[UNL] ►(Con enlace de video) Emotivo estreno de "La insolación", la nueva comedia universitaria
by Prensa UNL
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Cultura
Emotivo estreno de "La insolación", la nueva comedia universitaria
/Con la Sala Maggi del Foro Cultural Universitario
colmada, el sábado 13 se estrenó “La insolación. Siempre hay más de
lxs que somos”. La obra continuará en cartelera todos los sábados de
mayo y junio, siempre a las 21 horas. Más información en
unl.edu.ar/agendacultural/
“La insolación. Siempre hay más de lxs que somos”, nueva Comedia
Universitaria de la UNL, tuvo un emotivo estreno el sábado 13 de mayo
en una colmada Sala Maggi del Foro Cultural Universitario. Se trata de
una puesta en escena presentada por Claudia Marcela Correa, que cuenta
con la dirección de Ricardo Rojas y Marisa Hernández y con
las actuaciones de Patricia Álvarez, Claudia Correa, Marisa Hernández,
Gabriel Paredes, Fabiana Sinchi, Pablo Tibalt y María Laura Varela.
El público, conmovido, saludó con abrazos a los artistas que dieron
protagonismo a esa familia vive recluida por miedo a salir, en donde
la cotidianeidad está suspendida. “Realmente fue algo maravilloso lo
que sentimos ese día, fue un estreno muy emocionante porque vivimos
algo muy hermoso y fuerte dentro de la escena”, expresó Claudia
Correa, quien forma parte del elenco y la producción ejecutiva. Además
comentó que “el público lo recibió de una manera muy amorosa y
efusiva, con un aplauso continuo de pie y luego muchos abrazos”.
Por su parte, Marisa Hernandez, expresó que vivió el estreno con mucha
emoción y ansiedad, “pero muy tranquila y agradecida con el trabajo
que hicimos y el resultado del proceso creativo”. Además, afirmó
“tenemos una obra robusta, con interpretaciones muy sólidas y
honestas, con una estética visual potente e integrada y un mundo
sonoro alucinante”. Y respecto a las funciones que se vienen,
manifiesta que tiene muchas expectativas: “creo que la obra puede
seguir desplegándose y también fortaleciéndose; me gustaría que los
espectadores la disfruten y se encuentren, también, con sus propios
mundos insolados”.
FUNCIONES Y ENTRADAS
“La insolación. Siempre hay más de lxs que somos” continuará en la
cartelera de la Sala Maggi del del Foro Cultural Universitario (9 de
Julio 2150) todos los sábados de mayo y abril, a las 21 horas.
Las entradas tienen un costo de $1.500 y se pueden adquirir en la
boletería del Foro el mismo día de cada función desde las 17
horas. Para informes y reservas llamar al 3425918244 de lunes a
viernes a partir de las 14 horas. Cabe señalar que la obra tiene una
duración de 50 minutos.
FAMILIA Y VíNCULOS
En cuanto al contenido de/ La Insolación/, Claudia comenta que está
inspirado en la presencia corporal y en el trabajo físico de quienes
la interpretan. “Es una obra de teatro que cuenta la historia de una
familia que vive y construye su cotidianidad con la ausencia de
alguien”, describe. /¿Sobre qué ausencia se tejen sus vínculos?/ es
una pregunta que incomoda a lo largo de la historia.
“Esta familia decide quedarse encerrada soñando con un afuera y vive
de esa manera a raíz de ese hecho que sucedió y que a cada uno los
atravesó de diferentes maneras”, desarrolla la actriz. En el relato
aparece la idea de familia ensamblada, en la cual aparecen distintos
tipos de vínculos íntimos entre quienes forman parte de ella.
MUNDO ENSOñADO
La Insolación busca indagar en el entramado inquietante de lo
siniestro en la vida cotidiana. Su emplazamiento bien podría ser el de
las infancias veladas; la prohibición de salir; la excursión a puertas
cerradas hacia un mobiliario que se repliega en múltiples cajones
donde se acumulan tesoros inútiles. Una escena hábilmente preparada
para habitar el tiempo muerto en la hora de la siesta.
EQUIPO
Patricia Alvarez, Claudia “Negra” Correa, Gabriel Paredes, Fabiana
Sinchi, Pablo Tibalt y María Laura Varela son quienes dan vida a los
distintos personajes que forman parte de la obra, bajo la dirección de
Ricardo Rojas y Marisa Hernandez. Además de los directores, Pablo Cruz
se suma a la dramaturgia.
El montaje de la escenografía está a cargo de Ricardo Rojas y Pablo
Cruz. En el diseño de luces: Ricardo Rojas y Ariel Theuler. Ignacio
Estigarribia es quien diseñó y produjo el vestuario de los
intérpretes, a quienes se le sumó el maquillaje de Mariana Gerosa.
El diseño de sonido y la música original de /La Insolación/ es de
Ivonne Van Cleef.
Pablo Cruz lleva adelante las tareas de asistencia de dirección y de
fotografía. Claudia “Negra” Correa también se encuentra al frente de
la producción ejecutiva.
Florencia Russo y Ariel Theuler, de la dirección de Cultura de la UNL,
llevan adelante la producción general y coordinación.
La ilustración de las piezas de la obra es de Agustina Iliari, quien
realizó un trabajo en conjunto con Georgina Rodríguez en el diseño
gráfico.
El equipo de selección estuvo integrado por Raúl Kreig, Patricia
Pieragostini y Norma Elisa Cabrera, quienes además acompañaron al
elenco en diferentes encuentros para enriquecer el desarrollo del
proyecto.
Descarga de fotografías
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/87979
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/87981
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/87980
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/87977
Descarga de material audiovisual con testimonios de Claudia Correa,
integrante del elenco de la Comedia UNL.
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11 meses, 3 semanas
[UNL] ►(Con enlace de video) UNL se suma a "Museo Maratón 2023"
by Prensa UNL
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Cultura
UNL se suma a "Museo Maratón 2023"
/La iniciativa se realizará del viernes 19 al domingo 21
de mayo y es organizada por la Municipalidad de Santa Fe y el gobierno
de la provincia. La UNL propone una serie de actividades que incluyen
visitas guiadas, charlas, exposiciones y música en seis espacios. Más
información en www.unl.edu.ar/agendacultural/
La Universidad Nacional del Litoral se suma a "Museo
Maratón", una propuesta que convoca a visitar espacios culturales de
la ciudad de Santa Fe del viernes 19 al domingo 21 de mayo. La
iniciativa se realiza en el marco del Día Internacional de los Museos
y es coorganizada entre la Municipalidad de Santa Fe y el Ministerio
de Cultura provincial. La UNL será parte de la actividad con visitas
guiadas por edificios emblemáticos, exposiciones, charlas, talleres y
música en distintos espacios con entrada libre y gratuita.
Participan en esta edición, la Facultad de Ciencias Jurídicas y
Sociales, el Museo Histórico Marta Samatan, el Foro Cultural, el Museo
de Arte Contemporáneo, la Escuela Industrial Superior, la Facultad de
Ciencias Económicas y la Reserva Ecológica Ciudad Universitaria.
Además, en el marco de las celebraciones por el 75º aniversario del
Instituto Superior de Música (FHUC-| UNL) habrá un concierto de Música
de Cámara en la Biblioteca Pública Dr. Gálvez.
EN LA MANZANA HISTóRICA
El sábado 20, habrá actividades en la Facultad de Ciencias Jurídicas y
Sociales, con ingreso por calle Cándido Pujato 2751. En el horario de
15 a 20, se podrá recorrer el edificio con acceso a recintos
emblemáticos como el Consejo Directivo y Decanato, la Biblioteca Pablo
Vrillaud, el Aula Alberdi, la Torre Mirador, entre otros. Cada lugar a
visitar cuenta con la descripción del mismo en su acceso y código Qr
que contribuye a un recorrido autoguiado. Además, se realizarán
recorridos con guías cada una hora. En los patios habrá música
ambiente y servicio de bar. A las 17, se podrá disfrutar de un
concierto del Coro de Niños, Niñas y Adolescentes de la UNL, dirigido
por María Soledad Gauna, la técnica vocal Paola Tourn y el pianista
Facundo Céspedes.
EN EL FORO CULTURAL
El viernes 19 y sábado 20 en el edificio del Foro Cultural ubicado en
calle 9 de julio 2150, se podrá visitar la exposición "Sentir las
Orillas, poemas de Juan L. Ortiz". Una propuesta del Museo Histórico
UNL basado en la poesía de “Juanele”. Poemas, fotos, caricaturas,
audiovisuales e interactivos comprenden esta propuesta que estimula la
imaginación y ayuda a entender los sentimientos e ideas de este poeta
del litoral. El viernes 19, a las 20, en la Biblioteca Pública UNL
"Dr. José Gálvez" se realizará un concierto de Música de Cámara en el
marco de las celebraciones por el 75º aniversario del Instituto
Superior de Música | FHUC | UNL. El concierto será interpretado por el
Dúo integrado por Pablo Ascúa y Luis Medina (guitarra) y el Trío
Marcia Prendes, María Inés Mingarini y Luisina Gioria.
EN EL MAC
El Museo de Arte Contemporáneo de la UNL (Bv. Gálvez 1578) invita a
visitar “Híbrida”, una exposición colectiva de intervenciones
artísticas sobre guardapolvos de laboratorios propuesta por el
Instituto de Agrobiotecnología del Litoral (IAL-UNL/CONICET). Además,
el viernes de 20 a 24, el sábado y domingo de 16 a 20, se llevará a
cabo la actividad EXPERIMENTA!, una invitación a jugar con los colores
utilizando las pipetas y las microplacas de laboratorio para crear la
propia obra de arte. “Híbrida” es una muestra colectiva en la que
participaron los y las artistas Lucas Castro, Laura Martínez, Rodrigo
Cocco, Mariana Reyes, Ana Castro, Cristina Aimaretti, Ignacio Yunis y
Roxana Álvarez, con la curaduría colectiva de Fernando Marchi, Ana
Castro, Mariana Reyes y Victoria Castro Demiryi. Las técnicas que se
utilizaron para las intervenciones de los guardapolvos son variadas:
esténcil, grafito, fotografía, pintura, dibujo, tejido y bordado,
pigmentos naturales y composiciones mixtas. Los horarios durante
“Museo Maratón” serán los días viernes de 9 a 13 y de 16 a 24, sábado
y domingo de 16 a 20.
EN LA ESCUELA INDUSTRIAL
El sábado 20, la Escuela Industrial Superior ubiada
en Junín 2850, bajo la consigna “Pasado, presente y futuro, un
recorrido por nuestra historia” abrirá sus puertas desde las 15 y
hasta las 23.30 con una serie de propuestas para quienes deseen
recorrer los pasillos y los patios del edificio histórico con
distintas muestras permanentes que revalorizan el patrimonio tangible
e intangible del lugar. A las 17, darán inicio los talleres abiertos
de carpintería, fundición, tecnología mecánica e informática. A las
19.30 se convoca a una charla sobre astronomía y desde las 20, en el
taller de Fundición se realizará una colada en vivo de aluminio.
EN LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONóMICAS
El viernes 19 y el sábado 20 la sede de la Facultad de Ciencias
Económicas ubicada en Moreno 2557, abrirá sus puertas con varias
propuestas que incluyen la presentación de exposiciones, charlas y
visitas guiadas por el edificio histórico. Se podrán recorrer las
exposiciones de obras de la artista Gabriela Pertovt y “Color, luces y
sombras”. Muestra de mosaiquismo del artista Juan Carlos Basilico.
Ambas propuestas forman parte del programa Museo Itinerante del Museo
de Arte Contemporáneo de la UNL Además, se expone “Por Amor al Arte”.
Exposición de obras del artista Favaretto Forner con Orquesta de
Señoritas. En este marco, se realizará una charla abierta sobre su
vida y obra con la participación del artista. Será el viernes 19 a las
21 y sábado 20 a las 10. Para conocer sobre la historia del edificio
se realizará un recorrido por la Facultad, con la participación del
“Museo Histórico UNL Marta Samatan”. Será el viernes 19 a las 20.30 y
sábado 20 a las 11.
EN LA RESERVA ECOLóGICA
La Reserva Ecológica UNL, ubicada en la costanera este de la ciudad,
abrirá sus puertas el sábado 20, con propuestas de visitas guiadas y
actividades lúdicas para todo público. Durante la mañana, de 8 a 10
habrá una salida de observación de aves que incluye un recorrido por
los distintos senderos. Por la tarde, entre las 14 y 17 hs se
realizarán actividades con la participación de guías intérpretes
especializados que propondrán recorridos cortos por los senderos y
juegos lúdicos para toda la familia.
Se recomienda llevar ropa cómoda, calzado cerrado, agua, repelente,
binoculares y/o cámara de fotos.
Descarga de fotografías
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/87751
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/87705
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/87717
Descarga de material audiovisual con testimonios de:
*Matías Bonfiglio, integrante del equipo de Trayectos Culturales de la UNL.
*Marilyn García, directora del MAC-UNL.
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11 meses, 3 semanas
[UNL] ►La CNE abre la inscripción para postulantes a autoridades de mesa
by Prensa UNL
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Elecciones 2023
La CNE abre la inscripción para postulantes a autoridades de mesa
/En el marco del proceso electoral, la Cámara Nacional
Electoral abrió el Registro Público de Postulantes Voluntarios a
Autoridades de Mesa. UNL promueve que su comunidad se sume para
garantizar el desarrollo de las elecciones y fortalecer la Democracia./
En el marco del proceso electoral de este 2023, la CáMARA NACIONAL
ELECTORAL (CNE)[1] abrió el Registro Público de Postulantes
Voluntarios a Autoridades de Mesa. En este sentido, en el marco de la
conmemoración del 40° aniversario de Democracia Constitucional en la
Argentina, la Universidad Nacional del Litoral (UNL) promueve que
integrantes de su comunidad se sumen a la iniciativa para garantizar
el correcto desarrollo de las elecciones y fortalecer el sistema
democrático.
Para hacerlo, las personas interesadas deben completar un formulario
online alojado en WWW.PADRON.GOB.AR/CNE_AUTORIDAD/[2]
INSCRIPCIONES
Quienes estén interesados deben inscribirse como postulantes para
cubrir la función de como presidente o presidenta de mesa en las
próximas Elecciones Generales ingresando a WWW.ELECTORAL.GOB.AR[2] y
completando los siguientes pasos:
1. Ingresar al Registro de postulantes dentro del apartado “Elecciones 2023”.
2. Seleccionar el distrito en el cual desea inscribirte.
3. Completar el formulario con los datos solicitados.
CALENDARIO DE ELECCIONES NACIONALES
Este año se llevarán a cabo las elecciones presidenciales, en las
cuales la ciudadanía argentina elegirá quién ocupará el sillón de
Rivadavia los próximos cuatro años. La votación también incidirá sobre
la composición del Poder Legislativo Nacional: se renovarán 130 bancas
de Diputados y un tercio del Senado, es decir, 24 miembros.
La Cámara Nacional Electoral oficializó el esquema de los comicios
nacionales, estructurado a partir de lo que dispone la Ley 26.571.
Según esta normativa, este año, las PASO (Primarias Abiertas
Simultáneas y Obligatorias) serán el 13 de agosto, ya que la misma
estipula que la instancia en que se definen los candidatos para la
elección general debe realizarse el segundo domingo de agosto.
Por otro lado, el Código Nacional Electoral establece que, cada cuatro
años, el cuarto domingo de octubre es el período previsto para que se
desarrollen las elecciones generales. Por lo tanto, los argentinos
votarán presidente y legisladores el 22 de dicho mes.
Más información en WWW.ELECTORAL.GOB.AR[1]
Vínculos:
---------
[1] http://www.electoral.gob.ar/
[2] http://www.padron.gob.ar/cne_autoridad/
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[UNL] ►Se conmemora el 50° aniversario del traspaso de FAVE a UNL
by Prensa UNL
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En Esperanza
Se conmemora el 50° aniversario del traspaso de FAVE a UNL
/El acto tendrá lugar el miércoles 17 de mayo a las 18 en
el Aula Magna del Campus FAVE (RR Kreder 2805, Esperanza). Será
encabezado por autoridades universitarias. En dicho marco se ofrecerá
una charla a cargo de Roberto Leonardi y Rogelio Alaniz./
Las facultades de Ciencias Agrarias y Ciencias Veterinarias de la
Universidad Nacional del Litoral celebran un momento clave de su
historia: el pasaje a la Universidad Pública como “Escuela Superior
Universitaria de Agronomía y Veterinaria” dependiente de la UNL. Esta
medida fue el resultado de un largo proceso de luchas y
movilizaciones, con gran protagonismo estudiantil y masivo apoyo de la
comunidad. Luego vendrían nuevos hitos, como la creación en el ámbito
de la UNL de la Facultad de Agronomía y Veterinaria de Esperanza
(FAVE) en 1979 y el nacimiento de dos nuevas Facultades, autónomas e
independientes, a partir de 1999.
La “estatización” de la FAVE permitió garantizar el financiamiento,
mejorar el nivel académico e impulsar fuertemente la extensión e
investigación, lo que hoy se llama “la vinculación con el medio”. Este
crecimiento se consolidó con la normalización de la Universidad tras
la recuperación de la democracia en 1983 y el surgimiento de dos
nuevas facultades en 1999, luego de un arduo debate para el rediseño
institucional.
Las actividades alusivas al cincuentenario de la “estatización” de la
FAVE comenzaron el pasado mes de diciembre con la recordación de la
“Navidad del hambre”, nombre que adoptó la protesta estudiantil de
diciembre de 1972, iniciando un proceso de varios meses de lucha que
culminó en mayo de 1973 con el traspaso a la UNL.
ACTO CENTRAL
El acto conmemorativo de los 50 años del traspaso de la FAVE a la UNL
tendrá lugar el miércoles 17 de mayo a las 18 horas en el Aula Magna
del Campus FAVE (R. P, Kreder 2805, Esperanza) y será presidido por el
rector de la UNL, Enrique Mammarella; el decano de la Facultad de
Ciencias Agrarias, Oscar Osan; y el decano de la Facultad de Ciencias
Veterinarias, Sergio Parra.
Seguidamente, se ofrecerá la charla “Universidad, Política y
Movimiento Estudiantil en los ’70: el impacto sociológico de la FAVE
en Esperanza”, a cargo del periodista y escritor Rogelio Alaniz y el
docente e investigador Roberto Leonardi.
En el cierre del acto oficial, se contará con la actuación del Coro
FAVE dirigido por el Prof. José María Rudolf, que interpretará
canciones alusivas a la conmemoración.
Descarga de fotografía
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/87803
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[UNL] ►(Con enlace de video) El avance de la Inteligencia Artificial y las aulas universitarias, tema de debate en UNL
by Prensa UNL
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Tecnología y Educación
El avance de la Inteligencia Artificial y las aulas
universitarias, tema de debate en UNL
/Fue en una charla impulsada de manera conjunta entre las
facultades de Ciencias Económicas y de Ingeniería y Ciencias Hídricas.
ChatGPT, sus limitaciones, posibilidades e impacto en la práctica
docente universitaria, fue eje de debate en la actividad./
“INTELIGENCIA ARTIFICIAL, INTERPELACIóN A LAS AULAS
UNIVERSITARIAS”[1] fue el título de una conferencia desarrollada en el
auditorio de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad
Nacional del Litoral. Se trató de una iniciativa impulsada por FCE y
la Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas (FICH) cuyo eje central
fue las limitaciones y posibilidades de ChatGPT en la enseñanza
universitaria.
Disertaron el doctor en Ingeniería, Hugo Leonardo Rufiner, y la
secretaría Académica y de Bienestar Estudiantil de FCE, Andrea
Pacífico. Además, estuvieron acompañados por el Dr. Leandro Di Persia
y el Ing. Rafael Gaggion Zulpo de la FICH.
Cabe señalar que la conferencia puede verse online accediendo al
siguiente link: HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=2_NJT7UMGZK
REFLEXIONES
"Todos hemos escuchado muchas cosas respecto a este tema, de manera
muy vertiginosa. Todos han probado esto que parece casi mágico",
señaló Rufiner al iniciar su presentación y agregó: "Como investigador
y profesor tengo una inquietud muy grande porque estas herramientas,
que son realmente muy poderosas y, del lado del usuario, siento cierta
responsabilidad de qué se hace con todo esto". En la misma línea
indicó que desde hace tiempo trabaja con dos grupos, a nivel nacional
e internacional, acerca de una disciplina emergente que se llama el
transhumanismo, relacionada a cómo afectan las tecnologías de
inteligencia artificial a las personas.
Seguidamente, el doctor en ingeniería y docente de FICH-UNL definió
este sistema como un modelo basado en una arquitectura que se llama
Transformer, desarrollada por la empresa OpenAI. "El modelo se entrena
en una gran cantidad de datos de texto plano, para predecir la
siguiente palabra en una oración, dada una secuencia de palabras
anteriores. Lo único que hace GPT es predecir la próxima palabra",
afirmó Rufiner para luego considerar: "Es un modelo avanzado de
lenguaje, pero no es perfecto".
LIMITACIONES
Seguidamente, Rufiner comenzó a detallar las limitaciones más
importantes y cómo esas limitaciones pueden afectar la capacidad de
generar texto de manera precisa y responsable: "La primera de las
limitaciones es el tema de los sesgos. Es un problema bastante
importante y no le podemos echar toda la culpa a ChatGPT, porque los
sesgos están por todos lados; pero al ser una computadora la que tiene
los sesgos, uno lo toma con un poco más de cuidado", señaló para luego
agregar que estos sesgos pueden prevenir de distintas fuentes, pero
principalmente del material con el que fue entrenado: "Si alguna clase
de texto está más representada que otra es muy posible que haya un
sesgo hacia ese lado. Si hay un idioma que está más representando, que
de hecho es así, en los datos va a funcionar mejor en ese idioma. Los
sesgos pueden llevar a generar textos con prejuicios o supuestos
implícitos".
Otra limitación, planteada por Rufiner es que no tiene sentido común,
si bien el texto que te devuelve es coherente y plausible. "Puede
parecer que lo tiene, puede parecer que tiene intuición; pero hay un
problema en todo lo que es la inteligencia artificial que es: como el
objetivo de siempre fue emular a la inteligencia humana, obviamente se
usan un montón de términos que vienen del ámbito de la inteligencia
humana", añadió.
Una dificultad que también presenta es para entender contenido
abstracto, porque se basa en patrones estadísticos. "Por ejemplo,
puede tener dificultades para comprender conceptos filosóficos,
teológicos o científicos avanzados que no están presentes en el
entrenamiento", indicó Rufiner para luego señalar la falta de
habilidades prácticas y experiencia humana y la incapacidad de dar
respuestas completas y precisas en áreas técnicas, como otras
limitaciones. "No tiene conciencia propia, ni capacidad para percibir
el mundo físico a su alrededor. Como así también el idioma y cultura,
que pueden generar limitaciones en la comprensión y expresión de
ciertos matices y sutilezas lingüísticas y culturales", finalizó.
POSIBILIDADES
A su turno, Andrea Pacífico celebró la idea de que los profesores y
equipos docentes "nos ocupemos, salgamos de nuestra zona de confort y
empecemos a pensar qué estamos haciendo, cómo lo hacemos, cómo
queremos mejorar y qué pasa con esto". Más adelante, en relación al
uso de ChatGPT en las aulas universitarias indicó que hay dos
posturas: prohibirla o aceptarla críticamente. En esta línea, se
preguntó: "¿Tiene sentido que el estudiante haga lo mismo que el
ChatGPT? La respuesta es no. Lo que sí tiene sentido es contrastar lo
que el propio alumno haría y lo que el GPT le da. Tendría sentido
trabajar con lo que el GPT le da y que el alumno lo corrija, porque
para corregir tenés que poner a jugar una serie de saberes". En el
mismo sentido indicó que elaborar la orden o prompt, es otro tema que
se puede trabajar con los alumnos: "Para pedirle tenés que saber lo
que querés. Si no te convence lo que te contesta es porque vos ya
sabés algo y a vos no te convence y tenés que ajustar. En ese ajuste
estás aprendiendo y haciendo circular saberes".
Asimismo, Pacífico señaló que es importante tener competencias en la
escritura y la redacción, lo que también implican adquisición de
saberes y conocimientos. "Educar es el mañana posible, el mañana mejor
para todos y es lo único que evita que el origen de las personas no se
transforme en una condena. Esta educación debe ser humanizante, debe
producirse entre sujetos e instituciones, y es una universidad pública
-gratuita, abierta para todos- la que puede producir los cambios y las
transformaciones en ese sujeto", agregó.
Descarga de fotografías
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/87913
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/87914
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/87915
Descarga de material audiovisual con testimonios de Andrea Pacífico,
Sec. Académica y de Bienestar Estudiantil de FCE-UNL.
https://wetransfer.com/downloads/f1bdf5c4277e11c82dc808bc6e06088420230516...
Vínculos:
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[1] https://www.youtube.com/watch?v=2_NjT7umGzk
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11 meses, 4 semanas
[UNL] ►(Con enlace de video) Ciberdelitos: “El 88% de las personas encuestadas no sabe dónde denunciar”
by Prensa UNL
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Sociedad
Ciberdelitos: “El 88% de las personas encuestadas no sabe
dónde denunciar”
/El dato surge del relevamiento realizado por el
Observatorio Social de la UNL, en el marco del convenio firmado entre
la Universidad y la Defensoría del Pueblo. Los resultados del estudio
se dieron a conocer este lunes 15 en FCE. La medición se realizó entre
la segunda y tercera semana de marzo y se encuestó a 422 habitantes de
la ciudad de Santa Fe./
Este lunes 15 de mayo se dieron a conocer los resultados de la
encuesta de ciberdelitos, realizada durante marzo y en el marco de un
convenio rubricado entre la Universidad Nacional del Litoral y la
Defensoría del Pueblo de Santa Fe. La presentación oficial del estudio
se realizó en la Sala del Consejo Directivo, de la Facultad de
Ciencias Económicas de la UNL y contó con la presencia de la decana
Liliana Dillon y del defensor del Pueblo de Santa Fe, Jorge Henn.
“Como dijimos hace unos meses íbamos a hacer este acto en la cual se
reflejen todos los datos de esta encuesta. Nos gratifica el nivel de
colaboración de la ciudadanía y ahora el desafío es seguir
construyendo juntos y proponer políticas públicas para este tema que
nos involucra a todos”, afirmó Dillon para luego, en relación al
objetivo del relevamiento, sostener que “la encuesta trataba en
principio en contar con información acerca de cuál es el nivel de
conocimiento de la gente de la temática, cuántos ciberdelitos fueron
víctimas y cuáles son las maneras en que pudieron alertarse de estas
modalidades, y protegerse”. Asimismo, la Decana de FCE-UNL explicó que
la realización de la encuesta llevó dos semanas y se realizó a 422
santafesinos de distintos barrios de la ciudad.
Por su parte, Henn señaló que “siempre es importante saber qué piensa
la gente” y agregó: “Los datos de la encuesta hablan de que los
santafesinos están preocupados y qué no saben qué hacer ante estos
delitos”. En ese sentido, uno de los datos recabados indica que el 88%
de las personas encuestadas no sabe adónde tiene que recurrir para
denunciar un ciberdelito. “Dos de cada tres personas en nuestra ciudad
le preocupa el tema y un total de 50% de los encuestados ha sido
víctima o conoce a alguien que fue víctima del delito”, añadió Henn.
MáS DATOS
El 81,9% de los encuestados indicó que accede a internet diariamente y
el 94,8% de ellos lo hace cuando está en su casa.
Con relación al dispositivo que utilizan, el 98,7% de las personas
encuestadas respondió que usan smartphones; de ese total, el 95,1% lo
utiliza para mensajería instantánea y el 85,4% para navegar en redes
sociales.
En tanto, el 65,6% de las personas que respondieron el cuestionario
afirmaron que les preocupa la seguridad al realizar compras u
operaciones bancarias.
Asimismo, sólo el 3,4% sabe dónde debe denunciar un ciberdelito y lo ha hecho.
Descarga de fotografías
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/87858
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/87859
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/87862
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/87861
Descarga de registro audiovisual con testimonios de:
*Liliana Dillon, decana de FCE-UNL
*Jorge Henn, defensor del Pueblo de Santa Fe.
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11 meses, 4 semanas
[UNL] ►(Con enlace de video) UNL comienza una nueva campaña de reciclado de papel y cartón
by Prensa UNL
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UNL Verde
UNL comienza una nueva campaña de reciclado de papel y cartón
/Bajo la consigna "Lo que hacés, cuenta", desde el 17 de
mayo, Día Mundial del Reciclaje, al 5 de junio, Día Mundial del
Ambiente, la Universidad Nacional del Litoral realiza una nueva
edición de la campaña de reciclado de papel y cartón. Habrá puntos de
recolección en todos los ámbitos de la Universidad. Más información en
www.unl.edu.ar/unlverde/
En el marco del Día Mundial del Reciclaje, que se conmemora cada 17 de
mayo, y el Día Mundial del Ambiente, el 5 de junio, la Universidad
Nacional del Litoral (UNL) y la Federación Universitaria del Litoral
(FUL) impulsan y desarrollan una nueva campaña de reciclaje de papel
en el ámbito de sus Facultades, Escuelas, Institutos, Centros
Universitarios y dependencias.
Bajo la consigna “Lo que hacés cuenta”, se invita a toda
la comunidad universitaria a acercar papeles y cartones, limpios,
secos y pre-clasificados, para que sean reutilizados, reciclados y
transformados en nuevas materias primas por empresas y emprendedores
locales. Quienes participen con la entrega de papel y cartón,
recibirán objetos diseñados con papel reciclado.
Para conocer más sobre esta iniciativa es necesario ingresar en
www.unl.edu.ar/unlverde
PUNTOS DE RECEPCIóN DE PAPELES Y CARTONES
La campaña es impulsada a través del Programa UNL Verde y coordinada
por la Unidad de Estudios y Proyectos Especiales de la UNL y FUL.
En esta edición, los puntos de recolección estarán en tres días en
cada espacio universitario para facilitar la participación de la
comunidad universitaria.
La programación de fechas y lugares es la siguiente:
*Del 17 al 19 de mayo en Ciudad Universitaria (FADU, FHUC, FBCB, FICH,
FCM y ISM).
*Del 22 al 24 de mayo en espacios emplazados en el centro de la ciudad
Santa Fe (Rectorado, FCJS, FCE, FIQ, EIS, Escuelas Primaria y
Secundaria).
*Del 29 al 31 de mayo en Esperanza (FCA, FCV y en la Escuela de
Agricultura, Ganadería y Granja).
Tal como se anticipó, la campaña culminará en la semana
del 5 de junio cuando se realice el balance de lo realizado en esta
edición y se concreten una serie de actividades de concientización
ambiental que serán oportunamente anunciadas.
PROCEDIMIENTO PARA LA RECEPCIóN
Los puntos de acopio y de recolección estarán ubicados en sitios
visibles y de fácil acceso para la comunidad. La recepción de los
materiales en los puntos de acopio y recolección será durante los días
indicados en el cronograma y estará a cargo de estudiantes de la FUL y
personal de cada edificio.
¿QUé RECOLECTAR?
Los materiales que se reciben son papeles y cartones.
Deberán estar secos y no contaminarse con otros residuos (como yerba,
restos de alimentos o plásticos, entre otros).
*Para reutilizar: Hojas A4 en buen estado, impresas de
una sola cara.
*Para reciclar: No debe incluirse ningún tipo de tapas plásticas,
cajas plásticas, o folios. Los anillados deben retirarse antes, así
como los broches, nepacos o metallas sean plásticos o metálicos.
BALANCE 2022
La edición 2022 de la Campaña reciclado de papel y cartón se
desarrolló entre mayo y junio en todo el ámbito de la UNL. A partir de
las diferentes acciones realizadas, se recolectaron más de 3.200 kilos
de papeles y cartones, limpios, secos y pre-clasificados, que fueron
reciclados y transformados en nuevas materias primas por empresas y
emprendedores de Santa Fe. En este contexto, además del
establecimiento de puntos de recepción de materiales para reutilizar y
para reciclar instalados en todas las dependencias de la UNL, se
organizaron actividades tendientes a generar conciencia ambiental en
relación al consumo responsable, a la eficiencia en el uso de los
recursos y a la gestión integral de los residuos de los que
participaron estudiantes de escuelas de la Universidad y personal
nodocente.
Además, quienes participaron con la entrega de papel y cartón,
recibieron unas libretas diseñadas y confeccionadas por integrantes de
la FUL a partir de papel reciclado.
Descarga de fotografías
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/87672
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/87674
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/87673
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/87676
Descarga de material audiovisual con testimonios de
*Andrea Valsagna, directora de la Unidad de Estudios y Proyectos
Especiales de la UNL.
*Camila Cassettai, presidenta de la Federación Universitaria del Litoral.
https://wetransfer.com/downloads/da111bac4440d4cbedd2184520f7409620230511...
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11 meses, 4 semanas
[UNL] ►Ciberdelitos: UNL y Defensoría del Pueblo dan a conocer los resultados de la encuesta
by Prensa UNL
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Sociedad
Ciberdelitos: UNL y Defensoría del Pueblo dan a conocer
los resultados de la encuesta
/El relevamiento se realizó en el mes de marzo, en el
marco de un convenio firmado entre la Universidad Nacional del Litoral
y la Defensoría del Pueblo. Los datos recabados se informarán este
lunes 15 de mayo a las 10.30 en el la Sala del Consejo Directivo, de
la Facultad de Ciencias Económicas (Moreno 2557)./
Este lunes 15 de mayo se darán a conocer los resultados de la encuesta
de ciberdelitos, realizada durante el mes de marzo y en el marco de un
convenio rubricado entre la Universidad Nacional del Litoral y la
Defensoría del Pueblo de Santa Fe. La actividad se llevará a adelante
a las 10.30 en la Sala del Consejo Directivo, de la Facultad de
Ciencias Económicas de la UNL, ubicada en Moreno 2557.
Cabe recordar que desde la FCE-UNL se realizó la CAPACITACIóN A 24
ENCUESTADORES[1], quienes luego realizaron el trabajo de campo en
distintos barrios dela ciudad, sobre una muestra de 400 casos. La
tarea llevada adelante por el equipo del Observatorio Social de la
UNL, tuvo como objetivo contar con datos certeros acerca de la edad y
las características de las víctimas de este tipo de delitos.
Vínculos:
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[1]
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/view/ciberdelitos_especialistas_de_f...
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12 meses
[UNL] ►(Con enlace de video) UNL lanza el concurso “Ciencia en Fotos [Sub 18]"
by Prensa UNL
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Para escuelas de todo el país
UNL lanza el concurso “Ciencia en Fotos [Sub 18]"
/Se trata de un concurso de fotografía destinado a
establecimientos educativos secundarios de todo el país. Hasta el 30
de junio está abierta la convocatoria 2023. Más información en
www.unl.edu.ar/comunicaciondelaciencia/
La Universidad Nacional del Litoral lanza el primer
concurso de fotografía científica “Ciencia en Fotos [Sub 18]” que
tiene como principal objetivo promover el interés de estudiantes de
nivel secundario sobre diversos aspectos de la ciencia, el arte y la
tecnología y su comunicación creativa, desde una perspectiva
artística. Esta iniciativa es organizada por la Dirección de
Comunicación de las Ciencias y las Artes de la Secretaría de Ciencia,
Arte y Tecnología de la UNL.
El concurso convoca a jóvenes que estén cursando el nivel secundario
a participar de esta propuesta y los invita a mirar el entorno y lo
que en él acontece desde una perspectiva que reúna aspectos
científicos, tecnológicos y estéticos en un solo “paisaje”, dando
cuenta de la complejidad del mundo.
“Este primer concurso de fotografía científica para escuelas
secundarias es el resultado del interés expresado por las
instituciones cuando realizamos un concurso similar en 2022 pero
orientado a la comunidad universitaria de la UNL. Como respuesta a
esas inquietudes es que este año generamos esta propuesta que apela al
trabajo colectivo para crear una obra que integre distintos recursos:
la imagen (fotografía), el texto que dé cuenta de aquello que muestra
la imagen y el título que exprese el conjunto. La idea es que
estudiantes y docentes del nivel secundario puedan generar con sus
recursos obras originales sobre aspectos científicos y tecnológico”,
sostiene Carolina Revuelta, directora de Comunicación de las Ciencias
y las Artes de la Secretaría de Ciencia, Arte y Tecnología de la UNL.
DESTINATARIOS/AS
Dirigida a instituciones educativas de nivel secundario, públicas o
privadas, de todo el país.
Las y los estudiantes y, al menos, un/a docente responsable, se
constituirán como un equipo para la presentación de la obra. Podrán
participar estudiantes que estén cursando entre 1er y 5° año (o 6° en
el caso de las escuelas técnicas), y tengan como máximo 18 años al
momento de la postulación.
Cada escuela podrá presentar un máximo de dos (2) obras, una obra por
cada una de las siguientes categorías:
-Categoría Junior: estudiantes de 1er, 2° o 3er año;
-Categoría Senior: estudiantes de 4° a 5/6°.
TEMáTICAS
Las obras (fotografía, texto y título), deberán enmarcarse dentro de
alguna de las siguientes temáticas que incluyen amplias áreas de
conocimientos:
-DE LOS áTOMOS A LA VíA LáCTEA: Física, Química, Astronomía, Matemática.
-NUESTRO PLANETA: Biología, Ambiente, Ciencias de la Tierra, Hábitat,
Sustentabilidad, Salud animal.
-NUESTRO CUERPO: Biología humana, Salud, Psicología, Neurociencias.
-NUESTRA SOCIEDAD: Historia, Arquitectura, Derecho, Educación,
Economía, Demografía
-NUESTRA CULTURA: Arte, Música, Antropología, Arqueología, Literatura,
Comunicación
-TECNOLOGíAS E INNOVACIóN: Robótica, Informática, TICs, Inteligencia
artificial.
DISTINCIONES
La primera distinción, en la categoría Junior y en Senior, recibirá un
microscopio digital con display HD color, iluminación LED, conexión
USB junto a un kit de materiales de laboratorio y Tablas Periódica de
los Elementos Químicos. Mientras que la segunda distinción, en la
categoría Junior y Senior, obtendrán un microscopio digital con
display HD color, iluminación LED, conexión USB y Tablas Periódica de
los Elementos Químicos. Por su parte, la tercera distinción, en la
categoría Junior y Senior, obtendrán un kit de materiales de
laboratorio y Tablas Periódica de los Elementos Químicos. Los
materiales serán entregados para su uso en las escuelas que reciben
las distinciones.
En lo que respecta a las menciones, tanto las seleccionadas por la
comisión (6) como las menciones seleccionadas por votación del público
(2), recibirán certificaciones expedidas por la Universidad Nacional
del Litoral y formarán parte del catálogo del concurso disponible de
forma digital en www.unl.edu.ar/comunicaciondelaciencia[1] e impreso
para su circulación por el territorio.
CRITERIOS DE SELECCIóN
Para seleccionar las obras que recibirán distinciones y menciones, se
conformará una comisión integrada por especialistas de la comunidad
universitaria de la UNL que considerará cada obra en su conjunto, es
decir, la cohesión y coherencia entre fotografía, texto y título su
capacidad divulgativa. Los principales criterios a evaluar serán los
siguientes:
-IMAGEN: se valorará la originalidad de la fotografía; su adecuación a
la temática del concurso; su dificultad técnica, novedad, originalidad
y calidad artística.
-TEXTO: se valorará su rigor conceptual, su capacidad comunicativa, el
uso del lenguaje, así como la claridad expositiva que permita su
comprensión por parte de públicos diversos.
-TíTULO: se valorará su adecuación a la imagen y al texto, su
originalidad y su capacidad para interpelar y captar la atención de
públicos diversos.
PLAZOS Y CONSULTAS
El plazo de presentación de las obras hasta el viernes 30 de junio de 2023.
Para ver las Pautas y más información ingresar
a https://www.unl.edu.ar/comunicaciondelaciencia/
Por consultas, escribir a concursocienciaenfotos(a)unl.edu.ar
Descarga de fotografía
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/87341
/Título de la obra: “Bailarinas plateadas” Autores: Dekanty, Andrés y
Castro, Lucas./
Descarga de material audiovisual con testimonio de Carolina Revuelta,
directora de Comunicación de la Ciencia de UNL.
https://wetransfer.com/downloads/d102a7816e47477f5d4b91817d11bf2420230512...
Vínculos:
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[1] http://www.unl.edu.ar/comunicaciondelaciencia
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12 meses
[UNL] ►PTLC: UNL transferirá acciones Clase A al CONICET
by Prensa UNL
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Institucionales
PTLC: UNL transferirá acciones Clase A al CONICET
/Tras analizar el proyecto elevado por el rector Enrique
Mammarella, el Consejo Superior aprobó la transferencia de 2040
acciones Clase A que la Universidad Nacional del Litoral posee del
Parque Tecnológico Litoral Centro al CONICET. Implican el 50% de total
de la cartera que posee la UNL./
El Consejo Superior de la Universidad Nacional del Litoral (UNL)
aprobó la venta de acciones Clase A al Consejo Nacional de
Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) que la UNL posee del
Parque Tecnológico Litoral Centro (PTLC). En el proyecto aprobado en
la sesión de este jueves 11 de mayo -elevado por el rector Enrique
Mammarella al cuerpo universitario el 27 de abril- se establece la
trasferencia de 2040 de acciones Clase A que implican el 50% de total
de la cartera que posee la UNL. Además, se subraya que lo recaudado
por la venta de acciones será invertido por la Universidad en
infraestructura a aplicar en el PTLC. Cabe señalar que el documento
fue analizado por las comisiones de Hacienda, de Ciencia y Técnica y
de Extensión y de Interpretación y Reglamentos.
EN PERSPECTIVA
En el proyecto elevado al Consejo Superior por el rector Mammarella en
la sesión del 27 de abril pasada se destaca que “UNL y CONICET han
desarrollado y concretado acciones en conjunto a los efectos de
concretar un Polo de Desarrollo Educativo, Científico y Tecnológico en
la región Litoral Centro, conducente a la formación de recursos
humanos, al desarrollo de nuevos conocimientos y a la interacción
efectiva con los sectores productivos de bienes y servicios, o
generadores de demandas de interés social”. De este modo, repasa que
en el año 2002 se constituyó el PTLC SAPEM” y que, en aquella
oportunidad, “tanto CONICET como UNL suscribieron acciones que se
corresponden a la Clase A”.
Luego el documento recuerda que en aquel momento “CONICET requería de
una Ley del Congreso de la Nación para integrar el capital accionario
de sociedades anónimas; motivo por el cual el día 10 de junio del año
2005, se suscribió un convenio mediante el cual se transfirieron las
acciones de CONICET a la Universidad, siendo la UNL la única
accionista de la Clase A del PTLC, en representación del sector
científico-tecnológico”. Más adelante, en abril de 2022, CONICET
formalizó la intención de recuperar el 50% de estas acciones del PTLC
ya que ya no existe impedimento legal para constituir sociedades,
obstáculo superado a partir de la Ley Nacional N°25.467.
Asimismo, el proyecto elevado por el Rector Mammarella destaca que
“las actividades en conjunto entre UNL y CONICET se han desarrollado
armónicamente a lo largo de estos años, inclusive miembros del
directorio del PTLC por la Clase A, pertenecen a este último y el
presidente del directorio es elegido de forma conjunta por ambas
instituciones de conformidad con el acuerdo suscripto en fecha 10 de
junio del año 2005”.
De este modo, se indica que “la Universidad Nacional del Litoral,
pretende, si el elevado criterio del Consejo Superior así lo decide,
transferir el 50% de las acciones de la Clase A de la sociedad de
marras, al CONICET”. También se deja constancia “que la transferencia
de acciones es onerosa y que se utilizará como metodología de cálculo
del precio de los aludidos títulos, el valor conforme a los estados
contables del ejercicio económico de la SAPEM, cerrado al día 31 de
diciembre del año 2022. Que, asimismo, como ha sido política de la UNL
bregar por el desarrollo sostenido del PTLC, se sugiere que el monto a
recaudar por la potencial venta de acciones sea invertido por la
Universidad en infraestructura a aplicar en el PTLC”.
Descarga de fotografía
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/87681
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