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XV Edición
Santa Fe vivió una nueva Semana de la Ciencia en la UNL
*Este año se realizó una jornada al aire libre para escuelas primarias y
actividades en laboratorios, aulas e institutos para estudiantes de todos
los niveles. Más de 3.700 personas participaron de 69 propuestas diseñadas
por docentes e investigadores.*
La Universidad Nacional del Litoral (UNL) abrió sus puertas a las escuelas
de toda la provincia que participaron de la XV edición de la Semana
Nacional de la Ciencia, la Tecnología y el Arte Científico.
En esta oportunidad las actividades comenzaron el lunes 4 de septiembre y
se extendieron hasta el viernes 8, con más de 60 propuestas diferenciadas
para cada nivel que recorrieron las diferentes disciplinas que se ofrecen
en la universidad. Debido al temporal, las actividades en Reconquista se
reprogramaron para el próximo 19 y 20 de septiembre.
En Santa Fe, la edición se desarrolló bajo un formato mixto que incluyó una
jornada en el predio UNL-ATE denominada “Primavera Científica”
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http://www.unl.edu.ar/investigacion/wp-content/uploads/sites/3/2016/12/AC...;,
y los tradicionales talleres y charlas en laboratorios, aulas y auditorios
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http://www.unl.edu.ar/investigacion/2016/11/17/semana-nacional-de-la-cien...
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“Este año decidimos ampliar la propuesta y repetimos la “Primavera
Científica”, que es una jornada al aire libre donde se presentaron
actividades de experimentación lúdica con la ciencia como fundamento, como
excusa y espacio de reunión”, dijo Erica Hynes secretaria de Ciencia y
Técnica de la UNL. “Además, en paralelo, todas las unidades académicas
presentaron actividades para los distintos niveles educativos que se
llevaron adelante durante toda la semana por la mañana y la tarde. Fueron
69 propuestas en total que involucraron a docentes, investigadores,
estudiantes y también voluntarios, un trabajo muy importante en pos de la
popularización del conocimiento”, agregó.
*Difundir la ciencia y captar estudiantes*
La propuesta al aire libre estuvo destinada a estudiantes de primaria y
consistió en un recorrido por diferentes stands. Cada escuela recibía al
ingresar un folleto con un mapa del recorrido, y a su vez eran acompañados
por un voluntario que los guiaba. La visita incluía una actividad de media
hora a cargo de investigadores y docentes de física en la que se realizaban
experimentos con materiales simples, como pelotas, botellas de gaseosas o
barriles, que permitían demostrar leyes de la física.
El resto de los niveles, secundario y terciario, pudieron recorrer las
propuestas de las Unidades Académicas. La Facultad de Ingeniería y Ciencias
Hídricas (FICH) realizó una jornada de puertas abiertas, con actividades en
todos los pisos.
“Decidimos hacer esta jornada para darle más acceso a los estudiantes
secundarios que están definiendo su perfil profesional. Propusimos
actividades de cartografía, hidráulica, informática y también de
tecnicaturas de educación a distancia”, dijo Aylén Carrasco, secretaria de
Ciencia y Técnica de FICH.
“Hicimos un recorrido intensivo por la facultad y los chicos se fueron muy
entusiasmados porque les dio una perspectiva de lo que hay para estudiar.
Esta actividad es muy buena para difundir nuestras carreras y captar
estudiantes”, agregó.
*Fotos*
http://web9.unl.edu.ar/noticias/news/download/27400
http://web9.unl.edu.ar/noticias/news/download/27403
http://web9.unl.edu.ar/noticias/news/download/27402
http://web9.unl.edu.ar/noticias/news/download/27401
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