[UNL] ►►► Formación para mejorar las capacidades de vinculación tecnológica
by Prensa UNL
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Vinculación
Formación para mejorar las capacidades de vinculación tecnológica
/Investigadores, gestores y tecnólogos de la UNL participaron de un
taller de formación para visualizar y analizar distintos aspectos
relacionados con proyectos basados en ciencia y para mejorar las
técnicas de comunicación./
“De la investigación al negocio: el desafío de la
comunicación” fue la consigna que convocó a más de 80 investigadores y
gestores de la Universidad Nacional del Litoral para trabajar sobre
herramientas que aporten a mejorar las capacidades de vinculación
tecnológica de los distintos grupos de científicos que día a día
generan conocimiento en aulas, laboratorios, centros e institutos de
investigación.
Fue una instancia de formación sobre modelos de negocios para
proyectos basados en ciencia y sobre “sciencetelling”: cómo moldear el
discurso, construir imágenes de impacto y conectar con no-científicos.
La actividad se realizó en el salón del Colegio de Arquitectos de
Santa Fe, que es Padrino de la UNL. El primer momento, estuvo a cargo
de María Victoria Nagel, docente de la Facultad de Ciencias Económicas
e integrante de la Aceleradora Litoral. El segundo fue coordinado por
Lisandro Bregant, asesor en comunicación y docente en la Universidad
Abierta Interamericana.
“Fortalecer a todos los grupos que realizan o buscan realizar acciones
de vinculación y transferencia tecnológica es una política sostenida
de la Universidad, y lo ha sido desde hace muchos años. Esta actividad
surgió por la necesidad de mejorar las capacidades de los
investigadores para identificar los destinatarios de las tecnologías
desarrolladas, desde un marco más formal; así como de transmitir a no
científicos estos desarrollos.”, comentó Christián Nemichenitzer,
director del CETRI Litoral, de la secretaría de Vinculación y
Transferencia Tecnológica de la UNL.
El trabajo se realizó en el marco de un proyecto para el
fortalecimiento de oficinas de trasferencia de tecnología, financiado
por la Secretaría de Políticas Universitarias de la Nación.
MODELOS DE NEGOCIOS PARA PROYECTOS BASADOS EN CIENCIA
El modelo de negocios “Canvas” es una herramienta que permite analizar
distintos aspectos de un proyecto tales como las actividades y
recursos clave, los socios, la propuesta de valor, la relación con los
clientes y su segmentación, los canales de comunicación, la estructura
de costos y las fuentes de ingreso. En esta capacitación “el objetivo
fue presentar el modelo de negocios, para que los distintos grupos
puedan pensar en los aspectos de la transferencia de tecnología de una
manera más integral, más global”, comentó Nagel y agregó que “una de
las principales recomendaciones además de pensar en el usuario o el
cliente que van a tener en el proceso de transferencia o en esa
potencial nueva empresa, es diversificar los grupos que tienen. Existe
una riqueza en poder juntarse, vincularse con otros para pensar una
propuesta de valor más poderosa, o más potente”.
CONTAR EL PROYECTO A NO CIENTíFICOS
Cuando un grupo de investigación cuenta con capacidades o resultados
tecnológicos y quiere iniciar o potenciar sus acciones de vinculación
o transferencia de tecnologías, la comunicación es uno de los aspectos
más importantes a tener en cuenta, ya que inicia y sostiene ese
vínculo. Por este motivo, desde esta formación se ofreció una técnica
que facilita las instancias de presentación o de oferta. Bregant,
quien asesora y entrena a empresarios, gestores y políticos en
procesos de comunicación, comentó que “El ‘storytelling´ tiene
herramientas, metodologías para la divulgación científica. La
comunicación de la ciencia puede ser un valor agregado a la hora de
tener una vinculación productiva”. “Es una técnica que viene de la
mano de la publicidad, desde los 90 para acá, a raíz de un hecho
específico, que la gente retiró su credibilidad a las instituciones
tradicionales y eso afecta a las industrias, a las instituciones
científicas, gubernamentales, etc. El desafío de contar historias es
ver de qué manera pasamos del hecho y la información, al sujeto y la
narración. Desde que nacemos hasta que morimos nos reciben y nos
despiden con historias” agregó. “Buscamos tender un puente que pueda
impactar en rondas de negociaciones, hacer una traducción, una
localización de un proceso científico”, concluyó.
DE LA INVESTIGACIóN AL NEGOCIO
Durante las más de seis horas que duró la instancia de entrenamiento,
investigadores y gestores de distintas disciplinas y dependencias se
organizaron en grupos para trabajar tanto lo que tiene que ver con el
modelo de negocios como con la presentación oral. “Fue muy
informativo, primero hablamos de lo que es un negocio, que para
nosotros los científicos es casi impensado, cómo armar una idea de
negocios, cómo diseñar esta idea. Nos dieron las herramientas básicas
para empezar a pensar en este tipo de posibilidades y la segunda parte
nos dieron herramientas para trabajar nuestro discurso y hacerlo más
accesible a otros tipos de comunidades que no es meramente la
científica”, comentó Renata Reinheimer docente de la Facultad de
Ciencias Agrarias e investigadora en el IAL (UNL-Conicet). Por su
parte, Facundo Cuffia, docente de la Facultad de Ingeniería Química e
investigador del Inlain (UNL-Conicet) expresó que “este tipo de
charlas, que son disruptivas econ relación a lo que estamos
acostumbrados, aportan muchísimo para tener otra visión diferente a
las actividades que realizamos todos los días y ponerlas más
disposición de la sociedad”.
Como parte de otro de los grupos de trabajo, participó Nicolás
Aschemacher, docente investigador de la Facultad de Bioquímica y
Ciencias Biológicas y explicó que “al ser investigadores estamos muy
orientados a la investigación y nos cuesta muchísimo vender el
producto, o el tratar de mostrarle al consumidor o al usuario cuáles
son sus beneficios, por qué tiene que elegirlo o comprarlo. Este
taller nos ayudó a visualizar distintos tipos de aspectos que uno no
tiene en cuenta y cómo poder expresarlos. Por ejemplo, la venta del
producto en sí, lo positivo que tiene y tratar de mostrar que puede
mejorar la calidad de vida de las personas”.
Descargar fotos:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/39047
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/39042
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/39046
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6 años
[UNL] ►►►El INPI concedió una nueva patente de invención a la UNL
by Prensa UNL
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Investigación y propiedad industrial
El INPI concedió una nueva patente de invención a la UNL
/La patente argentina “Queso semiduro de leche de oveja" es de
titularidad de la Universidad Nacional del Litoral y el Conicet. Sus
desarrolladores son docentes-investigadores de la Facultad de
Ingeniería Química. La solicitud fue presentada en el año 2011 y ahora
fue concedida por el Instituto Nacional de Propiedad Industrial (INPI)./
La invención concedida por el Instituto Nacional de Propiedad
Industrial (INPI) se denomina Queso semiduro de leche de oveja, y es
propiedad conjunta de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) y el
Conicet. Los inventores de esta tecnología son el Dr. Facundo Cuffia,
el Ing. Carlos Meinardi y el Ing. Carlos Zalazar de la Facultad de
Ingeniería Química (FIQ-UNL) y del Instituto de Lactología Industrial
(INLAIN-UNL-Conicet). Para la entrega de la concesión de la patente se
realizó un encuentro en decanato de la FIQ donde estuvieron presentes
el decano, Adrián Bonivardi; el secretario de Vinculación y
Transferencia Tecnológica, Javier Lottersberger; el director del
Centro para la Transferencia de los Resultados de la Investigación
(CETRI Litoral) Christián Nemichenitzer; el secretario de Relaciones
con el Medio de FIQ, Lucas Bruera; los investigadores involucrados,
entre otras autoridades.
PATENTAR INVENCIONES TIENE SUS RAZONES
En el marco de una nueva concesión de patente a la
Universidad, desarrollada por docentes de la FIQ, Bonivardi señaló que
“lo importante es que las patentes son el producto del desarrollo y la
investigación, y es una forma de proteger esos resultados. En
particular ésta, es producto de muchos años de trabajo de un equipo
de docentes-investigadores de esta casa, lo que también demuestra el
gran compromiso que tienen con el medio socio-productivo”.
Por su parte, el director del CETRI Litoral se refirió a la política
institucional general que posibilita actos como el de hoy. “La
entrega del título de esta patente, concedida este año pero presentada
en 2011, es un hito importante para la Universidad porque implica el
otorgamiento de un derecho de propiedad intelectual. La protección de
los resultados a través de una patente permite mejorar las
posibilidades de transferencia de la tecnología al sector privado, y
que la empresa a la que se transfiera pueda utilizarla comercialmente
a través de la incorporación de un nuevo producto a su cartera”.
Los investigadores hicieron especial énfasis en el apoyo recibido
desde las diferentes áreas de la Universidad, para que hoy se pueda
estar celebrando la obtención de una nueva patente. “Nosotros sabemos
investigar y podemos descubrir cosas novedosas, pero si no contamos
con asesoramiento sobre las posibilidades de la protección de la
propiedad intelectual, no podríamos lograr cosas como la que estamos
celebrando hoy. Afortunadamente, contamos con el apoyo de la
Universidad a través de la Secretaría de Vinculación, lo que nos
permitió descubrir otros aspectos que nosotros no veíamos por estar
sumergidos en la investigación”, sostuvo Meinardi.
En el mismo sentido, Cuffia manifestó que “es muy importante remarcar
que, además de tener este producto que actualmente se produce en el
INLAIN, hemos contado con la interacción de la Secretaría de
Vinculación Tecnológica para poder plasmar una unidad productiva y
demostrativa como la planta industrial “De la Escuela” (EAGyG-UNL)
para que pueda transferirse al medio. Es decir, que para que hoy
estemos acá hubo un importante trabajo multidisciplinar entre muchas
áreas de la UNL”.
UN QUESO, MúLTIPLES BENEFICIOS PARA LA SALUD
Los orígenes de la invención se remontan a una década
atrás, en el tambo de ovejas de la Escuela de Agricultura, Ganadería y
Granja en la ciudad de Esperanza, institución que tenía la inquietud
de industrializar esa producción láctea. Fue entonces cuando se
acercaron al INLAIN, en donde los investigadores Meinardi y Zalazar
aceptaron el desafío y comenzaron las pruebas piloto, a partir de las
cuales, diez años después, se convertiría en un producto patentado.
El queso semiduro de leche de oveja de la raza pampinta comprende un
fermento con al menos tres microorganismos, y nueces, que le dan
características distintivas.
Para la obtención de este derivado lácteo -de acuerdo a lo explicado
por los investigadores- la materia prima utilizada deriva del ordeñe
de la raza de oveja pampinta, la cual es autóctona de la Argentina. La
leche de oveja de esta raza se caracteriza por presentar una
composición promedio 7,2 % en grasa, 5,5 % en proteína, 5.01 % en
lactosa y 18,6 % en extracto seco.
“El fermento utilizado es la consecuencia de la mezcla de tres
microorganismos en proporciones tales que garantizan un adecuado
tiempo de acidificación de acuerdo al tipo de queso definido, un pH
final óptimo y una masa, textura, color y desarrollo de aromas
característicos de dicho proceso que se reflejan en el producto final
al cabo de la maduración”, sostuvieron los inventores.
Asimismo, explicaron que “la adición de nueces a este queso de leche
de oveja argentino aporta ácidos grasos esenciales que son muy
beneficiosos y necesarios para la producción de prostaglandinas,
sustancias similares a las hormonas, las cuales son las responsables
de la resistencia, la circulación y todo nuestro metabolismo. Esto le
confiere excelentes características para prevenir enfermedades
cardiovasculares. Además, las nueces, aportan proteínas, vitaminas B6
y E, potasio, magnesio, cobre y zinc. Por su parte la vitamina B6
contribuye a evitar la pérdida de memoria y protege el corazón de los
seres humanos, mientras que por otro lado su alto contenido en
vitamina E conserva la piel y el cabello saludable. Tanto el potasio
como el magnesio son buenos para el corazón humano, y el cobre que
también está en las nueces es excelente para la prevención de várices.
El zinc tiene la gran capacidad de rejuvenecer la glándula timo y de
esta manera refuerza el sistema inmunológico, es excelente fuente de
ácidos grasos, omega 3, omega 6 y omega 9, lo que los convierte en
vitales para mantener saludable la piel, el corazón y todo el
organismo”.
APOYO DEL CETRI A LA SOLICITUD DE PATENTES
La UNL, a través de la Secretaría de Vinculación
Tecnológica y Desarrollo Productivo, brinda a sus investigadores y
docentes apoyo durante todas las etapas del trámite para la protección
de los resultados de sus investigaciones. Inicialmente, desde el Área
de Información Tecnológica, se realiza un análisis (previo a presentar
la solicitud) de la patentabildad del desarrollo, el mismo está
vinculado a evaluar si el proyecto responde a los requisitos
considerados por la Ley y, a su vez si no infringe ningún derecho
exclusivo ya existente. Asimismo se procede a la redacción de la
Patente en conjunto con los investigadores que lograron el desarrollo.
Luego, desde el Área de Propiedad Intelectual, se gestiona
íntegramente la presentación del trámite y su consecuente prosecución
en todas las etapas.
La protección de los resultados de las investigaciones se enmarca
dentro del proceso de valorización de conocimientos de la UNL, cuya
finalidad es la transferencia de las tecnologías y del conocimiento
al medio socio productivo.
Descargar fotos:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/39029
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/39031
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/39032
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/39030
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6 años
[UNL] ►►►15 proyectos de la UNL recibirán financiamiento de la provincia
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Vinculación
15 proyectos de la UNL recibirán financiamiento de la provincia
/Se trata de proyectos de I+D orientados a potenciar el
desarrollo social y productivo de la provincia de Santa Fe. Las 15
propuestas seleccionadas, a través del desarrollo de nuevos procesos y
productos, demostraron capacidad para innovar y visión estratégica en
las soluciones tecnológicas a implementar. /
A través de la Agencia Santafesina de Ciencia, Tecnología
e Innovación (AsaCTeI) del Ministerio de Ciencia, Tecnología e
Innovación Productiva de Santa Fe, se otorgará financiamiento a 15
proyectos de la Universidad Nacional del Litoral (UNL). Los fondos
otorgados corresponden a Aportes No Reintegrables (ARN) enmarcados en
dos convocatorias orientadas a promover la interacción entre el sector
científico y el productivo, favoreciendo los procesos de innovación y
de crecimiento del sector empresarial provincial: Innovación
Productiva 2018 e Investigación aplicada a Pymes 2018. Las 15
propuestas seleccionadas, a través del desarrollo de nuevos procesos y
productos, demostraron capacidad para innovar y visión estratégica en
las soluciones tecnológicas a implementar.
Cabe mencionar que la UNL participa en cada edición, desde la creación
en 2008, de estos instrumentos provinciales, logrando año a año un
creciente éxito. En la presente edición de la convocatoria de
Innovación Productiva, la UNL logró el financiamiento de 9 de las 20
ideas proyectos presentadas. Por su parte, en la línea de
Investigación aplicada a Pymes 2018, se anunciaron 6 propuestas
seleccionadas de las 16 postuladas, correspondiendo a un 45% y un 27%
del fondo destinado a ambas convocatorias, respectivamente.
Los 9 proyectos presentados desde esta casa de estudios, en el marco
de la Convocatoria de Innovación Productiva alcanzan una suma total a
financiar por el gobierno provincial de 25.708.408. Mientras que, en
la línea de Investigación aplicada a Pymes, el aporte asciende a $
2.284.417. Serán desarrollados durante el año próximo por docentes,
investigadores y estudiantes de las Facultades de Ciencias Agrarias;
Ingeniería Química; Ingeniería y Ciencias Hídricas; Ciencias
Veterinarias y Bioquímica y Ciencias Biológicas; y de los institutos
de doble dependencia UNL-Conicet (Inlain, Incape, Cimec). Entre las
empresas involucradas en las distintas propuestas se pueden mencionar
Rubén Alonso Alcaraz; Cassini y Cesaratto SA; Remolques Ombú SRL;
Clorar Ingeniería SA; Nutreza SRL; Lipomize SRL; Guillermo Andrés
Manessi; Francisto Tibaldo; Gonzalo Alejandro Slaboch; Francisco José
Arata; Ana María Hominal; Magdalena Trucco; Plásticos`s Especiales y
Biotecnofe SA.
Los proyectos fueron presentados y serán gestionados por la Unidad de
Vinculación Tecnológica de la UNL. Christián Nemichenitzer, director
del Centro para la Transferencia de los Resultados de la Investigación
(Cetri Litoral) comentó que “el trabajo realizado desde el Cetri fue
el de colaborar con las Facultades, los Institutos y los
investigadores de las empresas en la formulación y presentación de los
proyectos; y, una vez seleccionados, continuaremos en la gestión
técnica y financiera de esos proyectos”. En esta Universidad, se
promociona la participación en este tipo de líneas de financiamiento
porque permiten “acercar y facilitar el conocimiento al sector
productivo, logrando que empresas regionales puedan interactuar con la
UNL, en pos de la optimización de sus procesos y productos, la
generación de nuevos prototipos y la mejora de su competitividad.
Estos fondos son los que permiten esta interacción”, explicó.
Se puede acceder al listado de proyectos seleccionados en
la web de la Agencia:
Convocatoria innovación productiva[1]
Investigación Aplicada en PyMEs 2018[2]
SOBRE LAS CONVOCATORIAS
A través de su convocatoria de Innovación Productiva, el Ministerio de
Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva y la Agencia Santafesina
de Ciencia, Tecnología e Innovación promueven líneas de financiamiento
a proyectos de I+D e innovación tecnológica dirigidos al desarrollo de
nuevos productos y procesos productivos. Se destina a empresas con
radicación en la provincia de Santa Fe que demuestren capacidad para
innovar y visión estratégica de las soluciones tecnológicas a
implementar. Asimismo, dichas empresas deberán demostrar componentes
de vinculación con el Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación de
la provincia de Santa Fe en el desarrollo del proyecto. Esta
convocatoria destina aportes no reintegrables por un monto entre
$600.000 y $2.200.000 por proyecto.
En tanto, la línea de investigación aplicada en Pymes promueve el
fortalecimiento de capacidades competitivas de las empresas de la
provincia de Santa Fe, a través del incentivo para la realización de
proyectos de mejora productiva, desarrollo e innovación tecnológica.
Los beneficiarios de esta convocatoria son emprendedores y empresas
radicados en la provincia de Santa Fe, con la asistencia de uno o más
expertos o investigadores externos, en la disciplina, técnica o
tecnología sobre la cual se base dicho proyecto. El beneficio consiste
en aportes no reintegrables de hasta pesos trescientos mil
($300.000,00) por proyecto.
Descargar fotos:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38989
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38988
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Vínculos:
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[1] http://Convocatoria%20Innovaci%C3%B3n%20Productiva%202018
[2] http://Investigaci%C3%B3n%20Aplicada%20en%20PyMEs%202018
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6 años
[UNL] ►►► (Incluye link para descarga de video) UNL y UNR fortalecen las capacidades de gestión e innovación política
by Prensa UNL
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Universidad y gobiernos locales
UNL y UNR fortalecen las capacidades de gestión e innovación política
/En el marco de Munigestión, las dos universidades públicas
santafesinas renovaron el convenio para continuar con la propuesta
hasta 2022. También se renovaron los acuerdos con 70 municipios y
comunas de Santa Fe, Entre Ríos y Córdoba, y se sumaron 25 nuevos
participantes al programa de capacitación de los gobiernos locales que
UNL y UNR llevan adelante desde 2014. “El potencial creativo de
nuestras universidades está involucrado en este programa, es una
propuesta que crece fortaleciendo los objetivos que nos hemos
propuesto: más ciencia, más conocimiento y mayor desarrollo
territorial”, valoró el rector Enrique Mammarella al encabezar el acto
junto a su par rosarino, Héctor Floriani./
/ /
“Nuestra responsabilidad como universidades públicas es
involucrarnos para encontrar estrategias de desarrollo de nuestro
territorio y para lograr un país mejor. Esto define a Munigestión, es
una herramienta, todas las capacidades del sistema universitario
articulando acciones con los gobiernos locales, todos trabajando por
una región centro con mayores capacidades”, aseguró el rector de la
Universidad Nacional del Litoral (UNL) Enrique Mammarella luego de
firmar este viernes por la mañana en el Paraninfo de la UNL la
continuidad del programa Munigestión junto a Héctor Floriani, rector
de la Universidad Nacional de Rosario (UNR).
“Valoramos Munigestión porque es una iniciativa de importancia para
los gobiernos locales que enfrentamos una agenda cada vez más amplia
de temas, y a su vez es valioso que la Universidad forme su propia
agenda de líneas de investigación escuchando a los gobiernos locales,
que somos los que estamos en comunicación directa con los
santafesinos. Ayudar a los gobiernos locales es impactar directamente
en la vida de las personas, y este programa es poner en agenda las
prioridades de la gente”, consideró el intendente José Corral, quien
participó del encuentro junto a autoridades y representantes de los
municipios, comunas y concejos municipales.
También estuvieron presentes la secretaria de Fortalecimiento
Territorial de la UNL, Sara Lauría; el secretario general de la UNR,
Mariano Balla; decanos y vicedecanos de las unidades académicas de la
UNL, autoridades municipales y universitarias.
CUATRO AñOS, 53 CURSOS DE CAPACITACIóN
Luego de firmar los acuerdos con los 25 municipios y comunas que se
suman al programa y con los 70 que renuevan su participación, el
Rector de la UNL valoró la participación y la decisión de capacitarse
de los representantes de gobiernos locales, también a los docentes y
autoridades de las dos universidades que han garantizado que los
cursos de capacitación estén en territorio, y realizó un repaso de las
cuatro ediciones de Munigestión. “En estos primeros cuatro años se han
concretado 53 propuestas de formación, se capacitaron más de 1.500
personas, y solamente este año participaron más de 450 miembros de
gobiernos locales, lo que es un logro para nuestra región centro”,
aseguró Mammarella.
A continuación indicó que “nuestro compromiso en el año del centenario
de la Reforma Universitaria, los 50 años de la Universidad de Rosario
y camino al centenario de la UNL es lograr que este programa de
capacitación fortalezca su oferta para favorecer y mejorar las
oportunidades de desarrollo de los gobiernos locales”. Y subrayó que
“el potencial creativo de nuestras universidades está involucrado en
este programa, es una propuesta que crece fortaleciendo los objetivos
que nos hemos propuesto: más ciencia, más conocimiento y mayor
desarrollo territorial”, afirmó el rector de la UNL.
Por su parte, Héctor Floriani valoró “la misión institucional de las
universidades públicas argentinas marcadas por el legado de la Reforma
Universitaria de 1918 que implica la vocación de servicios a sus
comunidades. Está en el ADN de nuestras universidades este compromiso,
y Munigestión es fruto de este esfuerzo por llegar a la sociedad”. En
segundo lugar, el rector de la UNR remarcó “esta suerte de
inteligencia colectiva de la región que significa que hayamos logrado
articular potencialidades universitarias con las necesidades
específicas de municipios, comunas y concejos, esto es un logro”,
manifestó.
LA AGENDA PúBLICA EN DEBATE
Munigestión es una propuesta de formación para gobiernos locales y fue
declarado de interés por la Honorable Cámara de Diputados de la
Nación. Asimismo, este acto de renovación de la propuesta fue
declarado de interés por la Cámara de Diputados de Santa Fe.
Miembros de los 95 gobiernos locales recibieron sus certificados por
la asistencia a las 17 propuestas de capacitación que se realizaron en
2018.
Como cierre de la jornada se realizó el panel “Políticas Públicas y
Gobiernos Locales”, a cargo del diputado nacional por Buenos Aires y
máster en gestión de ciudades y desarrollo local, experto en
desarrollo territorial, Fabio Quetglas, y el secretario de Extensión
Universitaria y Cultura de la Universidad Nacional de Entre Ríos,
Roberto Médici.
“Reconocer la complejidad del espacio público es uno de los mayores
desafíos de los tiempos actuales, porque no es algo evidente. En esto
radica la importancia de programas como Munigestión que apuntan a
profesionalizar las gestiones de los gobiernos locales”, aseguró
Quetglas y añadió que “no hay institución que tenga el nivel de
legitimidad de las universidades públicas para gestionar y articular
mayor calidad para las políticas públicas”.
Descargar fotos:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38966
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38970
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38971
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38973
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38967
Descargar video
Estimados periodistas y productores: Del siguiente link
podrán descargar material audiovisual sobre la actividad:
https://wetransfer.com/downloads/d56b46d61eac885cbc628c1888b1428c20181207...
Para concretar la descarga es necesario copiar el link y
pegarlo en la barra de navegación de cualquier programa navegador de
internet. Una vez abierto el video, seleccionar “Descargar” en la
barra superior. Así comenzará a descargarse el video en el equipo con
una resolución óptima para televisión.
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6 años
[UNL] ►►► Breves UNL
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7 de
diciembre de 2018
Breves UNL
IDIOMAS: CURSOS DE VERANO
Como todos los veranos, el Centro de Idiomas brinda cursos intensivos
durante el período febrero-marzo. Inscripciones online abiertas hasta
el 21 de diciembre. Inscripciones en www.unlvirtual.edu.ar. Más
información: idiomas(a)unl.edu.ar - (0342) 4585613/14
TURNOS ONLINE A LAS CARRERAS PRESENCIALES
Hasta el 14 de diciembre continúa habilitado el sistema para completar
los datos personales y solicitar turno para la inscripción a las
carreras presenciales que ofrece la UNL:
https://servicios.unl.edu.ar/bienestar/inscripcion/4302. Más
información: www.unl.edu.ar/IngresoUNL[1].
TRABAJO SOCIAL: ACTO POR LOS 75 AñOS DE LA CARRERA EN SANTA FE
El martes 11 de diciembre, a las 18.30, se realizará un acto por el
Día del Trabajo Social (10 de diciembre), en el marco de los 75 años
de la carrera de Trabajo Social en Santa Fe. La actividad tendrá lugar
en el aula Vélez Sarsfield de la FCJS y será abierta al público en
general.
CICLO DE AUDICIONES 2018 | MúSICA DE CáMARA
El próximo miércoles 12 se desarrollará una nueva presentación del
Ciclo de Audiciones 2018 que organiza el Instituto Superior de
Música.En la ocasión, se presentarán alumnos de la cátedra de Música
de Cámara, con repertorio a confirmar. La audición dará inicio a las
12.30 horas en el Auditorio “Jorge E. Molina” de la Ciudad
Universitaria santafesina, con entrada libre y gratuita.
MULTIESPECTáCULO SANTAFESINO SOBRE CUENTOS DE LA SELVA DE HORACIO QUIROGA
Monte imaginario es una propuesta que surge a partir de la
conmemoración de los 100 años de la edición original de Cuentos de la
Selva de Horacio Quiroga. Se realizará el 13 y 15 de diciembre, a las
20, en la Biblioteca Gálvez de la UNL, 9 de Julio 2154 con entrada
gratuita.
10 AñOS DEL MUSEO HISTóRICO UNL
El acto en conmemoración se realizará el viernes 14 de diciembre a las
11.30 en la Biblioteca Pública UNL Dr. José Gálvez. Se presentará el
libro "Itinerarios y poética" de Pablo Vrillaud, a cargo de Nélida
Lanteri.
TEATRO: "ASESINATO EN LA GRANJA"
El Taller de Teatro de la FCJS presentará la obra teatral: "Asesinato
en la granja". Será el viernes 13 de diciembre, en el Foro Cultural de
la UNL (9 de julio 2154). Habrá dos funciones, la primera a las 20:30
y la segunda a las 22. Las entrada es libre y gratuita; se deberán
retirar una hora antes de cada función en la boletería del Foro.
“CRISáLIDAS”
El sábado 15 de diciembre desde las 21 se presenta la obra
"Crisálidas" en el Foro Cultural Universitario, 9 de Julio 2150. Las
entradas tendrán un valor de $ 150 y $ 100 con descuento.
PASANTíAS VETERINARIAS EN ESPAñA
Hasta el 13 de diciembre los estudiantes regulares de
Medicina Veterinaria podrán postularse para realizar pasantías
académicas en la Universidad de Zaragoza, España. Consultas e
inscripción: Secretaría de Relaciones Internacionales e
Interinstitucionales. (FCV): irodriguez(a)fcv.unl.edu.ar.
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6 años
[UNL] ►►► La UNL y UNR renuevan el convenio Munigestión con gobiernos locales
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Fortalecimiento territorial
La UNL y UNR renuevan el convenio Munigestión con
gobiernos locales
/Se trata de la cuarta edición de este programa de
capacitación para municipios, comunas y concejos de Santa Fe, Entre
Ríos y Córdoba. Este viernes, a las 10, en el Paraninfo, se realizará
la firma de acuerdos para continuar con las actividades hasta el
2022. /
La Universidad Nacional del Litoral (UNL) y la Universidad Nacional
de Rosario (UNR) siguen apostando a la propuesta de formación para los
equipos técnicos-políticos de los gobiernos locales.
Este viernes, a las 10, en Rectorado, ambas universidades firmarán un
nuevo convenio para reafirmar el compromiso con la continuidad del
programa por el periodo 2018 - 2022. Será además el espacio para
renovar la adhesión con los gobiernos locales y consejos municipales.
Y se realizarán las entregas de certificados de los cursos de la
edición 2018 para dar un cierre al trabajo realizado durante el año.
Será en el Paraninfo de la UNL, y estará encabezado por el rector de
la UNL, Enrique Mammarella, el rector de la UNR, Héctor Floriani, el
intendente José Corral y autoridades de los más de 95 municipios,
comunas y gobiernos locales de la región que forman parte del programa.
Munigestión es una propuesta de formación para gobiernos locales y
fue declarado de interés por la Honorable Cámara de Diputados de la
Nación. Asimismo, este acto de renovación de la propuesta fue
declarado de interés por la Cámara de Diputados de Santa Fe.
PANEL SOBRE POLíTICAS PúBLICAS
La Jornada tendrá como cierre el panel “Políticas
Públicas y Gobiernos Locales”, a cargo del diputado nacional y máster
en gestión de ciudades y desarrollo local, experto en desarrollo
territorial, Fabio Quetglas, el intendente de la ciudad de Santa
FeJosé Corral y el secretario de Extensión Universitaria y Cultura de
la Universidad Nacional de Entre Ríos, Roberto Médici.
A continuación se realizará la entrega de los certificados a todos los
participantes de las propuestas de los cursos presenciales con apoyo
virtual.
EDICIóN 2018
Más de 450 inscriptos participaron de las 17 propuestas
de formación en la edición 2018 lo que afirma el compromiso de seguir
trabajando para aportar y mejorar a la calidad de la gestión pública.
A través de Munigestión, las universidades acompañan las necesidades
de formación de municipios y comunas en función de sus prioridades
definidas a partir de las políticas públicas que desarrollan. Las
propuestas estuvieron dirigidas para los equipos gubernamentales,
secretarios de gestión, concejales, funcionarios políticos y
profesionales de municipios y comunas de la provincia de Santa Fe y de
las localidades adheridas de las provincias de Entre Ríos y Córdoba.
Los temas abordados incluyeron áreas de gestión como económico
financiera; contabilidad; ceremonial y protocolo; marco jurídico y
competencias; comunicación estratégica; gestión pública, formulación
de proyectos de desarrollo social; internacionalización, violencias de
género, entre otros.
Descargar foto:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38947
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6 años
[UNL] ►►► (Incluye link para descarga de video) Egresaron los primeros 60 alumnos de la Escuela Secundaria de la UNL
by Prensa UNL
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Experiencia educativa innovadora
Egresaron los primeros 60 alumnos de la Escuela
Secundaria de la UNL
/Se realizó el acto de colación de la primera promoción de la Escuela
Secundaria de la UNL, conformada por un grupo de 60 alumnos que
recibieron su título con orientación humanístico científica. “Esta
institución forma parte de la tradición de la UNL de trabajar en
todos los niveles y en el desarrollo de experiencias educativas
innovadoras. En el año del centenario de la Reforma y camino del
centenario de la Universidad, esta experiencia de innovación
pedagógica realmente nos llena de orgullo”, aseguró el rector Enrique
Mammarella./
Se llevó a cabo el acto de colación de los primeros 60
egresados de la Escuela Secundaria de la UNL, este martes en el
Paraninfo, encabezado por el rector Enrique Mammarella y acompañado de
numerosas autoridades y la comunidad universitaria del Litoral.
Cabe señalar que la Escuela Secundaria de la UNL se puso en marcha en
2013, con el objetivo de construir una experiencia pedagógica
innovadora, sumándose a las cuatro instituciones preuniversitarias con
las que contaba la universidad.
Al finalizar el acto, el rector de la UNL, Enrique Mammarella, afirmó:
“Es una mezcla de emociones, satisfacción y orgullo poder mostrarle a
la sociedad la primera promoción de un proyecto innovador de la
universidad, de una escuela transversal, pensada para brindar una
formación netamente humanística, científica y con desarrollo de
valores. Esta institución forma parte de la tradición de la UNL de
trabajar en todos los niveles y en el desarrollo de experiencias
educativas innovadoras. En el año del centenario de la Reforma y
camino del centenario de la Universidad, esta experiencia de
innovación pedagógica realmente nos llena de orgullo”, indicó.
“Queremos felicitar a las autoridades del momento por entender las
demandas de la sociedad, a los alumnos y a sus padres por confiar en
que ésta era una propuesta viable, y a los profesores que fueron
convocados, por salir de ese espacio donde estaban acostumbrados a
producir sus clases y conocimientos para abrir una propuesta
diferente, con una jornada extendida, talleres y ateneos. Estamos muy
satisfechos con la puesta en marcha de ese nuevo paradigma”, aseguró.
DIPLOMAS Y RECONOCIMIENTO
El acto comenzó con palabras de la docente Yanina
Lamboglia y cuatro alumnos que leyeron un texto especialmente
preparado, donde repasaron las experiencias que los atravesaron y
transformaron a lo largo de cinco años. Tras la ceremonia de traspaso
de abanderados y escoltas, se realizó la entrega de un reconocimiento
al ex rector de la UNL y diputado nacional Albor Cantard por haber
dado el puntapié inicial al proyecto de apertura de la escuela.
Seguidamente se realizó la entrega de diplomas a los 60 egresados.
Luego tomaron la palabra la directora de la Escuela Secundaria, Nora
Ojea, y el rector, Enrique Mammarella, quienes estuvieron acompañados
por el director del Programa de Enseñanza Preuniversitaria, Héctor
Odetti. La velada finalizó con la proyección de un video institucional
y un número artístico protagonizado por un grupo de alumnos que
egresaron.
LA EVALUACIóN DE UNA EXPERIENCIA INNOVADORA
Por su parte, la directora de la Escuela Secundaria de la
UNL, Nora Ojea, señaló que “más allá de ser la primera cohorte, es un
reflejo y una evaluación de lo que fue este proyecto innovador desde
sus inicios. Acá no hablo de números ni de aprobados o reprobados: me
refiero a un producto humano que hemos construido y visualizado en
todas las producciones y participaciones de nuestros alumnos en
distintos ámbitos académicos. Estamos felices de haber apostado a este
proyecto, de no haber aflojado en un desafío que implicó romper con
estructuras mentales y pedagógicas muy fuertes, y que el resultado sea
éste, tener ciudadanos formados en todas sus aristas. Y con el número
final quisimos mostrar que trabajamos sobre los distintos lenguajes
necesarios para llegar al otro y que, más allá de las ciencias, el
arte atraviesa nuestros días”.
Descargar fotos:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38874
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38876
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38873
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38875
Descargar video:
Estimados periodistas y productores
Del siguiente link podrán descargar material audiovisual
sobre la actividad:
https://wetransfer.com/downloads/dddf37a82316a9e5f5f13261cfd51a3020181205...
Para concretar la descarga es necesario copiar el link y
pegarlo en la barra de navegación de cualquier programa navegador de
internet. Una vez abierto el video, seleccionar “Descargar” en la
barra superior. Así comenzará a descargarse el video en el equipo con
una resolución óptima para televisión.
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[UNL] ►►► Egresaron los primeros 60 alumnos de la Escuela Secundaria de la UNL
by Prensa UNL
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Experiencia educativa innovadora
Egresaron los primeros 60 alumnos de la Escuela
Secundaria de la UNL
/Se realizó el acto de colación de la primera promoción
de la Escuela Secundaria de la UNL, conformada por un grupo de 60
alumnos que recibieron su título con orientación humanístico
científica. “Esta institución forma parte de la tradición de la UNL de
trabajar en todos los niveles y en el desarrollo de experiencias
educativas innovadoras. En el año del centenario de la Reforma y
camino del centenario de la Universidad, esta experiencia de
innovación pedagógica realmente nos llena de orgullo”, aseguró el
rector Enrique Mammarella./
Se llevó a cabo el acto de colación de los primeros 60 egresados de la
Escuela Secundaria de la UNL, este martes en el Paraninfo, encabezado
por el rector Enrique Mammarella y acompañado de numerosas autoridades
y la comunidad universitaria del Litoral.
Cabe señalar que la Escuela Secundaria de la UNL se puso en marcha en
2013, con el objetivo de construir una experiencia pedagógica
innovadora, sumándose a las cuatro instituciones preuniversitarias con
las que contaba la universidad.
Al finalizar el acto, el rector de la UNL, Enrique Mammarella, afirmó:
“Es una mezcla de emociones, satisfacción y orgullo poder mostrarle a
la sociedad la primera promoción de un proyecto innovador de la
universidad, de una escuela transversal, pensada para brindar una
formación netamente humanística, científica y con desarrollo de
valores. Esta institución forma parte de la tradición de la UNL de
trabajar en todos los niveles y en el desarrollo de experiencias
educativas innovadoras. En el año del centenario de la Reforma y
camino del centenario de la Universidad, esta experiencia de
innovación pedagógica realmente nos llena de orgullo”, indicó.
“Queremos felicitar a las autoridades del momento por entender las
demandas de la sociedad, a los alumnos y a sus padres por confiar en
que ésta era una propuesta viable, y a los profesores que fueron
convocados, por salir de ese espacio donde estaban acostumbrados a
producir sus clases y conocimientos para abrir una propuesta
diferente, con una jornada extendida, talleres y ateneos. Estamos muy
satisfechos con la puesta en marcha de ese nuevo paradigma”, aseguró.
DIPLOMAS Y RECONOCIMIENTO
El acto comenzó con palabras de la docente Yanina Lamboglia y cuatro
alumnos que leyeron un texto especialmente preparado, donde repasaron
las experiencias que los atravesaron y transformaron a lo largo de
cinco años. Tras la ceremonia de traspaso de abanderados y escoltas,
se realizó la entrega de un reconocimiento al ex rector de la UNL y
diputado nacional Albor Cantard por haber dado el puntapié inicial al
proyecto de apertura de la escuela.
Seguidamente se realizó la entrega de diplomas a los 60 egresados.
Luego tomaron la palabra la directora de la Escuela Secundaria, Nora
Ojea, y el rector, Enrique Mammarella, quienes estuvieron acompañados
por el director del Programa de Enseñanza Preuniversitaria, Héctor
Odetti. La velada finalizó con la proyección de un video institucional
y un número artístico protagonizado por un grupo de alumnos que
egresaron.
LA EVALUACIóN DE UNA EXPERIENCIA INNOVADORA
Por su parte, la directora de la Escuela Secundaria de la UNL, Nora
Ojea, señaló que “más allá de ser la primera cohorte, es un reflejo y
una evaluación de lo que fue este proyecto innovador desde sus
inicios. Acá no hablo de números ni de aprobados o reprobados: me
refiero a un producto humano que hemos construido y visualizado en
todas las producciones y participaciones de nuestros alumnos en
distintos ámbitos académicos. Estamos felices de haber apostado a este
proyecto, de no haber aflojado en un desafío que implicó romper con
estructuras mentales y pedagógicas muy fuertes, y que el resultado sea
éste, tener ciudadanos formados en todas sus aristas. Y con el número
final quisimos mostrar que trabajamos sobre los distintos lenguajes
necesarios para llegar al otro y que, más allá de las ciencias, el
arte atraviesa nuestros días”.
Descargar fotos:
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https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38873
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6 años
[UNL] ►►► (Incluye link para descarga de video) La UNL presentó su oferta académica para el Norte de la provincia de Santa Fe
by Prensa UNL
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Estudiar
La UNL presentó su oferta académica para el Norte de la
provincia de Santa Fe
/Autoridades de la UNL presentaron la propuesta académica y brindaron
información sobre dos nuevos ciclos que se dictarán en 2019 en el
Centro Universitario Reconquista-Avellaneda. "La Universidad viene
ratificando y fortaleciendo su trabajo en la región centro-norte de la
provincia, y el Centro Universitario Reconquista-Avellaneda en ese
sentido es clave porque es multiplicador de las más de 140 carreras
presenciales y más de 30 a distancia que tiene nuestra Universidad",
aseguró el vicerrector Claudio Lizárraga./
En una conferencia abierta a toda la comunidad en el
Centro Universitario Reconquista- Avellaneda, autoridades de la
Universidad Nacional del Litoral presentaron la propuesta académica
que la UNL ofrece para el Norte de la provincia de Santa Fe. En este
marco, brindaron detalles sobre el ciclo inicial de la carrera de
Ingeniería Agronómica y el ciclo complementario de la Licenciatura en
Educación en Primeras Infancias, que se dictarán en 2019 en esta sede
de la institución. El acto contó con la participación del vicerrector
y secretario de Planeamiento Institucional y Académico, Claudio
Lizárraga; del director del Centro Universitario
Reconquista-Avellaneda, Eduardo Baroni; la directora del Programa
Munigestión de la Secretaría de Fortalecimiento Territorial, Carolina
Sanchis; el decano de la Facultad de Ciencias Agrarias, Norberto
Gariglio, y la coordinadora de carreras a término (Procat) de la
Facultad de Humanidades y Ciencias, Ana Cerrudo.
En contacto con los medios de comunicación, Claudio Lizárraga recordó
que las inscripciones a las carreras presenciales y a distancia
permanecen abiertas, y afirmó: "La UNL viene ratificando y
fortaleciendo su trabajo en la región centro-norte de la provincia, y
el Centro Universitario Reconquista-Avellaneda en ese sentido es clave
porque es multiplicador de las más de 140 carreras presenciales y más
de 30 a distancia que tiene nuestra Universidad".
En esta línea, indicó que "la UNL tiene un sesgo particular a través
de la planificación, que no tiene que ver sólo con las ofertas
académicas sino también con trabajar en la región junto a los
distintos actores. En esta ocasión convocamos a los relacionados al
sector productivo y a las políticas públicas para poder pensar no solo
las ofertas en sí mismas, sino también de qué manera se vinculan con
las necesidades de formación de profesionales en el territorio. Por
ello la Secretaría de Fortalecimiento Territorial de la UNL, que
nuclea a los centros y sedes universitarias, establece canales de
diálogo con los distintos actores", añadió.
ARTICULACIóN Y COMPLEMENTACIóN
Sobre la apertura del ciclo inicial de la carrera de Ingeniería
Agronómica y del ciclo complementario de la Licenciatura en Educación
en Primeras Infancias, que fueron declaradas de interés por el Concejo
Municipal de la ciudad de Reconquista, Lizárraga destacó la
importancia de "trabajar en términos de retención de los alumnos que
puedan, en su zona de cercanía, acceder a las distintas propuestas
académicas. Y es importante poder trabajarlo articuladamente con las
distintas propuestas educativas que existen en la región y con otras
universidades. Hoy el sistema universitario posibilita distintos
canales para poder acreditar materias, circulación y movilidad de
estudiantes de una región o de una universidad a otra".
Respecto al ciclo complementario de la Licenciatura en Educación en
Primeras Infancias que se dictará en el Centro Universitario
Reconquista-Avellaneda a partir de 2019, Lizárraga señaló que "es una
propuesta universitaria que de alguna manera une el ciclo inicial, que
tiene el valor agregado de la formación en el nivel materno, y el
primer ciclo de la enseñanza primaria. Ha sido muy exitosa en Santa Fe
y también la hemos implementado en San Justo".
En este sentido, la coordinadora de carreras de la Facultad de
Humanidades y Ciencias, Ana Cerrudo, dijo que "apostamos fuertemente a
la formación de formadores, a formar un docente científicamente y
adaptado a las realidades de las instituciones y de las nuevas
problemáticas. Tenemos un plantel de docentes referentes a nivel
nacional, por lo que garantizamos calidad educativa; sin perder de
vista, en un futuro cercano, formar un recurso humano local para
acompañar estas propuestas".
Por su parte, el decano de la Facultad de Ciencias Agrarias, Norberto
Gariglio, puntualizó que "la necesidad de dictar el ciclo inicial de
Ingeniería Agronómica surgió a partir de un trabajo que hizo en su
momento la Secretaría de Planeamiento, porque el sector productivo es
una prioridad para la región. Ofrecer un trayecto de la carrera es
nuestra propuesta inicial y la posibilidad que se abre para los
alumnos es muy amplia".
Descargar fotos:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38808
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38770
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38812
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38809
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38811
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/38807
(Descargar video)
Estimados periodistas y productores
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6 años
[UNL] ►►►Incrementaron un 60% los casos de VIH (+)
by Prensa UNL
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1° de diciembre
Incrementaron un 60% los casos de VIH (+)
/Son datos de nuestra ciudad a noviembre de 2018, en
comparación con el año 2017, publicados por el Sub Comité HIV Sida del
Hospital J.B. Iturraspe. El miércoles habrá acciones de prevención en
San Martín y Juan de Garay. La actividad es organizada por el Gobierno
de la Ciudad Santa Fe, la Facultad de Ciencias Médicas y el Programa
Equidad en Salud de la UNL, AHF - Argentina, el Centro
Interdisciplinario de Prevención de Enfermedades de Transmisión Sexual
y Sida (CIPRESS), la UTN y el Sub Comité HIV-SIDA del Hospital JB
Iturraspe. /
En la actualidad, de acuerdo a los datos oficiales del ex
Ministerio de Salud de la Nación, publicados en el Boletín n° 35 sobre
el VIH, sida e ITS, en diciembre de 2018 en Argentina 129 mil personas
conviven con el virus del HIV. De las cuales más del 98% de las
infecciones se produjeron por relaciones sexuales sin protección.
Por ello, es fundamental remarcar que “el uso correcto del
preservativo sigue siendo irremplazable a la hora de evitar el
contagio, en todas las formas de sexo incluso el sexo oral. La falta
de aceptación del mismo, expone a las personas no solo a contraer esta
enfermedad sino otras Enfermedades de Transmisión Sexual”, consigna
Patricia Gambino, médica infectóloga y docente de la Facultad de
Ciencias Médicas de la UNL.
“Recordemos que el VIH/SIDA es una enfermedad viral y que conociendo
sus métodos de transmisión se puede prevenir eficazmente. La forma de
transmisión es a través de la sangre y sus derivados, la leche
materna y los fluidos sexuales como las secreciones vaginales y el
semen”, dice Gambino. Según datos de la Fundación Huesped “en
Argentina 3 de cada 10 personas que tienen VIH no lo saben y por día
17 personas adquieren VIH, por ello es fundamental llegar a la
población e informarla”.
El HIV es un virus que afecta las células inmunitarias que protegen al
cuerpo de las enfermedades. Hoy en día, a través de tratamientos con
medicamentos se pueden recuperar las defensas y hacer que el virus se
multiplique más lentamente. “Los tratamientos consisten en la
asociación de distintas drogas antiretrovirales que logran detener el
curso de la enfermedad, mejorar el sistema inmune y reducir al mínimo
el virus en la sangre, aunque no logra erradicarlo. Es por ello que
hablamos de una enfermedad crónica, controlable, con actual mejoría
de su pronóstico y sobrevida pero aún incurable” apunta la médica
infectóloga.
Gambino también se encuentra a cargo del área de infectología del
Hospital JB Iturraspe de nuestra ciudad. Allí, se detectaron 53 nuevos
casos este año. De ellos, un 60% son hombres y las mujeres representan
un 40% de los casos detectados. En el Hospital, ante un resultado
positivo la persona recibe acompañamiento de un equipo
interdisciplinario compuesto por médicos, psicólogos, trabajadores
sociales y personal de farmacia y laboratorio.
Por último, es muy importante recalcar que la mejor herramienta para
la prevención es la información y la promoción del uso del
preservativo y el test universal, gratuito, voluntario con
consentimiento informado y confidencial, ya que este análisis permite
“tener un diagnóstico precoz de la enfermedad, y evitar diagnósticos
tardíos. La detección precoz de las personas que están infectadas
brinda la posibilidad de recurrir a tratamientos que hoy son altamente
efectivos”, concluye Gambino.
PREVENCIóN DEL VIH/SIDA EN SANTA FE
El miércoles 5 de diciembre de 18:30 a 20:30 horas en la
Peatonal Santafesina, San Martín y Juan de Garay se realizarán tests
sobre detección de VIH SIDA sin ningún costo, de manera rápida y
confidencial. La actividad es organizada por el Gobierno de la Ciudad
Santa Fe, la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional
del Litoral, el Programa Equidad en Salud, AHF - Argentina, el Centro
Interdisciplinario de Prevención de Enfermedades de Transmisión Sexual
y Sida (CIPRESS), la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) y el Sub
Comité HIV-SIDA del Hospital JB Iturraspe.
No obstante, es importante aclarar que en el Centro de Salud de la
Universidad Nacional del Litoral se puede realizar el test, sin
prescripción médica y en absoluta confidencialidad. Los interesados
deben presentarse de 7.30 a 9 horas, en ayunas.
Además en el Hospital J. B Iturraspe se efectúan test de VIH y VDRL
sin orden médica, ni turno programado, de lunes a viernes de 9 a 12,
y martes de 18 a 20 hs. Los interesados, sólo deben presentarse en
ventanilla del laboratorio y solicitarlo.
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