[UNL] ►►► Ya se puede participar del Presupuesto Participativo en la UNL
by Prensa UNL
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Gobierno abierto
Ya se puede participar del Presupuesto Participativo en la UNL
/La comunidad universitaria del Litoral puede acercar sus
propuestas desde este jueves para ser parte del Presupuesto
Participativo 2018, que financiará proyectos por 1,8 millón de
pesos. Toda la información en www.unl.edu.ar/participativo/
La Universidad Nacional del Litoral (UNL) comienza la
sexta edición del Presupuesto Participativo, un proceso que se realiza
desde 2010 y que consolida la puesta en práctica de una herramienta
democrática de participación para todos los miembros de la comunidad
universitaria. Desde este jueves está abierta la recepción de
proyectos hasta el 4 de julio. La votación se realizará el 22 y 23 de
agosto en el Rectorado, las facultades y centros universitarios.
Para esta sexta edición del Presupuesto Participativo, el
monto destinado a financiar los proyectos será de 1, 8 millón de
pesos, se podrán presentar propuestas desde el 21 de junio hasta el 4
de julio, y debe hacerse completando un formulario digital que se
encuentra en www.unl.edu.ar/participativo.
En tanto, la comunidad universitaria podrá votar el 22 y
23 de agosto en Rectorado, en todas las facultades y centros
universitarios de la UNL.
La UNL se propone consolidar esta herramienta
vinculándola al Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2010-2019
"Hacia la Universidad del Centenario". Es por ello que los proyectos a
presentar deberán estar alineados con uno de los objetivos específicos
establecidos en ese documento y deben ser transversales a toda la
comunidad universitaria del Litoral.
Además, los proyectos presentados en ediciones anteriores
dan cuenta de una variada gama de inquietudes que movilizan a la
comunidad universitaria del Litoral en todas sus sedes y centros:
Santa Fe, Esperanza, Gálvez, Reconquista-Avellaneda y Rafaela-Sunchales.
+ INFO
www.unl.edu.ar/participativo
Descargar foto:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/33453
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[UNL] ►►► La UNL entregará 40 becas de bicicleta
by Prensa UNL
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Bienestar
La UNL entregará 40 becas de bicicleta
/Este jueves, a las 9.30 en el patio oeste de Rectorado, se realizará
la entrega de bicicletas a estudiantes universitarios que se
inscribieron en la convocatoria 2018 para acceder a estas becas./
Por cuarto año consecutivo, este jueves, en un acto
previsto para las 9.30, en el patio oeste de Rectorado, la Universidad
Nacional del Litoral (UNL), a través de la Secretaría de Bienestar,
Salud y Calidad de Vida, entregará 40 bicicletas con sus respectivos
cascos y lingas reglamentarias a los estudiantes beneficiarios de la
convocatoria 2018 de las becas de estudio. Las becas de bicicleta
surgen a partir de una iniciativa propuesta por la Federación
Universitaria del Litoral (FUL) y los consejeros superiores de la
Agrupación Franja Morada en el marco del Programa de Becas de Estudio
de la Dirección de Bienestar Estudiantil coordinado por la Secretaría
de Bienestar Universitario. A lo largo de estos cuatro años, la UNL
entregó un total de 150 bicicletas a sus estudiantes fomentando su uso
como medio de transporte que está sumando cada vez más seguidores, y
esto es evidente entre trabajadores y estudiantes.
Su uso concentra beneficios que se relacionan con la salud y la
calidad de vida de los usuarios, y a su vez la bicicleta promueve una
manera más eficiente, sustentable y saludable para movilizarse.
SOBRE LAS BECAS DE ESTUDIO
El sistema de becas de estudio está dirigido a los
ingresantes y estudiantes de las carreras de grado y pregrado de la
modalidad presencial de las Facultades, Institutos, Centros
Universitarios y Escuelas de la UNL.
La beca de ayuda económica, la beca integral y la beca Pablo Vrillaud,
consisten en otorgar dinero para que los estudiantes puedan manejarse
con autonomía y destinarlo a lo más importante que le demande el
estudio superior, que es generalmente, transporte, alimentación o
material de estudio. También existen la beca de residencia
estudiantil, de bicicleta y la beca de comedor que surgió no solamente
para tener un menú a bajo costo, sino principalmente para brindar una
alternativa saludable de alimentación.
Descargar foto:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/33442
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[UNL] ►►► Se presentó la nueva edición del Encuentro de Jóvenes Investigadores
by Prensa UNL
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En el Paraninfo
Se presentó la nueva edición del Encuentro de Jóvenes
Investigadores de la UNL
/Ciencia y Encuentro; Arte y Jóvenes; Tecnología e
Investigación, son los ejes del Encuentro de Jóvenes Investigadores de
la UNL, que se llevará a cabo en octubre. El lanzamiento se realizó
este martes con una performance, que anticipó la articulación entre
saberes y expresiones que propone el evento./
En el marco del centenario de la Reforma Universitaria,
la Universidad Nacional del Litoral (UNL) y la Federación
Universitaria del Litoral (FUL) presentaron el Encuentro de Jóvenes
Investigadores (EJI). El lanzamiento, que se concretó este martes por
la tarde en el Paraninfo, se propuso instalar a través de una
performance artística, los ejes centrales a desarrollar antes y
durante el encuentro: Ciencia y Encuentro, Arte y Jóvenes, Tecnología
e Investigación. En esta línea, cabe destacar que la performance
conjugó un relato que se construyó a través del movimiento, la
palabra, la música y la luz, poniendo en evidencia la articulación
entre saberes y manifestaciones culturales a la luz de los postulados
de la Reforma Universitaria desde una perspectiva contemporánea.
“Queremos que los jóvenes vivan el EJI como un espacio de encuentro,
para conocerse, analizar y participar de una experiencia de
construcción colectiva del conocimiento, entendiendo que se trata de
un bien común y no un bien particular”, afirmó el rector Enrique
Mammarella.
La actividad contó con la presencia de la secretaria de Ciencia Arte y
Tecnología, Ana María Canal; autoridades de la FUL y de la UNL,
estudiantes, becarios, docentes e investigadores de la comunidad
académica, principales protagonistas de este evento.
CIENCIA, ARTE Y TECNOLOGíA
“Esperamos contar con la participación de todos los estudiantes de la
UNL, no solo aquellos que presenten sus trabajos, ya que durante el
EJI se van a generar encuentros y presentaciones de diverso tipo con
el fin de acercar a la investigación a aquellos que no lo han hecho
todavía”, sostuvo Ana María Canal. Asimismo, detalló que las
modalidades de presentación podrán ser en póster impreso, pero también
en póster digital, software de presentación digital y otros formatos y
materialidades. Para ello, explicó que “se tuvo en cuenta el
compromiso de la Universidad con el medio ambiente y el diálogo de
saberes y expresiones artísticas que proponemos en esta edición”. En
esa línea, ejemplificó que “entre otras actividades previas al EJI
vamos a hacer talleres de oralidad para brindar a los estudiantes la
posibilidad de mejorar la presentación de los resultados de sus
investigaciones”.
Por su parte, el secretario general de la FUL, Matías Fernández, dijo
que “son muy importantes estas instancias de participación que se dan
para que la sociedad conozca los desarrollos que se realizan en
materia de ciencia, arte y tecnología en la UNL; y en particular
porque el EJI involucra a los jóvenes en un rol de liderazgo respecto
de esos avances que seguramente van a estar orientados a las
problemáticas de la región”.
“Uno de los objetivos que tenían los reformistas de 1918 era poder
llevar soluciones a la sociedad y el EJI es parte de esa historia que
nosotros como estudiantes mantenemos vigente 100 años después”,
concluyó.
VERSIóN 2018
El Encuentro de Jóvenes Investigadores se concretará el 3 y 4 de
octubre en la Estación Belgrano. La convocatoria ofrece una nueva
mirada del EJI como proceso de construcción conjunta entre todos los
actores de la comunidad académica. Para ello, se propone que los
estudiantes de grado y jóvenes graduados participen de talleres que se
irán concretando previo al evento, con el objetivo de brindar recursos
y herramientas que favorezcan el desarrollo de habilidades y
estrategias de comunicación y nuevas modalidades de exposición de sus
trabajos de investigación.
Una de las nuevas propuestas será la presentación en póster digital (o
e-poster). Además, el EJI tendrá su propia app desarrollada por
docentes-investigadores de la UNL con el objetivo que los usuarios
tengan la posibilidad de acceder a información relevante del
Encuentro: programa de actividades, horarios de exposición,
intervenciones artísticas, entre otros.
El EJI tiene como objetivo principal generar un espacio de encuentro
entre actores académicos de diversas disciplinas para presentar y
compartir sus trabajos de investigación y, de este modo, contribuir a
la difusión e intercambio de conocimientos y experiencias entre
jóvenes investigadores de las distintas facultades y centros
universitarios de la UNL.
+ INFO
www.unl.edu.ar/eji[1]
Descargar fotos:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/33449
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/33450
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/33448
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/33446
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/33445
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[1] https://www.unl.edu.ar/eji/
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[UNL] ►►► La UNL presenta el Encuentro de Jóvenes Investigadores 2018
by Prensa UNL
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Ciencia, Arte y Tecnología
La UNL presenta el Encuentro de Jóvenes Investigadores 2018
/La convocatoria al Encuentro que reúne a los Jóvenes
Investigadores de la UNL se presentará este martes, a las 16, en el
Paraninfo de la Universidad. Habrá una performance artística para
anticipar los ejes que se trabajarán en el evento que se concretará el
3 y 4 de octubre./
En el marco del centenario de la Reforma Universitaria,
la Universidad Nacional del Litoral (UNL) y la Federación
Universitaria del Litoral (FUL) presentarán el Encuentro de Jóvenes
Investigadores (EJI), este martes, a las 16, en el Paraninfo de la
Universidad.
Este lanzamiento propone instalar, a través de una performance
artística, los ejes centrales a desarrollar antes y durante el
encuentro: Ciencia y Encuentro, Arte y Jóvenes, Tecnología e
Investigación.
Estarán presentes el rector de la UNL Enrique Mammarella, la
secretaria de Ciencia Arte y Tecnología, Ana María Canal, autoridades
universitarias y de la FUL, estudiantes, becarios, docentes e
investigadores de la comunidad académica, principales protagonistas de
este evento.
VERSIóN 2018
La realización del Encuentro de Jóvenes Investigadores de la UNL está
prevista para el 3 y 4 de octubre, en la Estación Belgrano.
Este año se piensa el encuentro como un proceso de construcción
conjunta entre todos los actores de la comunidad académica. Para ello,
se convoca a los estudiantes de grado y jóvenes graduados a participar
de talleres que se irán concretando hasta la fecha del encuentro, con
el objetivo de brindar recursos y herramientas que favorezcan el
desarrollo de habilidades y estrategias de comunicación y nuevas
modalidades de exposición de sus trabajos de investigación.
El EJI tiene como objetivo principal generar un espacio de encuentro
entre actores académicos de diversas disciplinas para presentar y
compartir sus trabajos de investigación y, de este modo, contribuir a
la difusión e intercambio de conocimientos y experiencias entre
jóvenes investigadores de todas las facultades y centros
universitarios de la UNL.
+ INFO
www.unl.edu.ar/eji
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[UNL] ►►► La UNL logra una nueva patente de invención
by Prensa UNL
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Vinculación
La UNL logra una nueva patente de invención
/Se trata del proceso de producción de un aceite
dieléctrico refrigerante para uso en transformadores eléctricos, que
emplea como materia prima un aceite vegetal a base de soja. Fue
desarrollado por investigadores de la UNL y convalidada por el
Instituto Nacional de Propiedad Industrial./
La invención convalidada por el Instituto Nacional de
Propiedad Industrial se denomina: Proceso de producción de un aceite
dieléctrico. Es propiedad de la Universidad Nacional del Litoral (UNL)
en conjunto con Alejandro José Perez Bigot y Luis Oscar Schujman de
la empresa Aceite Especiales Santa Fe (ACESFE). Los inventigadores de
la UNL que trabajaron en esta tecnología son Juan Carlos Yori, Carlos
Román Vera y Gerardo Carlos Torre de la Facultad de Ingeniería Química
(FIQ) de la UNL. El objetivo fundamental de este desarrollo es
reemplazar los fluidos dieléctricos en uso actualmente, que son
derivados del petróleo, ya que conllevan muchos problemas de toxicidad
y riesgo de inflamación y, fundamentalmente, por tratarse de una
fuente que no es renovable, por un aceite vegetal a base de soja.
Para la entrega de la concesión de la patente se realizó un encuentro
en rectorado de la UNL donde estuvieron presentes el rector Enrique
Mammarella; el secretario de Vinculación y Transferencia Tecnológica,
Javier Lottersberger; el director del Programa de Fortalecimiento de
Unidades Productivas de la UNL, Eduardo Matozo; el decano de la FIQ,
Adrián Bonivardi; los representantes de la empresa Aceite Especiales
Santa Fe (ACESFE); los investigadores involucrados, entre otras
autoridades.
PROTECCIóN DE LA INVESTIGACIóN
La UNL, a través de la Secretaría de Vinculación y
Transferencia Tecnológica, brinda a sus investigadores y docentes
apoyo durante todas las etapas del trámite para la protección de los
resultados de sus investigaciones, lo que se enmarca dentro del
proceso de valorización de conocimientos de la UNL, cuya finalidad es
la transferencia de tecnologías y del conocimiento al medio socio
productivo.
“Esta patente trata de un fluido dieléctrico de uso en transformadores
que hemos desarrollado en la UNL, el mismo utiliza una fuente
renovable que es el aceite de soja, a la cual se la somete a una serie
de procesos químicos que le confieren las propiedades necesarias para
funcionar dentro de un transformador”, explicó el investigador Yori.
Sobre la tecnología mencionó: “las ventajas que tiene el aceite que
nosotros hemos desarrollado es el hecho de que, además de tratarse de
una fuente biodegradable (no tiene un efecto adverso hacia el medio
ambiente), no tiene toxicidad, ya que estamos hablando de un aceite
refinado que es el mismo que utilizamos para preparar nuestros
alimentos. También, frente a los fluidos derivados del petróleo, es
mucho más seguro porque tiene un punto de inflamación mucho más alto,
lo cual lo vuelve más seguro porque hay menos riesgo que un
transformador se prenda fuego o explote”.
La invención de este producto es un caso concreto que se ha logrado
obtener en la UNL para ser usado en transformadores en lugares reales.
Desde la FIQ, se viene trabajando hace cinco años en un transformador
probado con este aceite y los resultados fueron óptimos. “Hasta el
momento, todo indica que el aceite que se está utilizando, de origen
vegetal, tiene propiedades iguales o mejores que los aceites
minerales. La gran ventaja es que se trata de un producto que es
amigable con el medio ambiente”, aseguró Bonivardi.
PROCESO TECNOLóGICO Y APLICACIóN
“Actualmente, los proyectos desarrollados, más allá que
tienen una parte técnica muy específica que tiene que ver con la
disciplina propia de la Facultad de Ingeniería Química, incluyen una
problemática mucho más compleja. En este caso, el aceite debe ponerse
en un transformador; este aparato es eléctrico por eso hay que
trabajar con otros profesionales”, comentó el decano de la FIQ.
También explicó que “son empresas las que trabajan con estos
transformadores, no solo la Empresa Provincial de la Energía (EPE)
sino también las cooperativas. Por lo cual, esto tiene un grado de
complejidad alto, por trabajar con distintos actores, no solo
académicos, sino también del gobierno y sectores sociales que se ven
afectados con este tipo de uso”.
Se trata de un proceso de trabajo interdisciplinario, participan
ingenieros químicos, eléctricos, industriales y empresarios, un gran
equipo alrededor de un objeto de trabajo complejo como es el
desarrollo de un producto de estas características. “Estamos
trabajando con un material de la región que es renovable (soja). Que
tiene un valor internacional porque es un comodity, con un uso
industrial sofisticado que le agrega valor en origen, con un destino
industrial mucho más sofisticado que el de vender el grano para hacer
aceito o exportarlo directamente”, aseguró Perez Bigot.
“Es un doble orgullo, primero porque estamos a la altura de solucionar
problemas que hoy está demandando la industria y, segundo, porque no
tenemos que recurrir a importar tecnología, sino que podemos
producirla en el país.”, destacó Yori, investigador de la UNL y Conicet.
Descargar fotos:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/33309
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/33307
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/33306
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/33304
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[UNL] ►►► Arte urbano para mantener viva la Reforma Universitaria
by Prensa UNL
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En la FUL
Arte urbano para mantener viva la Reforma Universitaria
/El artista Andrés Iglesias, conocido como Niño de Cobre,
realizó un mural que incluye las figuras de dos referentes
santafesinos de la Reforma Universitaria, y refleja las luchas
actuales del movimiento estudiantil. En tanto, en la Facultad de
Ciencias Médicas de la UNL se inauguró el Paseo de la Reforma, una
muestra interactiva para conocer más sobre el movimiento estudiantil./
La Universidad Nacional del Litoral (UNL) continúa
celebrando el centenario de la Reforma Universitaria. En ese marco, se
inauguró en la sede de la Federación Universitaria del Litoral (FUL),
el mural que realizó Andrés Iglesias, el artista conocido como Niño de
Cobre.
“Mural de la Reforma del ayer y hoy” es el título de la obra. En ambos
extremos, se reconocen en blanco y negro las figuras de Alejandro
Grüning Rosas y Pablo Vrillaud, dos referentes santafesinos del
reformismo; y en medio de ellos, con la estructura del Puente Colgante
como fondo, una multitud de estudiantes que sostiene las banderas de
la “Autonomía universitaria”, “Educación pública siempre”, “Nunca más”
y “Ni una menos”, entre otras consignas que a lo largo de los años
resignificaron los principios reformistas.
Tres años definen los hitos históricos del movimiento estudiantil:
1912, 1918 y 2018. La primera de esas fechas remite a la sanción de la
Ley Saenz Peña; y a una manifestación pública pionera que tuvo lugar
en Santa Fe, en la que se solicitó la nacionalización de los títulos
emitidos por la entonces Universidad Provincial de Santa Fe, y que dio
origen a la Federación de Estudiantes, comprometida con el proyecto de
una Universidad Nacional para la región litoral.
En diálogo con los medios, Niño de Cobre destacó que trabajó “con
mucha libertad” en el boceto y la ejecución del mural, a partir de la
idea de reflejar los principios reformistas de 1918 y las luchas
actuales. Para las imágenes de Grüning Rosas y Vrillaud, contó que “el
reto fue dibujarlos a partir de documentos históricos”. “Estoy
contento con el resultado porque es un trabajo que sale de lo que hago
cotidianamente, que es algo más pictórico. Este mural tiene mucho
simbolismo, muchos mensajes que invitan a mirarlo con detenimiento”,
sostuvo.
La obra se encuentra en el patio de la FUL –en la sede de 1° de Mayo
3146- donde se realizó un breve acto encabezado por el rector de la
UNL, Enrique Mammarella; la secretaria de Desarrollo Estratégico y
Resiliencia del Gobierno de la Ciudad, Andrea Valsagna; el presidente
de la FUL, Guillermo Ferrero; y Andrés Iglesias. Además, estuvieron
presentes autoridades universitarias, funcionarios de la
Municipalidad, integrantes de la FUL, estudiantes, docentes,
investigadores, no docentes, entre otros. En ese marco, Mammarella
hizo entrega a los estudiantes de una copia de La Gaceta
Universitaria, donde fue publicado el Manifiesto de la Federación
Universitaria de Córdoba.
PATRIMONIO DE LA CIUDAD
“Este mural representa a la Reforma en la actualidad y en particular
en nuestra ciudad”, sostuvo Mammarella. “Tiene mucho que ver con que
los estudiantes reformistas fueron ciudadanos antes que nada, y lo que
pedían para la sociedad y para el gobierno universitario era
democracia y participación”. En esa línea, consideró que la obra
“recuerda lo que pasó a comienzos del siglo XX, pero también señala el
futuro, hacia donde vamos los universitarios, donde tenemos que
construir y poner a la Reforma en la calle, como hacemos cada día”.
Por su parte, Andrea Valsagna destacó que “la ciudad incorpora hoy un
patrimonio más con este mural, hecho por jóvenes santafesinos, que
rememora el movimiento juvenil de la Reforma Universitaria de 1918”. Y
agregó que “este mural pasa a formar parte del circuito turístico ‘El
Camino de la Reforma en Santa Fe’, que desarrollamos para recorrer y
descubrir los propios santafesinos y quienes nos visiten, el
Movimiento Reformista en nuestra ciudad”.
En representación de los estudiantes, Guillermo Ferrero remarcó que
“la vida universitaria tal como la conocemos hoy es un resultado de
las luchas de comienzos del siglo XX, que comenzaron en 1912 con el
mitín de Santa Fe y después fueron retomadas como banderas en 1918, en
Córdoba, que fue el epicentro. Los estudiantes santafesinos nos
reconocemos como parte de ese legado, del que la UNL es hija dilecta y
este mural lo recuerda de esa manera”.
PASEO DE LA REFORMA EN FCM
En tanto, en la Facultad de Ciencias Médicas
(FCM-UNL) quedó inaugurado el Paseo de la Reforma, este lunes al
mediodía cuando el rector Mammarella y la decana Larisa Carrera
descubrieron la placa que da nombre al recorrido, en un acto que contó
con la presencia de autoridades universitarias y numerosos alumnos de
la Escuela Primaria de la UNL.
El paseo consiste en una muestra interactiva a partir de códigos QR
instalados en distintos puntos de los alrededores del edificio de la
facultad, a partir de los cuales se puede acceder a una breve reseña
con imágenes de los reformistas Alejandro Grüning Rosas, Pablo
Vrillaud, Humberto Gambino, Horacio Varela, Ángel Nigro, Mariano
Tissembaum y Marta Samatán. Otros códigos enlazan a producciones
audiovisuales sobre la reforma universitaria, la UNL como hija de la
Reforma y el Manifiesto Liminar.
“Hoy en la FCM queremos recordar esta fecha y que las nuevas
generaciones comprendan la trascendencia que tuvo para la construcción
de la universidad que hoy tenemos en nuestro país. El 15 de junio de
1918 encierra un proceso de reivindicaciones y de reclamos para una
mayor participación y un mayor acceso a la universidad”, aseguró la
decana de Medicina para añadir que hoy se deben resignificar los
principios reformistas: “Pensarlos nosotros desde la salud, trabajando
para disminuir las inequidades de nuestro sistema de salud, trabajando
para responder a la necesidad de profesionales comprometidos, formados
con calidad, para dar respuesta a las demandas de nuestra sociedad”.
Además, quedó inaugurada la muestra física "Homenaje a los
protagonistas de la Reforma universitaria" realizada por los alumnos
de la escuela primaria de la UNL.
Descargar fotos:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/33403
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/33405
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/33406
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/33404
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/33407
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[UNL] ►►► La UNL continúa celebrando el centenario de la Reforma Universitaria
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Bienestar
La UNL continúa celebrando el centenario de la Reforma
Universitaria
/Con la inauguración del Paseo de la Reforma en Ciudad Universitaria y
el Mural de la Reforma del ayer y hoy, este lunes, en la sede de la
Federación Universitaria del Litoral, la UNL mantiene vigente el
homenaje a los 100 años del movimiento reformista./
En conmemoración del centenario de la gesta que reformó
la universidad argentina y latinoamericana se llevará adelante en la
Facultad de Ciencias Médicas de la UNL la inauguración del "Paseo de
la Reforma", este lunes, a las 13. Se trata de un espacio abierto que
une los dos edificios de la .fFacultad, en Ciudad Universitaria. En la
oportunidad también se inaugurarán espacios destinados al Centro de
Estudiantes y una sala de lectura y habrá muestras artísticas sobre la
Reforma Universitaria.
Por la tarde, a las 16, quedará inaugurado el mural de la Reforma del
ayer y hoy, en la sede de la Federación Universitaria del Litoral
(FUL), en 1° de Mayo 3146, en el marco de la agenda por el centenario
de la Reforma Universitaria organizada por la UNL, el Gobierno de la
ciudad y la FUL.
El mural es obra del artista urbano Andrés Iglesias, conocido bajo el
seudónimo Niño de Cobre, y refleja una mirada actual sobre el proceso
reformista del que se cumplen 100 años, incluye las figuras de
Alejandro Grüning Rosas y Pablo Vrillaud, reconocidos reformistas
santafesinos, y también intenta reflejar las luchas actuales del
reformismo.
EN CIUDAD UNIVERSITARIA
En tanto, en la Facultad de Ciencias Médicas (FCM-UNL) quedará
inaugurado el Paseo de la Reforma, este lunes a las 13.
En paralelo habrá una exhibición de las muestras: “Marta Samatan.
Historia de una mujer reformista", "Reforma universitaria,
surgimientos, proclamas y actores de la gesta", “Sonetos de ratos
perdidos” Sonetos de Pablo Vrillaud y "Mujeres Universitarias".
Mientras que a las 18.30 se podrá observar una proyección de video
mapping.
En tanto, a las 20 se inaugurará el Centro de Estudiantes y una Sala
de Lectura. Posteriormente se presentará la Bienal de Arte Joven.
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[UNL] ►►► Formando profesionales estratégicos para el desarrollo
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Ingeniería
Formando profesionales estratégicos para el desarrollo
/En el marco de la celebración de los días de la
ingeniería y del ingeniero en Argentina, la UNL revaloriza la
importancia que adquieren para el desarrollo de la región y del país
los graduados de esta casa de estudios, formados en las distintas
carreras afines a esta disciplina en las facultades de Ingeniería y
Ciencias Hídricas, Ingeniería Química y Ciencias Agrarias./
El rol del ingeniero en la sociedad es clave para su desarrollo. En
nuestro país, la demanda de profesionales de la ingeniería es
creciente, pero aún no está satisfecha. Según datos de la Secretaría
de Políticas Universitarias, en 2016 se graduaron alrededor de 8.300
ingenieros, mientras que carreras vinculadas a las ciencias sociales
(principalmente abogacía y psicología) contabilizan casi 34.000
alumnos por año. Si bien hubo esfuerzos del gobierno nacional por
tratar de alcanzar la meta de un ingeniero cada 4 mil habitantes por
año, actualmente se gradúa uno cada 6.300, mientras que –por ejemplo–
en China lo hacen uno cada 2.000.
“En nuestro país, los ingenieros son escasos. Cada vez se gradúan
menos en relación con otras carreras, tales como arquitectura,
abogacía y ciencias económicas. La paradoja es que la demanda de
trabajos de ingeniería es permanente pese a los vaivenes económicos
del país”, comentó el Ingeniero en Recursos Hídricos Rubén Saravia,
graduado y docente de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas
(FICH) de la UNL y director General de la Consultora S&D SA Ingenieros
Asociados, de la ciudad de Santa Fe.
La Universidad Nacional del Litoral (UNL), a través de sus facultades
de Ingeniería y Ciencias Hídricas, Ingeniería Química (FIQ) y Ciencias
Agrarias (FCA), forma ingenieros capaces de dar respuesta a diferentes
problemáticas que plantea el medio donde está inserta. En el marco de
la celebración de los días de la ingeniería y del ingeniero,
establecidos el 6 y el 16 de junio, respectivamente, la UNL revaloriza
la importancia que adquiere el ejercicio de la ingeniería para la
región y el país en el contexto actual y futuro, particularmente desde
los perfiles disciplinares que componen su propuesta académica.
PROYECCIóN LABORAL
Rubén Saravia creó la consultora hace 27 años junto con su socio,
Carlos Destefanis, cuando ambos se graduaron de Ingenieros en Recursos
Hídricos. “Comenzamos con la realización de estudios y proyectos, pero
gradualmente nos fuimos comprometiendo además con la operación y
servicio de las obras que diseñábamos. Nuestro campo de acción en la
actualidad también abarca estudios hidrológicos, planes directores de
desagües pluviales urbanos y rurales y de sistemas de abastecimiento
de agua potable y cloacas, infraestructura vial, control y monitoreo
ambiental, entre otros temas”, amplió el ingeniero.
La empresa se destaca por ser una de las únicas consultoras de su tipo
en la región Centro y Litoral, que se gestó en la ciudad de Santa Fe y
logró proyectarse a nivel nacional e internacional. El ámbito laboral
más fuerte es la provincia de Santa Fe, pero también trabaja en Entre
Ríos, Córdoba, Buenos Aires, Tucumán, Corrientes y Río Negro. “Luego
de que nuestra empresa madre se afianzara, comenzamos a reforzar el
equipo estable de profesionales, logrando un grupo interdisciplinario
importante, que dio a lugar a la formación de nuevas empresas, junto
con una ampliación del edificio, equipos e instrumental disponible.
Recientemente hemos fundado la cuarta empresa del grupo con una socia
de Barcelona, España, que se dedicará a soluciones de depuración de
aguas residuales, tanto domiciliarias como industriales, a través de
plantas modulares y/o compactas con alta tecnología probada en
Europa”, comentó Saravia.
Una característica distintiva de esta empresa es que sus equipos de
trabajo se componen de ingenieros en recursos hídricos, ambientales,
agrimensores, civiles, electromecánicos y peritos topocartógrafos,
técnicos constructores y electromecánicos. “Formamos un equipo
interdisciplinario de varias profesiones, entre las cuales se destacan
cuatro de la FICH, que se complementan muy bien”, subrayó.
FORMACIóN PROFESIONAL
Saravia comentó que al momento de elegir ingenieros para su empresa,
prioriza su capacidad para comprender los problemas y plantear
soluciones concretas, que sean funcionales a la realidad que deben
intervenir. “El ingeniero es un profesional que debe resolver
problemas con ingenio. Buscamos esta veta de pragmatismo y
flexibilidad para adaptar las soluciones a la realidad. Pienso que
esta capacidad se logra parcialmente con la formación académica y
científica que brinda la Universidad, pero considero que también es
valioso contar con docentes que posean experiencia en el terreno.
Entiendo que la FICH está avanzando en este sentido”, remarcó el
docente.
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[UNL] ►►► (Incluye link para descarga de video) Universitarios debatieron el futuro de la Educación Superior en el continente
by Prensa UNL
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CRES 2018
Universitarios debatieron el futuro de la Educación
Superior en el continente
/En el marco del centenario de la Reforma Universitaria,
la declaración final de la III Conferencia Regional de Educación
Superior 2018 marca los lineamientos a seguir en los próximos 10 años
en el escenario universitario de América Latina y el Caribe. “Esta
declaración supera nuestras expectativas y los universitarios debemos
ser capaces de lograr las transformaciones que necesitamos en el
continente”, aseguró el rector de la UNL, Enrique Mammarella, desde
Córdoba./
“En el centenario de la Reforma, afirmamos nuestra identidad regional,
convencidos de tener una cultura y una historia compartidas que
incluyen realizaciones y también desafíos no alcanzados. Hoy
sostenemos la vigencia de principios fundamentales para la
configuración de los sistemas universitarios en América Latina y el
Caribe: la autonomía universitaria, la participación plural en el
gobierno de las instituciones universitarias y el compromiso con la
defensa de la educación como un bien público y social, y como un
derecho humano y universal”, reza la declaración de los rectores de
las universidades argentinas en la III Conferencia Regional de
Educación Superior 2018 (CRES 2018) que finalizó este viernes en
Córdoba, a 100 años de la Reforma Universitaria de 1918.
La ceremonia de clausura de la CRES 2018 fue el corolario de una
semana de deliberaciones de autoridades universitarias, representantes
de gobiernos, de la sociedad civil, docentes y estudiantes de América
Latina y el Caribe que se congregaron para debatir los lineamientos y
recomendaciones para la Educación Superior en los próximos diez años
en el continente. Participaron más de 10.500 personas de 33 países.
La declaración final de la conferencia, que se conoció el jueves en el
Orfeo Superdomo de Córdoba, junto con el plan de acción,que estará
listo en los meses siguientes, son los documentos que servirán de base
para la participación latinoamericana y caribeña en la Conferencia
Mundial de Educación Superior de la UNESCO, que se realizará en París
en 2019.
LOS DESAFíOS DE LA UNL
El rector de la UNL, Enrique Mammarella, y autoridades universitarias
participaron de las deliberaciones que se realizaron en la Universidad
Nacional de Córdoba durante toda la semana. “Al escuchar la
declaración final de la Conferencia hemos visto superadas nuestras
expectativas previas. Nos corresponde a nosotros ahora establecer una
agenda para poder dar cumplimiento a todo lo que se ha discutido y
proyectado aquí, los universitarios debemos ser capaces de hacer la
transformación que necesitamos y fundamentalmente poder trabajar en la
integración de toda América Latina”, aseguró Mammarella al finalizar
las deliberaciones de la CRES 2018, en la que coordinó el panel “A
cien años de la Reforma Universitaria”.
Puntualmente, sobre los desafíos para la UNL para los próximos 10
años, el rector aseguró que “se relacionan con nuestra misión
institucional: pensar la investigación al servicio de la comunidad, la
extensión social y cultural y, sin dudas, lograr el ingreso,
permanencia y tránsito en tiempo de todas las juventudes que quieran
acceder a la Universidad”, puntualizó Mammarella para sumar como
desafío la pluriculturalidad en la tarea universitaria.
SIETE EJES DE DEBATE
Los debates giraron en torno al papel estratégico de la Educación
Superior vinculado al desarrollo sustentable de América Latina y el
Caribe, la identidad cultural del continente, la internacionalización
e integración regional, el rol de las universidades de cara a los
desafíos sociales de la región, la investigación científica y
tecnológica y la innovación como motor de desarrollo humano, social y
económico para el continente latinoamericano y el Caribe.
“Consideramos fundamental impulsar políticas de Estado en la región
que garanticen la expansión del sistema universitario aumentando el
ingreso y la permanencia de estudiantes de sectores sociales populares
y de territorios postergados a la educación universitaria. También,
políticas que avancen en marcos normativos que contribuyan a la
integración regional de los sistemas universitarios”, se indica en la
declaración final de la CRES 2018.
Entre las definiciones más claras, la Conferencia de Córdoba ratificó
que la educación superior es un bien social, un derecho humano y que
el Estado tiene la responsabilidad de garantizarlo. También se
pronunció a favor del acceso universal y de la creación de mecanismos
de permanencia. Por último, se manifestó en contra de que las
instituciones educativas tengan al lucro como un objetivo institucional.
Esta definición final, volcada en el plan de acción, contempla varios
aspectos, entre ellos la ratificación del punto cuatro de los
Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidades.
“Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover
oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida para todos” como
una de las prioridades del plan definido por 193 naciones para el año
2030.
III CONFERENCIA REGIONAL
Organizada en conjunto por UNESCO-IESALC, la Universidad de Nacional
de Córdoba (UNC), el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y la
Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) del Ministerio de
Educación de la República Argentina, la CRES 2018 fue una de las
reuniones preparatorias para la Conferencia Mundial de Educación
Superior que se llevará a cabo en París en 2019. A su vez marcó el
centenario de la Reforma Universitaria de 1918, en defensa de la
autonomía y democratización de la universidad pública. Las dos
primeras conferencias fueron realizadas en La Habana, Cuba (1996) y en
Cartagena de Indias, Colombia (2008).
Antes del cierre, representantes de las universidades indígenas de la
región provenientes de Colombia, Bolivia, Ecuador, Panamá, Nicaragua y
Argentina leyeron un documento en el que manifestaron a deuda
histórica pendiente con los pueblos indígenas y afrodescendientes.
Este viernes por la tarde, para culminar los festejos por el
centenario de la Reforma, en el escenario montado en la ciudad
universitaria cordobesa, se realizó la primera colación masiva con
egresados de todas las carreras de la UNC, los colegios secundarios,
la escuela de oficios y las universidades populares.
Posteriormente se realizó un show musical con la actuación de Las
Ninfas, Los Caligaris y Los Auténticos Decadentes, lo que cerró la
semana de debate universitario con la participación de más de 10.500
mil universitarios de 33 países de América Latina y el Caribe.
Descargar fotos:
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(Descargar video)
Estimados periodistas y productores
Del siguiente link podrán descargar material audiovisual
sobre la actividad:
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Para concretar la descarga es necesario copiar el link y
pegarlo en la barra de navegación de cualquier programa navegador de
internet. Una vez abierto el video, seleccionar “Descargar” en la
barra superior. Así comenzará a descargarse el video en el equipo con
una resolución óptima para televisión.
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6 años, 6 meses
[UNL] ►►► Se presentó el Camino de la Reforma en Santa Fe
by Prensa UNL
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1918 - 2018
Se presentó el Camino de la Reforma en Santa Fe
/En el día de la Reforma Universitaria, la UNL, el
Gobierno de la ciudad y la FUL presentaron el Camino de la Reforma y
entregaron 42 becas a jóvenes de las Escuelas de Trabajo que
ingresaron a la universidad en 2017 y 2018. /
Con la entrega de 42 becas a jóvenes de las Escuelas de Trabajo que
ingresaron en 2017 y 2018 a estudiar en la Universidad Nacional del
Litoral (UNL) y la presentación del grupo tutores que los acompañarán
hasta que finalicen sus carreras, se puso en marcha este viernes el
programa de tutorías Por un Buen comienzo. También se presentó el
Camino de la Reforma Universitaria, una propuesta turístico recreativa
que relata el desarrollo de la Reforma Universitaria en Santa Fe, a
través de los edificios históricos de la UNL.
Para homenajear el día del centenario de la Reforma Universitaria,
este 15 de junio, la actividad se realizó en la Facultad de Ciencias
Jurídicas y Sociales (FCJS-UNL), y fue encabezada por el intendente
José Corral, egresado de esta casa; el decano de la FCJS Javier Aga,
el presidente de la Federación Universitaria del Litoral (FUL),
Guillermo Ferrero, autoridades municipales, universitarias, y
numerosos miembros de la comunidad del Litoral que se dieron cita para
recordar los 100 años del movimiento que dio origen a la UNL.
LEGADO REFORMISTA EN SANTA FE
“La Reforma Universitaria fue un fenómeno que cambió el país para
siempre, si bien su epicentro se vivió en Córdoba, hubo núcleos de
jóvenes en todo el país que impulsaron esas reformas, y en Santa Fe
fue el movimiento que originó la creación de la UNL y esto hizo de
Santa Fe una ciudad diferente, por eso es importante este Camino de la
Reforma que resalta las huellas del reformismo en nuestras calles”,
aseguró Corral.
Al repasar los legados del movimiento reformista en la ciudad, el
intendente valoró que “tenemos una cantidad de estudiantes
universitarios por habitante mucho mayor que otras del país, y somos
la ciudad argentina que tiene más investigadores por habitante”,
indicó para explicar que “de cada 1.000 santafesinos que caminan por
nuestras calles, casi 5 son investigadores categorizados, y esto
también es un legado de la Reforma Universitaria. Santa Fe tiene que
destacarlo y tenemos que proyectarnos como una ciudad universitaria
para enfrentar los desafíos del futuro”.
En tanto, el decano de la FCJS subrayó la importancia de poner de
relieve los hechos históricos, en este caso a través del Camino de la
Reforma, y puntualmente destacó la relevancia del mitin del 8 de
septiembre de 1912, que dio inicio a las luchas por la creación de la
UNL. “Es una fecha a subrayar en el centenario de la Reforma, porque
estudiantes, trabajadores y obreros de Santa Fe se unieron para
marchar juntos por una consigna en común que era la defensa de la
universidad pública y el rol de la Educación Superior para el país”.
Propuesta turística
“Los santafesinos de principio del siglo XX también fuimos
protagonistas del reformismo y hoy, impulsados por una ordenanza que
se aprobó el año pasado, identificamos los edificios históricos de la
UNL, en cuyas aulas se fue gestando la conformación de la Universidad
bajo los principios y valores que impulsó este movimiento”, explicó
Andrea Valsagna, secretaria de Desarrollo Estratégico y Resiliencia de
la Municipalidad al presentar el Camino de la Reforma.
El trazado de esta propuesta turístico recretativa incluye a la
Biblioteca Gálvez y el Foro Cultural universitario, pasando por la
Escuela Industrial Superior creada en 1905, la Facultad de Ingeniería
Química que nació con la UNL en 1919, para terminar en la Manzana
Histórica de la Universidad donde se alojan sus principales órganos de
gobierno y la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, declarados
Monumento Histórico Nacional por Ley 27.416.
De ahora en más, este recorrido, que se pone en marcha por los cien
años de la Reforma Universitaria, se integrará a las propuestas
turísticas de la ciudad.
POR UN BUEN COMIENZO
Durante el acto se entregaron 42 becas a estudiantes de las Escuelas
de Trabajo de la Municipalidad que ingresaron en 2017 y 2018 a
estudiar en la Universidad: fueron 15 becas de material de estudio y
de comedor aportadas por la UNL, 20 becas de movilidad provistas por
el Gobierno de la ciudad y 7 becas de comedor y de material de estudio
que se entregaron a jóvenes que retomaron sus estudios universitarios.
“Los reformistas del 18 se propusieron abrir las puertas de la
Universidad a las clases medias y a los inmigrantes que estaban
llegando al país. Hoy, como Federación Universitaria del Litoral
queremos hacer lo mismo: lograr la inclusión”, explicó Guillermo
Ferrero, presidente de la FUL para dar cuenta de la creación del
programa Por un buen comienzo, que consiste en la formación de un
grupo de tutores, estudiantes avanzados de la UNL, que acompañarán a
los ingresantes hasta que finalicen sus carreras universitarias.
“Pensamos en formar un voluntariado de estudiantes avanzados y hoy
presentamos a estos tutores que estarán para orientar e integrar a
estos jóvenes a la Universidad. De eso se trata este programa,
celebrar la Reforma tratando de abrir las puertas de la Universidad a
más sectores sociales”, opinó.
Para finalizar la actividad se entregaron 20 bicicletas a sus futuros
usuarios y los estudiantes se encontraron con los tutores que los
acompañarán en su formación profesional en las distintas unidades
académicas de la UNL.
Descargar fotos:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/33369
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/33371
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/33370
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/33368
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