupación quienes no terminan la escuela. Los profesionales
debemos trabajar por la inclusión”.
Añadió que terminar la escuela secundaria es una ruptura con un
circuito con una modalidad protectora, y en este sentido “tiene un
carácter inaugural porque siempre elegimos algo, no podemos
sustraernos de la elección, terminamos la escuela y algo vamos a
hacer, estudiar o no, lo que también es una opción”.
“Hay una herencia colectiva que nos dice que es una elección para toda
la vida de una carrera, un oficio o una profesión. En estos momentos,
la pandemia agudiza fenómenos de sociedades muy dinámicas y
vertiginosas que impactan en la sociedad, por eso mayoritariamente no
plantearía que son decisiones para toda la vida. Se inaugura un
proceso que va a tener la característica de ir eligiendo con cierta
frecuencia a lo largo de toda la vida adulta”, analizó.
ACCESO A LA INFORMACIóN
Según su mirada, “estudiar una carrera implica acceder a un mundo, las
universidades deben promover la accesibilidad a información sobre toda
la oferta académica y prácticas profesionales diversas, como lo
estamos haciendo en esta Expocarreras[1] –aseguró—No se puede elegir
lo que no conocemos, debemos ser lo más generosos posible para
difundir la oferta de la Educación Superior”.
Especial hincapié en la importancia en el acceso a la información y a
que las instituciones sean capaces de generar dispositivos para
acceder a esos datos y procesarlos, desmenuzarlos junto con los
estudiantes para que puedan realizar una elección, fue el eje del
tramo final de la conferencia de Rascovan. Trajo a colación el
significado del nombre del programa de orientación vocacional Dar PIE,
que dirigió en 2014 y 2015 en el ámbito nacional. Pensar, intercambiar
y elegir, deben ser herramientas al alcance de las y los estudiantes,
indicó.
“No hay chances de eludir el imperativo de la elección, pero sí se
puede abrir el abanico de información para que cada uno pueda
construir su pregunta: ¿qué voy a hacer? ¿Qué me pregunto? Cada quien
debe tener las mejores condiciones para ir en búsqueda de respuestas,
generar espacios de interlocución para responder sus propias
preguntas, no lo que el otro pregunta”, expresó.
Ante el desafío entre hacer lo que gusta o la actividad de la que voy
a vivir, aseguró que “cada uno debe construir si propia ecuación y
jerarquizar áreas de interés, porque no siempre lo que más me gusta es
lo que voy a hacer a futuro. Hay algo de lo conflictivo del ser humano
que es mejor reconocerlo y aprender a transitarlo, no negarlo”.
“Tal vez lo que uno enfrenta a los 18 años no es lo mismo que a los
30, en el mundo complejo actual tenemos responsabilidad como sujetos
pero también hay responsabilidades sociales y de los Estados de dar
mayor certidumbre, dar anclajes y sostén a los estudiantes para que
puedan encontrar recursos y transitar esta etapa lo más saludable
posible”.
CONTINúA LA AGENDA EXPO CARRERAS
Miércoles 21
- 10 horas. “El Stand: ingreso a la UNL".
- 12 horas. “La FCM en vivo”, un espacio para conocer todo sobre la
Facultad de Ciencias Médicas.
- 13:30 horas. “La FHUC en vivo”, un espacio para conocer todo sobre
la Facultad de Humanidades y Ciencias.
- 15 horas. “El ISM en vivo”, un espacio para conocer todo sobre el
Instituto Superior de Música.
Jueves 22
- 10 horas. Charla “La articulación de niveles en el sistema educativo
santafesino”.
- 11:30 horas. “La FCE en vivo”, un espacio para conocer todo sobre la
Facultad de Ciencias Económicas.
- 13 horas. “El Stand: ingreso a la UNL".
- 15 horas. “La FBCB y la ESS en vivo”, un espacio para conocer todo
sobre la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas y la Escuela
Superior de Sanidad.
Viernes 23
- 10 horas. “El Stand: ingreso a la UNL".
- 12 horas. El Centro Universitario Gálvez en vivo.
- 13:30 horas. El Centro Universitario Reconquista-Avellaneda en vivo.
- 15:00. “La FUL en vivo. Hora estudiantil: ¡charlemos con estudiantes
de la UNL!”.
VIVO, DIRECTO Y ABIERTO
La transmisión de cada una de las actividades de la agenda puede verse
en vivo y en directo tanto por
www.unl.edu.ar/expocarreras como por la
pantalla de Litus TV. El canal de la UNL se emite en simultáneo por
TDA (señal 28.1), Cablevisión (señal 33), Cablevideo Digital (señal
14), Gigared Digital HD (señal 110), Cablenet (señal 63.1) y Flow
(señal 542). Esto nos permite un alcance por señales televisivas que
abarca Santa Fe, Gran Santa Fe, parte de Entre Ríos, Arocena, San
Fabian, Irigoyen, Bdo. de Irigoyen, San Eugenio, Gálvez, López,
Colonia Belgrano, San Martín de las Escobas, Santa Clara de Buena
Vista, San Vicente y Margarita.
Descargar fotos:
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