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/**/Se agradece difundir!
Matemática para la mochilaCiclo de charlas 2019
Próxima charla: Aprendiendo a volar: una pizca de la matemática detrás de la inteligencia
artificial.
Fecha, horario y aula:Martes 19 de noviembre14:00 hs: Café. Dpto. de Matemática. 1er
piso.14:30 hs: Charla. Aula 9, 3er piso. Lugar:Facultad de Ingeniería Química
Santiago del Estero 2829. Santa Fe
Resumen:En la era de big data, machine learning, ciencia de datos, inteligencia
artificial, deep learning, y todas esas palabras que suenan a lo mismo pero que son
distintas, desde la matemática tenemos mucho por hacer. Estas disciplinas plantean hoy en
día un montón de problemas hermosos y desafiantes para diversas áreas de la matemática (y
para otras disciplinas también, ¡claro!). Vamos a discutir algunos de ellos, contar
problemas abiertos, y algunas contribuciones. ¡Es todo muy entusiasmante! ;-)
Disertante: Pablo GroismanPablo Groisman es Investigador Independiente de CONICET y
Profesor Asociado en la UBA. Fue Profesor Visitante en NYU-Shanghai en 2015-2018 y,
adicionalmente a sus tareas de investigación y docencia, ha hecho trabajos de consultoría
para diversas compañías e instituciones. Sus trabajos de investigación incluyen Procesos
Estocásticos, Análisis Numérico y Ecuaciones Diferenciales parciales. En 2012 recibió el
Premio Manuel Sadosky en Matemática de la Academia Nacional de Ciencias Exactas, Físicas y
Naturales.
El ciclo de charlas “Matemática para la mochila” organizado por el Departamento de
Matemática de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional del Litoral ha
sido declarado de interés por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva
de la Provincia de Santa Fe, Res. Nº 071/16. Organiza:Departamento de MatemáticaFacultad
de Ingeniería QuímicaUniversidad Nacional del Litoral
Objetivo:El ciclo tiene como objetivo poner en debate temas y problemáticas de Matemática
que habitualmente son escasamente abordados en las asignaturas de las carreras
universitarias o terciarias, o darles un enfoque innovador. También se busca profundizar
sobre temáticas relacionadas con las nuevas tecnologías. Dirigido a:§ Estudiantes
universitarios de carreras que incluyan en su plan de estudio la asignatura Matemática
(nivel intermedio, es decir, primer año de carreras universitarias de profesorados,
licenciaturas e ingenierías).§ Profesores de Matemática de escuelas secundarias y de
profesorados terciarios.§ Interesados en la temática con conocimientos de Matemática.
Entrada libre y gratuita. Consultas:Departamento de Matemática FIQ-UNL
Miguel Marcos mmarcos(a)santafe-conicet.gov.ar
Eduardo Garau eduardogarau(a)gmail.com