[UNL] ►(Con enlace) Inscripciones abiertas: Escuela Internacional de Invierno de la UNL
by Prensa UNL
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14° edición
Inscripciones abiertas: Escuela Internacional de Invierno
de la UNL
/Hasta el 3 de junio pueden inscribirse estudiantes extranjeros y de
carreras de grado de la UNL. Esta edición hará foco en la agenda local
para el desarrollo sostenible con actividades en territorio./
La Universidad Nacional del Litoral llevará a cabo la
edición 14º de su Escuela Internacional de Invierno (EII), que en 2026
ofrecerá un programa de formación intensiva bajo el tema “De la visión
global a la acción local”. La propuesta será dictada en español y se
desarrollará del 20 al 31 de julio, en la ciudad de Santa Fe
(Argentina). Asimismo, el cronograma incluye trabajo en territorio en
la ciudad de Esperanza. Previamente, a partir del 15 de junio, contará
con una instancia en modalidad virtual.
Los estudiantes extranjeros junto a alumnos de la UNL de distintas
procedencias disciplinares, conformarán grupos de trabajo
internacionales e interculturales. Participarán en una actividad de
simulación como profesionales junior de una empresa de consultoría y
deberán enfrentar los desafíos de formular estrategias que orienten
soluciones y promuevan el desarrollo sostenible. Se fomentará el
trabajo colaborativo en grupos, la socialización, diálogo y discusión
de las ideas y la búsqueda del consenso.
El Consejo Superior de la Universidad reconoció a la Escuela como una
asignatura electiva, por lo tanto, se otorgan créditos académicos a
los participantes.
ABORDAJE INTERNACIONAL DEL DESARROLLO LOCAL
Durante la etapa a distancia, los participantes de la EII
realizarán un acercamiento conceptual a la Agenda 2030, como marco de
análisis de las problemáticas globales, pero aplicando sus objetivos y
metas a la territorialidad local de los participantes. Además, se
realizará una introducción al trabajo en equipos interdisciplinarios e
interculturales, que se articulará secuencialmente con las actividades
que se realizarán en las etapas presenciales siguientes.
En la etapa presencial en la ciudad de Santa Fe se desarrollarán
instancias de presentaciones conceptuales a cargo de diferentes
especialistas de las distintas Unidades Académicas de la UNL. Se
combinarán actividades prácticas, aula taller, presentaciones
plenarias, actividades culturales, turísticas y un recorrido académico
por los distintos edificios de nuestra Universidad y sitios
emblemáticos de la ciudad.
Finalmente, en la ciudad de Esperanza se abordará el análisis de la
problemática local para formular estrategias que orienten soluciones y
promuevan el desarrollo sostenible. Se fomentará el trabajo
colaborativo en grupos, la socialización, diálogo y discusión de las
ideas y la búsqueda del consenso.
Acceder a la propuesta académica 2026 aquí[1].
INSCRIPCIONES ABIERTAS
Las inscripciones online para estudiantes internacionales
y alumnos de grado de la UNL se encuentran abiertas hasta el 3 de
junio ingresando aquí[2].
MáS INFORMACIóN:
www.unl.edu.ar/escueladeinvierno[3]
escueladeinvierno(a)unl.edu.ar
Descarga de material audiovisual con declaraciones de
Marta Paris, directora de Internacionalización de la UNL:
https://www.transfernow.net/dl/20260528GypXMaMa/IwHNGnTr
Descarga de Imágenes de los participantes de la Escuela
Internacional de Invierno 2025:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/119504
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/119354
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/119499
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/119492
Vínculos:
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[1]
https://www.unl.edu.ar/escueladeinvierno/wp-content/uploads/sites/20/2019...
[2] https://www.unl.edu.ar/escueladeinvierno/inscripciones/
[3] http://www.unl.edu.ar/escueladeinvierno
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3 semanas, 5 días
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[UNL] ►(Con enlace) La UNL cuenta con entornos 100% libres de humo
by Prensa UNL
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UNL Saludable
La UNL cuenta con entornos 100% libres de humo
/Comenzaron las instancias de difusión de la ordenanza
que prohíbe fumar y utilizar productos de tabaco, vapeadores y
dispositivos electrónicos en la totalidad de los ámbitos
universitarios./
En consonancia con la celebración del Día Mundial Sin
Tabaco este 31 de mayo -instituido por la Organización Mundial de la
Salud en 1987-, la UNL da inicio a una serie de instancias de
sensibilización para difundir los alcances de la ordenanza que prohíbe
fumar y utilizar productos de tabaco, vapeadores y dispositivos
electrónicos en la totalidad de los ámbitos universitarios. La medida,
que refuerza las políticas de salud, sostenibilidad y cuidado
ambiental, fue aprobada en diciembre del año pasado por el Consejo
Superior.
La normativa, que entró en vigencia el pasado 1º de febrero y forma
parte de la propuesta institucional “UNL libre de humo”, apunta a
garantizar entornos saludables, seguros y ambientalmente responsables
para toda la comunidad universitaria. La medida alcanza a estudiantes,
docentes, nodocentes, autoridades, personal transitorio, contratados y
también a todas las personas que ingresen de manera circunstancial a
los espacios universitarios. La prohibición incluye cigarrillos
tradicionales, tabaco de armar, puros, productos de tabaco calentado y
sistemas electrónicos de administración de nicotina, como vapeadores y
cigarrillos electrónicos, entre otros dispositivos similares.
La ordenanza se sustenta en la necesidad de reducir la exposición
involuntaria al humo de tabaco y a las emisiones derivadas de estos
productos, que contienen sustancias tóxicas y agentes cancerígenos con
impacto directo en la salud. En este sentido, la Universidad reafirma
su responsabilidad de garantizar el derecho a gozar de ambientes
saludables en todos los entornos donde desarrolla actividades
académicas, administrativas, culturales, deportivas y de investigación.
Consultada por la importancia de esta medida, la coordinadora de UNL
Saludable, Andrea Peteán, destacó que "es de impacto global y para la
salud pública por el hecho que, como trabajadores o estudiantes, al
concurrir a ciertas actividades deportivas o culturales en los
espacios de la universidad, vamos a estar protegidos de la combustión
del humo que es perjudicial para la salud”. Y afirmó que “esta medida
requiere de un compromiso colectivo porque no basta solamente una
prohibición sino de un trabajo en toda la comunidad universitaria de
crear un entorno libre de humo".
La decisión se alinea, además, con la legislación nacional vigente en
materia de regulación del consumo, promoción y publicidad de productos
elaborados con tabaco, y refuerza el compromiso institucional con la
promoción de la salud y la prevención de enfermedades evitables.
SOSTENIBILIDAD Y CUIDADO AMBIENTAL
El nuevo marco normativo también responde a una mirada
ambiental integral. Las colillas de cigarrillos y los residuos
asociados al consumo de tabaco constituyen una de las principales
fuentes de contaminación plástica de origen difuso, con efectos
negativos sobre el suelo, el agua y la biodiversidad. En este
contexto, la eliminación del consumo de tabaco en los espacios
universitarios contribuye a reducir una fuente persistente de
contaminación puntual dentro de los campus.
La iniciativa se inscribe en las políticas de
sostenibilidad que la UNL impulsa a través de programas
institucionales consolidados, como UNL Verde, y en las líneas
estratégicas del Plan Institucional Estratégico 100+10.
“Los residuos de colillas de cigarrillos se acumulan generando grandes
complicaciones en los sistemas de desagües pluviales y en especial en
los edificios históricos y patrimoniales que forman parte importante
de nuestra estructura edilicia”, explicó el director de Obras y
Servicios de la UNL Marcelo Saba al momento de ser sancionada la
ordenanza. “En los espacios abiertos también se acumula -continuó– y
debido a su bajo nivel de degradación permanece en los sectores
parquizados y en las expansiones generando un pérdida notoria en la
calidad ambiental respecto con los propósitos con los que fueron
pensados estos lugares. Esta norma aportará a mantener y mejorar la
calidad ambiental y los niveles de confort de nuestra infraestructura
universitaria”.
Descarga de material audiovisual con declaraciones de Andrea Petean,
coordinadora de UNL Saludable:
https://www.transfernow.net/dl/202605272qnSLxrs/QThIlzA5
Descarga de Imágenes de la jornada de limpieza ambiental en Ciudad
Universitaria 2025:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/119708
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/119707
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/119706
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3 semanas, 5 días
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[UNL] ►(Con enlace) La rectora de la UNL se reunió con startups innovadoras en el PTLC
by Prensa UNL
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Vinculación tecnológica
La rectora de la UNL se reunió con startups innovadoras en el PTLC
/Laura Tarabella visitó a BioSynaptica e Infira, empresas que nacieron
en la UNL como spinoff universitarios, son parte del portfolio de la
Aceleradora Litoral, y se encuentran en el Parque Tecnológico Litoral
Centro, desde donde se impulsan sus negocios./
La rectora de la Universidad Nacional del Litoral (UNL),
Laura Tarabella, visitó este martes dos startups, spin off
universitarias, que integran el portfolio de Aceleradora Litoral y se
encuentran en el Parque Tecnológico del Litoral Centro (PTLC). Se
trata de BioSynaptica S.A. e Infira S.A. Acompañaron a la rectora,
Javier Lottersberger, secretario de Vinculación Tecnológica e
Innovación de la UNL; Carlos Querini y Eduardo Matozo, presidente y
gerente del Parque; y Daniel Scacchi, director de la Aceleradora
Litoral, además de integrantes de los equipos emprededores y de
gestión. La reunión se realizó en las instalaciones del PTLC.
Durante la visita, Tarabella resaltó que en BioSynaptica e Infira hay
mucho esfuerzo, trabajo e inversión, pero también mucha pasión en lo
que hacen. Estas dos empresas recorrieron distintas etapas desde la
investigación, el desarrollo de una tecnología, la constitución de una
empresa y la etapa de crecimiento, donde se valieron de diferentes
herramientas disponibles en el ecosistema de innovación santafesino.
“No se quedaron solamente con los primeros desarrollos, sino que
fueron buscando y ampliando ese horizonte. Frente a un obstáculo, lo
importante es cómo poder salir y hacer de eso una oportunidad de
crecimiento y desarrollo. Pensar en un ecosistema implica pensar en
esos elementos y relaciones virtuosas que se dan desde la academia, la
producción de conocimiento científico, la relación que se da en la
Universidad e Institutos Científicos Tecnológicos, que dependen de la
relación UNL – Conicet, con el capital privado. Acá hay mucho trabajo
y formación de recursos humanos. Todo eso se pone en juego a la hora
de pensar esos desarrollos tecnológicos”, agregó.
En ese sentido, la rectora detalló que son dos empresas diferentes y
muy potentes: “Para todas aquellas personas que quieran emprender, el
mensaje es que es posible. Estas startups son ejemplos para poder
mirar y seguir adelante”. También reafirmó que “la vinculación
tecnológica es una política pública que la UNL viene desarrollando
hace décadas. Desde nuestra gestión vamos a seguir fortaleciéndola. Es
un modelo muy virtuoso donde está la ciencia, la tecnología y la
inversión privada. Nuestra propuesta es seguir poniendo en foco la
importancia que tiene y apostar al desarrollo científico tecnológico”.
DE LA UNIVERSIDAD A LA SOCIEDAD
Durante la reunión, integrantes de los equipos que conforman estas
empresas explicaron sus propuestas de valor y modelos de negocios,
comentaron su estado actual y las metas que tienen para los próximos
años. Asimismo, detallaron algunas de las dificultades que deben
sortear para emprender desde Argentina y la fortaleza que representa
contar con un ecosistema de innovación que puede potenciar su trabajo.
Milagros Burgi, docente investigadora UNL y Conicet e integrante de
BioSynaptica, precisó que la startup nació en el año 2020, está
incubada en la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas (FBCB) y
tiene una membresía en el Parque Tecnológico. “Somos un grupo de
investigadores y docentes de la Universidad que desarrollamos un
bioterapéutico para el tratamiento de enfermedades neurodegerativas,
hoy con foco en enfermedades de la retina, como la retinopatía
diabética y la degeneración macular asociada a la edad. Nuestra
molécula tiene la característica que protege a las neuronas del daño y
la muerte y tiene un efecto neuroplástico”, precisó.
En BioSynaptica comenzaron a validar las moléculas en el laboratorio,
primero en pruebas in vitro y después sobre modelos animales de
distintas patologías, obteniendo resultados muy buenos. En base a esos
resultados, presentaron solicitudes de patentes internacionales que
han sido concedidas en países con mercados relevantes, como Estados
Unidos, Japón y la Unión Europea, entre otros.
En tanto, Renata Reinheimer, de Infira detalló que “la empresa empieza
con el objetivo de utilizar tecnología que permite extender la vida a
los cultivos. Con este concepto, podemos pensar en un cultivo que se
siembra y se pueda cosechar muchas veces. Es decir, no necesita una
resiembra, que eso lleva costos, insumos y maquinaria”. Con esa idea
transitaron una serie de etapas hasta lograr llevar la tecnología de
la empresa al campo, con eso desarrollaron un prototipo de validación.
Actualmente están haciendo pruebas en diferentes cultivos como arroz,
soja, maíz y trigo. Empezaron a ver cómo se comporta en el campo y qué
métodos de manejo pueden usar para que sea una propuesta interesante
para el productor. “Esta tecnología nace de las instituciones públicas
y se licencia a Infira para hacer esta transición entre el laboratorio
y la ciencia, que se hace en lo público, para llevarlo a generar un
impacto real en la sociedad, en el campo en este caso”, manifestó.
Reinheimer también comentó que las autoridades universitarias
visitaron instalaciones de la empresa en el Parque, donde se encuentra
un laboratorio recientemente instalado con el objetivo de resolver
cuestiones propias del desarrollo que están realizando y con la
posibilidad de brindar servicios también a otras empresas de la región.
BIOSYNAPTICA
Es una startup biotecnológica argentina dedicada al desarrollo de
biofármacos innovadores para el tratamiento de enfermedades
neurodegenerativas. Su propuesta de valor parte de una molécula -la
eritropoyetina humana modificada- que tiene el potencial de proteger
las neuronas sin generar los efectos hematológicos adversos asociados
a su acción eritropoyética original. Esta molécula fue desarrollada
por un grupo de investigadores de la UNL, el Conicet y la UNSAM
(Universidad Nacional de San Martín). Luego de su patentamiento, la
tecnología fue licenciada a la empresa que continúa con su desarrollo.
La UNL ha sido fundamental en el ciclo de vida de la startup a través
de diversas instancias de apoyo: el proyecto surgió en el Laboratorio
de Cultivos Celulares de la Facultad de Bioquímica y Ciencias
Biológicas (FBCB) de la UNL; y la Secretaría de Vinculación
Tecnológica e Innovación asesoró al equipo desde el inicio, evaluando
la pertinencia de la propiedad intelectual y gestionando la patente
nacional ante el Instituto Nacional de la Propiedad Industrial y la
solicitud internacional ante la OMPI.
Además, este grupo de investigación recibió financiamiento de Capital
Semilla el 2018 para llevar a cabo una serie de estudios. En el año
2020 se crea la empresa BioSynaptica como spin off universitario. En
2021, recibieron su primera inversión de fondos de riesgo de la
Aceleradora del Litoral, una entidad cofundada por la UNL para
potenciar startups de alto impacto. Actualmente, la empresa se
encuentra en la búsqueda de inversiones para la realización de ensayos
pre clínicos.
https://biosynaptica.com/
INFIRA
Es una empresa de base tecnológica surgida en la ciudad de Santa Fe, a
partir de investigaciones realizadas en el seno de la Universidad
Nacional del Litoral (UNL) y el Conicet. La UNL ha acompañado el
crecimiento de Infira a través de diversos instrumentos de su sistema
de vinculación tecnológica: el Cetri Litoral gestionó la redacción y
tramitación de las patentes y asesoró en el diseño del contrato de
licencia para que la empresa fuera atractiva para inversores de
riesgo. Además, este grupo de investigación recibió financiamiento de
Capital Semilla el 2018 con el objetivo de incrementar el rendimiento,
resiliencia y sustentabilidad del cultivo de arroz por mejoramiento
genético. En el año 2020 se constituyó el equipo emprendedor y la
empresa Infira S.A. como spin off. También obtuvieron la primera
inversión de capital emprendedor. En 2021 se firmó el contrato de
licencia exclusiva de la tecnología para su explotación en todo el
mundo. Fue la primera firma de Santa Fe en ingresar al portfolio de la
Aceleradora Litoral, recibiendo inversión inicial y un plan de
aceleración de negocios. Se aprobó la radicación de la empresa en el
predio del PTLC, facilitando su acceso a infraestructura
especializada. También la UNL brindó asesoramiento para el desarrollo
del modelo de negocio y la gestión de fondos públicos y privados.
https://www.infira.bio/es/
Ambas empresas han recibido premios y reconocimientos en diferentes
concursos nacionales y extranjeros.
Descarga de material audiovisual con declaraciones de la
rectora Laura Tarabella; Milagros Burgi, docente investigadora UNL y
Conicet e integrante de BioSynaptica y Renata Reinheimer, docente
investigadora UNL y Conicet e integrante de Infira:
https://www.transfernow.net/dl/20260527GjuhByNe/i48hRRz4
Descarga de Imágenes:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/119597
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/119601
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/119599
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/119600
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/119598
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4 semanas
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[UNL] ►(Con enlace) La UNL presidirá la Red de Universidades para la Gestión Ambiental y la Inclusión Social
by Prensa UNL
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En San Luis
La UNL presidirá la Red de Universidades para la Gestión
Ambiental y la Inclusión Social
/La UNL participó del IV Foro Nacional de Gestión y Educación
Ambiental en Universidades en San Luis. La rectora Tarabella fue
parte, de modo virtual, en la apertura. En tanto, Ignacio Schneider
por la UNL será el próximo presidente de la red y Santa Fe será del
próximo encuentro. /
El IV Foro Nacional de Gestión y Educación Ambiental en
Universidades, organizado por la Universidad Nacional de San Luis y la
Red Universidades Argentinas para la Gestión Ambiental y la Inclusión
Social, con el auspicio del del Consejo Interuniversitario Nacional y
del Consejo de Rectorres de Universidades Privadas, que también
articula con la Red, se realizó en la ciudad de San Luis, el 14 y 15
de mayo. El Foro reunió a autoridades universitarias, equipos de
gestión, docentes, investigadores, estudiantes y referentes
territoriales de distintas universidades del país, con el propósito de
intercambiar experiencias, fortalecer redes de cooperación y debatir
los nuevos desafíos de la sustentabilidad en la educación superior.
La rectora de la UNL Laura Tarabella participó virtualmente de la
actividad de apertura del Foro que contó con la bienvenida del rector
de la UNSL, Raúl Andrés Gil, la subsecretaria Gremial de la Federación
Argentina de Trabajadores Universitarios Nodocentes (FATUN), Susana
Ramos, y la actual Presidenta de la Red UAGAIS, Luisa Cerutti.
La actividad continuó con la Mesa Liderar la sustentabilidad en las
Agendas Universitarias: Nuevos Desafíos para rectores y rectoras en
Argentina. El encuentro fue abierto con modalidad híbrida, y contó con
la participación de la rectora de la UNL Laura Tarabella y sus pares
de Rosario Franco Bartolacci, a su vez presidente del Consejo
Interuniversitario Nacional (CIN); Esther Sánchez, de UNCUYO; Marcelo
Pecoraro, vicepresidente Académico electo de la UNLP; María Laura
Simonassi, UCCuyo y María Ester Leguizamón, vicerrectora de la UNLU.
DESAFíOS AMBIENTALES
En la oportunidad, la rectora Laura Tarabella aseguró:
“La Universidad Nacional del Litoral entiende que los desafíos
ambientales contemporáneos interpelan de manera directa a las
instituciones de educación superior, no solo en su capacidad de
generar conocimiento, sino también en su responsabilidad de formar
ciudadanía, promover transformaciones culturales y orientar procesos
de desarrollo con criterios de sostenibilidad, justicia social y
compromiso democrático”.
Subrayó también que “la UNL ha asumido ese compromiso como parte
constitutiva de su proyecto institucional. El Plan Institucional
Estratégico UNL 100+10 incorpora explícitamente a la sostenibilidad
ambiental como uno de sus ejes estratégicos, promoviendo una
universidad capaz de articular gestión, docencia, investigación y
extensión desde una perspectiva integral del desarrollo sostenible,
fortaleciendo además criterios de eficiencia, innovación y uso
responsable de los recursos en la gestión institucional. En ese marco,
la Universidad viene consolidando políticas orientadas a fortalecer la
gobernanza ambiental, la incorporación de buenas prácticas
institucionales, la formación continua de su comunidad y la
construcción de capacidades para afrontar los desafíos del cambio
climático y la transición socioecológica”.
En paralelo se llevó a cabo un Taller destinado a estudiantes de
distintas Universidades coordinado por la Universidad Nacional de Río
Cuarto (UNRC). La jornada culminó con la conferencia magistral del Dr.
Arq. Rubén Pesci, Las universidades y la Inteligencia del Bien Común:
gobernanza y territorio en tiempos de transición, con modalidad híbrida.
PARTICIPACIóN DE LA UNL
La Universidad Nacional del Litoral tuvo una destacada
participación en diferentes espacios académicos y de debate,
incluyendo exposiciones vinculadas a gestión energética, gestión
integral de residuos y estrategias institucionales para la
sostenibilidad. Asimismo,
Para este IV Foro Nacional de Gestión y Educación Ambiental en
Universidades, la UNL designó a Ignacio Schneider como
representanteparticipante, quien coordinó la Mesa Redonda: Acción
Climática Universitaria: desafíos y miradas desde la gestión y la
educación ambiental el viernes 15 de mayo.
Esta mesa redonda se desarrolló con el objetivo de debatir estrategias
interdisciplinarias para la descarbonización de las Instituciones de
Educación Superior (IES), vinculando la rigurosidad en la medición de
la huella de carbono con la transformación de la infraestructura
física y la protección del bienestar de la comunidad universitaria.
Participaron Laura Dawidowsky (UNSAM/CNEA); Gerardo Wadel (UNLP);
Antonella Risso (Salud sin Daño); Jessica Wasilewich (IRAM) y coordinó
Ignacio Schneider (UNL).
La última actividad abierta fue la Mesa Redonda: Vínculos y diálogos
con el territorio y participación ciudadana, coordinada por el
Programa Institucional Transdisciplinario Socioambiental (PITSA) de la
UNSL.
NUEVAS AUTORIDADES
Al finalizar la jornada se realizó el X Plenario de la
Red UAGAIS, el cual contó con la participación de representantes de 18
Universidades de manera híbrida (UNLP, UNR, UNS, UNL, UNCUYO, UNSL,
UNPA, Instituto Universitario del Hospital Italiano BA, UNLZ, UNAJ,
UBA, UCCuyo, UNSAM, UNAM, Universidad de CHUBUT, UNLU, UNRC UNNOBA).
Luego del balance de gestión de la Presidencia de la Red 2024-2026 a
cargo de la UNLP, se procedió a la elección de autoridades. En este
marco y por propuesta de la UNPA, se eligió por votación unánime al
Comité Ejecutivo de la Red para el período 2026-2028: como presidente
a Ignacio Schneider de la UNL; como vicepresidente a Matías De Bueno
de la UNR y secretarias Ejecutivas a Luisa Cerutti de la UNLP, y Pia
Mangiapiane de la UNS.
También quedó definida la UNL y la ciudad de Santa Fe como la próxima
sede del V Foro en 2028.
Al finalizar, el nuevo Presidente de la Red UAGAIS destacó que “la
construcción de universidades más sostenibles requiere necesariamente
del trabajo en red, del intercambio de experiencias y de la
articulación entre instituciones, territorios y comunidades. Espacios
como este Foro fortalecen una agenda colectiva que hoy resulta
estratégica para las universidades argentinas frente a los desafíos
ambientales y climáticos actuales”. En ese sentido, Schneider señaló
que “uno de los desafíos centrales de esta nueva etapa será
profundizar la articulación de la Red UAGAIS con otros actores
estratégicos del sistema universitario argentino, promoviendo una
perspectiva ambiental transversal que involucre a toda la comunidad
universitaria y contribuya a consolidar políticas institucionales
sostenibles con mirada federal”
La designación representa un reconocimiento al trabajo que la UNL
viene impulsando en materia de sostenibilidad, gestión ambiental,
acción climática y articulación territorial, a través de la Dirección
de Sostenibilidad y Gestión Ambiental y del Programa Ambiente y
Sociedad de la Secretaría de Extensión, consolidando su participación
como referente nacional en estas temáticas.
RED DE UNIVERSIDADES ARGENTINAS PARA LA GESTIóN AMBIENTAL
Y LA INCLUSIóN SOCIAL
La Red UAGAIS fue creada en 2017 y actualmente nuclea a
más de 50 universidades públicas y privadas de distintas regiones del
país, constituyéndose como uno de los principales espacios de
articulación interuniversitaria en materia de sostenibilidad y gestión
ambiental en Argentina. Entre sus líneas de trabajo se destacan la
promoción de políticas institucionales de sustentabilidad, la
elaboración de indicadores ambientales universitarios, la formación en
educación ambiental, la acción climática y el impulso de estrategias
conjuntas vinculadas a la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo
Sostenible (ODS).
En este marco, la Red ha tenido un rol activo en la construcción de la
Estrategia Nacional de Sustentabilidad en Universidades Argentinas
(ENSUA), reconocida como una herramienta de referencia para el sistema
universitario nacional en el marco de la Ley de Educación Ambiental
Integral y en articulación con los principios de la Ley Yolanda,
orientada a fortalecer la formación ambiental en los distintos niveles
de la gestión pública.
Descarga de material audiovisual con declaraciones de
Ignacio Schneider, futuro presidente de la Red de Universidades para
la Gestión Ambiental y la Inclusión Social representando a la UNL:
https://www.transfernow.net/dl/20260521uuQEJOiu/H8lCb6Zw
Descarga de Imágenes:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/119282
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/119283
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/119284
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/119285
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1 mes
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[UNL] ►(Con enlace) Inauguración de "Disidentes", muestra patrimonial del MAC
by Prensa UNL
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Cultura
Inauguró Disidentes, muestra patrimonial del MAC
/Inauguró en el MAC UNL la muestra patrimonial “Disidentes. Tramas de
la resistencia en el arte argentino”, con obras de López Claro,
Ferrari, Iglesias Brickles, Fabry y Santoro. Podrá visitarse hasta el
14 de junio./
El Museo de Arte Contemporáneo de la Universidad Nacional
del Litoral presenta la exposición patrimonial “DISIDENTES. TRAMAS DE
LA RESISTENCIA EN EL ARTE ARGENTINO”, integrada por obras de César
López Claro, León Ferrari, Eduardo Iglesias Brickles, Ana Fabry y
Daniel Santoro, pertenecientes a su acervo. La curaduría está a cargo
de Roxana Biaggini La inauguración tendrá lugar el jueves 14 de mayo a
las 19 en el MAC (Boulevard Gálvez 1578). La exposición podrá
visitarse hasta el 14 de junio.
"Disidentes" propone un recorrido por obras seleccionadas
del patrimonio del museo, estableciendo relaciones entre producciones
de distintos momentos del arte argentino. El eje de la propuesta se
organiza en torno a la disidencia como práctica artística, entendida
como una forma de cuestionamiento de normas, discursos y
representaciones. "Lo que los une no es un estilo, sino un espíritu:
la decisión valiente de disentir, desafiar lo instituido y separarse
de la norma. Cada uno forjó una estrategia de resistencia única desde
su propio estudio y materialidad, se atrevió a desconfiar de los
juicios certeros y a dar forma a ideas que muchos preferirían callar,
utilizando el arte como herramienta para la crítica, la denuncia, la
reflexión y la construcción de imaginarios alternativos", sostiene
Roxana Biaggini.
La curadora también afirma que "como institución
universitaria, el MAC UNL se establece como un espacio para la
reflexión crítica y la difusión de lenguajes visuales que interpelan
su tiempo, reafirmando el valor de un acervo que resguarda y promueve
la diversidad de miradas en el arte argentino contemporáneo".
SOBRE LAS OBRAS
Las obras de César López Claro abordan la memoria de la
violencia estatal a partir de la serie “La noche de los lápices”,
incluyendo tanto la obra de gran formato como sus bocetos preparatorios.
León Ferrari desde de las series “L’Osservatore Romano”,
“Infiernos Humanos. Infiernos divinos” y “Nunca más”, critica a los
sistemas de poder, la religión y la violencia.
Eduardo Iglesias Brickles trabaja sobre los lenguajes
visuales de la propaganda política, combinando referencias al
constructivismo y la estética pop en obras de pequeño formato.
Ana Fabry, en “Educar al soberano” (La resistencia),
retoma elementos de la iconografía nacional para abordar
representaciones de la identidad.
Daniel Santoro en la obra “Civilización y Barbarie”
construye un imaginario vinculado a relatos históricos y simbólicos.
DíAS Y HORARIOS
La muestra se puede visitar de martes a viernes de 9 a 13
y de 15 a 19, sábados y domingos de 15 a 19.
Descarga de material audiovisual:
https://www.transfernow.net/dl/20260521XBn3r3E9/2PaBzsXi
Descarga de Imágenes:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/118486
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1 mes
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[UNL] ►(Con enlace) Formación y trabajo: desafíos del mundo laboral actual
by Prensa UNL
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En mayo
Formación y trabajo: desafíos del mundo laboral actual
/Durante tedo el mes de mayo, la UNL propone abordar desde diferentes
miradas el eje formación y trabajo. Habrá diversas propuestas abiertas
a la comunidad universitaria y en general. /
En un escenario global marcado por vertiginosos cambios
tecnológicos y nuevas demandas laborales, nos desafía a repensar las
formas en que enseñamos y aprendemos. Desde la universidad pública,
impulsamos una agenda sobre el eje “Formación y trabajo“ con el
objetivo de INTEGRAR LA INNOVACIóN ACADéMICA CON LAS REALIDADES DEL
MUNDO LABORAL ACTUAL Y PONER EN DEBATE LAS TRANSFORMACIONES QUE ESTOS
TIEMPOS DEMANDA.
Para garantizar la inclusión en este nuevo entorno, la educación debe
enfocarse no solo en los conocimientos técnicos, sino en la capacidad
de pensar críticamente junto con la tecnología. LAS NUEVAS
COMPETENCIAS INCLUYEN LA ALFABETIZACIóN DIGITAL, PENSAMIENTO CRíTICO,
RESILIENCIA, TRABAJO COLABORATIVO Y APRENDIZAJE CONTINUO PARA
ADAPTARSE A UN ENTORNO LABORAL CAMBIANTE. La capacitación constante,
tanto presencial como virtual asincrónica, es una de las herramientas
fundamentales para que personas y empresas se adapten rápidamente a
las nuevas demandas tecnológicas y a la realidad socioeconómica actual.
La agenda inició el 5 de mayo con lA JORNADA “EL FUTURO DEL
TRABAJO”[1] donde profesionales especializados brindaron CHARLAS SOBRE
TEMAS ESTRATéGICOS COMO IA, CIBERSEGURIDAD, REDES SOCIALES, EDUCACIóN
Y NUEVAS HABILIDADES PARA EL EMPLEO, con el objetivo de pensar cómo
cambian los perfiles laborales, las organizaciones y las demandas del
mercado. La actividad estuvo organizada por la Secretaría de
Vinculación Tecnológica e Innovación UNL y el Ministerio de Trabajo,
Empleo y Seguridad Social de la provincia de Santa Fe y reunió a
especialistas de la UNL, funcionarios provinciales así como
referentes de empresas de tecnología.
FORMACIóN LABORAL Y CERTIFICACIóN DE COMPETENCIAS
La actualidad instala un escenario complejo económico y
social que nos interpela a seguir profundizando acciones tendientes a
democratizar los saberes tecnológicos y del trabajo para garantizar el
perfeccionamiento, formación y/o validación de competencias. La UNL
cuenta con una vasta trayectoria de propuestas de FORMACIóN LABORAL,
que iniciaron en el año 1929, con los CURSOS DE OFICIOS nocturnos para
obreros. Desde el Programa de Formación y Capacitación Laboral de la
Secretaría de Extensión se impulsan año a año propuestas de cursos de
oficios que se dictan en la Escuela Industrial Superior y que
contribuyen al inicio laboral o perfeccionamiento en diferentes áreas
y puestos de trabajo, ampliando así las oportunidades laborales a
cientos de jóvenes y adultos de la ciudad y la región. Fueron
alrededor de 600 PERSONAS LAS QUE SE CAPACITARON EN 27 PROPUESTAS DE
CURSOS durante el 2025..Asimismo, se destaca la oferta anual de
PROPUESTAS FORMATIVAS ABIERTAS A LA COMUNIDAD junto con APUL y los
CURSOS DE EXTENSIóN A DISTANCIA de actualización profesional en temas
diversos. Toda la oferta vigente se puede consultar en este sitio[2]
La UNL viene implementando desde el 2022 el PROGRAMA DE CERTIFICACIóN
DE COMPETENCIAS LABORALES [3]que promueve y reconoce el aprendizaje y
la experiencias adquiridas a lo largo de su vida, validando el
conocimiento, las capacidades y las competencias en oficios. Luego de
realizar una evaluación, las personas participantes pueden obtener un
certificado emitido por la UNL e integrar un Banco de Datos que
facilita oportunidades laborales a través del empleo normalizado, de
emprendimientos que tiendan al autoempleo y nuevas formas innovadoras
de sustentabilidad económica. Durante el proceso en 2024-2025 fueron
250 PERSONAS QUE RECIBIERON LA CERTIFICACIóN QUE RECONOCE FORMALMENTE
SUS SABERES. Fueron evaluados oficios como: costura textil básica;
corte y confección; pintores en sus tres niveles; mozo nivel básico;
soldador con electrodo por arco revestido y auxiliar en instalaciones
eléctricas. Este año, se inicia con la evaluación de competencias en
el rol laboral de PINTORES EN SUS TRES NIVELES EL PRóXIMO 16 DE MAYO
EN VECINAL PARQUE GARAY.
Asimismo, la Universidad se encuentra trabajando en el diseño de un
CENTRO DE FORMACIóN LABORAL de manera de afianzar un modelo de
actuación basado en competencias teniendo en cuenta al territorio y a
las poblaciones objetivo, permitiendo una mayor integración entre los
diversos instrumentos, mecanismos y actores sociales comprometidos.
La propuesta será presentada a mediados de este año.
ECONOMíA SOCIAL Y EXPERIENCIAS EMPRENDEDORAS
LA ECONOMíA SOCIAL Y SOLIDARIA (ESS) propone una nueva
forma de entender el trabajo, alejándose de la lógica del mercado y la
acumulación para reconocerlo como una HERRAMIENTA DE INCLUSIóN,
CONSTRUCCIóN COLECTIVA Y TRANSFORMACIóN SOCIAL. Desde este enfoque, el
trabajo asociativo y autogestionado fortalece la solidaridad, la
participación democrática y la autonomía de las personas y
comunidades, especialmente en contextos de exclusión social y laboral.
La universidad pone en valor la importancia en reconocer y acompañar
nuevas formas de trabajo, tales como emprendimientos productivos
autónomos, los emprendedores sociales, las cooperativas
tradicionales, las cooperativas de trabajo, las asociaciones, los
artesanos, los feriantes y una gran cantidad de emprendimientos que
tienden al autoempleo, el emprendedorismo como motor de generación de
oportunidades.
Se invita a conocer una nueva edición de “LA BOCA: ISLA A PUERTAS
ABIERTAS. EDICIóN OTOñO”, una propuesta de turismo comunitario y
socioproductivo que pone en valor el trabajo asociativo, autogestivo y
genuino de vecinos y vecinas, co-diseñado junto con equipos de UNL y
el apoyo de organizaciones locales. Para más información consultar en
@TURISMOCOMUNITARIO.SF[4]
En la FACULTAD DE CIENCIAS JURíDICAS Y SOCIALES (FCJS) EL PROGRAMA DE
EXTENSIóN ECONOMíA SOCIAL Y SOLIDARIA realizará el conversatorio
RESIGNIFICANDO EL TRABAJO DESDE LA ECONOMíA SOCIAL Y SOLIDARIA. Se
trata de un espacio para intercambiar voces sobre cómo el trabajo
asociativo reconfiguró experiencias de vida concretas: qué cambió, qué
se ganó y qué se aprendió al decidir trabajar con otros, desde otros
valores y hacia otros horizontes. Será el 27 DE MAYO, A LAS 14 H.
ESPACIOS FORMATIVOS EN LAS FACULTADES Y CENTROS UNIVERSITARIOS
La agenda también incluye actividades institucionales y académicas
abiertas a todo público. La FACULTAD DE INGENIERíA Y CIENCIAS HíDRICAS
(FICH) realizará en el marco de su 56 ANIVERSARIO un acto de
RECONOCIMIENTO A LAS TRAYECTORIAS de integrantes de su comunidad
universitaria.
En el CENTRO UNIVERSITARIO RECONQUISTA- AVELLANEDA (CU-RA UNL) se
realizará el 22 de mayo “COMPARTIENDO SABERES” un espacio de encuentro
y de intercambio entre los equipos docentes sobre las experiencias y
manejo de los recursos tecnológicos del aula híbrida.
La FACULTAD DE CIENCIAS ECONóMICAS (FCE) convoca a dos actividades.
El 21 DE MAYO A LAS 10, se desarrollará la jornada “EMPLEABILIDAD,
FORMACIóN Y PRIMER EMPLEO” y está orientada a acercar a estudiantes y
comunidad universitaria herramientas, programas y oportunidades
vinculadas a la INSERCIóN LABORAL Y EL DESARROLLO PROFESIONAL.
Participan de la organización Arcos Dorados y la Dirección de Empleo y
Formación para el Trabajo de la Municipalidad de Santa Fe, en
articulación con el programa Fomentar Empleo de la Secretaría de
Empleo, Trabajo y Seguridad Social de la Nación. Por otro lado, EL 27
DE MAYO A LAS 16.30 en el auditorio se realizará la CHARLA CON JUAN
DANDEU Y MAURO CHIUS, autores de las obras PROFESIONALMENTE
EMPRENDEDOR (ERREPAR, 2026) Y EL CóDIGO DEL CLIC (2026). Se trata de
una propuesta para reflexionar sobre nuevas formas de desarrollo
profesional, emprendedurismo y herramientas de posicionamiento
digital, acercando experiencias y conocimientos aplicables a proyectos
personales, profesionales y organizacionales. La propuesta es
organizada junto con la Cámara Integrando Caminos Emprendedores.
La FACULTAD DE CIENCIAS VETERINARIAS (FCV) realizará en la semana del
18 al 22 de mayo en la sede del INTA Garabato una jornada
sobre “CAPRINOS, TERRITORIO Y SABERES COMPARTIDOS”, destinada a
fortalecer prácticas de producción sostenible mediante el intercambio
entre productores, estudiantes y equipos técnicos. Participarán
propietarios de producciones de subsistencia de caprinos en la región
de la cuña boscosa.
La FACULTAD DE INGENIERíA QUíMICA (FIQ) realizará el 28 de mayo, a las
18 la jornada “EXPERIENCIAS EMPRENDEDORAS CERVECERAS”. Una jornada
orientada a visibilizar y fortalecer las experiencias emprendedoras
vinculadas al sector cervecero, promoviendo el intercambio de
conocimientos, la innovación y el desarrollo productivo local. Estará
a cargo de Mariano Balbarrey (CEO de Vermont) y Federico Zwiener (CEO
Cerveceria Toro Negro SRL) con la moderación de Sebastián Collins.
Para participar las personas interesadas deberán completar el
siguiente formulario[5].
La FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS (FHUC) cierra la agenda el 1 DE
JUNIO, A LAS 17, con la actividad “EL MUNDO DEL TRABAJO HOY ¿VIEJAS
CATEGORíAS Y NUEVOS PROBLEMAS?”, con la presencia de especialistas que
analizarán las transformaciones contemporáneas del trabajo y sus
desafíos sociales. Exponen: Virginia Trevignani, Martín Carné, Hugo
Ramos y Marcelo Andelique con la moderación de Mariela Demarchi. La
actividad es abierta al publico en general y se convoca a estudiantes,
docentes y graduados.
Para conocer más sobre cada actividad ingresar a
www.unl.edu.ar/agenda[6]
Descarga de material audiovisual:
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Descarga de Imágenes:
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https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/118804
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/118803
Vínculos:
---------
[1]
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/view/la_unl_y_la_provincia_debatiero...
[2] https://www.unl.edu.ar/extension/capacitacion/
[3] https://www.unl.edu.ar/competenciaslaborales/
[4] https://www.instagram.com/turismocomunitario.sf/
[5]
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScRnIVnzUelN6wj83lF1fDTLKyQ-PA3G...
[6] http://www.unl.edu.ar/agenda
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[UNL] ►La UNL se suma a una nueva edición de la Noche de las Ideas
by Prensa UNL
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20 y 21 de mayo
La UNL se suma a una nueva edición de la Noche de las Ideas
/La UNL participará de la edición 2026 de la Noche de las Ideas, que
se realizará el 20 y 21 de mayo en Santa Fe y Rosario. Habrá
conferencias, recorridos, paneles, muestras y actividades culturales
vinculadas a memoria, democracia y derechos humanos./
La Universidad Nacional del Litoral participará de la edición 2026 de
la Noche de las Ideas, iniciativa impulsada por la Embajada de Francia
en Argentina a través del Instituto Francés de Argentina, junto al
Gobierno de la Provincia de Santa Fe, las municipalidades de Rosario y
Santa Fe, la Universidad Nacionalde Rosario, la UNL y las Alianzas
Francesas de Rosario y Santa Fe. Las actividades se desarrollarán el
20 y 21 de mayo bajo el lema “Abrir caminos”.
Habrá distintas actividades que tendrán lugar en espacios propios y
vinculados a la institución en la ciudad de Santa Fe. La programación
incluye propuestas del Museo de Arte Contemporáneo de la UNL (MAC), la
Facultad de Ingeniería Química, la Escuela Industrial Superior y
Ediciones UNL, además de la participación de equipos académicos en
instancias de debate y circulación de saberes.
La programación reunirá conferencias, recorridos, exposiciones,
intervenciones artísticas, conciertos, proyecciones y conversatorios
abiertos al público. En esta edición, gran parte de las propuestas
estarán vinculadas a memoria, democracia y derechos humanos, a
cincuenta años del golpe de Estado de 1976 en Argentina.
ACTIVIDADES CON PARTICIPACIóN DE LA UNL EN SANTA FE
En el Museo de Arte Contemporáneo de la UNL (MAC), a las
17:45, se realizará una visita mediada por la muestra /Disidentes.
Tramas de la Resistencia en el Arte Argentino/. La exposición reúne
obras de César López Claro, León Ferrari, Diana Dowek, Eduardo
Iglesias Brickles, Ana Fabry y Daniel Santoro, y propone un recorrido
por prácticas artísticas vinculadas a la resistencia y la reflexión
sobre lo político.
Desde las 18, en el marco de las actividades en Mercado Progreso, se
desarrollará el recorrido “Arquitecturas de la memoria: huellas
materiales del pasado reciente”, que incluye una serie de paradas en
espacios de la ciudad vinculados a la historia reciente y a la
construcción de memorias colectivas. El itinerario contempla la
Facultad de Ingeniería Química y la Escuela Industrial Superior de la
UNL, donde se visitará el “Pasaje de la Memoria”, espacio
institucional dedicado a estudiantes, personal y graduados víctimas de
la última dictadura militar.
Entre las 18 y las 22 funcionará en Mercado Progreso el mercado de
bienes culturales, con participación de Ediciones UNL, junto a
propuestas editoriales y gastronómicas. En el mismo espacio, a las
19:30, se desarrollará el panel “A 50 años del golpe: historia,
memoria y desafíos de la cultura democrática”, con la participación de
Antoine Lilti, Luciano Alonso (FHUC-UNL e IHUCSO, CONICET-UNL) y
Claudio Díaz, con moderación de Luciana Bollini.
CASA DE LA CULTURA
A las 17 del jueves 21, en Casa de la Cultura, se
realizará la conferencia “Memoria, imaginación y democracia. Pensar el
pasado para imaginar futuros comunes”. La actividad contará con la
participación del filósofo francés Michaël Foessel y del docente e
investigador de la UNL Esteban Germán Kaipl, y propone abordar las
relaciones entre memoria, política e imaginación colectiva en las
democracias contemporáneas.
MERCADO PROGRESO: EJES Y ACTIVIDADES CENTRALES
La programación en Mercado Progreso se desarrollará el
jueves 21 desde las 18 e incluirá actividades vinculadas al eje “A 50
años del golpe: Memoria, Verdad y Derechos Humanos”. El recorrido
“Arquitecturas de la memoria” y el panel de cierre se inscriben en
este marco, articulando reflexiones sobre el pasado reciente, la
democracia y la construcción de memorias sociales en el espacio público.
PROGRAMACIóN EN ROSARIO
El miércoles 20 de mayo en Rosario, la Noche de las Ideas
incluirá la presentación del videojuego /Vigilia/ en la Alianza
Francesa, a las 15, con participación de equipos de la UNR y
estudiantes de escuelas preuniversitarias.
A las 16, en la Sede de Gobierno, se desarrollará la conferencia
“Abrir caminos en tiempos de incertidumbre”, con Michaël Foessel y
Antoine Lilti, junto a una intervención artística y cierre musical.
La jornada continuará con el recorrido por el Museo de la Memoria de
Rosario y la muestra “50 veinticuatros. Sentidos y recorridos de las
marchas por memoria, verdad y justicia”, la apertura de la
exposición /Argelia(s), un mosaico de herederos/, el conversatorio
sobre fotografía y el cine francés con la proyección de /La Haine/ en
la Alianza Francesa.
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[UNL] ►(Con enlace) Hacia un desarrollo urbano armónico de las ciudades santafesinas
by Prensa UNL
-------------------------
Geografía urbana
Hacia un desarrollo urbano armónico de las ciudades santafesinas
/Javier Gómez, docente investigador de la UNL, realizó un
análisis de datos oficiales sobre la calidad de vida en las 50
ciudades más importantes de la provincia de Santa Fe, que albergan a
más del 80% de los habitantes./
/“ICV-50 Ciudades-Santa Fe. Hacia un desarrollo urbano
armónico de las ciudades de la Provincia”/, es un informe elaborado
por Néstor Javier Gómez, Profesor Titular de las cátedras “Geografía
Urbana” y “Sistemas de Información Geográfica II”, y Director del
Proyecto de Investigación CAI+D (UNL) “Calidad de vida y dinámica
demográfica en diferentes contextos territoriales de la provincia de
Santa Fe a comienzos del siglo XXI”, en el Departamento de Geografía
de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la UNL. Es, además,
Investigador Independiente del Conicet.
En 2022, a partir de los datos del Censo Nacional de Población,
Hogares y Viviendas (INDEC) y de las estadísticas vitales del
Ministerio de Salud de la Nación, es posible trazar una radiografía
bastante precisa de cómo se vive en promedio en las 50 ciudades más
grandes de la provincia de Santa Fe. Lejos de ser homogéneo, el
territorio provincial muestra un entramado de desigualdades
persistentes, donde conviven ciudades con adecuados niveles de
bienestar junto a otras que todavía arrastran déficits estructurales.
DECODIFICAR LA COMPLEJIDAD DEL BIENESTAR
El ICV-50 Ciudades-Santa Fe nace como una herramienta estratégica para
decodificar la complejidad del bienestar en el sistema urbano
provincial. A través de un análisis multidimensional que integra las
esferas de salud, educación, servicios y vivienda, este índice propone
una lectura dinámica espacio-temporal de las urbes santafesinas. Su
objetivo no es solo cuantificar, sino visibilizar las brechas
estructurales y las asimetrías existentes entre las cincuenta
principales ciudades de la provincia, aportando evidencia científica
esencial para proyectar un desarrollo regional más armónico,
equilibrado y socialmente justo.
Definir la calidad de vida implica abordar un concepto
multidimensional y complejo. En el proceso de operativizar esta noción
para el ICV-50 Ciudades -Santa Fe, la selección de variables responde
a equilibrar la exhaustividad conceptual con la disponibilidad de
datos. Bajo esta premisa, la arquitectura del índice se apoya en
indicadores que posibilitan una doble comparabilidad: la horizontal,
para cubrir de forma homogénea todas las unidades de análisis
actuales, y la longitudinal, permitiendo un seguimiento histórico que
abarca más de tres décadas de transformaciones territoriales. En este
sentido, el índice de calidad de vida construido combina aspectos de
cuatro dimensiones centrales —salud, educación, vivienda y servicios—
y permite sintetizar, en una única medida, aspectos clave de las
condiciones de vida de la población. Más que un ranking rígido, el
índice funciona como una herramienta para observar patrones
territoriales a través del tiempo, identificar brechas y entender cómo
se organiza el bienestar en el espacio, en esta oportunidad, poniendo
el foco en las 50 ciudades más pobladas.
RADIOGRAFíA DE LA CALIDAD DE VIDA
Estas 50 ciudades albergan a 2.836.610 santafesinos, es decir el
80,01% del total, lo cual muestra el impacto del estudio en el
territorio provincial.
Lo primero que aparece con claridad es que el íNDICE DE CALIDAD DE
VIDA en estas 50 ciudades de la provincia de Santa Fe PRESENTA UNA
GEOGRAFíA BIEN DEFINIDA Y DIFERENCIADA. Los MAYORES íNDICES SE
REGISTRAN PRIMORDIALMENTE EN CIUDADES DEL CENTRO Y SUR PROVINCIAL,
siendo ROSARIO la única urbe de gran magnitud que logra posicionarse
en la CATEGORíA ‘MáS FAVORABLE’.
El RESTO DE LAS CIUDADES GRANDES de la provincia se ubican, en una
situación ‘FAVORABLE’. En el mapa, para facilitar la lectura del ICV,
las 50 ciudades se presentan bajo un gradiente de cuatro colores
—desde el verde (más favorable) y amarillo (favorable), hasta el
naranja (desfavorable) y rojo (más desfavorable)—, diseñada para
ofrecer una mirada relativa y comparativa de sus realidades,
ponderando además el peso de cada urbe mediante una representación
proporcional a su magnitud poblacional.
En este esquema, se denota una marcada disparidad interregional: las
ciudades del oeste tienden a mejores desempeños que las del este. En
el sector occidental sobresale Rafaela, junto con una serie de
localidades de menor magnitud que, no obstante, funcionan como nodos
de organización regional con una situación promedio ‘más favorable’ de
acuerdo a lo analizado.
En contraste, las ciudades ubicadas hacia el sector oriental expresan,
en promedio, menores niveles de calidad de vida. En estos territorios,
el bienestar aparece como una construcción más rezagada, donde las
carencias suelen manifestarse de forma acumulativa: un promedio de
instrucción más bajo en comparación con otros municipios, mayor
déficit en el acceso a redes de servicios urbanos y condiciones
habitacionales y sanitarias más precarias.
Descarga de material audiovisual con declaraciones de
Javier Gómez, docente investigador de la Facultad de Humanidades y
Ciencias de la UNL:
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Descargar el informe:
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[UNL] ►(Con enlace) Jueves de Letras: comunidad, lectura y participación
by Prensa UNL
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Letras en el Foro
Jueves de Letras: comunidad, lectura y participación
/El Foro Cultural UNL abre una nueva edición de Jueves de
Letras, ciclo que impulsa la producción literaria regional. Habrá
presentaciones de libros, lecturas en vivo, feria editorial, talleres
y propuestas centradas en las comunidades lectoras./
El Foro Cultural de la Universidad Nacional del Litoral
(UNL) se ha transformado en el epicentro de la producción literaria
local a través de los Jueves de Letras, un ciclo que nace desde la
Universidad pública bajo el programa Foro Abierto Letras. Esta
iniciativa busca potenciar la bibliodiversidad y ofrecer un espacio de
encuentro entre quienes escriben, editan y leen en la región. La
próxima cita es este jueves 21 de mayo a partir de las 17.30 h en el
Foro Cultural (9 de Julio 2150).
EL BALANCE DE UN 2025 DE PLENA ACTIVIDAD
Durante 2025, se llevaron a cabo cuatro encuentros entre
junio y noviembre con una nutrida y renovada participación de la
comunidad cultural:
*
Producción y formación: Más de 75 personas asistieron a
los talleres
*
Circulación de obras: Se presentaron 20 libros y
publicaciones editoriales
*
Lectura en vivo: Más de 30 autoras y
autores compartieron sus textos, destacándose la presencia de
referentes como Santiago Venturini y Marilyn Contardi
*
Cruce de lenguajes: Las performances integraron a 15
artistas de la región, entre músicos, actores y escritores
*
Economía cultural: La feria contó con la participación
de más de 25 emprendimientos editoriales y gráficos locales
La repercusión del ciclo 2025 se tradujo en una respuesta
masiva para la nueva edición: en la primera etapa de selección se
presentaron más de 100 postulaciones.
La próxima cita es este jueves 21 de mayo a partir de las
17.30 h en el Foro Cultural (9 de Julio 2150). Sobre esta nueva
etapa, Mercedes Bisordi, curadora del espacio, destaca un cambio de
enfoque: /“/El eje de 2026 está puesto en los lectores y en las
comunidades que se crean a través de la lectura. Como novedades en
esta primera edición de 2026, tendremos bar con micrófono abierto,
clubes de lectura invitados a hacer sus recomendaciones, una
intervención percu-poética y una activación sorpresa”.
El taller de poesía, de la mano del Grupo Afluente, se
desarrollará el martes 19 de mayo con inscripción previa (única
actividad arancelada). Como en ediciones anteriores, y en base a la
convocatoria abierta, habrá presentaciones de libros, lectura en vivo
y feria editorial. Todo con entrada libre y gratuita.
Descarga de material audiovisual:
Enlace de descarga
https://www.transfernow.net/dl/202605182IFbEtSW/9pByxbah
Descarga de Imágenes:
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/119011
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[UNL] ►(Con enlace) Podio para la Escuela Granja en las Olimpíadas Lecheras Nacionales
by Prensa UNL
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Nacionales
Podio para la Escuela Granja en las Olimpíadas Lecheras Nacionales
/Estudiantes de la Escuela de Agricultura, Ganadería y Granja de la
UNL se destacaron con el segundo puesto en una competencia que reunió
a más de 50 escuelas del país. El logro tuvo lugar en el marco de la
expo TodoLáctea 2026./
La Escuela de Agricultura, Ganadería y Granja (EAGG) de
la Universidad Nacional del Litoral (UNL) alcanzó el segundo puesto en
la 6ta. edición de las Olimpíadas Lecheras Nacionales, un certamen que
se desarrolla dentro de TodoLáctea, la exposición industrial,
comercial, de servicios y capacitación de la cadena láctea argentina.
El evento se llevó a cabo el 12 de mayo en la Sociedad Rural de San
Francisco, Córdoba, y contó con la participación de 54 escuelas
agrotécnicas, agropecuarias y agroalimentarias de las provincias de
Córdoba, Santa Fe, Buenos Aires, Entre Ríos y Mendoza.
FORMACIóN Y COMPROMISO
La escuela preuniversitaria de la UNL cuenta con una
vasta trayectoria en certámenes agrotécnicos, y este año es el cuarto
que participa en las Olimpiadas Lecheras Nacionales.
Para la ocasión, un grupo de estudiantes del último año de la carrera
de Técnico en Producción Agropecuaria se preparó bajo la coordinación
del docente Ing. Agr. Esteban Rufino.
A partir del material brindado por la organización, los alumnos
profundizaron en temas de anatomía y fisiología, enfermedades,
ambiente, bienestar animal y buenas prácticas agrícolas, utilizando el
Manual del Operario Tambero (del Instituto Nacional de Tecnología
Agropecuaria), e información de la producción láctea a nivel nacional
(del Observatorio de la Cadena Lechera Argentina). Además, contaron
con el asesoramiento de los docentes Méd. Vet. Nazareno Rocco, de la
asignatura Producción de Bovinos para Leche de la EAGG, y Dr. Méd.
Vet. Eduardo Baravalle, de la cátedra Producción Bovina, de la
Facultad de Ciencias Veterinarias de la UNL.
El proceso de estudio fue intensivo y requirió de la dedicación de los
estudiantes por fuera de la jornada escolar extendida: “Los chicos
estuvieron muy comprometidos, demostraron responsabilidad e hicieron
un gran esfuerzo porque tuvieron un mes, o mes y medio para estudiar
todo”, destacó Rufino. A lo que agregó que, si bien algunas temáticas
fueron vistas durante el cursado en la escuela, “hay cuestiones que
hilan muy fino y requieren de mucho manejo”. Por ello, la estrategia
fue repartir los temas entre los estudiantes y realizar simulaciones
con tandas de preguntas.
Finalmente, fueron los mismos estudiantes quienes definieron los
equipos que representarían a la escuela: Mía González, Marianela
Guilmard y Clara Grioni Ormaechea integraron el equipo titular,
mientras que Alma Anadón, Elian Gatti y Tania Valentinuzzi,
conformaron el suplente.
EL CAMINO AL PODIO
Durante la jornada competitiva, las alumnas titulares de
la EAGG pusieron a prueba sus conocimientos sobre lechería,
enfrentando rondas de preguntas de opción múltiple. Tras clasificar
entre las cinco mejores instituciones, el equipo de la UNL debió
superar tres rondas adicionales de desempate para consolidar el
segundo puesto. Con este reconocimiento, la Escuela de Agricultura,
Ganadería y Granja de la UNL recibió un premio de $2.000.000.
El director de la EAGG, Ing. Agr. Rodrigo Benitez, expresó su
satisfacción por el resultado: "Es un orgullo obtener este lugar en
una de las muestras más importantes del sector lácteo del país. Es el
fruto de un esfuerzo personal y colectivo".
DEFENSA DE LA EDUCACIóN PúBLICA Y DE CALIDAD
Este logro se produce en un contexto de especial
relevancia para el sistema universitario argentino. Al respecto,
Benitez vinculó el desempeño de los estudiantes con la calidad de la
enseñanza pública: "Este resultado pone en valor la educación que
brinda nuestra escuela preuniversitaria. Los chicos estudiaron y se
prepararon haciendo un esfuerzo personal, pero además la escuela tiene
docentes que dejan todo por la educación”. Para concluir: "El logro de
nuestras alumnas es el logro de toda una comunidad educativa que, aun
en contextos difíciles, redobla esfuerzos todos los días para que los
estudiantes reciban la mejor educación posible”.
Descarga de material audiovisual con declaraciones de
Esteban Rufino, docente coordinador de la EAGG y Mís Gonzáles,
estudiante de la Escuela Granja:
https://www.transfernow.net/dl/20260518mm7g8qVv/97gAqrrH
Descarga de Imágenes:
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https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/119050
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