[UNL]►►► (Incluye link para descarga de video) Concurso de Ideas para Estaciones de Movilidad Sostenible en la UNL
by Prensa UNL
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Sociedad
Concurso de Ideas para Estaciones de Movilidad Sostenible
en la UNL
/La UNL abre la convocatoria a participar de esta iniciativa cuyo
objetivo es generar estaciones de servicios para modos de movilidad
sostenible que se instalarán en 5 espacios de la Universidad.
Inscripciones abiertas desde el 23/8 en unl.edu.ar/bienestar/
La Universidad Nacional del Litoral abre la convocatoria
para participar del CONCURSO DE IDEAS PARA ESTACIONES DE MOVILIDAD
SOSTENIBLE[1]. Se trata de una iniciativa organizada en conjunto por
la Secretaría de Bienestar, Salud y Calidad de Vida, la Facultad de
Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU-UNL) y la Federación
Universitaria del Litoral (FUL) cuyo objetivo central es generar
estaciones de servicios y promover modos de movilidad sostenible para
el peatón, el transporte público, la bicicleta/monopatín común y
eléctrico, longboard, y demás modos de micromovilidad en las distintas
dependencias de la UNL.
La convocatoria es para estudiantes de grado y de las escuelas
preuniversitarias de la UNL que pueden conformar equipos
interdisciplinarios de hasta 5 integrantes que, además, tienen la
posibilidad de seleccionar a un docente como guía. Las inscripciones
se realizarán del 23 de agosto al 15 de septiembre. Para participar es
necesario inscribirse completando un FORMULARIO ONLINE ALOJADO
EN [2]WWW.UNL.EDU.AR/BIENESTAR[1].
Cabe señalar que esta propuesta tiene el fin de acompañar las
políticas que lleva adelante la UNL en materia de sostenibilidad
ambiental, económica y social. La misma está centrada en acompañar un
cambio de paradigma relacionado con la forma en la que nos movemos por
el espacio público y nos trasladamos hacia nuestros lugares de estudio
y trabajo.
CARACTERíSTICAS DEL CONCURSO
El concurso es de modalidad virtual, es gratuito, a una vuelta y
anónimo. La propuesta consiste en generar estaciones de servicios para
modos de movilidad sostenible que se instalarán en 5 dependencias de
la UNL.
Pueden participar estudiantes de todas las carreras de grado y de las
tres escuelas de nivel medio de la UNL. Se pueden conformar equipos de
hasta 5 integrantes de la misma carrera, interdisciplinarios o mixtos
conformados por estudiantes del nivel universitario y del nivel medio.
Todos los equipos pueden contar con la guía de 1 docente.
Cada estación de movilidad sostenible contará con los siguientes
servicios: inflador, herramientas e insumos para reparación básica,
agua potable o bebederos, cartelería con información e instrucciones,
anclaje con cargador para modos eléctricos y mapa geolocalizado con
información útil. El presupuesto de cada proyecto-idea debe estar
entre los $150mil y los $200mil.
Las propuestas se recibirán de manera virtual al
mail movilidadsostenible(a)unl.edu.ar hasta el día 20 de septiembre a
las 16 horas. En www.unl.edu.ar/bienestar[1] se pueden consultar las
bases y las condiciones del concurso. Se entregarán premios a las tres
mejores propuestas, la premiación será el 24 de septiembre. La idea
ganadora será ejecutada en 5 dependencias de la Universidad. Todos los
equipos podrán contar con un espacio de consulta, el mismo está
programado para el 15 de septiembre, a las 18 horas, vía Zoom.
INSCRIPCIONES
Las inscripciones son del 23 de agosto al 15 de septiembre A TRAVéS
DE [2]WWW.UNL.EDU.AR/BIENESTAR[1].
Por consultas y más información las personas interesadas en participar
del concurso pueden contactarse vía mail
a movilidadsostenible(a)unl.edu.ar.
CONFERENCIA SOBRE MOVILIDAD SOSTENIBLE
El próximo miércoles 25 de agosto, a las 18 horas, por plataforma Zoom
se llevará a cabo la conferencia “Hacia una movilidad sostenible para
ciudades más limpias, seguras, equitativas y competitivas”.
Disertarán la Dra. Andrea Gutierrez, investigadora del Conicet y
especialista en movilidad de Buenos Aires, Argentina; el Mgtr. Henrik
Lundorff Kristensen, líder del proyecto CIVITAS Handshake. Unidad de
ciclismo, sección de movilidad, administración técnica y ambiental de
la Municipalidad de Copenhague, Dinamarca y el DI Esteban San Martin,
docente de UNL, de Santa Fe, Argentina.
Las tres figuras, referentes del tema, dialogaran sobre las
dificultades y problemáticas que presentan, en la actualidad, las
ciudades Latinoamericanas en materia de contaminación, congestión,
siniestralidad, exclusión y demás externalidades negativas del sistema
de transporte que afectan la calidad de vida de toda la ciudadanía.
Además, reflexionarán sobre cómo la movilidad sostenible puede ser la
solución a esos graves problemas.
QUIENES ESTéN INTERESADOS EN PARTICIPAR DEBEN COMPLETAR UN FORMULARIO
DE INSCRIPCIóN ONLINE[3] para recibir el enlace de acceso en su correo
electrónico.
Descargar fotos:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/66505
(Descargar video)
Estimados periodistas y productores
Del siguiente link podrán descargar material audiovisual
sobre la actividad con declaraciones de Giada González, coordinadora
Área Movilidad Sostenible de la UNL, y Vanina Bustamante, del Equipo
de Movilidad Sostenible:
https://wetransfer.com/downloads/e192a8dd58d369ccc024c0317f410c2b20210823...
Para concretar la descarga es necesario copiar el link y
pegarlo en la barra de navegación de cualquier programa navegador de
internet. Una vez abierto el video, seleccionar “Descargar” en la
barra superior. Así comenzará a descargarse el video en el equipo con
una resolución óptima para televisión.
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[1] http://www.unl.edu.ar/bienestar
[2]
https://servicios.unl.edu.ar/formularios/#/r/55fb250ef0bba1435b45a23d4a0a...
[3] https://bit.ly/3g7NJHS
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2 años, 8 meses
[UNL]►►► Estudiarán el nivel de anticuerpos contra el COVID-19 de los santafesinos
by Prensa UNL
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Coronavirus
Estudiarán el nivel de anticuerpos contra el COVID-19 de
los santafesinos
/Un grupo de investigadores de la UNL, UNER, UADER y
Conicet realizarán la medición de anticuerpos generados contra el
COVID-19 de vecinos de Santa Fe. Para ello analizarán muestras de
sangre y recopilarán información en unos mil hogares seleccionados al
azar./
Investigadores del Conicet, de la Universidad Nacional
del Litoral (UNL), la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER), la
Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER) y del INER "Emilio Coni",
estudiarán el nivel de anticuerpos contra el COVID-19 de vecinos de la
ciudad de Santa Fe. Para ello tomarán unas 3.000 muestras de sangre
para medir anticuerpos y se recabará información de unos mil hogares
seleccionados al azar para evaluar potenciales factores de riesgo de
contagio y de padecer enfermedad severa.
La iniciativa surgió a partir de la convocatoria de la Agencia
Santafesina de Ciencia, Tecnología e Innovación (ASACTeI) a enviar
propuestas de investigación para hacer frente a la pandemia. “Desde
el Laboratorio de Ecología de las Enfermedades (LEcEn)[1] tuvimos la
idea de generar información de aspectos epidemiológicos en el contexto
local. Conociendo la complejidad del tema, convocamos a científicos
locales de distintas disciplinas, incluyendo a médicos, bioquímicos,
biólogos, biotecnólogos, matemáticos, sociólogos, comunicadores
sociales, etc., para encarar este proyecto”, asegura Pablo
Beldomenico, director del Laboratorio de Ecología de las
Enfermedades[1] de la Facultad de Ciencias Veterinarias[2] de la UNL,
e investigador principal del Conicet.
¿CóMO SE MEDIRáN LOS ANTICUERPOS?
El investigador explica que la medición de anticuerpos se
realizará mediante un kit desarrollado por el Instituto Leloir de
Conicet: “Se trata de una prueba que sólo utiliza una pequeña gotita
de sangre de un pinchazo en un dedo. El resto de la información se
recopilará mediante encuestas desarrolladas para realizar un estudio
epidemiológico que revele factores de riesgo. Dicha encuesta fue
optimizada por científicos de las Ciencias Sociales que también
participan del proyecto”.
Y completa que “uno de los temas principales que estudia el
Laboratorio de Ecología de las Enfermedades son las dinámicas de
infección, y el aporte del grupo tiene que ver con las capacidades
para generar conocimiento sobre esas dinámicas”.
El estudio se realizará con personas ya vacunadas contra COVID-19 y
también con quienes no han sido inoculados.
El grupo de investigadores proyecta comenzar el trabajo de campo
recolectando las muestras de sangre e información a principios de
septiembre, e intentarán completar ese muestreo en 4 o 5 semanas,
cuando podrán trabajar sobre los datos recopilados.
IMPACTO LOCAL E INTERNACIONAL
“El proyecto tendrá impacto local inmediato porque
permitirá conocer qué grado de protección tiene la ciudadanía a esta
altura de la pandemia. Eso informa sobre perspectivas al corto y
mediano plazo. También de interés local es el identificar cuáles son
los principales factores de riesgo asociados a la transmisión y la
gravedad de la enfermedad. Esa información puede ser importante para
tomar medidas para reducir esos factores de riesgo”, analiza el
investigador de la UNL y Conicet.
A la vez, Beldomenico proyecta que “el análisis integrativo de
asociaciones entre diferentes factores (individuales, de
comportamiento y de contexto) y los niveles de anticuerpos, la
incidencia de la enfermedad, y el grado de padecimiento, también tiene
el potencial de ser de interés para la comunidad científica
internacional”.
LA CIENCIA ANTE LA PANDEMIA
Pablo Beldomenico evalúa que “la respuesta de los
científicos y la infraestructura de ciencia de Argentina ha sido muy
buena” ante la pandemia de Coronavirus que desde principios de 2020
sacude al mundo.
“En el tiempo relativamente leve que transcurrió desde el comienzo de
la crisis los científicos argentinos participaron de aproximadamente
800 publicaciones sobre COVID-19 y se realizaron varios desarrollos
tecnológicos tendientes a diagnosticar, prevenir y controlar el virus
y mitigar su impacto”.
Descargar fotos:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/66566
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/66564
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/66565
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/66556
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[1] https://www.fcv.unl.edu.ar/investigacion/laboratorios/
[2] https://www.fcv.unl.edu.ar/
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2 años, 8 meses
[UNL]►►► Agenda UNL
by Prensa UNL
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23 de agosto de 2021
Agenda UNL
ESTRENO DE LA COMEDIA UNL "LAS HORTENSIAS TAMBIéN MUEREN"
El sábado 28 de agosto a las 20.30 se estrena la obra producción año
2020 de la Comedia Universitaria en la sala Maggi del Foro Cultural
UNL. Entradas en boletería (9 de julio 2150) los días sábados de 9 a
13 y a partir de las 17. Sala con aforo de 50%.
CONVOCATORIA: 2° LLAMADO MOVILIDAD VIRTUAL DE POSGRADO AUGM 2021
Hasta el 23 de agosto se encuentra abierto el segundo llamado de la
convocatoria del Programa Piloto de Movilidad Virtual de Estudiantes
de Posgrado de AUGM para realizar movilidades en modalidad virtual
durante el segundo semestre del 2021. Requisitos y más información[1].
CHARLA: MUJERES Y LA INCLUSIóN LABORAL
Se trata de una capacitación dictada por la especialista en género,
Georgina Sticco. La misma se enmarca en la Feria de Empleo y Posgrado
2021. El encuentro se propone a realizar un análisis acerca de cuál es
la posición de las mujeres en relación a la inclusión laboral en
Argentina y cómo esta se diferencia de la situación de los varones.
Además, se debatirá sobre los motivos de desigualdad, los techos y
paredes de cristal, escaleras rotas, pisos pegajosos y otros
mecanismos de la trama de la desigualdad laboral. Se realizará el
martes 24 de agosto, a las 16, por la plataforma zoom. Inscripciones
online[2].
LA VIDA EN LA MIRA DEL BIENESTAR. PROTECCIONES Y CUIDADOS EN LA
DIVERSIDAD ETARIA Y DE GéNERO
El martes 24 de agosto, a las 17, mediante Plataforma Virtual Zoom y
canal de YouTube de la Secretaría de Extensión Social y Cultural, se
realizará el cuarto encuentro de la Cátedra abierta "Extensión y
Politicas Públicas" bajo el eje "Hacia un nuevo contrato social.
Propuestas para pensar la igualdad y construir lo común". La
inscripción es online y gratuita[3] para todo el ciclo. Se entregará
certificado de participación. Más información[4].
CURSO: PLANIFICACIóN EN LA ACTIVIDAD FíSICA
En agosto se pondrá en marcha una nueva edición del curso virtual de
"Planificación y Dosificación en la Actividad Física", a cargo del Mg.
Rodrigo Pereyra. Tendrá una duración de 5 módulos (uno por mes), con
una jornada de videoconferencia mensual. Se otorgará certificación y
material de estudio a través del Entorno Virtual de UNL. La
capacitación está destinada a profesores y estudiantes de educación
física. Información e inscripción: deportes(a)unl.edu.ar.
LEY MICAELA. CAPACITACIóN EN GéNERO PARA DOCENTES Y NO DOCENTES
La UNL continúa con la capacitación "Perspectiva de Género y
Violencias contra las mujeres y personas de la comunidad LGBTTIQ+" en
el marco de la Ley nacional N°27.499 conocida como “Ley Micaela”, que
establece la capacitación obligatoria en género para todas las
personas que se desempeñen en la función pública. La segunda etapa y
está dirigida a la comunidad docente y Nodocente. Se incluye además a
todo el personal contratado y BAPIS de la UNL. Inscripciones
online[5]. Cronograma y más información[6].
LEY MICAELA. FORMACIóN EN PERSPECTIVA DE GéNERO PARA MEDIOS UNL
La propuesta se desarrollará de manera virtual y está destinada a
quienes se desempeñan en LT10 -AM y FM, LT10 Digital, Litus TV. Para
periodistas y personal con funciones técnicas, administrativas, de
producción, locución, operación. Esta iniciativa se desarrolla de
manera conjunta entre la Secretaría de Extensión Social y Cultural a
través del Programa de Género y Sociedad y la Facultad de Humanidades
y Ciencias vinculada a la carrera de Periodismo y Comunicación.
Inscripciones[7]. Más información[8].
"ÁREA LUDICóSMICA" EN EL FORO CULTURAL
Se trata de una propuesta del Colectivo Ludópata. Se inaugurará el
jueves 26 de agosto a las 19 en el hall del Foro Cultural UNL. La
muestra queda habilitada al público el viernes 27 de agosto y se puede
recorrer de lunes a viernes de 10 a 17, con un aforo de 10 personas.
Para visitas guiadas o grupales solicitar turno al elforounl(a)gmail.com
o por teléfono al 342-4571143 interno 108.
CONVOCATORIA: CURSADO VIRTUAL EN LA UNPAR INDONESIA
Hasta el 26 de agosto se encuentra abierta la convocatoria destinada a
estudiantes de grado UNL para cursar materias virtuales en la
Universidad Católica Parahyangan (UNPAR) de Indonesia, durante el 2°
semestre de 2021. El inicio del semestre es el 16 de septiembre.
Inscripciones y más información.[9]
CONVOCATORIA ABIERTA: INSCRIPCIóN ALUMNOS A CURSO PREMASUL
El 9 de septiembre, en modalidad virtual, se realizará un curso sobre
Evaluación de irritación dérmica en un modelo de epidermis humana
reconstituida (test OCDE TG 439), en el marco de la Plataforma
Regional de Métodos Alternativos al Uso de Animales de Experimentación
del Mercosur. Los/as interesados/as pueden aplicar hasta el 27 de
agosto de 2021. Inscripciones y más información[10].
2º JORNADAS INTERNACIONALES "RELACIóN ESTADO-IGLESIA"
La FCJS organiza las 2º Jornadas Internacionales "Relación
Estado-Iglesia": Su impacto en el ordenamiento institucional de la
democracia, que se llevarán a cabo en la modalidad virtual. La
actividad se desarrollará en tres días: viernes 27 de agosto y viernes
3 de septiembre, desde las 15; y luego el viernes 10 de septiembre,
desde las 14. La actividad es gratuita y requiere inscripción
previa.[11] Informes: posgrado(a)fcjs.unl.edu.ar.
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[1] https://www.unl.edu.ar/internacionalizacion/augm/
[2] https://zoom.us/meeting/register/tJUocu2gqz0vH9J0NRccsJu6xXInXC7F6tZ_
[3]
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeCch7SalBkIxRWp91CQIOPL52bbN9pi...
[4] https://www.unl.edu.ar/agenda/index.php?act=showEvento&id=26866
[5]
https://www.unlvirtual.edu.ar/campusvirtual/servlet/Controlador?hand=unl....
[6]
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/view/la_unl_contin%C3%BAa_apostando_...
[7]
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSflWftHM-eQlgQD4f59zvzpDQx5hq8nr...
[8] https://www.unl.edu.ar/agenda/index.php?act=showEvento&id=27101
[9] https://www.unl.edu.ar/internacionalizacion/red-inu/
[10]
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSff14YMrL0lFiGX4t34uSJ85h8MHoMGJ...
[11]
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScnE8tl9rUY78v4TLAvn57BYR50VvUnN...
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2 años, 8 meses
[UNL]►►► (Agrega fotos) Pesar en la comunidad universitaria del Litoral por el fallecimiento del decano Humberto Occhi
by Prensa UNL
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Duelo
Pesar en la comunidad universitaria del Litoral por el
fallecimiento del decano Humberto Occhi
/La Universidad Nacional del Litoral manifiesta su profundo pesar por
el fallecimiento del decano de la Facultad de Ciencias Veterinarias,
Mgter. Humberto Occhi. Se declara asueto en todo el ámbito
universitario y se decreta duelo por tres días con bandera a media
asta en todos los edificios de la Universidad./
La Universidad Nacional del Litoral (UNL) manifiesta su
profundo pesar por el fallecimiento del decano de la FACULTAD DE
CIENCIAS VETERINARIAS[1], Mgter. Humberto Luis José Occhi. Al
conocerse su fallecimiento este viernes, a los 64 años, se
declara duelo por tres días con bandera a media asta en todos los
edificios de la Universidad y cese completo de las actividades desde
este 20 de agosto hasta las 13 horas de este sábado 21, a través de la
resolución Nº3437.
EXTENSA Y DESTACADA TRAYECTORIA
Humberto Occhi tenía 64 años. Nacido en Santa Fe el 11 de diciembre de
1956, se graduó como Médico Veterinario en la FAVE-UNL en 1982. Era,
además, Magíster en Ciencias Veterinarias mención Salud Animal;
Profesor Asociado ordinario e investigador en el área de
Microbiología. Cuenta en su haber con numerosas publicaciones en el
área de estudio de salud animal.
Tuvo una extensa y destacada trayectoria en la Facultad de Ciencias
Veterinarias de la Universidad Nacional del Litoral en su labor
como Profesor, Investigador y actualmente como Decano de la
Facultad -cargo que ejercía desde 2014- entre otras funciones, a
partir de una muy sólida formación académica y una personalidad
apoyada en su probidad y vocación democrática.
En este sentido, cabe destacar que entre otras funciones desempeñó
diversos cargos de gestión como Secretario de Ciencia y Técnica,
Secretario de Extensión, Consejero Directivo y Superior. Además,
fue Presidente del Consejo Nacional de Decanos de Veterinarias
(CONADEV) e integrante del Consejo Directivo del Instituto Nacional de
Tecnología Agropecuaria (INTA).
Descargar fotos:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/66560
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/66561
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/66559
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/66558
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2 años, 8 meses
[UNL]►►► Pesar en la comunidad universitaria del Litoral por el fallecimiento del decano Humberto Occhi
by Prensa UNL
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Duelo
Pesar en la comunidad universitaria del Litoral por el
fallecimiento del decano Humberto Occhi
/La Universidad Nacional del Litoral manifiesta su profundo pesar por
el fallecimiento del decano de la Facultad de Ciencias Veterinarias,
Mgter. Humberto Occhi. Se declara asueto en todo el ámbito
universitario y se decreta duelo por tres días con bandera a media
asta en todos los edificios de la Universidad./
La Universidad Nacional del Litoral (UNL) manifiesta su
profundo pesar por el fallecimiento del decano de la Facultad de
Ciencias Veterinarias[1], Mgter. Humberto Luis José Occhi. Al
conocerse su fallecimiento este viernes, a los 64 años, se declara
duelo por tres días con bandera a media asta en todos los edificios de
la Universidad y cese completo de las actividades desde este 20 de
agosto hasta las 13 horas de este sábado 21, a través de la resolución
Nº3437.
EXTENSA Y DESTACADA TRAYECTORIA
Humberto Occhi tenía 64 años. Nacido en Santa Fe, se graduó como
Médico Veterinario en la FAVE-UNL en 1982. Era, además, Magister en
Ciencias Veterinarias mención Salud Animal; Profesor Asociado
ordinario e investigador en el área de Microbiología. Cuenta en su
haber con numerosas publicaciones en el área de estudio de salud animal.
Tuvo una extensa y destacada trayectoria en la Facultad de
Ciencias Veterinarias de la Universidad Nacional del Litoral en su
labor como Profesor, Investigador y actualmente como Decano de
la Facultad -cargo que ejercía desde 2014- entre otras funciones, a
partir de una muy sólida formación académica y una personalidad
apoyada en su probidad y vocación democrática.
En este sentido, cabe destacar que entre otras funciones desempeñó
diversos cargos de gestión como Secretario de Ciencia y Técnica,
Secretario de Extensión, Consejero Directivo y Superior. Además,
fue Presidente del Consejo Nacional de Decanos de Veterinarias
(CONADEV) e integrante del Consejo Directivo del Instituto Nacional de
Tecnología Agropecuaria (INTA).
Descargar fotos:
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2 años, 8 meses
[UNL]►►► (Incluye link para descarga de video) La UNL y SICA Metalúrgica emprenden proyectos conjuntos
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Vinculación
La UNL y SICA Metalúrgica emprenden proyectos conjuntos
/Autoridades de la UNL visitaron la empresa SICA Metalúrgica SA, en
Esperanza, en su propósito de profundizar el diálogo con el sector
productivo regional. Se firmó un convenio marco para delinear acciones
conjuntas a futuro./
La Universidad Nacional del Litoral (UNL) continúa
construyendo lazos con el sector productivo regional, demostrando que
la innovación es un proceso que se construye sumando recursos y
capacidades. En esta oportunidad, se realizó una visita a SICA
Metalúrgica, una empresa de la ciudad de Esperanza, que diseña y
produce recipientes sometidos a presión y equipos de proceso para la
industria del gas, petróleo y química, comercializando en Argentina y
múltiples países del mundo.
La comitiva de la UNL, comprendida por el rector Enrique Mammarella,
el secretario de Vinculación y Transferencia Tecnológica, Javier
Lottersberger, y el director del Cetri Litoral, Christián
Nemichenitzer, fue recibida por los integrantes de la empresa Jorge
Simonutti, presidente y fundador de SICA; Estela Presser; Roberto
Simonutti; Mario Valente y Hernán Simonutti.
En el marco de la visita, los representantes de ambas instituciones
mantuvieron una extensa reunión en la que intercambiaron acerca de
problemáticas y aspectos que pueden potenciar los resultados de un
vínculo común. Asimismo, se refrendó un convenio entre la Universidad
y la empresa para comenzar a delinear acciones conjuntas, cuyo
principal propósito es establecer vínculos de complementación y
cooperación en ciencia y tecnología, para la identificación de nuevos
proyectos e iniciativas en materia científico-técnológica. La visita
finalizó con una recorrida por los distintos espacios del predio
industrial.
Desde ambas instituciones se manifestó un especial interés en explorar
posibilidades de articulación en temas vinculados al diseño de
procesos de generación de energía renovables; procesos de separación
física con auxilio de tamices moleculares; procesos de aprovechamiento
de descartes agroindustriales; análisis y optimización de procesos de
la industria energética; y tratamiento de efluentes, aguas
industriales y aguas para consumo humano.
UN VíNCULO RECíPROCO Y DE MUTUO CRECIMIENTO
La UNL cuenta con una amplia trayectoria y experiencia generando este
tipo de vínculos entre el sector productivo, el académico y el social,
habiendo trabajado con más de 2.000 empresas de Argentina y otros 30
países. Parte del éxito de estas experiencias reside en comprender que
existe un capital tanto para enseñar como para aprender en cada uno de
estos procesos: “La Universidad existe en tanto dé soluciones a las
necesidades. Este convenio significa seguir abriendo las puertas y
poniendo la UNL al servicio y a disposición del sector productivo, que
los conocimientos no queden dentro de los libros, sino que esa
generación de conocimiento se transfiera y nos sirva también a
nosotros para aprender. Es un crecimiento mutuo, tanto para la empresa
como para la universidad, porque es un proceso más sobre el cual
adquirimos conocimiento”, expresó Enrique Mammarella.
SICA es una empresa santafesina con más de 25 años de trayectoria en
los negocios. De génesis familiar, fue fundada por Jorge Simonutti en
el año 1984. Producto de un largo recorrido, SICA Metalúrgica
Argentina S.A. se consolidó en el diseño y producción de recipientes
sometidos a presión y equipos de proceso para las industrias del gas,
petróleo y química. Con esta trayectoria empresarial, tiene presencia
internacional activa, desarrollando en la actualidad sus negocios en
más de 20 países. En la actualidad, exhibe los máximos estándares de
calidad en la industria metalmecánica, como son la Certificación ISO
9001:2015 y la Estampa ASME, entre otros. Exporta sus productos a
países de Latinoamérica y sur de África, operando plantas de
fabricación propias en Argentina y Paraguay, así como un joint venture
industrial en Sudáfrica.
Acerca del vínculo con la Universidad, el fundador de la empresa puso
en valor el convenio firmado: “Es un hecho importante en el marco del
cual, la Universidad va a proveer tecnología, que tanta falta hace a
la industria local. Es un vínculo recíproco en el cual los estudiantes
y docentes investigadores que se están en la Facultad, encuentran en
SICA espacios para adquirir experiencia y adaptarse a la industria.
SICA no está pensanda para ser solamente petróleo-dependiente, sino
que estamos avanzando en otros proyectos y en ese sentido, el
acompañamiento de la Universidad nos va a venir muy bien y es una
alegría haber firmado este convenio marco para avanzar en estos
proyectos”.
Uno de los puntos conversados giró en torno a la mano de obra
calificada, sobre lo cual Simonutti destacó: “En esta zona contamos
con muy buenos recursos humanos; si a ello le sumamos la tecnología
que puede aportar la Universidad, es posible resolver el tema de la
mano de obra, con recursos locales con costos muy diferenciados”. Y
remarcó “la importancia de contar con una agenda conjunta, sumandos
esfuerzos en pos de la producción de la mayor cantidad de productos
posibles, asegurando el trabajo continuo”. En este momento estamos
generando nuevos proyectos que nos dan confianza en inversiones,
principalmente que nos permiten mantener el caudal de recursos
humanos, e incluso ampliarlo”, concluyó.
Por su parte, Mammarella explicó las carreras y las competencias que
resultan afines a este convenio: “Si bien se trata de una empresa
metalúrgica, tiene también que ver con los materiales, con las
ingenierías, con las competencias blandas, los sistemas, las señales,
las industrias 4.0. Se abre un gran panorama de trabajo conjunto en el
que podremos ir pensando proyectos a mediano y largo plazo,
identificando las necesidades específicas de cada sector de la empresa
y las capacidades con las que contamos en la UNL para resolverlas,
abriendo nuevas líneas, entre otros”.
CONSTRUIR VíNCULOS ENTRE LA UNIVERSIDAD Y LA EMPRESA
La UNL, a través de la Secretaría de Vinculación y Transferencia
Tecnológica y las unidades académicas, construye vínculos con los
diferentes sectores que representan a la sociedad. A través del CETRI
Litoral se gestiona la transferencia de conocimientos y tecnologías de
la Universidad, al Estado, empresas o a quien lo necesita. El objetivo
es acercarles lo que la Universidad hace, y poner a los grupos de
innovación y desarrollo en el radar de las empresas para que sean
tenidos en cuenta en diversos proyectos. “La vinculación universidad
–empresa es netamente importante para la Universidad y para la región.
Dos de nuestras Facultades y una Escuela están emplazadas acá en
Esperanza, poder desarrollar la economía y la producción es una misión
para la UNL, así como transferir esos conocimientos generados en
aulas, laboratorios e institutos y ponerlos al servicio de la región”,
subrayó Enrique Mammarella.
Descargar fotos:
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Estimados periodistas y productores
Del siguiente link podrán descargar material audiovisual
y audios sobre la actividad con declaraciones del rector de la UNL
Enrique Mammarella y Jorge Simonutti, presidente de SICA Metalúrgica:
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Para concretar la descarga es necesario copiar el link y
pegarlo en la barra de navegación de cualquier programa navegador de
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barra superior. Así comenzará a descargarse el video en el equipo con
una resolución óptima para televisión.
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2 años, 8 meses
[UNL]►►► (Incluye link para descarga de video)=?utf-8?b?RmluYWxpesOz?= la novena edición de la Escuela Internacional de Invierno de la UNL
by Prensa UNL
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Internacionalización
Finalizó la novena edición de la Escuela Internacional de
Invierno de la UNL
/La Escuela Internacional de Invierno sobre Problemáticas
Latinoamericanas de la UNL se realizó en modalidad virtual del 26 de
julio al 13 de agosto. Participaron 25 estudiantes de ocho países y
docentes extranjeros y de la UNL./
La novena edición -segunda en modalidad virtual- de la
Escuela Internacional de Invierno de la Universidad Nacional del
Litoral (UNL) tuvo lugar del 26 de julio al 13 de agosto. Participaron
25 estudiantes: 10 alumnos de la UNL y 15 de instituciones de Brasil,
Colombia, Costa Rica, Ecuador, Finlandia, México y Suecia. A su vez,
los paneles estuvieron a cargo de docentes de universidades
extranjeras y de la UNL.
La Escuela ofrece un programa formativo centrado en el planteo de diez
objetivos para el desarrollo sostenible de América Latina y organizado
en cinco ejes temáticos: Integración regional; Igualdad de género;
Cuidado del ambiente; Producción y consumo responsables y
Globalización e identidad latinoamericana. Es un espacio de reflexión
para imaginar una perspectiva Latinoamericana sobre los Objetivos de
Desarrollo Sostenible (ODS) propuestos por la Organización de las
Naciones Unidas (ONU).
FORMACIóN VIRTUAL INTERNACIONAL
El cronograma de la Escuela se estructuró a partir de una
serie de paneles y una actividad práctica de cierre, basada en un
juego de roles. Los docentes y especialistas de diferentes disciplinas
brindaron sus clases a través de videoconferencias sincrónicas y
tareas asincrónicas. Durante los primeros días se conformaron equipos
de trabajo y se consignaron las pautas para la realización del juego
de roles. Los alumnos resolvieron consignas grupales que fueron
compartiendo en el entorno de UNLVirtual en Abierto. Este viernes 13,
la Escuela concluyó con dicha simulación, a modo de plenario, con
evaluación final.
Asimismo, en el programa se incluyeron actividades de presentación y
de integración cultural para que los estudiantes puedan conocer la UNL
y compartir aspectos característicos de sus países y regiones de origen.
Esta propuesta de UNL fue recientemente incorporada al Manual
Iberoamericano de Buenas Prácticas en Internacionalización de la
Organización de Estados Iberoamericanos (OEI). Por su parte, el
Consejo Superior de la Universidad reconoció a la Escuela como una
asignatura electiva, por lo tanto, se otorgan créditos académicos a
los participantes.
EXPERIENCIAS
Desde Colombia, Tomás Peña García, estudiante de
Psicología de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz, expresó: “me
parece muy importante difundir la identidad latinoamericana y empezar
a vernos como un todo y no como diferentes partes que quieren ser
mejor que otras. Aunque nuestras culturas sean un poco diferentes,
todos nos reconocemos como latinos. Este curso es muy importante para
ver nuestras fortalezas”.
“Es una experiencia muy enriquecedora. Además de poder conocer
culturas y costumbres de estudiantes de otros países, pude dar mi
punto de vista acerca de las problemáticas que atraviesa hoy América
Latina”, contó Valentina Naretto, alumna de la Licenciatura en
Nutrición de la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas (FBCB-UNL).
EL DERECHO A LA CIUDAD
En el marco de la apertura virtual de la Escuela, el 26
de julio se realizó la conferencia inaugural “El derecho a la ciudad
en América Latina: un concepto polisémico”, a cargo del Dr. Fernando
Carrión, del Departamento Estudios Políticos de FLACSO, Sede Ecuador.
“El concepto del derecho a la ciudad es absolutamente clave en la
coyuntura urbana actual de América Latina, porque se convierte en una
cuestión múltiple: es una construcción analítica, que tiene un hondo
contenido teórico y metodológico; ha sido asumido desde la perspectiva
de las movilizaciones sociales de los habitantes de la ciudad y
también es un espacio de debate”, detalló el investigador.
La grabación completa de la Conferencia se encuentra disponible en la
página de Facebook de Internacionales
UNL: WWW.FACEBOOK.COM/INTERNACIONALESUNL[1]
MáS INFORMACIóN ACERCA DE LA ESCUELA INTERNACIONAL DE INVIERNO UNL
EN WWW.UNL.EDU.AR/ESCUELADEINVIERNO[2]
Descargar fotos:
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https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/66316
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Estimados periodistas y productores
Del siguiente link podrán descargar material audiovisual
y audio sobre la actividad con declaraciones de Pedro Sánchez
Izquierdo, secretario de Desarrollo Institucional e
Internacionalización de la UNL:
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2 años, 8 meses
[UNL]►►► Continúa el Ciclo de diálogos “Universidad – Ciudad”
by Prensa UNL
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AUGM - OCC-U
Continúa el Ciclo de diálogos "Universidad - Ciudad"
/Se trata de una iniciativa en la que universidades y gobiernos
locales de la región dialogan sobre inclusión, género y ciudadanía. El
nuevo encuentro se concretará este miércoles 18 a las 16.
Inscripciones: obc.grupomontevideo.org/
El OBSERVATORIO DE COOPERACIóN CIUDAD - UNIVERSIDAD DE LA
ASOCIACIóN DE UNIVERSIDADES GRUPO MONTEVIDEO (OCC-U -
AUGM) [1]continúa desarrollando el Ciclo de Diálogos “Universidad-
Ciudad”. En el nuevo encuentro, que se concretará este miércoles 18 de
agosto a las 16, se presentarán buenas prácticas desarrolladas por
gobiernos locales y universidades de la región en “Inclusión, Género y
Ciudadanía”.
En este sentido, desde la organización se invita a participar a la
comunidad universitaria, funcionarios de gobiernos locales y público
en general interesado en la temática. Para inscribirse sólo es
necesario COMPLETAR UN FORMULARIO ONLINE ALOJADO EN
OBC.GRUPOMONTEVIDEO.ORG[2]. Cabe señalar que las y los asistentes
recibirán certificado de participación.
Este Ciclo de Diálogos, que continuará hasta septiembre, se organiza
en el marco del 10° aniversario del Observatorio Ciudad – Universidad,
el 30° aniversario de AUGM y 25° de Mercociudades.
UNIVERSIDAD Y GOBIERNOS LOCALES
Durante la actividad, se generará un espacio de intercambio y
reflexión sobre la importancia del desarrollo y fortalecimiento del
vínculo entre los gobiernos locales y las universidades públicas, en
orden de poder aportar a la construcción de ciudades más igualitarias
e inclusivas.
Los actores tendrán la posibilidad de presentar sus trabajos en
inclusión social, género y construcción de la ciudadanía, realizados
en el marco del Observatorio Cooperación Ciudad – Universidad. Además,
las y los participantes también podrán deliberar y realizar consultas
sobre las experiencias y la temática.
En esta oportunidad, se expondrán las siguientes experiencias,
realizadas en conjunto por las universidades y gobiernos locales
señalados a continuación:*Consultorios Jurídicos de la Facultad de
Ciencias Jurídicas y Sociales. Asesoramiento y alfabetización legal
jurídica para ejercer nuestros derechos. Universidad Nacional del
Litoral – ciudad de Santa Fe (Argentina).
*Programa Huertas en Centros Educativos (PHCE).
Universidad de la República – ciudad de Montevideo (Uruguay).
*Mujeres Emprendedoras. Universidad Nacional de Mar del Plata – ciudad
de Mar del Plata (Argentina).
*Gerópolis, Modelo de educación, salud y territorio: enfrentando la
desigualdad en la tercera edad en la ciudad de Valparaíso. UVA 1401.
Universidad de Valparaíso – ciudad de Valparaíso (Chile).
*Prevención de noviazgos violentos: “La violencia no es amor”.
Universidad Nacional del Litoral – ciudad de Santa Fe (Argentina).
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2 años, 8 meses
[UNL]►►► (Incluye link para descarga de video) LT10 cumple 90 años: una herramienta de futuro en la región
by Prensa UNL
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18 de agosto
LT10 cumple 90 años: una herramienta de futuro en la región
En 1931, mientras la radiofonía daba todavía sus primeros
pasos en Argentina comenzaba la historia de LT10, la segunda emisora
universitaria del país. Desde ese origen hasta el presente, como parte
de un multimedios, la radio de la UNL recorre una trayectoria ligada a
su territorio, al país y al mundo.
El periodista Jorge Reynoso Aldao dijo alguna vez que la
radio de la Universidad Nacional del Litoral comenzó como un
experimento. Una foto que conserva el Museo Histórico “Marta Samatán”
retrata esa característica que tuvo el medio en sus inicios,
transmitiendo desde un altillo de la Facultad de Ingeniería Química
Industrial y Agrícola (actualmente FIQ-UNL). A la izquierda de la
imagen, Augusto Alfredo Hosch, que había egresado como técnico
Mecánico de la Escuela Industrial, trabaja sobre el primer equipo
transmisor que él mismo había comenzado a construir en el Laboratorio
de Física, en 1929, y del que fue operador. Vestido de traje oscuro
tiene casi la misma altura del gabinete donde está montado el equipo
con los laterales abiertos para que se disipe el calor que generaban
las válvulas. Varios cables gruesos conectan con otros componentes y a
las baterías que se ubican debajo de una larga mesa. Sobre la pared,
por encima de interruptores, palancas y bombillas de luz se lee con
claridad el nombre de la emisora: LT10.
La primera transmisión, el 18 de agosto de 1931, la
convirtió en la segunda radio originada en una universidad nacional,
con la particularidad de que fue proyectada por el rector Rafael Araya
en 1928, como parte de las acciones de extensión social y cultural de
la UNL. En Santa Fe, esa nueva voz se sumaba a LT9 Roca Soler y a las
porteñas Rivadavia, Excelsior y Splendid, de perfil más comercial. Su
creación como parte del Instituto Social, dejó huellas en la identidad
del medio que se actualizan nueve décadas después. “En estos 101 años
de la Universidad Nacional del Litoral tiene mucho valor la tarea que
sigue realizando la radio en el marco de la misión de extensión”,
reflexionó el rector de la UNL Enrique Mammarella. “A través de LT10,
la UNL puede llegar a cada hogar con información, investigación,
educación, cultura y esa puesta en territorio que la distinguió en
estos 90 años, potenciada ahora por las nuevas tecnologías. Celebramos
este aniversario de la radio, con todo ese bagaje y alcance regional,
que es tan propio de la UNL”. Con esa historia y sobre todo
proyectando lo que viene, agregó el rector, “renovamos el compromiso
de revalorizar a LT10 como herramienta de futuro para el desarrollo de
la cultura y la educación en la región”.
Pionera en el aire del Litoral
Aunque los primeros años al aire transcurrieron con
algunas interrupciones por la poca potencia de los equipos, la
programación estuvo desde el inicio orientada a la cultura y la
educación. En un relevamiento de esas primeras décadas a través de la
Memoria del Instituto Social, el Museo Histórico de la UNL reconstruyó
que las dos horas de transmisión incluían música clásica acompañada de
comentarios, noticias universitarias, información agrícola ganadera,
de arte y literatura, divulgación de la ciencia, charlas y
conferencias. Con la puesta al aire de la radio, la UNL pudo asumir ya
en esos años un rol pionero en cuanto a educación a distancia, con
experiencias en la enseñanza del inglés a través de clases que se
emitían por LT10 y se complementaban con lecciones escritas que los
oyentes después enviaban para que fueran corregidos.
Esa primera etapa se extendió hasta 1935, cuando se
suspendieron las transmisiones para reemplazar el equipo transmisor y
trasladarlo a la planta alta de Rectorado en primer lugar, y luego a
planta baja, en el sector que ocuparon hasta 2019 los estudios, el
control y las distintas áreas de producción. Las transmisiones fueron
reiniciadas el 18 de junio de 1936, utilizando un nuevo transmisor y
marcando el inicio de lo que se conocería como su “segunda época”.
Durante las décadas de 1940 y 1950, mantuvo el perfil
cultural y universitario de los primeros años. Los 60 llegaron con
aires renovados y la decisión de acercar la radio a un público más
popular, con información local propia, además de noticias nacionales e
internacionales que llegaban a través de agencias. Las transmisiones
de deportes y de fiestas regionales en las que la radio también fue
pionera, lograron que LT10 llegara a nuevos públicos. Esta etapa tiene
entre sus hitos culturales la transmisión de Astor Piazzolla y su
Quinteto, el 22 de septiembre de 1961; y tres años después el permiso
para que la radio incluyera publicidad comercial, lo que permitió
incrementar los recursos para la producción de contenidos de una
emisora moderna.
Emblemática, histórica y vigente
De la historia más reciente, siempre ligada al devenir de
la propia Universidad, el director General de Medios Universitarios,
Julio Schneider, destacó el proceso de crecimiento que experimentó la
radio desde 1983, con el fin de la dictadura y el retorno de la
democracia, comprometida con los derechos humanos, la pluralidad de
voces y una visión que se afianzó durante la década de 1990,
desarrollando una línea editorial crítica a los intentos de privatizar
los medios y recortar el presupuesto a las universidades. Todavía
están presentes en la memoria el trabajo periodístico y de servicio
que desarrolló LT10 durante la inundación del año 2003, con
responsabilidad y una voz propia para informar desde una perspectiva
científica y técnica, en transmisiones sin interrupción para acompañar
a la comunidad. “A lo largo de estas nueve décadas, LT10 se consolidó
como un medio arraigado en la sociedad”, resumió Schneider y dijo que
para celebrarlo se estuvo trabajando en torno a las consignas e
iniciativas que van a marcar este aniversario: “Una de ellas sintetiza
el espíritu de la emisora de la UNL, tan emblemática, histórica y
vigente”.
La radio encara su futuro como parte del multimedios de la UNL que
integra junto al canal Litus TV, la FM La X y el sitio de noticias
LT10 Digital, jerarquizando su labor en el moderno edificio ETICA
(Edificio de la Tecnología de la Información y Comunicación Aplicada a
la Enseñanza y el Aprendizaje). “Estos 90 años nos llenan de
compromiso para continuar trabajando en esta dirección y proyectando
el futuro, incluso en tiempos difíciles como el que estamos
atravesando desde que se inició la pandemia”, concluyó Schneider.
Descargar fotos:
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https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/66300
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https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/66295
Crédito de las imágenes: MUSEO HISTóRICO DE LA UNL[1].
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Del siguiente link podrán descargar material audiovisual
sobre la actividad con declaraciones del rector de la UNL, Enrique
Mammarella, y Julio Schneider, director de medios UNL:
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2 años, 8 meses
[UNL]►►► (Incluye link para descarga de video) La Cátedra Abierta "José Martí" publicó su Anuario 2020
by Prensa UNL
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E-book
La Cátedra Abierta "José Martí" publicó su Anuario 2020
/La Cátedra Abierta de Estudios Latinoamericanos "José
Martí" (CAELJM) publicó su Anuario 2020: "Miradas caleidoscópicas
sobre América Latina: aportes y desafíos en tiempos de pandemia",
disponible en versión digital en la Biblioteca virtual de la UNL./
En el marco de su 10º aniversario, la Cátedra "José
Martí" espacio de formación internacional de la Universidad Nacional
del Litoral (UNL), lanzó su Anuario 2020 titulado "Miradas
caleidoscópicas sobre América Latina: aportes y desafíos en tiempos de
pandemia". El e-book se encuentra disponible en la BIBLIOTECA
VIRTUAL UNL[1].
El objetivo de la publicación es difundir las actividades organizadas
y desarrolladas en el marco de la CAELJM durante el año pasado y, al
mismo tiempo, "constituirse en un documento que registre el logro
académico–institucional de haber podido concretar, aun en
circunstancias tan adversas como las que nos planteara el 2020, una
nueva edición de su programación anual", como señala la presentación
del Anuario, que estuvo a cargo de la directora de la CAELJM, Ana
Copes, el coordinador de la CAELJM, Guillermo Canteros, y el director
de Internacionalización UNL, Miguel Sergio Rodríguez.
“A diez años de su nacimiento, la CAELJM ha logrado consolidarse en un
ámbito adecuado para visibilizar y difundir conocimientos sobre
América Latina, de indudable valor tanto en el contexto nacional como
internacional. Constituye un lugar donde los latinoamericanos hablan
de Latinoamérica en clave latinoamericana. Así, en el recorrido de una
década, se contabilizan más de 100 actividades realizadas (entre
seminarios, workshops, conferencias, charlas, cursos, ciclos de
conferencias, paneles, talleres, presentaciones de libros, jornadas,
concursos, etc.); más de 40 universidades nacionales participantes;
más de 50 Universidades extranjeras, americanas y europeas (de Chile,
Brasil, Uruguay, Perú, Costa Rica, Venezuela, Colombia, Cuba, México,
Estados Unidos, Canadá, España, Italia, Suiza y Alemania, entre
otras)”, remarcó Copes. Sobre el Anuario 2020, explicó que “ es el
primero de su serie y constituye un paso más en los avances de la
Cátedra, que reconvierte en un e-book, las memorias que sucintamente
detallaban las actividades de cada año (disponibles aquí[2]), para dar
paso a un registro ampliado en cabeza de los docentes responsables,
proveyendo al mismo tiempo una mejor intelección respecto de las
problemáticas tratadas”.
Cada año, desde la Cátedra se abre una convocatoria para la
presentación de propuestas académicas que aborden temas propios de la
agenda internacional para América Latina y que superen el abordaje de
temas y/o problemas locales.
PERSPECTIVA INTERNACIONAL E INTERDISCIPLINARIA
La CAELJM es un espacio creado en 2011 en articulación
con la Secretaría de Desarrollo Institucional e Internacionalización
(SDIEI), con sede en la Facultad de Humanidades y Ciencias (FHUC), por
razones reglamentarias y operativas, aunque se extiende a todas las
unidades académicas en razón de su propia índole de Cátedra Abierta.
Su propósito general consiste en brindar la oportunidad a docentes e
investigadores, tanto jóvenes como formados, de proponer y desarrollar
actividades académicas que tengan como fin último la difusión del
conocimiento de las diversas disciplinas académicas y temáticas en
general desde una perspectiva latinoamericana, así como la
sensibilización y concienciación de nuestra comunidad acerca de las
principales problemáticas sociales, políticas, económicas y culturales
de la región. En tal sentido, se busca promover la difusión y el
intercambio de estos desde una perspectiva multi, trans e
interdisciplinar, atendiendo muy especialmente en el diseño de las
propuestas seleccionadas, la dimensión internacional e intercultural.
En suma, la CAELJM a lo largo del tiempo ha procurado contribuir a la
construcción de una conciencia crítica y colectiva respecto de
problemas centrales para la agenda latinoamericana, a fin de aportar
miradas reflexivas en orden a la configuración de lógicas
emancipatorias, cuanto efectivizar una colaboración internacional
entre académicos de la UNL y colegas de universidades extranjeras.
AGENDA: ACTIVIDADES 2021
La primera actividad virtual de la Cátedra tuvo lugar el
5 de mayo, con la presentación del libro titulado “Historia mínima de
los feminismos en América Latina”[3], escrito por la Dra. Dora
Barrancos.
Las próximas actividades programadas serán dos encuentros virtuales,
abiertos y gratuitos, a desarrollarse en septiembre:
Charla: Perspectiva feminista de la Economía Social y Solidaria ante
la crisis del COVID-19[4], miércoles 8 de septiembre - 17hs.
Panel: Nuevas identidades y conflictos políticos en
Argentina, Bolivia y Brasil. Tensiones y debilidades de las
democracias en nuestra región[5], lunes 13 de septiembre - 18hs.
+ info en www.unl.edu.ar/internacionalizacion/catedra-marti/[2]
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Del siguiente link podrán descargar material audiovisual
sobre la actividad con declaraciones del rector de la UNL Enrique
Mammarella y la directora de la Cátedra Abiertos e Estudios
Latinoamericanos "José Martí", Ana Copes:
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[1] https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar:8443/handle/11185/5873
[2] https://www.unl.edu.ar/internacionalizacion/catedra-marti/
[3] https://www.youtube.com/watch?v=qyJZPDxUwxc
[4] https://www.unl.edu.ar/agenda/index.php?act=showEvento&id=26983
[5] https://www.unl.edu.ar/agenda/index.php?act=showEvento&id=26978
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2 años, 8 meses