[UNL] Se donarán 5.000 raciones de alimentos para zonas inundadas
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Para damnificados
Se donarán 5.000 raciones de alimentos para zonas inundadas
*Se trata de los elaborados por la Planta de Alimentos Nutritivos de la UNL
y el Banco Credicoop. Serán distribuidos en instituciones y organizaciones
sociales de las zonas afectadas por las inundaciones en la provincia de
Buenos Aires y sur de Santa Fe.*
La Universidad Nacional del Litoral (UNL) realizará la donación de 5.000
raciones de alimentos a los damnificados por las inundaciones que afectan a
gran parte de la provincia de Buenos Aires y el sur de la provincia de
Santa Fe. “En otras ocasiones trágicas (inundaciones en La Plata y Formosa,
entre otras) la UNL ya ha donado raciones de alimentos, y en esta
oportunidad haremos lo mismo”, anunció el rector Albor Cantard este jueves
en una entrevista realizada por LT10 Radio Universidad.
La donación consiste en raciones de guiso de arroz, de lentejas, arroz
primavera y cuatro quesos de alto valor nutritivo que elabora la Planta de
Alimentos Nutritivos dependiente de la Secretaría de Extensión de la casa
de estudios. Estos productos serán distribuidos a través de instituciones y
organizaciones de la sociedad civil de las zonas afectadas. “La idea es
hacer los contactos necesarios para que esas raciones lleguen realmente a
los que más lo necesitan. Seguramente llegarán a la ciudad de Luján y otras
ciudades afectadas de la provincia de Buenos Aires y a Sanford y
localidades del sur provincial”, informó Cantard.
*Valor nutricional*
Los alimentos realizados por esta planta tienen un alto valor nutricional
y, en general, están destinados a comedores escolares y organizaciones
comunitarias, fundaciones y cualquier otro tipo de institución que atiendan
planes alimentarios y no persigan fines de lucro. Se elaboran cinco
productos diferentes: guiso de arroz, de fideos, lentejas, arroz primavera
y cuatro quesos.
Los alimentos se elaboran a partir de formulas científicamente
desarrolladas, por profesores investigadores de esta alta Casa de Estudios,
con insumos cuidadosamente seleccionados y enriquecidos de acuerdo a los
requerimientos de la FAO. Son de muy fácil preparación, no necesitan cadena
de frío y tienen 180 días de vida útil.
Se presentan en envases de 1/2 kg (5 raciones), 1,5 kg (15 raciones)
cerrados al vacío en envases metalizados de papel de polipropileno
bilaminado, lo cual permite preservar la calidad y el sabor.
*Foto*
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11875
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9 años, 4 meses
[UNL] Construirán espacio físico para alojar empresas TIC
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Vinculación
Construirán espacio físico para alojar empresas TIC
*La UNL cederá en uso al Parque Tecnológico del Litoral Centro terreno para
la construcción y administración de un contenedor de empresas de base
tecnológica en el área de las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC).*
A través de la firma de un convenio asociativo entre el rector de la
Universidad Nacional del Litoral (UNL), Albor Cantard, y el presidente del
Parque Tecnológico del Litoral Centro (PTLC-SAPEM), Enrique Mammarella, la
Universidad cederá un terreno al Parque para la construcción y
administración de un contenedor de empresas de base tecnológica en el área
de las tecnologías de la información y la comunicación.
El acto de rúbrica del convenio se llevará a cabo el jueves 13 de agosto, a
las 11:30, en el Salón de Usos Múltiples del PTLC-SAPEM (Ruta Nacional 168
- Paraje "El Pozo", ciudad de Santa Fe).
La construcción del mismo y la promoción para la instalación de empresas y
emprendimientos, estará a cargo del Parque, institución que ya cuenta con
otros tres contenedores donde se alojan emprendimientos cuando inician sus
primeras etapas de producción y que aún no se encuentran en condiciones
económicas de invertir en su propia planta.
Los contenedores están equipados con los servicios básicos y permiten a los
emprendedores realizar los tabicamientos interiores de acuerdo a las
necesidades productivas de su compañía.
El trabajo en el nuevo contenedor surge de observar el proceso social de
gran reconversión en la utilización de las tecnologías de la información y
la comunicación, lo cual ha permitido a las empresas producir más cantidad,
más rápido y con mejor calidad productos y servicios, lo que trae aparejado
una mayor competitividad en el mercado.
*Detalles de la obra*
La obra consiste en un prototipo modular de dos niveles que puede alojar
emprendimientos según las necesidades de las empresas a instalar. El
proyecto está determinado por un hall distribuidor y de recepción desde
donde se puede acceder a pabellones flexibles en cada nivel. Los mismos
pueden funcionar en conjunto o independientemente.
Los locales comunes se encuentran en planta baja, entre ellos se incluye un
office con sector de comedor para el personal. El lenguaje arquitectónico
utilizado se emparenta con los contenedores existentes en el predio.
*Imágenes*
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11809
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9 años, 4 meses
[UNL] La UNL realizará el primer Atlas Táctil de las Islas Malvinas
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Extensión
La UNL realizará el primer Atlas Táctil de las Islas Malvinas
*La propuesta fue aprobada en la convocatoria a proyectos de investigación
“Malvinas en la Universidad” lanzada por el Ministerio de Relaciones
Exteriores y el Ministerio de Educación de la Nación. Estará a cargo de
Lilian Coronel, docente de la FICH.*
La Universidad Nacional del Litoral (UNL) realizará el primer atlas táctil
inclusivo de las Islas Malvinas para personas ciegas o con baja visión y
estará a cargo de Lilian Coronel, Perito Topocartógrafa y docente de la
Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas (FICH) de la UNL, junto a su
equipo de trabajo.
Este proyecto fue presentado y aprobado en el marco de la convocatoria
*“*Malvinas
en la Universidad” que se realiza en el 180° aniversario de la usurpación
británica de las Islas Malvinas y el 30° aniversario de la Guerra,
convocado por la Secretaría de Asuntos Relativos a las Islas Malvinas del
Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto de la Nación, y el Ministerio
de Educación de la Nación a través de la Subsecretaría de Gestión y
Coordinación de Políticas Universitarias.
Se propone promover la reflexión sobre el lugar de la democracia, los
derechos soberanos, los procesos de descolonización tanto a nivel local
como a nivel regional, entendiendo el lugar que ocupan las Islas Malvinas
como uno de los diecisiete enclaves coloniales en el mundo.
Dentro de las dos líneas de acción de la convocatoria, el equipo de Coronel
se presentó en la conformación de un banco de investigaciones de las
distintas universidades nacionales.
*Sobre el proyecto*
Las directrices de todas las cartografías o mapas táctiles es abordar el
tema de la igualdad en educación para las personas ciegas o con disminución
visual y en este proyecto se incorpora la concientización y reflexión sobre
los derechos soberanos de los argentinos de las Islas.
El Atlas constará de una serie de mapas de igual composición que los
anteriores Atlas de Santa Fe y Entre Ríos realizados desde el proyecto de
extensión “Diseñar, normalizar, producir cartografía táctil para ciegos”.
“Es un mapa elaborado con rigurosidad científica. Tiene la inscripción y el
control del Instituto Geográfico Nacional. Con esto le damos a las personas
ciegas o con baja visión las mismas condiciones de material que una persona
que ve”, explicó Coronel.
“Con este proyecto no sólo estamos dando una educación de igualdad, sino
que, además, el proyecto brega por la defensa, la comprensión, lo que
nosotros sentimos por las Islas y empezar a defender el territorio”,
sostuvo la docente. Una vez aprobada esta propuesta el equipo tiene todo un
año de trabajo.
En el atlas se trabajará la temática física y humana y tendrá: mapa de
ubicación, red de meridianos y paralelos, división política, hidrografía,
regiones fitogeográficas, regiones naturales, temperatura media anual,
precipitaciones media anual, superficie de uso agrícola ganadera, entre
otros datos.
“En este período vamos a viajar a las Islas, vamos a hacer una recorrida
del espacio geográfico y supongo que para fines del 2016 lo presentaremos”,
expresó Coronel.
*Sobre la cartografía táctil*
Esta cartografía con rigurosidad científica es inédita en la Argentina y
combina la posibilidad de lectura tanto para las personas ciegas como para
aquellas que no lo son.
Los mapas táctiles son diseñados mediante las variables hápticas, es decir
utilizando diferentes tramas y símbolos en relieve para que las personas
ciegas reconozcan y logren una imagen mental de la ubicación geográfica de
la provincia y sus características.
Se viene trabajando desde el año 2008 en este tipo de productos desde la
Secretaría de Extensión de la Universidad Nacional del Litoral, a través
del proyecto de extensión “Diseñar, normalizar, producir cartografía táctil
para ciegos”, dirigido por Lilian Coronel.
En estos años han logrado producir el mapa de Santa Fe, el de Entre Ríos,
el Plano Histórico Táctil “Santa Fe la Vieja” ubicada en Cayastá, también
los planos del Museo Etnográfico de la ciudad de Santa Fe y del Museo
Arqueológico de la ciudad de Santo Tomé. Actualmente están trabajando en el
Paseo del Papa Francisco, en la elaboración de un plano del recorrido de la
visita al Colegio y Museo de la Inmaculada Concepción.
*Imágenes*
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11752
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11787
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11786
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9 años, 4 meses
[UNL] Nueva edición del Encuentro de Jóvenes Investigadores
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Convocatoria 2015
Nueva edición del Encuentro de Jóvenes Investigadores
*El 14 y 15 de octubre se realizará el tradicional encuentro destinado a
investigadores de grado y posgrado de la UNL. Se pueden enviar los
resúmenes extendidos hasta el 25 de septiembre.*
Comienza agosto y ya empieza a palpitarse el Encuentro de Jóvenes
Investigadores (EJI), un evento destinado a estudiantes de grado y
posgrado, que se unen para presentar los resultados de sus trabajos en un
espacio de difusión e intercambio de conocimiento. La décimo cuarta edición
de este tradicional encuentro se realizará el 14 y 15 de octubre en la
planta alta de la Estación Belgrano.
“Cada año esperamos estas jornadas con entusiasmo porque son cada vez más
los estudiantes que participan del evento, presentando ante compañeros de
diversas disciplinas y a evaluadores, los resultados de sus primeras
experiencias en materia de investigación”, dijo Daniel Comba, director de
Posgrado y Formación de Recursos Humanos de la Universidad Nacional del
Litoral (UNL). “En esta oportunidad, además de los estudiantes de grado y
becarios de posgrado, estarán participando por primera vez cientibecarios
de la UNL que realizan acciones de investigación en proyectos de I+D del
INTA, como así también los becarios de las Becas de Innovación Tecnológica
que tienen financiamiento de la Fundación del Nuevo Banco Santa Fe y que
nos acompañan desde hace tres años”, agregó.
El EJI es organizado por la UNL a través de la Secretaría de Ciencia y
Técnica, por las áreas de investigación de todas las Facultades y la
Federación Universitaria del Litoral (FUL). La inscripción de autores y la
presentación de resúmenes extendidos estarán abiertas hasta el viernes 25
de septiembre.
*Un impulso a la investigación*
El EJI nace como parte del esfuerzo que realiza la UNL por promover el
interés en las actividades de investigación y por establecer un ámbito
apropiado para la difusión, intercambio y transmisión de los conocimientos
adquiridos por los jóvenes investigadores.
Abierto al público en general, las jornadas están dirigidas a jóvenes
investigadores de las Facultades, Centros Universitarios de la UNL,
graduados recientes, alumnos de posgrado o becarios que estén desarrollando
o hayan desarrollado actividades de investigación en proyectos reconocidos
en el ámbito de la UNL o de instituciones del Sistema Científico Nacional
(CAID, PICT, PIP, etc.).
Para facilitar la presentación y evaluación de los trabajos, se establecen
dos grupos:
Grupo X: integrado por estudiantes de carreras universitarias de grado y
recientes graduados de la UNL (con un máximo de dos años desde la
graduación) que se encuentren desarrollando investigaciones en el marco de
becas de iniciación (Cientibeca UNL, Cientibeca UNL-INTA, EVC). También se
podrán presentar trabajos desarrollados en el marco de trabajos finales de
carrera y tesinas de carreras de grado en caso de que hayan sido
previamente defendidos y evaluados. Los graduados recientes que se
presenten en este grupo no deberán estar en ejercicio de becas para
estudios de posgrado o de investigación para graduados.
Grupo Y: integrado por estudiantes de posgrado de carreras de maestría y
doctorado de la UNL y becarios del sistema de investigación científica que
tengan como lugar de trabajo algún grupo de Investigación de una Facultad,
Centro Universitario o Unidad Ejecutora de Doble Dependencia (UNL-CONICET).
Se fija como límite de edad un máximo de 34 años. Podrán presentar
resultados relacionados con su plan de tesis.
*Trabajos que pueden presentarse*
Los trabajos deberán enmarcarse en alguna de las ocho áreas temáticas
definidas en las pautas de la convocatoria. Para postular los trabajos,
cada participante deberá enviar un resumen extendido hasta el 25 de
septiembre, siguiendo los lineamientos fijados para cada categoría.
Aquellos postulantes del grupo Y que lo deseen, podrán postular un trabajo
completo para una publicación. Esos trabajos serán evaluados desde el punto
de vista científico/tecnológico y considerados para su publicación
electrónica en un libreo separado del libro de resúmenes extendidos.
La presentación de los trabajos podrá ser realizada de diferentes manera:
bajo la modalidad de póster, en el caso del grupo X, y en paneles
disciplinares, en el Grupo Y. El viernes 2 de octubre se publicarán en la
página web de la UNL los trabajos admitidos, y el 7 de octubre estará
definido el programa del Encentro. Los interesados en participar como
asistentes se podrán inscribir hasta el 12 de octubre inclusive.
Para conocer las pautas de esta convocatoria, las áreas temáticas en las
que se deben enmarcar los trabajos y los detalles de la presentación de los
resúmenes ingresar aquí
<http://www.unl.edu.ar/categories/view/eji#.U7Rdb0AvlZA0>.
<http://www.unl.edu.ar/categories/view/eji#.VcJjR7WaLUc>
*+ Info*
jovenesinvestigadores(a)unl.edu.ar
Facebook Jóvenes Investigadores UNL
<https://www.facebook.com/pages/J%C3%B3venes-Investigadores-UNL/1454908008...>
Tel. 0342 – 4571110 int. 234
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9 años, 4 meses
[UNL] Se firmó el contrato para la construcción de la torre de Medios de UNL
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Nuevo paso
Se firmó el contrato para la construcción de la torre de Medios de UNL
*El rector Albor Cantard y el presidente de la empresa VFM S.A. rubricaron
el contrato para construir el Edificio de la Tecnología de la Información
aplicada a la Enseñanza y el Aprendizaje.*
Este viernes, en la sala del Consejo Superior de la Universidad Nacional
del Litoral (UNL), se llevó adelante la ceremonia de firma de convenio
entre la UNL y la empresa constructora VFM S.A. que desarrollará las
futuras instalaciones en las que se ubicarán el Centro Multimedial de
Educación a Distancia, la Radio Universidad Nacional del Litoral con sus
frecuencias AM 1020 y FM X 103.5, la Dirección de Comunicación, y el Canal
de Televisión.
El acto se llevó a cabo con la presencia del rector Albor Cantard y el
presidente de VFM S.A., Antonio Priano, que resultó adjudicataria en el
proceso de licitación. La inversión de esta importante obra de
infraestructura será de $32.223.000, financiados por el Programa Nacional
de Infraestructura Universitaria, con un plazo de ejecución previsto en 540
días. En la ceremonia estuvieron presentes también el secretario general de
la UNL, Pedro Sánchez Izquierdo, la directora de Comunicación, Romina
Kippes, y el director de Obras y Servicios Centralizados, Marcelo Saba,
junto a otras autoridades universitarias, del estado provincial y municipal.
"El desafío es muy grande y debe entenderse en la lógica de la historia de
la Universidad a lo largo de sus 95 años de vida. A fines de la década del
20 del siglo pasado, el rector Rafael Araya, tuvo la visión de crear una
radio universitaria con el objetivo de que la Universidad, reformista desde
sus orígenes, se comunicara con el medio y tuviera integración permanente
con su ciudad y su región. Este proyecto de la Universidad de tener su
propia señal televisiva se enmarca en este proyecto, en promover la
comunicación con el medio y extender los contenidos que se generan a la
sociedad como parte de la extensión social”, afirmó Cantard.
La máxima autoridad universitaria dijo que espera poner en marcha los
primeros contenidos televisivos antes de fin de año. “Lo que hemos hecho
hasta el momento es incorporar tecnología –equipamiento de última
generación, acorde para transmisiones digitales– y a modo de prueba,
estamos realizando transmisiones en vivo por streaming de recitales”.
*Comunicación y Educación*
El Edificio de la Tecnología de la Información aplicada a la Enseñanza y el
Aprendizaje será una torre ubicada en Facundo Zuviría 3563, emplazada
detrás de donde se encontraba la Secretaría de Extensión.
[image: https://ssl.gstatic.com/ui/v1/icons/mail/images/cleardot.gif]Al
respecto, Antonio Priano, presidente de VFM S.A, destacó que “es una obra
bastante compleja, no solamente por el monto, sino también por el lugar –no
está sobre el frente–, en una zona de altísimo tránsito y con las
características propias de una torre multimedial. Además, es un plazo
relativamente corto. Por otro lado, la calidad del comitente hace que uno
se exija más que nunca”.
Por último, Priano remarcó que “es un buen desafío. Como soy santafesino y
me importa todo lo que pase en mi ciudad, quisimos ser parte”.
El proyecto se enmarca en lo que se denomina Polo Núcleo Histórico de la
UNL, conformado por las primeras construcciones a partir de las cuales se
creó la Universidad, entre las que se encuentran la Facultad de Ingeniería
Química y la Escuela Industrial Superior, el edificio de Rectorado y la
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales. El respeto por los valores
patrimoniales de estos conjuntos edilicios generó la necesidad de resolver
la demanda de espacio para el complejo multimedial, a través de un nuevo
edificio autónomo respecto de las áreas centrales de la Universidad y
abierto a la comunidad en general, donde convergen desarrollos importantes
para la gestión educativa y comunicacional de la institución.
El complejo, de 2.500 metros cuadrados, incorpora en términos
arquitectónicos un lenguaje expresivo contemporáneo, intencionalmente
diferente al existente y representativo del espíritu innovador de la UNL y
del carácter tecnológico del edificio. En esta línea, se considera
indispensable la unificación de las distintas áreas de trabajo en una única
sede que se convierta en un nodo comunicacional de información tanto visual
como radial, albergando funciones adicionales como el Centro de Educación a
Distancia y la Dirección de Comunicación de la UNL.
Las nuevas instalaciones convivirán con las actividades del Centro de
Publicaciones de la UNL, la Librería Universitaria, una tienda de venta de
Obsequios y un espacio dedicado a la realización de presentaciones y
exposiciones permanentes.
*Ocho niveles*
En la descripción del proyecto, desde el punto de vista funcional, se
indica que “el edificio se organiza en planta baja, ocho niveles en su
desarrollo y un coronamiento resuelto por medio de una terraza técnica
accesible. En planta baja de forma totalmente libre y transparente se
organiza el hall de acceso, al que se accede a través de una calle lateral
que permite una gradación entre lo público, lo semipúblico y lo privado. Su
conformación en doble altura permitirá además servir de soporte para la
realización de las actividades propias de la disciplina multimedial”.
El primer y segundo nivel estarán destinados al CEMED; del tercero al
quinto funcionarán las áreas administrativas, de gestión de la emisora
universitaria y los estudios de radio AM y FM.
En el sexto nivel desarrollaran sus actividades la Dirección de
Comunicación; el séptimo y octavo piso tienen un tratamiento especial
porque alojan las instalaciones del Canal de Televisión.
Finalmente, en la azotea se ubicarán los equipos y antenas de
telecomunicaciones que forman parte del lenguaje expresivo del edificio.
*Descarga de imágenes*
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11768
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11769
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11770
http://www.unl.edu.ar/medios/img/news/23396/22.02.jpg
http://www.unl.edu.ar/medios/img/news/23396/17.01.jpg
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[UNL] La geometría de un dinosaurio argentino
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Ciencia del pasado
La geometría de un dinosaurio argentino
*Investigadores de la UNL aportaron sus conocimientos para analizar la
estructura tridimensional del cráneo del Carnotauro, que vivió hace
millones de años en la Patagonia. ¿Cómo se estudian las características de
un animal extinto?*
Investigadores de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) aportaron sus
conocimientos sobre cálculo para conocer de qué manera comía y peleaba el
Carnotaurus sastrei, un dinosaurio con cuernos y carnívoro que vivió en la
Patagonia hace millones de años.
Se trata de un aporte que el Centro de Investigación de Métodos
Computacionales (Cimec), que funciona en la Facultad de Ingeniería y
Ciencias Hídricas (FICH) de la UNL, realizó en coparticipación con el
Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales
(Intema), de Mar del Plata convocados por el Centro Nacional Patagónico
(Cenpat). En Cimec se realizaron desarrollos geométricos y en Intema los
cálculos correspondientes.
Néstor Calvo, que encabezó el trabajo de geometría, explicó que fue el
punto de partida de una serie de desarrollos diferentes a los que realizan
habitualmente, que tiene más que ver con la dinámica de los fluidos,
aerodinámica, generadores eólicos, escurrimientos de aguas superficiales o
problemas complejos de vibraciones, por ejemplo.
“En nuestro grupo realizamos cálculos por elementos finitos, que consiste
en tomar estructuras, sin importar lo complicadas que puedan ser,
dividirlas en pequeños elementos y realizar el cálculo mediante
herramientas informáticas. Fue por ello, que desde el Cenpat nos llamaron
para estudiar la estructura mandibular y craneana del Carnotaurus sastrei.
Querían conocer el comportamiento del animal a partir de su estructura
ósea. De esa manera, podían deducir de qué se alimentaba o cómo peleaba”,
manifestó.
*Toro carnívoro*
El Carnotaurus sastrei pesaba unos 1500 kilos y vivió hace unos 65 millones
de años en lo que hoy es la Patagonia. Era un dinosaurio carnívoro del
período Cretácico, cuyo nombre (Carnotauro o toro carnívoro) hace
referencia a sus robustos cuernos, una característica única, y a su dieta
carnívora, mientras que “sastrei” se refiere a Ángel Sastre, el dueño del
campo donde la especie fue encontrada, en el Departamento de Telsen,
provincia de Chubut.
De acuerdo con el trabajo del Cenpat, el esqueleto del Carnotaurus es,
hasta el momento, el material más completo y mejor conservado de un
dinosaurio carnívoro del antiguo supercontinente Gondwana, una cualidad que
ha permitido a los paleontólogos restaurar su morfología con un alto nivel
de precisión.
En este sentido, Calvo contó que la idea era entender la mecánica craneal
del Carnotauro, para lo cual fue preciso conocer las propiedades de los
materiales del cráneo, su tamaño y forma, además de la relación mecánica
con otras partes del cuerpo. La información sobre las fuerzas que podía
soportar era el resultado esencial. Sin embargo, no era una tarea fácil,
por lo cual la investigación se concentró en estudios deductivos que
asumían una relación cercana entre forma y función, o estudios inductivos
que buscaban testear esta relación.
*Poliedros bonitos*
Calvo apuntó que utilizaron algunos programas usados por médicos para hacer
recortes de tomografías tomadas al cráneo del animal prehistórico. “Luego
transformamos esos elementos en la geometría necesaria para realizar los
cálculos y de esa manera tener una resolución más fina. Hacía falta tener
tantos datos como fuera posible para llegar a una buena precisión, pero a
la vez tan pocos como haga falta para ser procesados en un clúster de
computadoras. También precisábamos calidad para que no salieran mal los
cálculos”, recordó.
El investigador explicó que se trata de un trabajo basado en la geometría
de elementos finitos, a diferencia de elementos infinitesimales, ya que se
calcula con ‘pedacitos’ del objeto analizado. Esos fragmentos deben ser
“poliedros bonitos”, con la cualidad de no ser muy deformados ni aplastados
y del tamaño adecuado.
Las imágenes logradas con el tomógrafo se convirtieron a un mapa de
bitsformateado y editado manualmente para reconstruir las partes faltantes
de la estructura y corregir pequeñas distorsiones que había en la geometría
como consecuencia de las cargas altamente comprimidas involucradas durante
el proceso de fosilización.
*Resultados*
Pero lo importante del trabajo del Cimec son los resultados que se pudieron
conseguir. Según publicó la revista Expressions IACM, la tarea sirvió para
demostrar que la musculatura de la mandíbula del Carnotauro desempeñó una
función clave para moderar el estrés en el cráneo al morder. Además, la
fuerza de su mordedura sin complicaciones sugiere que, tal como sucede en
los cocodrilos modernos, el dinosaurio poseía una gran velocidad de cierre
de mandíbula para capturar sus presas.
A la vez, los estudios sugirieron que el cráneo del Carnotaurus podría
haber resistido impactos de alta velocidad en sus dientes resultantes de
una hipotética mordida en tipo “hacha”, pero no podría haber soportado
choques frontales severos y rápidos durante enfrentamientos mortales.
*Ilustraciones*
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11765
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11764
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11762
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11763
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9 años, 4 meses
[UNL] Breves UNL - 7 de agosto de 2015
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Santa Fe, 7 de agosto de 2015
Breves UNL
La crisis europea en clave neofuncionalista
En el marco del ciclo de conferencias: "Política exterior e integración regional en América Latina. Estudios de caso y relaciones interregionales", de la Cátedra Abierta de Estudios Latinoamericanos se llevará a cabo el martes 25 de agosto a las 18 la charla “Lecciones para la integración en América Latina: la crisis de la Unión Europea en clave neofuncionalista” a cargo de Victoria Alvarez. La cita es en la FHUC-UNL. Mayor información: catedraestudioslatinoamericanos(a)unl.edu.ar.
Lecturas de literatura brasileña
El 21 de agosto a la hora 18 comenzará en la FHUC-UNL un Ciclo “Lecturas de Literatura Brasileña”. La propuesta es organizada por el Centro de Investigaciones Teórico-Literarias (CEDINTEL). El primer encuentro estará a cargo de Leonel Cherri y Silvana Santucci, quienes se referirán a “Formas de pensar la literatura Brasileña. Introducción al ciclo”. La actividad está dirigida al público en general y a la comunidad universitaria. Más información: (0342) 4575105 - informes(a)fhuc.unl.edu.ar.
Especialización en Arquitectura para la Educación
El 26 de agosto comenzará a dictarse en la FADU-UNL la Especialización en Proyecto, Planificación y Gestión en Arquitectura para la Educación. La nueva carrera tiene el objetivo de formar profesionales que puedan dar respuestas innovadoras y adaptadas a las necesidades edilicias del campo educativo. Informes: (0342) 4575100 Int. 206 - posgrado(a)fadu.unl.edu.ar.
Jornadas sobre investigaciones teórico-literarias
El 28 de agosto tendrá lugar en la FHUC-UNL las “I Jornadas de avances en investigaciones teórico-literarias para estudiantes avanzados de grado y graduados recientes”. La actividad, organizada por el Centro de Investigaciones Teórico-Literarias (CEDINTEL), se propone la creación de un espacio institucional para la socialización de resultados de investigaciones inscriptas en el área teórico-literaria. Inscripciones: www.fhuc.unl.edu.ar/inscripciones. Informes: jornadasparaestudiantes(a)gmail.com.
Sonido Presente
Entre el 11 y el 14 de agosto el ISM-UNL organizará la séptima edición de "Sonido Presente. Una mirada actual sobre la música y sus estéticas, medios y escenarios". La actividad tendrá la presencia excluyente del compositor y musicólogo uruguayo Coriún Aharonián. La nómina de invitados especiales de la séptima edición del encuentro se completa con los compositores e intérpretes Pablo Aranda (Chile), Rodolfo Acosta (Colombia) y Eduardo Spinelli (Argentina). El festival cuenta con el apoyo del Gobierno de la ciudad de Santa Fe y del Sindicato de Luz y Fuerza Santa Fe. Más información: (0342) 4511622 - prensa(a)ism.unl.edu.ar.
Especialización en Pericias y Tasaciones
El 21 de agosto la FADU-UNL iniciará una nueva edición de la Especialización en Pericias y Tasaciones. La carrera está dirigida a profesionales vinculados al ámbito de la construcción. El objetivo de la Especialización es ofrecer un adecuado nivel de actuación en el campo de las Pericias y Tasaciones, en cuestiones vinculadas a operaciones urbanísticas, expropiaciones, evaluación de inversiones, avales crediticios e hipotecarios, procesos judiciales o juicios alternativos, incumplimientos de contratos de obra o patologías en obras. Más información: (0342) 4575100 Int. 206 - posgrado(a)fadu.unl.edu.ar.
Exposición “Deutscher Werkbund”
Hasta el 4 de octubre se desarrollará en el Museo Rosa Galisteo de Rodríguez de Santa Fe la Exposición “Deutscher Werkbund – 100 Años de Arquitectura y Diseño en Alemania”, organizada por la FADU-UNL y el Ministerio de Innovación y Cultura del Gobierno de la Provincia de Santa Fe. Para visitas guiadas a grupos especiales, solicitar turno al teléfono (0342) 4573577 - jbwsantafe(a)hotmail.com. Más información: www.fadu.unl.edu.ar.
Modelado de componentes 3D
A partir del 10 de agosto de 2015 se desarrollará en la FADU-UNL el curso de capacitación "Modelado de componentes 3D. Creación de ensamblajes funcionales y optimización de diseño por elementos finitos". La propuesta estará a cargo de Emilio Graff (UTN Córdoba), con la coordinación académica de Matías Dalla Costa (UNL). Mayor información: (0342) 4575100 int. 206 - posgrado(a)fadu.unl.edu.ar.
Inscripciones para Licenciatura en Podología
Hasta el 10 de agosto se encuentra abierta la inscripción al Ciclo Licenciatura en Podología que se dicta en la FBCB-UNL, con modalidad semipresencial. Informes e inscripción: Colegio de Podólogos de Santa Fe - Pje. Liniers 3709 – (0342) 4563799 - cpodologosfe2011(a)gmail.com.
Control estadístico de procesos
La FIQ-UNL ofrece, a partir del 21 de agosto, un curso de actualización profesional que está destinado a profesionales y técnicos independientes y de empresas de procesos continuos o discontinuos que aplican estadísticas en producción. Los docentes son Zanuttini y Carlos Pieck y es arancelado. Inscripciones hasta el 10 de agosto en: pmtessio(a)fiq.unl.edu.ar.
Problemas de tecnología y ambiente
El 19 de agosto comenzará a desarrollarse en la FADU-UNL el curso de posgrado "Temas y problemas de tecnología y ambiente. Energía y clima en la arquitectura: técnicas, teorías, ideologías", a cargo de Eduardo Prieto (ETSA, Madrid). Más información: (0342) 4575100 Int. 206 - posgrado(a)fadu.unl.edu.ar.
Emergencias médicas
Hasta el 14 de agosto se encuentra abierta la inscripción al curso de posgrado en “Emergencias médicas” dictado por Horacio Locatelli de la FCM-UNL. Está destinado a médicos y licenciados en Enfermería. El objetivo es la formación en el manejo de patologías de emergencias. Cupos limitados. Informes: (0342) 4575116 int. 108 - informesposgrado(a)fcm.unl.edu.ar.
Inscripciones cursos de posgrado de la ESS
Se encuentran abiertas las inscripciones a los Cursos de Posgrado dictados por la Escuela Superior de Sanidad (ESS) "Dr. Ramón Carrillo", destinados a profesionales de la Salud. Consultas sobre las propuestas: (0342) 4575222 de 14 a 20 - lferrato(a)fbcb.unl.edu.ar.
Concursos, Becas y Pasantías
Concurso docente en FIQ
La FIQ-UNL llama a concurso ordinario para la provisión de los siguientes cargos en el Departamento de Ingeniería Industrial: un cargo de Jefe de Trabajos Prácticos, con obligación de prestar servicios docentes en la asignatura “Elementos de Electrotecnia y Electrónica”. Inscripciones hasta al 14 de agosto de 2015 a las 11. Un cargo de Profesor Adjunto, dedicación simple, para la asignaturas “Matemática Discreta” de la carrera de Ingeniería Industrial y “Programación Lineal”, de la carrera de Licenciatura en Matemática Aplicada. Inscripciones hasta el 31 de agosto de 2015 a las 11. Informes: (0342) 4571164 int. 2532 - concursos(a)fiq.unl.edu.ar.
Concursos docentes en FCE-UNL
Hasta el 31 de agosto estarán abiertas las inscripciones a los concursos docentes para cubrir diferentes cargos: Un cargo de Jefe de Trabajos Prácticos, Dedicación Simplem Área de Administración, con cumplimiento de funciones en la cátedra de Administración Financiera; tres cargos de Jefe de Trabajos Prácticos, Dedicación Simple, Área de Contabilidad e Impuestos, con cumplimiento de funciones en la cátedra de Estados Contables I; un cargo de Jefe de Trabajos Prácticos, Dedicación Simple, Área de Administración, con cumplimiento de funciones en la cátedra de Costos y Gestión; un cargo de Jefe de Trabajos Prácticos, Dedicación Semi-exclusiva, Área de Administración, con cumplimiento de funciones en la cátedra de Costos y Gestión; un cargo de Jefe de Trabajos Prácticos, Dedicación Simple, Área de Contabilidad e Impuestos, con cumplimiento de funciones en la cátedra de Estados Contables II; un cargo de Jefe de Trabajos Prácticos, Dedicación Simple, Área de Contabilidad e Impuestos, con cumplimiento de funciones en la cátedra de Seminario de Integración de Sistemas de Información; un cargo de Profesor Adjunto, Dedicación Semi-exclusiva, Área Humanística, con cumplimiento de funciones en la cátedra de Introducción a las Ciencias Sociales; un cargo de Profesor Adjunto, Dedicación Simple, Área de Economía, con cumplimiento de funciones en la cátedra de Economía Ambiental. Informes: (0342) 4571180 Int. 110 - concursos(a)fce.unl.edu.ar.
Otras actividades
Convocatoria de la revista FABICIB
Hasta el 15 de agosto de 2015 se encuentra abierta la convocatoria para presentar trabajos científicos originales para a revista científica de la FBCB-UNL denominada FABICIB. Los escritos serán evaluados por el comité de Evaluación Externo para su elección. Más información: lombard(a)fbcb.unl.edu.ar.
Continúa la atención podológica gratuita
Durante el mes de agosto retomará sus actividades el Consultorio Podológico de la FBCB-UNL. Destinado a toda la comunidad, está ubicado en el Consultorio FBCB-UNL (2do. piso) y atiende de lunes a jueves de 9 a 15. La atención es gratuita y por orden de llegada.
Café Científico sobre Charles Darwin
El jueves 13 de agosto a las 18 se realizará una nueva edición del ciclo de divulgación bajo el tema “Charles Darwin y su viaje por Sudamérica entre 1832 y 1835” en la Chopería Santa Fe. Estará a cargo de Gregorio Meira, investigador del INTEC y docente de la UNL y se abocará a contar el viaje que realizó por Sudamérica durante tres años, en el que recorrió Brasil, Uruguay, Argentina, Chile y Galápagos a bordo del HSM Beagle comandado por el capitán Robert Fitzroy.
Universitario de Coros en el Paraninfo
Desde el 14 al 16 agosto a partir de las 21 se desarrollará en el Paraninfo de la UNL el Encuentro Universitario de Coros. De la actividad participarán los coros de Concepción del Uruguay, Puerto Madryn, Tucumán, Río Negro y San Luis, junto al Coro de la UNL. Las entradas tendrán un costo de 50 pesos por noche o 100 pesos por las tres noches. Anticipadas en el Foro Cultural o en la boletería del Paraninfo el día de cada recital a partir de las 20.
Asamblea anual OSUNL
El Consejo Directivo de la Obra Social de la Universidad Nacional del Litoral (OSUNL) convoca a la Asamblea Ordinaria para el día 25 de agosto a las 8.30 en el Aula Mariano Moreno de la FCJS. El orden del día incluye la designación de dos asambleístas para la firma del acta correspondiente; la lectura y consideración del Acta de la Asamblea Anual Ordinaria del año 2014; y el tratamiento y consideración de la Memoria y Balance correspondiente al décimo séptimo ejercicio económico comprendido entre el 1 de mayo de 2014 y el 30 de abril de 2015. Más información: www.osunl.org.ar.
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9 años, 4 meses
[UNL] El diseño industrial se expone en el Rosa
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Vanguardia
El diseño industrial se expone en el Rosa
*Se inauguró la Exposición “Deutscher Werkbund – 100 Años de Arquitectura y
Diseño en Alemania”, organizada por la Facultad de Arquitectura, Diseño y
Urbanismo, en conjunto con el Ministerio de Innovación y Cultura de la
provincia.*
En el Museo Rosa Galisteo de Rodríguez quedó inaugurada ayer en la ciudad
de Santa Fe la muestra itinerante “Deutscher Werkbund - 100 años de
Arquitectura y Diseño en Alemania” del IFA (Institut für
Auslandsbeziehungen - Instituto para las relaciones internacionales de
Alemania), durante un acto que se realizó en el Museo Provincial de Bellas
Artes “Rosa Galisteo de Rodríguez”.
La exhibición se extiende hasta el 4 de octubre de 2015 y cuenta con el
apoyo de la Embajada de Alemania en Buenos Aires y la colaboración del
Instituto Cultural Argentino Germano de Santa Fe, destacándose que la
exposición ha circulado por distintos países de Europa y ciudades
sudamericanas como San Pablo, Montevideo, La Paz y Santa Cruz de la Sierra,
siendo Santa Fe la única sede donde se presenta en Argentina.
*Apertura*
Durante el acto de inauguración, Carlos Sastre, decano de la Facultad de
Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU) de la UNL, expresó que en el marco
de los festejos del 30° aniversario de la Facultad “es un privilegio, que
compartimos con los ministerios de Educación y de Innovación y Cultura de
la provincia de Santa Fe, haber sido distinguidos por el Instituto para las
Relaciones Culturales Internacionales de Alemania y el Museo de
Arquitectura de la Universidad Técnica de Múnich como el lugar de Argentina
para presentar esta exposición”.
En ese sentido, Sastre señaló que “llegar hasta hoy implicó un largo
proceso y una ardua tarea que comenzó sobre finales del año pasado. Los
objetos, utencillos, artefactos, mobiliarios, proyectos de arquitectura y
urbanismo que integran la exposición son muestra de la producción de
diversos autores que han trabajado en distintos periodos hasta llegar a
nuestros días y que representan referentes a través de los cuales es
posible componer y reconocernos en una historia del diseño, desde sus
distintas singularidades y escalas, que influyen y están de alguna manera
presentes en nuestra vida cotidiana”.
Las primeras palabras estuvieron a cargo del embajador de la de la
República Federal de Alemania en Argentina, Bernhard Graf von Waldersee,
quien indicó que “la muestra es un ejemplo del intercambio cultural que la
convivencia pacífica logra entre las personas y la cultura que tanto
promueve el IFA, conectando la sociedad civil, las prácticas culturales, el
arte, los medios de comunicación y la ciencia”.
Luego, el secretario de Producciones, Industriales y Servicios Culturales,
Pedro Cantini, dio la bienvenida en nombre del gobierno de la provincia.
“Es un honor y un orgullo recibir esta muestra. Es una de las más
importantes que este año estará solamente en la ciudad de Santa Fe. Es una
muestra de calidad, tan significativa para todos nosotros y tan vinculada a
nuestra cultura contemporánea”.
*Montaje*
La arquitecta Beate Rosalía Schmid, responsable del montaje, agradeció a
Luis Muller “por ser el propulsor de la muestra” y por “su gran compromiso
por la arquitectura y el diseño, por lo cual la exposición pudo venir a
Santa Fe”.
“Estoy muy contenta -continuó- de poder recibirlos hoy aquí e inaugurar
esta muestra en el Museo Rosa Galisteo”. Luego hizo una referencia
histórica de de la muestra itinerante e invitó a los presentes a
“sumergirse en el mundo del diseño de la arquitectura”.
*Obra en común*
Por su parte Joaquín Medina Warmburg, del Servicio Alemán de Intercambio
Académico (Daad), dijo que “la idea era volver a reunir en una obra común y
eso es lo que expresa el Werkbund, a diferentes agentes en una obra común:
los fabricantes, los industriales, los comerciantes, los políticos, los
artesanos, los técnicos, los artistas, todos trabajando en una obra común y
también con la esperanza de que la mano de esa nueva estructura industrial
también surgiera una nueva forma de comunidad”.
*100 años de historia*
La muestra original fue concebida por el Museo de Arquitectura de la
Universidad Técnica de Múnich. Esta gran exposición de diseño industrial y
arquitectura abarca 100 años de historia de lo que fuera la primera
iniciativa de diseño industrial en Alemania, antecesora de la Bauhaus. Su
objetivo era mejorar la calidad de todos los bienes producidos
industrialmente para volver a lograr una "cultura armoniosa" en un mundo
que había sido cambiado por la industrialización y la urbanización masiva.
Concebida para conmemorar el centenario del Werkbund, describe en siete
secciones cronológicamente organizadas, los esfuerzos, éxitos y logros de
una de las más importantes e influyentes instituciones del siglo XX, que
también marcó la vida cultural de otros países europeos y se proyectó hacia
todo el mundo.
Acompañando el evento, se desarrollarán una serie de actividades
complementarias relacionadas con la temática de la exposición, por lo que
se contará con conferencias de especialistas alemanes y nacionales, visitas
guiadas, ciclo de cine y otras realizaciones que pondrán en contexto aquel
momento fundacional del diseño moderno y su proyección hacia el futuro.
*Descarga de imágenes*
https://goo.gl/bU2TEt (video)
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11761
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11760
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9 años, 4 meses
[UNL] Olimpíadas de Geografía, un sueño sin fronteras
by Prensa UNL
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iGeo 2015
Olimpíadas de Geografía, un sueño sin fronteras
*Cuatro estudiantes secundarios del interior de la Argentina, y dos
docentes de la UNL, viajarán a Rusia para representar al país en la 12º
Olimpíada Internacional de Geografía. Es la primera vez que una delegación
de Sur y Centro América compite en iGeo.*
En pocos días más, cuatro estudiantes secundarios y dos docentes de la
Universidad Nacional del Litoral, recorrerán más de 15.000 kilómetros para
llegar a un destino con el que sueñan y se desvelan desde hace más de un
año: las ciudades de Moscú y de Tver Oblast, sede de las 12º Olimpíadas
Internacionales de Geografía <http://igeo2015.com/conf2015/>.
Será la primera vez que una delegación argentina -y de toda América Central
y Sur- participe de este certamen internacional, en el que estudiantes de
16 a 19 años deben realizar tres tipos de pruebas (dos escritas y una a
campo) sobre diferentes temas relacionados con la Geografía.
“Nuestro objetivo no es traer una medalla sino que los estudiantes tengan
las posibilidades de participar de un evento internacional”, dijo la Dra.
Blanca A. Fritschy, directora de la Olimpíada de Geografía de la República
Argentina y líder de la delegación que del 10 a 26 de agosto estará
participando en este evento. “Nuestra meta es mostrar al mundo la
producción intelectual de adolescentes argentinos”.
El grupo argentino tendrá un color bien federal pues los cuatro estudiantes
que llegaron a la instancia final son de provincias del norte argentino. Se
trata de Gabriel Vicente, de la ciudad de Rosario de la Frontera (Salta),
María Virginia Pavicich, de Resistencia (Chaco), Facundo Molina, de Puerto
Iguazú (Misiones) y Enzo Nicolini, de la ciudad de Santiago del Estero
(Santiago del Estero). Además de Fritschy, también irá la Prof. Norma
Finelli, integrante del equipo pedagógico de la Olimpíada de Geografía y
docente de la Facultad de Humanidades y Ciencias (FHUC) de la UNL y la
Prof. Andrea I. Insaurralde del Instituto Ramos Mejía como apoyo logístico.
Antes de partir, la delegación será recibida por Albor Cantard, rector de
la UNL y por el decano de la FHUC, Claudio Lizárraga.
*Un largo camino a Rusia*
Los estudiantes que representarán al país, debieron superar varias
instancias eliminatorias y prepararse durante meses para alcanzar el nivel
requerido. La selección del grupo comenzó en primera ronda de la instancia
Nacional en 2014, donde los estudiantes de 4º, 5º y 6º año con conocimiento
de inglés rindieron un test escrito.
Una vez que estuvo el grupo definido, comenzó la etapa más dura que fue el
estudio a fondo de cada uno de los doce temas que se van a evaluar en la
competencia internacional. Fritschy los hizo practicar con test reales y
aplicando el estatuto internacional. “Tratamos de minimizar el impacto y
ya, desde la segunda ronda, cada estudiante tenía su mesa con espacio
propio, el diccionario y la calculadora para que practiquen como si fuera
la competencia real en Tver. Los seleccionados debieron garantizar su total
dedicación a la preparación integral para adquirir el nivel requerido en
las competencias iGeo".
Después de la barrera del inglés, el desafío más grande a superar fue el
trabajo a campo. “La falencia mayor estaba en las habilidades y destrezas
de mapeo (leer, analizar, interpretar, producir cartas y/o mapas), la
confección de gráficos, y la lectura, interpretación y producción de
estadísticas, gráficos e imágenes. Los estudiantes mostraban escasos
conocimientos en el manejo de escalas, clasificación de fenómenos,
selección o jerarquización de hechos geográficos”, dijo.
Como la competencia incluye una instancia de trabajo cartográfico y
análisis geográfico, Fritschy contrató a la licenciada Lilia Coronel,
cartógrafa de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas (FICH- UNL) y
organizó jornadas de estudio y práctica en tres rondas intensivas.
“Trabajábamos todo el día: primero realizamos relevamientos de datos a
campo, después se almorzaba y se volvía a salir. Al llegar al hotel se les
daba instrucciones en forma grupal y personal; se corregía y se rehacía lo
incorrecto hasta la presentación de informes finales. Así, poco a poco se
fueron superando las falencias en las destrezas que requiere la iGeo:
observación y localización de fenómenos, utilización de símbolos
cartográficos apropiados, descripción de hechos claves en un mapa,
utilización de escala y orientación. A esta enriquecedora tarea se vieron
sometidos también los docentes orientadores".
*Una experiencia intensiva*
Además de la formación académica, los estudiantes que viajarán a
Computeria, el centro educativo y de recreación juvenil donde se celebran
las Olimpíadas, deberán preparar un póster sobre en el tema "Imagina tu
lugar en el futuro" y un número cultural que represente a su país. “Los
estudiantes prepararon un número bien ingenioso: el de Rosario de la
Frontera va a cantar y tocar la guitarra, María Virginia de Chaco con el de
Santiago del Estero van a bailar una chacarera y el de Misiones, un
malambo. Hay que llevar los trajes típicos y bandera argentina;
paralelamente se mostrará un power point con los paisajes geográficos más
sobresalientes de Argentina. Todo eso en sólo 4 minutos pues somos 41
países en competencia. Será hermoso”.
Después de las olimpíadas la delegación se va a quedar una semana más para
participar del trabajo de reconocimiento a campo organizado por la Facultad
de Geografía de la Universidad M. Lomonosov. La estancia post iGeo, incluye
una recorrida por varias ciudades emblemáticas de Rusia como Valday, Veliky
Novgorod. San Petersburgo, Kronstadt y Peterhof. Pero no será solo turismo.
“Haremos un intensivo reconocimiento a campo de los lagos glaciares, los
depósitos carboníferos y devónicos y cuaternarios de la última glaciación,
recorreremos San Petersburgo, ciudades Hanseáticas, navegaremos por el río
Volga, el Mar Báltico, visitaremos puertos, museos, monasterios, catedrales
y vamos a vivenciar, sobre todo, el paisaje periglacial y de bosques de
coníferas de esa región”.
La escala en España también va a ser aprovechada por el grupo, que espera
poder llegar hasta Barcelona en las 18 horas que les quedan libres entre
los vuelos.
Con tanto por delante, Fritschy espera que esta experiencia sea una
verdadera posibilidad de aprendizaje cultural para los chicos que
participan. “Nuestro objetivo es que los estudiantes, que por sus logros
han sido elegidos para conformar la delegación argentina, tengan las
posibilidades de participar de un evento internacional con responsabilidad
y compromiso, cosa que de otra manera no lo podrían hacer, y que el mundo
conozca la producción intelectual de adolescentes argentinos en Geografía.
Si viene una medalla será un regalo”, concluyó.
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9 años, 4 meses
[UNL] Se firma el contrato para la construcción de la torre de Medios de UNL
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Nuevo paso
Se firma el contrato para la construcción de la torre de Medios de UNL
*El rector Albor Cantard y representantes de la empresa VFM S.A. rubricarán
el contrato para construir el Edificio de la Tecnología de la Información
aplicada a la Enseñanza y el Aprendizaje. Será el viernes a las 10, en la
sala del Consejo Superior. *
Este viernes a las 10, en la sala del Consejo Superior ubicada en el
edificio de Rectorado de la UNL (Bv. Pellegrini 2750), la casa de altos
estudios dará un gran paso en la concreción de un edificio que albergará al
Centro Multimedial de Educación a Distancia, la Radio Universidad Nacional
del Litoral (UNL) con sus frecuencias AM 1020 y FM X 103.5, la Dirección de
Comunicación, y el Canal de Televisión.
El acto se llevará a cabo con la presencia del rector Albor Cantard y
representantes de la empresa VFM S.A., que resultó adjudicataria en el
proceso de licitación. La inversión en esta importante infraestructura será
de $32.223.000, financiados por el Programa Nacional de Infraestructura
Universitaria, con un plazo de ejecución previsto en 540 días.
*Comunicación y Educación*
El Edificio de la Tecnología de la Información aplicada a la Enseñanza y el
Aprendizaje será una torre ubicada en Facundo Zuviría 3563, donde se
encontraba la Secretaría de Extensión, frente al actual ingreso de LT10.
El proyecto se ubica en lo que se denomina Polo Núcleo Histórico de la UNL,
conformado por las primeras construcciones a partir de las cuales se creó
la Universidad, entre las que se encuentran la Facultad de Ingeniería
Química y la Escuela Industrial Superior, el edificio de Rectorado y la
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales. El respeto por los valores
patrimoniales de estos conjuntos edilicios generó la necesidad de resolver
la demanda de espacio para el complejo multimedial, a través de un nuevo
edificio autónomo respecto de las áreas centrales de la Universidad y
abierto a la comunidad en general, donde convergen desarrollos importantes
para la gestión educativa y comunicacional de la institución.
El complejo, de 2.500 metros cuadrados, incorpora en términos
arquitectónicos un lenguaje expresivo contemporáneo, intencionalmente
diferente al existente y representativo del espíritu innovador de la UNL y
del carácter tecnológico del edificio. En esta línea, se considera
indispensable la unificación de las distintas áreas de trabajo en una única
sede que se convierta en un nodo comunicacional de información tanto visual
como radial, albergando funciones adicionales como el Centro de Educación a
Distancia y la Dirección de Comunicación de la UNL.
Las nuevas instalaciones convivirán con las actividades del Centro de
Publicaciones de la UNL, la Librería Universitaria, una tienda de venta de
Obsequios y un espacio dedicado a la realización de presentaciones y
exposiciones permanentes.
*Ocho niveles*
En la descripción del proyecto, desde el punto de vista funcional, se
indica que “el edificio se organiza en planta baja, ocho niveles en su
desarrollo y un coronamiento resuelto por medio de una terraza técnica
accesible. En planta baja de forma totalmente libre y transparente se
organiza el hall de acceso, al que se accede a través de una calle lateral
que permite una gradación entre lo público, lo semipúblico y lo privado. Su
conformación en doble altura permitirá además servir de soporte para la
realización de las actividades propias de la disciplina multimedial”.
El primer y segundo nivel estarán destinados al CEMED; del tercero al
quinto funcionarán las áreas administrativas y de gestión de la emisora
universitaria. Los estudios de radio AM y FM ocuparán los niveles
posteriores.
En el sexto nivel desarrollaran sus actividades la Dirección de
Comunicación; el séptimo y octavo piso tienen un tratamiento especial
porque alojan las instalaciones del Canal de Televisión. Finalmente, en la
azotea se ubicarán los equipos y antenas de telecomunicaciones que forman
parte del lenguaje expresivo del edificio.
*Fotos*
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http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11730
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11724
http://www.unl.edu.ar/medios/news/download/11729
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