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Internacionales
Comenzó la 14° Escuela Internacional de Invierno de la UNL
/La etapa presencial inició este lunes con un acto de apertura en
Rectorado y se desarrollará hasta el 31 de julio. Participan 15
estudiantes de carreras de grado de Perú, Colombia y Argentina. El
cronograma incluye trabajo en territorio en Esperanza./
La Universidad Nacional del Litoral lleva a cabo la
edición 14º de su Escuela Internacional de Invierno: “De la visión
global a la acción local”. La propuesta se desarrolla del 20 al 31 de
julio en la ciudad de Santa Fe y el cronograma incluye trabajo en
territorio en la ciudad de Esperanza.
Participan 15 estudiantes de carreras de grado de la Universidad César
Vallejo de Perú, de la Universidad de Medellín de Colombia, de la
Universidad Nacional de Jujuy de Argentina y de las facultades de
Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU), Ciencias Agrarias (FCA),
Bioquímica y Ciencias Biológicas (FBCB), Ciencias Jurídicas y Sociales
(FCJS) y Ciencias Médicas (FCM) de la UNL.
Se trata de un programa de formación intensiva, donde los estudiantes
formulan proyectos estratégicos para una localidad de la provincia de
Santa Fe, en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
de la Organización de las Naciones Unidas (ONU). Participan en una
actividad de simulación como profesionales junior de una empresa de
consultoría El desafío será analizar un problema territorial,
reconocer sus causas, plantear soluciones y dejar así de ser
observadores para transformarse en protagonistas.
El cronograma de cursado virtual se realizó del 15 de junio al 17 de
julio, mientras que la etapa presencial cuenta con capacitaciones a
cargo de especialistas de las distintas Unidades Académicas de la UNL,
en Santa Fe y Esperanza. La Escuela ofrece una agenda de actividades
abiertas a la comunidad universitaria[1].
La apertura formal se realizó el lunes 20 por la mañana en el Consejo
Superior de la UNL y estuvo encabezada por la rectora, Laura
Tarabella, y la directora de Internacionalización, Marta Paris, junto
a la coordinadora académica de la Escuela, Carina Giletta. Fueron
acompañadas por decanas y decanos de las Facultades, coordinadores
académicos y Puntos Focales de Internacionalización de la Universidad.
Asimismo, estuvieron presentes el intendente de la ciudad de Santa Fe,
Juan Pablo Poletti, la directora de la Agencia de Cooperación,
Inversiones y Comercio Exterior (ACICE) de la Municipalidad de Santa
Fe, Lucila García, y su equipo de trabajo. Por el municipio de
Esperanza, asistieron el intendente, Rodrigo Müller, la secretaria de
Planeamiento y Proyectos, Evangelina Pirola y la coordinadora del
Observatorio de Políticas Municipales, Paula Pinter.
EXPERIENCIA ACADéMICA E INTERCULTURAL
"La Universidad tiene un Plan Institucional Estratégico
en el que las cuestiones ambientales son temas transversales. La
internacionalización también forma parte de una política sostenida en
el tiempo, que articula las diferentes funciones sustantivas de la
Universidad”, expresó Tarabella en su discurso de bienvenida.
Además, la rectora señaló que en la propuesta de la Escuela “se hace
extensión, porque se sale al territorio y se trabaja con los problemas
concretos y se hace investigación porque van a proponer distintas
acciones que pueden constituirse como sus trabajos finales de carrera.
Se trabaja de manera sinérgica. Cuando la Universidad articula con los
gobiernos locales y escucha los problemas, esa sinergia es lo que nos
retroalimenta y podemos aportar a la formulación de políticas públicas".
En la misma línea, Paris felicitó a los estudiantes por el avance y
desempeño grupal durante la etapa virtual: “Lo han hecho con mucha
responsabilidad, han formado sus consultoras de trabajo y empezaron a
practicar lo que es trabajar en equipo, como lo hacen orgullosamente
los municipios”. Explicó que "esta propuesta también hace que tengamos
esta estrategia de internacionalización en casa, porque permite que
nuestros estudiantes se nutran con una visión internacional y de
interculturalidad".
Giletta remarcó que quienes han realizado la Escuela en años
anteriores rescatan la experiencia como muy enriquecedora e inmersiva,
donde se da un proceso de enseñanza y aprendizaje que beneficia e
involucra tanto a los estudiantes como a los docentes. "Nadie se va
pensando o sintiendo lo mismo. Esta comunidad que empieza a formarse
hoy nos permite pensar que con las diferencias se convive y que para
los problemas globales la gestión es local", concluyó la coordinadora.
A su vez, el intendente santafesino advirtió que el título de la
Escuela resulta muy atinado “porque hay una visión mundial del deber
de cuidar el ambiente, pero la clave es cómo lo llevamos al
territorio, a la calle, al día a día, al vecino, Estamos convencidos
de que estos temas no son un eslogan y que tenemos que ir por ese
camino”. “Valoramos que nos hagan partícipes a los municipios. Si nos
nutrimos de los estudiantes vamos a hacer políticas públicas que sean
de territorio y no queden en un papel”, manifestó Poletti.
"Nos es grato recibirlos en Esperanza. Es una enorme felicidad ser
parte de esta gran iniciativa. Somos una ciudad comprometida con la
problemática ambiental y particularmente hemos adoptado una política
de construcción de un plan de lucha contra el cambio climático,
vinculado a los ODS. Nos ponemos a disposición como gobierno desde el
área de Turismo y de Planeamiento", añadió el intendente Müller.
Más información en
www.unl.edu.ar/escueladeinvierno[2]
Descarga de material audiovisual:
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Vínculos:
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[1]
https://www.unl.edu.ar/escueladeinvierno/wp-content/uploads/sites/20/2019...
[2]
http://www.unl.edu.ar/escueladeinvierno
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