[UNL] ►(Con enlace) UNL firmó un convenio con el Ministerio de Ambiente y Cambio Climático para mejorar la gestión de residuos
by Prensa UNL
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Colaboración
UNL firmó un convenio con el Ministerio de Ambiente y
Cambio Climático para mejorar la gestión de residuos
/El acuerdo tiene como objetivo principal la
implementación de acciones conjuntas para mejorar la gestión integral
de residuos, fomentar el compostaje y fortalecer la conciencia
ambiental dentro y fuera del ámbito universitario./
En el marco de su política institucional orientada al
desarrollo sostenible, la Universidad Nacional del Litoral firmó esta
mañana un convenio de colaboración con el Ministerio de Ambiente y
Cambio Climático de la Provincia de Santa Fe con la participación del
rector Enrique Mammarella y el Ministro Enrique Estevez.
El acuerdo -que también firmaron municipios y comunas de
la proinvicia- tiene como objetivo principal la implementación de
acciones conjuntas para mejorar la gestión integral de residuos,
fomentar el compostaje y fortalecer la conciencia ambiental dentro y
fuera del ámbito universitario.
Durante el acto, celebrado en la ciudad de Santa Fe, el
Ministerio hizo entrega de cuatro campanas para la separación de
residuos reciclables y una compostera comunitaria, marcando el inicio
de una nueva etapa de intervención ambiental en la comunidad
universitaria. Las campanas se instalarán en puntos estratégicos y
estarán acompañadas por campañas de sensibilización para promover la
separación en origen.
POLíTICA DE SOSTENIBILIDAD EN LA UNL
Este nuevo convenio refuerza el trabajo que la UNL viene
desarrollando desde hace años en materia de sostenibilidad ambiental.
En ese sentido, la universidad se ha propuesto como meta reducir el
volumen de residuos enviados a disposición final, mediante iniciativas
como la gestión de residuos orgánicos (mediante el compostaje y el
aprovechamiento de residuos de poda) y la valorización de materiales
reciclables.
El Ministerio, por su parte, brindará asesoramiento
técnico y apoyo en la capacitación del personal, además de facilitar
recursos para el desarrollo de los proyectos.
El Director de Sostenibilidad y Gestión Ambiental de la
UNL, Ignacio Schneider, destacó que a través de este convenio la
Universidad se compromete a "articular acciones para mejorar la
gestión de los residuos, concretamente acciones que tengan que ver con
aumentar los materiales reciclables que podemos clasificar en origen a
partir de la concientización. En este marco y en este acto se hizo
entrega de equipamiento para reforzar las acciones que ya se vienen
realizando desde la Universidad con campanas que nos van a permitir la
disposición de materiales reciclables secos inorgánicos y de una
compostera comunitaria para reforzar la valorización de los residuos
orgánicos".
"Hoy estamos entregando campanas para separar residuos y
composteras para compostar los residuos orgánicos a 14 municipios y
comunas y a la UNL con quien venimos trabajando. Aproximadamente el
75% de los residuos que generamos todos los días en nuestros hogares
se puede reducir o compostar: imaginemos que nuestros rellenos
sanitarios puedan ser un 75% más chicos de lo que son, lo que
implicaría mejorar el tratamiento de los residuos en una provincia que
tiene más de 400 basurales a cielo abierto", expresó el Ministro de
Ambiente y Cambio Climático. "Estos cambios se dan de abajo hacia
arriba: tenemos el compromiso del estado y necesitamos el compromiso
de los ciudadanos con talleres, con formación", aseguró.
La firma de este convenio representa un paso
significativo hacia una universidad más verde, comprometida con el
entorno y el bienestar de las futuras generaciones.
Descarga de material audiovisual con declaraciones del
Director de Sostenibilidad y Gestión Ambiental de la UNL Ignacio
Schneider y del Ministro de Ambiente y Cambio Climático de la
Provincia Enrique Estevez:
https://wetransfer.com/downloads/39c9f48e5d17d25f2241b5ec01ebd4fa20250729...
Descarga de Imágenes:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/110911
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/110912
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16 horas, 9 minutos
[UNL] ►Inscripción a los cursos de formación para el trabajo
by Prensa UNL
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Extensión
Inscripción a los cursos de formación para el trabajo
/La UNL continúa con la oferta de formación y
capacitación laboral. Toda la información en
www.unl.edu.ar/extension/capacitacion/. La inscripción para los cursos
de oficios se realiza online durante el día de hoy, 28 de julio. /
La Universidad Nacional del Litoral continúa con la
oferta 2025 del Programa de Formación y Capacitación Laboral que lleva
adelante a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. En el
segundo cuatrimestre se brindarán los cursos que se dictan en la
Escuela Industrial Superior (EIS) y los cursos de capacitación para el
trabajo que se ofrecen junto con la Asociación del Personal Nodocente
de la UNL (APUL), además de la propuesta de los Trayectos formativos.
PROPUESTAS OFICIOS
Las inscripciones se realizará el 28 de julio a través de
la web Capacitación – Extensión y Cultura[1] hasta completar cupo. El
cursado será del 11 de agosto al 3 de octubre de 2025.
Las propuestas se dividen en rubros que abarcan diferentes oficios. La
línea CONSTRUCCIóN Y MANTENIMIENTO ofrece Diseño y ensamblado de
muebles en placa de melamina (MDF); Construcción en seco;
Instalaciones sanitarias residenciales ;Carpintería en madera. Nivel
1; Decoración y estilismo de interiores; Refrigeración: heladeras
familiares; Reparación e instalación de aires acondicionados
residenciales; Reparación básica de electrodomésticos; Mantenimiento
eléctrico industrial. En tanto, la líNEA INDUSTRIA
METALMECáNICA dictará los cursos de Carpintería en aluminio (línea
Herrero); Herrería ; Metalmecánica y Tornería y fresado. En el RUBRO
AUTOMOTOR se dictará el curso Electricidad del automóvil. En la
línea TECNOLOGíA E INFORMáTICA se ofrecerá los cursos: Introducción a
la robótica; Sistemas electrónicos y arduino y Diseño de piezas en 3D.
Para los cursos de oficios se pueden realizar consultas en la Escuela
Industrial Superior (Junín 2850); o llamando al (0342) 4571174 int. 5
-de lunes a jueves de 19.00 a 22.00 o por mail
a alumnado.pfcl(a)gmail.com[2]
PROPUESTAS CURSOS APUL
Junto con la Asociación del Personal No Docente de la UNL
(APUL) se brindará la oferta de los cursos son gratuitos, presenciales
y abiertos a la comunidad en general. Se extiende una certificación
emitida conjuntamente entre la Secretaría de Extensión y Cultura de la
UNL y APUL. La inscripción estará abierta del 25 al 31 de julio de
2025 a través de Capacitación – Extensión y Cultura[1]
Las propuestas son: Roboticlaje Nivel
II[3]; Administración y configuración de redes LAN - WIFI (Nivel
III)[4]; Mantenimiento y configuración de computadoras[5]; Técnicas y
Herramientas para la comunicación[6]; Planilla de cálculo
libre[7]; Bartender inicial[8] y Nociones básicas de instalación de
agua fría y caliente[9]. Para obtener información sobre cada curso,
consultar los requisitos, valor de la inscripción, lugar y días de
cursado ingresar al sitio www.unl.edu.ar/extension/capacitacion/[1]
Para más información las y los interesados podrán
comunicarse a los teléfonos (0342) 4571243/250 y 4522832 (Int. 22) o a
través de capacitacionapul(a)yahoo.com.ar / cursos(a)unl.edu.ar Las
propuestas se pueden ver en www.unl.edu.ar/extension/capacitacion/[1]
PROPUESTAS TRAYECTOS FORMATIVOS
Son propuestas que comprenden una serie de cursos
vinculados a una misma temática. Para esta segudna etapa, se
brindarán dentro del trayecto GESTIóN PARA EMPRENDEDORES los
cursos Formación de emprendimientos; Armado de plan de
negocios; Liderazgo y organización y Excel para emprendedores. Dentro
del trayecto SEGURIDAD ELECTRóNICA se ofrecen los cursos Instalación
de sistemas de control de acceso e Instalación de sistemas de
videovigilancia. La peinscripción se realizará el 28 de julio y
con cupos limitados. Consultar los requisitos y valor de la
inscripción en www.unl.edu.ar/extension/capacitacion/[1]
Descarga de Imágenes:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/110712
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/110711
Vínculos:
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[1] https://www.unl.edu.ar/extension/capacitacion/
[2] http://alumnado.pfcl@gmail.com/
[3] https://www.unl.edu.ar/extension/roboticlaje-nivel-2/
[4]
https://www.unl.edu.ar/extension/administracion-y-configuracion-de-redes-...
[5]
https://www.unl.edu.ar/extension/mantenimiento-y-configuracion-de-computa...
[6]
https://www.unl.edu.ar/extension/tecnicas-y-herramientas-para-la-comunica...
[7] https://www.unl.edu.ar/extension/planilla-de-calculo-libre/
[8] https://www.unl.edu.ar/extension/bartender-inicial/
[9]
https://www.unl.edu.ar/extension/nociones-basicas-en-instalacion-de-agua-...
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1 día, 17 horas
[UNL] ►Buscan mitigar los anegamientos en Rincón con vegetación nativa
by Prensa UNL
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Ciencia y territorio
Buscan mitigar los anegamientos en Rincón con vegetación nativa
/Se trata de un proyecto de investigación que ejecuta la
UNL junto a la vecinal Rincón Norte y se encuentra en su etapa final. /
El paisaje santafesino incluye llanura y ríos. Esto hace
no sólo que sea de gran belleza, sino también que sea susceptible a
inundaciones, no sólo por crecidas sino también por lluvias. Esta
situación empeora por el cambio climático y la mayor urbanización,
especialmente en la zona de la costa, ya que los desarrollos
inmobiliarios comúnmente deforestan y levantan la cota del terreno.
Un proyecto de investigadores de la Facultad de
Ingeniería y Ciencias Hídricas (FICH) de la UNL se propuso probar la
capacidad de absorción de especies de plantas y árboles nativos para
mitigar estos anegamientos. La iniciativa es dirigida por la docente
investigadora Virginia Venturini y se lleva adelante junto a la
vecinal Rincón Norte.
VEGETACIóN PARA RETENER AGUA
La retención de agua usando vegetación autóctona
contribuye a mejorar el paisaje, disminuye el escurrimiento y depura
el agua. En Argentina, varios autores analizaron el efecto del
reemplazo del monte nativo por cultivos. Estos estudios muestran que
las raíces de los árboles podrían ser un factor determinante para
mantener el nivel freático en profundidades medias históricas,
mediante la evapotranspiración.
Este proyecto CAI+D Orientado, titulado “Soluciones
basadas en la naturaleza para la retención de agua en San José de
Rincón Norte – Santa Fe”, bajo la dirección de Virginia Venturini se
propuso seleccionar, diseñar y ejecutar áreas experimentales de
retención de agua, como un ejemplo de soluciones basadas en la
naturaleza, que incrementen la evapotranspiración del agua retenida,
mientras que mejoren el paisaje. Este laboratorio natural experimental
incluyó la comunicación de los riesgos de anegamiento; los beneficios
de la forestación de áreas anegables y la importancia de la co-gestión
con los vecinos.
“Si bien, es importante fomentar las soluciones basadas
en la naturaleza a los problemas de retención de agua de lluvia, hasta
el momento no se han investigado los beneficios de implementar este
tipo de soluciones en áreas suburbanas donde las calles no están
pavimentadas y el suelo es arenoso”, indicó Venturini.
“Hasta el momento no se han investigado los beneficios de
implementar este tipo de soluciones en términos del aumento de la
evapotranspiración, bio depuración de agua y mejora del
paisaje. Paralelamente se impulsó un sistema de co-gestión entre los
vecinos y las autoridades locales, intentando influir positivamente a
los vecinos e incrementar su comprensión sobre el medioambiente en el
que vive”, continuó Venturini.
FINANCIAMIENTO UNIVERSITARIO
Este proyecto comenzó en 2021 y se encuentra en su etapa
final de ejecución. Fue financiado por la Universidad Nacional del
Litoral, a través del Programa de Investigación y Desarrollo Orientado
a Problemas Sociales y Productivos, que busca profundizar el
conocimiento y aportar soluciones a problemas que la comunidad y el
desarrollo sostenible de la región demandan.
La investigación interdisciplinaria en temas de
relevancia social, así como la coproducción de conocimientos con
actores sociales o productivos estratégicos de la región y el mundo
conforman un compromiso central para la política de I+D de la UNL.
A estos fines, desde 2007, sostiene el Curso de Acción de
Investigación y Desarrollo Orientado a Problemas Sociales y
Productivos. Este instrumento tiene como factor distintivo fundamental
la conformación de equipos que reúne a miembros de la comunidad
científica universitaria y a diferentes actores sociales. El trabajo
se realiza de manera conjunta desde la etapa de formulación del
proyecto hasta su evaluación final.
Los proyectos CAI+D Orientados tienen como objetivos
principales vincular los espacios de producción de conocimientos con
los de su uso y apropiación social; articular los ámbitos académicos
con los sociales durante el proceso de producción de conocimientos;
incentivar la investigación científica orientada a la atención de
problemas sociales y productivos de la región; promover la
investigación conducente a resultados socialmente relevantes; y
alentar la interdisciplinariedad en los proyectos.
Descarga de Imágenes:
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4 días, 20 horas
[UNL] ►(Con enlace) Inscripciones abiertas a los cursos de idiomas de la UNL
by Prensa UNL
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Abiertos a la comunidad
Inscripciones abiertas a los cursos de idiomas de la UNL
/Hasta el 29 de julio se encuentra abierta la inscripción
a los cursos del segundo cuatrimestre de Idiomas para la Comunidad del
Centro de Idiomas de la UNL, destinados al público en general. Se
realizan en modalidad virtual y presencial. /
Alemán, Español Lengua Extranjera (ELE), Francés, Inglés,
Italiano y Portugués, son los cursos con fines generales que dictará
el Centro de Idiomas UNL desde el segundo cuatrimestre.
Asimismo, se ofrecen cursos con fines específicos de
Inglés orientado a las Ciencias Médicas (Nivel II) y cursos de Inglés
orientado al Mundo de los Negocios, las Finanzas y la Tecnología
(INFT), dirigidos a empresas e instituciones y a los organismos
gubernamentales que desarrollen actividades vinculadas a la temática.
Los interesados en la propuesta de INFT deben escribir
a idiomas(a)unl.edu.ar
También se brindan cursos de Conversación en Inglés, para
alumnos que aprobaron el Nivel VIII del Programa de Idiomas para la
Comunidad o el Test de Nivelación que acredite los conocimientos
previos necesarios.
Todos los cursos del Centro de Idiomas son certificados y
están destinados tanto a la comunidad universitaria como al público en
general, desde los 17 años cumplidos. La grilla de niveles, días y
horarios de cursado se encuentra disponible aquí. Para cursar el
primer nivel de cualquier idioma no se requieren conocimientos
previos, mientras que para los restantes es necesario realizar un Test
de Nivelación (TN).
Los cursos son arancelados y existen bonificaciones para
estudiantes, graduados, personal y jubilados de la UNL y por pago al
contado. Además, se pueden abonar hasta en 3 cuotas.
La inscripción se realiza online /hasta el 29 de
julio/ en www.unlvirtual.edu.ar[1]
MODALIDADES DE CURSADO
Los cursos del Centro de Idiomas de la UNL se dictan en
tres modalidades: virtual, presencial e híbrida.
- Virtual: Encuentros de 90 minutos para el trabajo sincrónico en la
plataforma Zoom y 30 minutos de trabajo asincrónico en la Plataforma
Moodle del Centro de Idiomas. Dos clases por semana.
- Presencial: Encuentros de 120 minutos en la sede del
Centro de Idiomas. Dos clases por semana.
- Híbrida: Esta modalidad se da cuando los grupos están
conformados por alumnos que toman clases presenciales y otros que, por
su lugar de residencia, lo hacen en simultáneo pero virtualmente.
La modalidad de cursado virtual posibilita tanto el
alcance regional como el nacional e internacional de la propuesta de
cursos.
CRONOGRAMA
Cursado cuatrimestral (60 hs): del 18/8 al 28/11 (15 semanas).
Cursado trimestral (de 20 o 40 hs): Tercer trimestre del
22/09 al 28/11 (10 semanas).
Calendario anual de cursado[2]
Calendario anual de exámenes finales[3]
PASOS PARA LA INSCRIPCIóN
Para conocer la propuesta completa y realizar el registro
online, los interesados deberán descargar los archivos que se
encuentran disponibles a continuación.
Propuesta completa: niveles, días y horarios de cursado 2-2025[4]
Detalle de aranceles 2-2025[5]
Instructivo de inscripción y fecha Test de Nivelación 2-2025[6]
MáS INFORMACIóN
Las personas interesadas en recibir más información pueden contactarse
con el Centro de Idiomas UNL a través del mail idiomas(a)unl.edu.ar o a
los teléfonos (0342) 4585613/14, whatsapp: +54 9 3425826660. De manera
presencial se puede consultar en su sede en San Jerónimo 1750 (ciudad
de Santa Fe) en el horario de lunes a viernes de 8:00 a 18:00
Más información en www.unl.edu.ar/idiomas[7]
Descarga de material audiovisual con declaraciones de
María del Valle Gastaldi Coordinadora de Extensión del Centro de
Idiomas de la UNL:
https://wetransfer.com/downloads/5eafee8f03ab2756fb415d9ce35fe86120250723...
Descarga de Imágenes:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/109980
Vínculos:
---------
[1] https://www.unlvirtual.edu.ar/inscripcion-on-line/
[2]
https://www.unl.edu.ar/idiomas/wp-content/uploads/sites/19/2018/12/Calend...
[3]
https://www.unl.edu.ar/idiomas/wp-content/uploads/sites/19/2018/12/Turnos...
[4]
https://www.unl.edu.ar/idiomas/wp-content/uploads/sites/19/2018/12/Propue...
[5]
https://www.unl.edu.ar/idiomas/wp-content/uploads/sites/19/2018/12/Arance...
[6]
https://www.unl.edu.ar/idiomas/wp-content/uploads/sites/19/2018/12/Pasos-...
[7] http://www.unl.edu.ar/idiomas
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5 días, 20 horas
[UNL] ►(Con enlace) La UNL convoca a Asociados Solidarios para donar raciones de alimentos
by Prensa UNL
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Campaña solidaria
La UNL convoca a Asociados Solidarios para donar raciones
de alimentos
/Mediante una contribución voluntaria se pueden donar
raciones de alimentos de la Planta de la UNL a organizaciones e
instituciones sociales. El aporte es mensual y se puede realizar por
diferentes medios de pago. /
La Universidad Nacional del Litoral (UNL) lanza una nueva
campaña de ASOCIADO SOLIDARIO para DONAR RACIONES DE LA PLANTA DE
ALIMENTOS NUTRITIVOS[1].[1] Con el compromiso de promover la
solidaridad en nuestra sociedad, a través de acciones como la
educación nutricional, el desarrollo de alimentos saludables y la
mejora de la calidad nutricional, la Universidad Nacional del Litoral
(UNL) a través del Programa de Alimentos de Interés Social convoca a
toda la comunidad a sumarse como "Asociado Solidario"[2] de la Planta
de Alimentos Nutritivos y donar raciones de manera mensual a
instituciones y organizaciones comunitarias de la ciudad y la región.
Esta figura permite adherir de manera mensual con una contribución
voluntaria de dinero que es traducida en raciones de alimentos. De
esta manera, se logra producir y distribuir alimentos a instituciones
sociales y organizaciones comunitarias con comedores y planes
alimentarios de la ciudad y la región.
La Planta de Alimentos Nutritivos trabaja junto al Banco
Credicoop desde el año 2007 y es una experiencia reconocida por su
compromiso social, que se propone mejorar la alimentación, no sólo
desde la producción de alimentos sino también generando capacidades,
instancias de formación, diálogo y aprendizaje junto a la comunidad.
“Desde el inicio de este emprendimiento, contamos con el apoyo de la
comunidad por eso queremos seguir sumando voluntades para fortalecer
esta propuesta y seguir acompañando y fortaleciendo el trabajo que
realizan muchas organizaciones sociales y comunitarias con las que nos
vinculamos” remarcó el rector de la UNL, Enrique Mammarella.
¿CóMO ADHERIRSE?
Cualquier persona, empresa o institución puede adherirse como Asociado
Solidario y hacer efectiva una donación de alimentos de manera
mensual. Se debe ingresar a un formulario online[3], completar los
datos y elegir un módulo alimentario (5, 10, 20, 100 o 200 raciones).
Actualmente cada ración tiene un costo de 450 pesos. La contribución
es mensual y se puede realizar mediante débito bancario, mercado pago,
tarjetas de crédito o débito. Para adherirse ingresar aquí[3]
CONOCIMIENTO QUE NUTRE
Actualmente la planta produce tres guisos (de lentejas, arroz y
fideos) dos variedades de arroz (primavera y cuatro quesos) y las dos
últimas formulaciones: puré instantáneo de papas mejorado
nutricionalmente y una pre-mezcla para carnes. Se encuentran en
proceso de prueba e inscripción otros cinco productos: sopas,
premezclas y postres. Estos desarrollos han sido posible mediante el
trabajo sostenido de los equipos de la universidad, articulando
acciones de docencia, investigación y extensión y poniendo el
conocimiento desarrollado en los laboratorios al servicio de la
sociedad.
Los productos IUPI son de fácil almacenamiento y no
requieren cadena de frío para su conservación. Se elaboran a partir de
una variedad de vegetales deshidratados, arroz parbolizado, fideos,
lentejas, proteínas lácteas y vegetales, equilibrado en cuanto a
cantidad y calidad, respetando los requerimientos nutricionales
establecidos por la FAO | Organización de las Naciones Unidas para la
Agricultura y la Alimentación. Se adicionan saborizantes permitidos,
los cuales aportan un sabor característico a nuestra tradición
culinaria. Pueden consumirse solos o acompañados de vegetales y/o
carnes según los gustos y costumbres familiares, permitiendo de esta
manera una variación de menús. No contienen SAL adicionada, lo que
permite ser consumidos por cualquier franja etaria, incluyendo niños y
adultos mayores.
La Universidad acompaña a los equipos de cocina de las
instituciones o comedores que reciben estos alimentos con instancias
de capacitación para la elaboración adecuada de los productos.
Además y con el objetivo de ampliar la variedad de preparaciones
posibles se cuenta con una recopilación de recetas[4] creadas en
diferentes comedores y otras elaboradas por el equipo de
nutricionistas de la planta. Las preparaciones ofrecen diferentes
formas de combinar los productos con carnes y verduras frescas.
Para conocer más ingresar
a www.unl.edu.ar/alimentosnutritivos[5] y para contactarse escribir
a alimentosnutritivos(a)unl.edu.ar
Descarga de material audiovisual con declaraciones del
rector de la UNL Enrique Mammarella y de la coordinadora de la Planta
de Alimentos Nutritivos de la Macarena Mancebo:
https://wetransfer.com/downloads/01458be97469ea5ffbfc165386040e3a20250723...
Descarga de Imágenes:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/110753
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/110754
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/110755
Vínculos:
---------
[1] https://www.unl.edu.ar/extension/alimentos-nutritivos/
[2]
https://www.unl.edu.ar/extension/alimentos-nutritivos/asociado-solidario-...
[3] https://servicios.unl.edu.ar/encuestas/index.php/392323?lang=es
[4]
https://www.unl.edu.ar/extension/wp-content/uploads/sites/9/2018/10/recet...
[5] http://www.unl.edu.ar/alimentosnutritivos
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6 días, 17 horas
[UNL] ►(Con enlace) Comenzó la 13º edición de la Escuela Internacional de Invierno de UNL
by Prensa UNL
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Desarrollo local
Comenzó la 13ª edición de la Escuela Internacional de
Invierno de UNL
/Comenzó este lunes 21 de julio con un acto de apertura
en Rectorado y se desarrollará hasta el 1º de agosto. Participan 20
estudiantes extranjeros y de la UNL. El cronograma incluye trabajo en
territorio en la localidad de Cayastá. /
La Universidad Nacional del Litoral lleva a cabo la
edición 13º de su Escuela Internacional de Invierno: “Una agenda local
para el desarrollo sostenible”. La propuesta se desarrolla del 21 de
julio al 1º de agosto en la ciudad de Santa Fe y el cronograma incluye
trabajo en territorio en la localidad de Cayastá.
Participan 20 estudiantes de instituciones de Alemania,
Brasil, Colombia y Ecuador y de las facultades de Humanidades y
Ciencias (FHUC), Bioquímica y Ciencias Biológicas (FBCB), Ciencias
Económicas (FCE), Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU), Ciencias
Jurídicas y Sociales (FCJS) y Ciencias Médicas (FCM) de la UNL.
La apertura formal se realizó el lunes 21 por la mañana
en el Consejo Superior de la UNL y estuvo encabezada por el rector,
Enrique Mammarella, y la vicerrectora, Larisa Carrera, junto a la
profesora coordinadora de la Escuela, Carina Giletta.
La Escuela es coordinada por la Secretaría de
Planeamiento Institucional e Internacionalización y, además, se
articulan acciones con la Secretaría de Fortalecimiento Territorial de
la Universidad.
APERTURA Y BIENVENIDA
“Esta es una actividad muy importante, porque es una
agenda del futuro, de los ODS, de encuentro. Es una agenda
internacional pero mirada desde lo local”, expresó Mammarella y dio la
bienvenida a la Universidad a los estudiantes internacionales.
En sintonía, Carrera indicó que “se trata de una
propuesta especial, de trabajo intensivo. Más allá de ser una
asignatura electiva para ustedes, es una Escuela que pretende trabajar
de cerca, en el territorio, con la gente y con las localidades de
nuestra provincia”.
También tuvo lugar una conferencia a cargo de Juan Dávila
y Verdin, fundador y director ejecutivo de FuturED[1], una
organización educativa internacional que posee una plataforma de
formación online fundada para contribuir al logro de los Objetivos de
Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas. En el cierre del
evento, se dio una muestra musical de estudiantes del Instituto
Superior de Música de la UNL.
ABORDAJE INTERNACIONAL DEL DESARROLLO LOCAL
Los estudiantes extranjeros junto a alumnos de la UNL, de
distintas trayectorias académicas y procedencia disciplinar,
conformarán grupos de trabajo internacionales e interculturales.
Participarán en una actividad de simulación como profesionales junior
de una empresa de consultoría, dedicada al asesoramiento de
comunidades locales para la formulación de políticas orientadas al
desarrollo sostenible. Deberán enfrentar los desafíos de proponer un
Plan Estratégico de Desarrollo para una comunidad santafesina en el
contexto latinoamericano, con la perspectiva de los 17 Objetivos de
Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de la Organización de
las Naciones Unidas (ONU).
La Escuela cuenta con un programa formativo donde los
estudiantes se dividen en equipos con un área específica de análisis:
Paz, justicia e instituciones sólidas; Trabajo y crecimiento
económico; Ciudades y comunidades sostenibles; Producción y consumo
responsable; Buena salud y bienestar. Estos equipos colaborarán con
profesores internacionales y docentes de la UNL quienes guiarán a los
estudiantes mediante enseñanzas correspondientes a sus campos
disciplinares.
El Consejo Superior de la Universidad reconoció a la
Escuela como una asignatura electiva, por lo tanto, se otorgan
créditos académicos a los participantes. Cabe destacar que fue
incorporada al Manual Iberoamericano de Buenas Prácticas en
Internacionalización de la Organización de Estados Iberoamericanos
(OEI)[2]. A su vez, tiene el auspicio de la Asociación de
Universidades Grupo Montevideo (AUGM).
Más información en www.unl.edu.ar/escueladeinvierno[3]
Descarga de material audiovisual con declaraciones de la
vicerrectora de la UNL Larisa Carrera y de Alain Lodoño Nieto
estudiante de posgrado de la UNAD - Colombia:
https://wetransfer.com/downloads/dca89be1e6bbdfe0baf10d92df969ba520250722...
Descarga de Imágenes:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/110721
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/110724
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/110725
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/110722
Vínculos:
---------
[1] https://www.futured.org.uk/
[2]
https://oei.int/publicaciones/manual-iberoamericano-de-buenas-practicas-e...
[3] http://www.unl.edu.ar/escueladeinvierno
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1 semana
[UNL] ►La UNL potencia la inserción laboral de sus estudiantes
by Prensa UNL
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Vinculación
La UNL potencia la inserción laboral de sus estudiantes
/En el marco de la Expo Carreras 2025, la UNL puso a
disposición herramientas interactivas para mejorar la inserción
laboral de sus estudiantes y graduados. Se contó con la participación
de destacadas empresas de la región. /
La Universidad Nacional del Litoral (UNL) a través de la
Secretaría de Vinculación Tecnológica e Innovación, reafirmó su
compromiso con la inserción laboral de sus estudiantes y graduados a
través de diversas iniciativas, destacándose la actividad de
Entrenamiento de Entrevistas Laborales con Empresas, realizada en el
marco de la reciente edición 2025 de la Expo Carreras UNL, llevada
adelante desde 2 al 4 de julio en las instalaciones de la Estación
Belgrano (Santa Fe).
Esta propuesta, que se llevó a cabo en un stand
interactivo, convocó a estudiantes de distintas carreras a través del
Portal de Empleo UNL, brindándoles una valiosa oportunidad de
acercamiento al mundo laboral.
Durante las jornadas, los participantes tuvieron la
posibilidad de realizar una o varias entrevistas simuladas con
personal de recursos humanos de reconocidas empresas de la región.
Esta actividad formativa está especialmente diseñada para estudiantes
y graduados de todas las unidades académicas de la UNL interesados en
optimizar sus búsquedas laborales y prepararse para los desafíos del
mercado. Esta experiencia les permitió recibir retroalimentación
directa sobre aspectos cruciales como la elaboración del currículum
vitae, la comunicación durante la entrevista y la información a
compartir, adaptándose a las propuestas individuales de cada persona.
En dicho marco, Carolina Donnet, coordinadora del
programa Primer Empleo, de la Secretaria de Vinculación Tecnológica e
Innovación de la UNL explicó: “Estuvimos en la Expocarreras con una
propuesta interactiva con empresas, que habitualmente trabajan con
nosotros por medio de Portal de Empleo (www.unl.edu.ar/empleo[1]). Las
invitamos a que participen y formen a los graduados y a los
estudiantes en entrevistas laborales, fue así que durante dos jornadas
pasaron estudiantes y graduados con sus currículums, fueron
entrevistados por las áreas de RRHH de estas empresas de primera
línea, quienes tuvieron la posibilidad de conocerlos y contactarlos”.
Las empresas que acompañaron a la UNL en la Expo Carreras
para la realización de estas entrevistas y que demuestran un fuerte
compromiso con el talento universitario incluyen a: El Litoral, Grupo
SIE, Jerárquicos Salud, Marfrig, Banco Entre Ríos, Cartocor, Grupo
Aliar, Casino Santa Fe, Compañía de Cervecerías Unidas Argentina (CCU)
y BRF Brasil Foods.
Victoria, estudiante de licenciatura en Administración de la Facultad
de Ciencias Económicas, compartió su experiencia: “Me acerqué al stand
del Portal de empleo para la jornada de entrevistas. Estuvo muy bueno,
nos recomendaron tips para tener en cuenta en el armado del CV,
también en las entrevistas laborales. Son muy buenas oportunidades
para aprovechar el nexo con estas empresas, que tiene la universidad”.
Por su parte, Sol estudiante de Ingeniería Química, destacó: “Tuve la
entrevista con Cartocor, la verdad que fue una experiencia muy
enriquecedora, y como dice mi compañera, me brindaron muchos tips para
el armado del CV, sobre dónde poner la información, la experiencia
laboral más reciente primero, luego ir desarrollando las más
anteriores, incluir si uno es estudiante avanzado y porcentaje de
avance en la carrera, dónde ubicar las fotos, si bien no es necesario,
en algunos lugares lo siguen prefiriendo y también consejos para
desenvolverse en la entrevista, en hacer una breve presentación, en
saber elegir qué es lo que contar para tampoco hacerlo tan extenso,
etc”.
GENERAR EL EMPRENDIMIENTO PROPIO
En el mismo stand de la Expo carreras también se realizaron
entrenamientos para desarrollar las capacidades emprendedoras que
facilitan la creación, gestión y éxito del propio emprendimiento.
Estas habilidades no son innatas, sino que pueden desarrollarse y
potenciarse a través de la experiencia y la formación. Entre algunas
de esas capacidades se pueden mencionar liderazgo, trabajo en equipo,
creatividad, innovación, resiliencia, comunicación, pensamiento
crítico y analítico, perseverancia y adaptabilidad. En la UNL se
trabaja el desarrollo de las mismas en distintos momentos de la
formación con herramientas como cátedras de emprendimiento, Gabinetes
para emprendedores, concursos como las Jornadas Internacionales de
Jóvenes Emprendedores o Proyectá Bio, e instancias de innovación
abierta. Para más info www.unl.edu.ar/emprendedores.
Durante la Expo Carreras los estudiantes de escuelas
secundarias pudieron participar de diferentes dinámicas para conocer,
desarrollar y potenciar esas capacidades emprendedoras y además
obtener información de estos instrumentos de apoyo a la generación de
proyectos, ampliando el panorama acerca de las posibilidades y
oportunidades disponibles en la Universidad.
Estas iniciativas demuestran el esfuerzo continuo de la
UNL por ser un puente efectivo entre la academia y el mundo laboral,
proporcionando a sus estudiantes las competencias y recursos
necesarios para construir una trayectoria profesional exitosa.
HERRAMIENTAS ESTRATéGICAS DE LA UNL PARA EL EMPLEO
La UNL pone a disposición de su comunidad universitaria
un ecosistema integral de herramientas y servicios destinados a
facilitar la transición hacia el ámbito profesional:
-Portal de Empleo (www.unl.edu.ar/empleo): esta plataforma online
conecta a empresas e instituciones con el talento de la UNL,
ofreciendo un amplio abanico de oportunidades laborales. Estudiantes y
graduados pueden explorar ofertas y postular sus CV, mientras que las
organizaciones reciben asesoramiento y gestión en la búsqueda y
selección de recursos humanos, todo de forma gratuita.
-Simulador de entrevistas laborales: una herramienta interactiva
diseñada para preparar a los usuarios ante las entrevistas más
desafiantes. A través de preguntas frecuentes y escenarios simulados,
permite comprender qué buscan los reclutadores y ensayar respuestas
efectivas, fortaleciendo la confianza y reduciendo el nerviosismo.
-Laboratorio de CV: un espacio web intuitivo que permite a los
usuarios confeccionar su currículum vitae de manera sencilla y
descargarlo al instante. Solo es necesario ingresar los datos y
antecedentes, y contar con una fotografía personal.
-Pasantías educativas: es un programa que brinda a los estudiantes la
posibilidad de adquirir experiencia práctica en empresas y
organizaciones, aplicando los conocimientos teóricos en un entorno
real de trabajo.
Descarga de Imágenes:
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https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/110672
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/110671
Vínculos:
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[1] https://servicios.unl.edu.ar/empleo/portal
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2 semanas, 4 días
[UNL] ►(Con enlace) La UNL y Provincia fortalecen procesos de atención en salud pública
by Prensa UNL
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Capacitación
La UNL y Provincia fortalecen procesos de atención en
salud pública
/El Ministerio de Salud y la Universidad Nacional del
Litoral lanzaron la edición 2025–2026 del Premio a la Gestión de
Calidad en Salud que contempla la capacitación a equipos y pone en
valor las mejoras en procesos sanitarios. /
AEl Gobierno de la Provincia de Santa Fe y la Universidad
Nacional del Litoral (UNL) renovaron el convenio para realizar el
Premio Provincial a la Gestión de Calidad en Salud, correspondiente al
período 2025–2026. La iniciativa busca promover el uso de criterios y
metodologías de calidad por parte de los equipos de salud pública,
reconociendo aquellas experiencias que logran mejoras concretas en los
procesos y servicios de atención.
La actividad fue encabezada por la ministra de Salud,
Silvia Ciancio, y el rector de la UNL, Enrique Mammarella, quienes
destacaron la importancia de construir una cultura organizacional
orientada a la calidad, el trabajo colaborativo y el aprendizaje
institucional. Estuvieron acompañados por los secretarios del
Ministerio de Salud: de Administración, Guillermo Álvarez; y General,
Ramiro Dall' Aglio; el director de Calidad y Evaluación Sanitaria,
José Berardo; la vicerrectora de la UNL, Larisa Carrera; la decana de
la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas, Adriana Ortolani; y
equipos de gestión universitaria.
“Para la salud pública, la articulación con la UNL es
siempre una buena noticia teniendo en cuenta su rol en la educación de
nuestra provincia. El convenio para la realización de este premio da
cuenta del trabajo coordinado y mancomunado, que es una de las grandes
fortalezas que tenemos de gestión". Y agregó que “en un contexto
adverso a nivel nacional, la provincia sostiene su trabajo con las
instituciones, cree en los ámbitos democráticos y en fortalecer la
atención sanitaria a través del conocimiento que se genera y transmite
en la universidad pública, para mejorar los procesos de atención que
brindamos a usuarios y usuarias”.
EXTENSIóN EN EL TERRITORIO
En representación de la UNL, la decana de la Facultad de
Bioquímica y Ciencias Biológicas, Adriana Ortolani, explicó que "este
convenio implica una etapa de formación de los equipos de evaluación
que estará a cargo de equipos docentes de la Escuela Superior de
Sanidad. Se trabajará en la capacitación del personal de las unidades
de gestión, con foco en los procesos de mejora de la calidad apuntando
a la excelencia, respetando las distintas etapas y el compromiso de
los distintos actores”. Y agregó que “en dos ediciones anteriores del
Premio hemos observado la satisfacción de los equipos de trabajo, que
tienen la posibilidad de capacitarse y pensar estrategias para mejorar
su servicio de salud, siempre con vistas a tener la máxima calidad en
cada área”.
Ortolani añadió como una fortaleza de este convenio la
extensión de las acciones en el territorio: “En esta oportunidad nos
extenderemos más, vamos a brindar la posibilidad de capacitar y
evaluar a equipos de otras regiones de la provincia más allá de Santa
Fe capital. Por lo tanto, es una acción que combina formación
académica, a cargo de los equipos de la Escuela Superior de Sanidad, a
través de la Cátedra de Gestión de Calidad, y un fuerte trabajo de
extensión, porque iremos al territorio a trabajar con las unidades
generadoras, las unidades formadoras de gestión, y de allí después se
verán los resultados, las sugerencias de mejoras. Así se cierra el
círculo, en combinación entre los objetivos de la Universidad y los
intereses del Ministerio de Salud de la provincia, que son cada día
lograr mejor gestión de calidad en sus prestaciones”, concluyó.
UN PROCESO EN SEIS FASES
Por su parte, Berardo precisó que la edición 2025–2026
del Premio contempla un desarrollo en seis fases consecutivas:
postulación voluntaria de las unidades de gestión, formación,
ejecución de mejoras, inscripción al Premio, evaluación y premiación
final. La convocatoria está dirigida a efectores públicos y organismos
descentralizados dependientes del Ministerio de Salud, que podrán
presentarse en dos categorías: unidades de gestión de establecimientos
(UGE) y unidades de gestión de red (UGR).
Durante el segundo semestre de este año, los equipos
participantes recibirán capacitación específica en gestión de calidad.
Posteriormente, entre diciembre de 2025 y abril de 2026, implementarán
las mejoras planificadas en sus ámbitos de trabajo. Las acciones y
resultados serán evaluados por un equipo especializado, que incluirá
revisión documental y visitas presenciales a las unidades participantes.
En base a esa evaluación, se asignarán dos tipos de
distinción: la mención al Mérito —para todas las unidades que cumplan
con los estándares básicos— y el Premio Provincial a la Gestión de
Calidad en Salud, que será otorgado por un jurado conformado por
referentes académicos e institucionales de distintas jurisdicciones.
Para más información se sugiere escribir un correo electrónico a
calidadyevaluacionsanitaria(a)santafe.gov.ar
Descarga de material audiovisual:
https://wetransfer.com/downloads/ef761682afd440251152be72bafa4bdb20250708...
Descarga de Imágenes:
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3 semanas
[UNL] ►“Pensar la Constitución”: conversatorio sobre ordenamiento territorial y planificación urbana:
by Prensa UNL
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Aportes a la reforma
"Pensar la Constitución: conversatorio sobre ordenamiento
territorial y planificación rrbana
/Se llevará a cabo mañana martes 8 de julio en la sede
del Colegio de Arquitectura y Urbanismo Distrito 1-Santa Fe. Allí se
debatirá sobre la importancia de incluir en reforma de la Constitución
puntos vinculados al Ordenamiento Territorial y la Planificación
Urbana./
El próximo martes 8 de julio desde las 13:30 hs. se
llevará a cabo en la sede del Colegio de Arquitectura y Urbanismo
Distrito 1-Santa Fe (San Martín 1754) un conversatorio destinado a
reflexionar y debatir sobre la importancia de incluir en la próxima
Constitución de la Provincia de Santa Fe los puntos vinculados al
Ordenamiento Territorial y la Planificación Urbana.
“Pensar la Constitución” será el nombre del encuentro
donde se conversará sobre los aspectos que fueron consensuados y
presentados en la Legislatura por la mesa de trabajo integrada por el
CAUPSF, la FADU UNL, FAPYD, FAD-UCSF, CURDIUR, profesores/as,
investigadores/as, y urbanistas de la provincia.
El objetivo del encuentro es fortalecer este proceso
colectivo, evaluar alternativas de texto y sumar el respaldo
institucional necesario para llevar esta propuesta a la Asamblea
Constituyente. En ese sentido, la mesa de trabajo viene coordinando
con abogados constitucionalistas el contenido del texto para presentar
a los distintos bloques y espacios políticos que conforman la
constituyente y conseguir el acompañamiento para incorporar esos
puntos en la nueva Constitución.
CRONOGRAMA
El encuentro comenzará a las 13.30 con el panel “La
constitucionalización del derecho al agua”, con la participación de la
decana de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas de la UNL
Marta Paris, Hugo Díaz de la Universidad de la República (Uruguay –
via Zoom) y de Marcelo García de la Universidad de Illinois (Estados
Unidos) y Former Fellow de IEA Litoral (via Zoom).
El segundo panel será a las 15.30, denominado
“Ordenamiento territorial y ciudad como objetos constitucionales” y
participarán José Antonio Tietzmann de la Universidad Federal de Goiás
(Brasil – vía Zoom), Bernard Drobenko (Francia – vía Zoom), Fabio
Quetglas de la Universidad de Buenos Aires y Blanca Soro Mateo de la
Universidad de Murcia (España).
El último panel se tratará “La protección constitucional
del patrimonio cultural”, será a las 17 y disertarán Leticia
Santarelli del Colegio de Arquitectura y Urbanismo de la Provincia de
Santa Fe y Luisa Durán de la Universidad Federal de Río Grande do Sul
(Brasil) y Former Fellow del IEA Litoral.
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3 semanas, 1 día
[UNL] ►Validan y aplican información satelital provista por la NASA
by Prensa UNL
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Recursos hídricos
Validan y aplican información satelital provista por la NASA
/Una misión puesta en órbita para observar y cuantificar
la evolución de cuerpos de agua en la Tierra, tanto oceánicos como
continentales, captura información precisa que hasta el momento no
existía. Trabajan investigadores de la FICH-UNL. /
Monitorear y conocer el comportamiento de los cuerpos de
agua es clave para la toma de decisiones que, entre otras ventajas,
contribuyan a gestionar el recurso y prevenir desastres o mitigar sus
impactos, así como a planificar el desarrollo sostenible de las
sociedades con seguridad hídrica, sobre la base de una convivencia
armónica con sus recursos naturales.
Una manera de aproximarse a este conocimiento es
generando y procesando información a través de mediciones que logren
ser cada vez más precisas y globales.
Con este objetivo, la NASA, junto con el Centro Nacional
de Estudios Espaciales de Francia, la Agencia Espacial Canadiense y la
Agencia Espacial del Reino Unido, puso en órbita en 2022 la Misión
Topografía de Aguas Superficiales y Océanos (SWOT, por sus siglas en
inglés) con el objetivo principal de monitorear la superficie y
elevación de los cuerpos de agua en la Tierra, tanto en océanos como
en cuerpos de agua continentales (ríos, lagos, etc.). La Facultad de
Ingeniería y Ciencias Hídricas de la Universidad Nacional del Litoral
(FICH-UNL), a través del Centro de Estudios Fluviales e
Hidro-Ambientales del Litoral (CEFHAL), tuvo una participación
fundamental durante la fase de calibración y validación, y actualmente
en su fase de ciencia.
RESOLUCIóN ESPACIAL
El instrumento clave a bordo de SWOT es el KaRIn (Ka-band
Radar Interferometer), un radar de apertura sintética interferométrico
que permite obtener medidas muy precisas de la altura del agua con
resolución espacial horizontal de decenas de metros y precisión
vertical de centímetros.
La primera fase, desarrollada durante 2023, consistió en
un relevamiento en campo y la instalación de sensores en un área que
abarca los ríos Paraná, Colastiné, Arroyo Leyes y Laguna Setúbal, esto
es, cuerpos de agua con características específicas, cuya complejidad
e importancia sociocultural y económica los hacen representativos de
un determinado sistema hídrico. Luego, se realizaron mediciones en
diferentes momentos para contrastar los datos obtenidos en campo con
la información provista por el radar, a fin de calibrar y validar los
productos generados por dicha misión. Actualmente, se están aplicando
productos de SWOT con diferentes niveles de procesamiento, para
comprender el funcionamiento de los recursos hídricos de la región y
del país.
“Esta misión permite obtener variaciones de superficie y
niveles de agua en cualquier cuerpo de agua del planeta con una
resolución espacial que hasta el momento no existía. Esta tecnología
tendrá un fuerte impacto en los organismos gubernamentales de nuestro
país, ya que con un bajo costo se podrá tener un mejor monitoreo,
evaluación y gestión de nuestros recursos hídricos”, destacó Ricardo
Szupiany, docente e investigador del CEFHAL que coordinó el equipo de
trabajo en la FICH-UNL.
Por su parte, Virginia Venturini, docente e investigadora
integrante del equipo, agregó que lo inédito de esta misión fue
también definir un parámetro regular de monitoreo. “Monitorear los
recursos hídricos desde el espacio permitirá ‘instalar’ estaciones
hidrométricas donde uno desee, en especial en zonas de difícil acceso
o de compleja configuración como el sistema del río Paraná, sistemas
lagunares o humedales”, remarcó.
PRECISIóN Y ESCALABILIDAD
Las mediciones que se validaron fueron nivel y caudal.
“La altimetría fue clave porque uno de los principales productos de la
misión consiste en detectar el cuerpo de agua para medir su superficie
y altitud (variación en la vertical). Asimismo, SWOT permite
cuantificar la pendiente de los ríos, una variable muy difícil de
medir, especialmente en ríos de llanura, y fundamental –por ejemplo–
para predecir el comportamiento hidro-sedimentológico”, detalló
Szupiany.
En este sentido, el investigador remarcó la importancia
del carácter global de la información obtenida, sumado al alto nivel
de precisión logrado. “Es imposible instalar estaciones de medición en
cada cauce, lago, laguna o humedal, entre otras razones, por una
cuestión de costos. Esta nueva tecnología en órbita, que monitorea
cada 21 días las superficies y los niveles de los cuerpos de agua en
todo el planeta, constituye una herramienta que hasta el momento no
estaba disponible y hoy es una realidad”.
+ INFO:
https://www.fich.unl.edu.ar/cefhal/
Descarga de Imágenes:
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https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/110387
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