[UNL] ►(Con enlace de video) La Comunidad UNL se reunió a proyectar futuros posibles para Santa Fe
by Prensa UNL
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450° aniversario
La Comunidad UNL se reunió a proyectar futuros posibles
para la ciudad de Santa Fe
/Más de 200 personas de todas las unidades académicas de
la UNL participaron de los talleres en los que se delinearon
escenarios futuros de Santa Fe. “¿Cómo te imaginás la ciudad de Santa
Fe dentro de 50 años?” fue la pregunta disparadora de esta innovadora
iniciativa que se desarrolló el 27 y 28 de junio en Ciudad
Universitaria./
Con el objetivo de construir una visión colectiva de futuro a 450 años
de la fundación de la ciudad de Santa Fe, la Universidad Nacional del
Litoral desarrolló una innovadora experiencia de participación activa
basada en el diálogo y la escucha. Denominada “SANTA FE 500”[1] contó
con la participación de más de 200 personas que integran la Comunidad
UNL y se desarrolló en dos jornadas -martes 27 y miércoles 28 de
junio- en Ciudad Universitaria de la capital provincial.
Cimentada en la metodología de diálogos estructurados, la iniciativa
contó con la colaboración de 45 facilitadoras y facilitadores y reunió
múltiples miradas de integrantes de la comunidad universitaria, de
todas las edades, disciplinas, pertenencias y saberes, quienes
reflexionaron sobre el futuro de Santa Fe. La dinámica, denominada
"World-Café", se diagramó en torno a mesas de diálogo en las que se
abordaron cinco temáticas esenciales: Desarrollo humano; Desarrollo
económico y social; Ambiente y sustenibilidad; Gobernanza y
convivencia; y Educación y sociedad del conocimiento. Se trató de un
ejercicio de prospectiva, es decir de prefigurar el futuro de Santa Fe
y proyectar los valores, deseos y escenarios para cuando la ciudad
cumpla 500 años. La actividad pretende relevar y construir de manera
colaborativa una serie de lineamientos de una agenda para el
desarrollo de la ciudad, que luego se compartirá con toda la comunidad.
CONSTRUIR FUTUROS COLECTIVOS
“Estamos muy orgullosos y felices de poder desarrollar esta innovadora
experiencia en torno a los 450 años de la ciudad de Santa Fe. Es algo
que queríamos hacer desde hace tiempo y entendimos que era un contexto
ideal”, aseguró el rector Enrique Mammarella para luego completar: “Es
ejercicio colectivo basado en lo que venimos pensando desde la UNL en
el plan estratégico en cuanto a prospectivas, al futuro y a la
construcción colectiva de escenarios posibles”. Luego subrayó “el
valor de la escucha y de diálogo, de respetar las ideas, de trabajar y
construir en equipo”. Finalmente, Mammarella destacó “la importancia
de pensar en futuros colectivos que van a ser realidad en tanto nos
involucramos, sumamos voluntades y hacemos que las cosas pasen, algo
que conforma la idiosincrasia de la UNL.
Marta Paillet, consultora internacional en metodologías
participativas, fue parte de esta experiencia de la UNL. En la
apertura de las jornadas, aseguró sentir “gratitud por la iniciativa
de la Universidad Nacional del Litoral, por animarse a hacer algo tan
especial e innovador, porque se atreven a hacer que las cosas sucedan,
por darle valor al diálogo y la escucha en un mundo tan dominado por
el egoísmo y la codicia”. Así, Paillet remarcó que “el futuro se
construye desde el presente y estas jornadas son ideales para ello ya
que si queremos empezar a hacer una cosa distinta, lo primero que
tenemos que cambiar es cómo nos comunicamos. El diálogo adversarial es
ineficiente y provoca violencia y grietas. El diálogo colaborativo, en
cambio, produce creatividad y soluciones. Eso es lo que buscamos
construir en con esta metodología que denominamos técnicamente
World-Café. Aquí, en UNL, estamos construyendo un futuro mejor”.
COMIENZOS Y BALANCES
“Estuvimos realizando una primera experiencia muy interesante y
provechosa en el ámbito de la UNL. Convocamos abiertamente a la
comunidad universitaria a participar activamente de esta iniciativa y
se sumaron más de 200 personas correspondientes a todos los claustros,
tanto docentes como estudiantes, nodocentes, graduados,
investigadores, etc, para pensar la ciudad del futuro”, remarcó la
directora de la Unidad de Estudios Especiales de la UNL, Andrea
Valsagna, para luego completar: “la idea que impulsó esta iniciativa
fue colaborar en este año que la ciudad cumple 450 años con una mirada
hacia el futuro, una mirada prospectiva, es decir, ¿qué soñamos, qué
imaginamos que es la Ciudad de Santa Fe? ¿Cómo va a ser la Ciudad de
Santa Fe dentro de 50 años? ¿Y qué nos gustaría encontrar?”. En esta
línea, se mostró muy satisfecha por el desarrollo de la experiencia y
por la respuesta de quienes participaron: “La metodología funcionó muy
bien, los participantes estaban todos muy contentos. Lo que se hace es
colectar muchas ideas, muchas propuestas que quedan registradas para
armar un documento que es colectivo”. Finalmente, invitó a conocer más
sobre esta experiencia y a enterarse de todas las novedades en la
plataforma oficial HTTPS://WWW.UNL.EDU.AR/SANTAFE500
Marcelo Grabois, director del Programa de Inteligencia Estratégica y
Tecnológica de FIQ-UNL, explicó que “la experiencia de esta semana fue
el inicio de un trabajo en este sentido que continuaremos
desarrollando durante los próximos meses. Se trata de una iniciativa
que es producto de una investigación que venimos realizando desde hace
más de 5 años sobre técnicas de construcción colectiva de futuro pues
trabajamos sobre aspectos prospectivos y junto a Marta Pailet hemos
desarrollado una técnica que se está usando en todo el mundo que se
llaman diálogos estructurados específicamente de World-Cafe que es lo
que aplicamos en este dispositivo de comunicación y diálogo”. En esta
línea, Grabois indicó que “este año llevamos a cabo un curso de
posgrado de construcción colectiva de futuros donde se entrenaron
alrededor de 50 personas pertenecientes a la comunidad universitaria
quienes colaboraron como facilitadores en esta experiencia y hoy la
UNL cuenta con un equipo capacitado para liderar dispositivos de
comunicación dentro de un nuevo paradigma que engloba el abordaje
apreciativo, el diálogo estructurado y el diálogo no adversarial.
Además del efecto prospectivo de la cosecha de buenas ideas y la
cosecha de la opinión de las personas lo que genera esto es una
conexión emocional”.
EVENTO SOSTENIBLE
En el marco de las políticas de gestión ambiental de la UNL, la
organización de las mesas de diálogo contempló un mejor manejo de los
residuos. Por un lado, se redujo la cantidad de plásticos y papeles
utilizados, promoviendo que cada asistente concurra con su jarra o
taza y evitando los insumos fraccionados en plásticos para los
coffe-break. Además, se hizo una separación de residuos compostables y
reutilizables: de esta manera se logró compostar 3.3 kg de los 4.1 kg
de residuos generados durante los talleres; siendo el resto reciclable
como residuo seco.
Descarga de fotografías
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89565
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https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89575
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89574
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89573
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89564
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89556
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89576
Descarga de material audiovisual con testimonios de
*Andrea Valsagna, directora de la Unidad de Estudios Especiales de la UNL.
*Marcelo Grabois, director del Programa de Inteligencia Estratégica y
Tecnológica de FIQ-UNL.
https://wetransfer.com/downloads/6c16963ffe0beff860c0dbd471f3774220230629...
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[1] https://www.unl.edu.ar/santafe500
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1 año, 6 meses
[UNL] ►(Con enlace de video) Desarrollan biomaterial para reemplazar el plástico en packaging
by Prensa UNL
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Ciudad universitaria
Desarrollan biomaterial para reemplazar el plástico en packaging
/Un proyecto presentado a la convocatoria del Capital
Semilla de la Universidad Nacional del Litoral propone reemplazar el
packaging plástico por un biomaterial obtenido a partir de desechos
agrícolas, sustentable y amigable con el medioambiente./
Un equipo de docentes investigadores del Laboratorio de Micología y
Diagnóstico Molecular de la Facultad de Bioquímica y Ciencias
Biológicas, de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) y el CONICET
lleva adelante el desarrollo de un biomaterial obtenido a partir de
desechos agrícolas aglomerado con micelio de hongos filamentosos, para
ser utilizado como material de packaging reemplazando a los plásticos
de un solo uso. El proyecto denominado “Desarrollo de biomateriales
fúngicos” obtuvo fondos para su concreción, correspondientes a la
Convocatoria 2022, del Capital Semilla de la UNL. El grupo que lo
lleva adelante está integrado por Matías Sebastián Cabeza , Paula
Sacripanti y Guillermo García.
UNA SOLUCIóN AMIGABLE CON EL MEDIOAMBIENTE
En el mundo se producen 14 millones de toneladas de poliestireno
expandido (EPS) al año, del cual, aproximadamente el 40 % de esa
cantidad está destinado al packaging, es decir que posee un uso
temporalmente acotado y luego es descartado. Si bien es posible su
reciclaje, debido a complicaciones técnicas, en el 90% de los casos no
se realiza, significando un grave problema ambiental ya que los
vientos y las corrientes de agua los dispersan por distintos
ecosistemas, tardando, en ocasiones, hasta mil años en llegar a
degradarse.
Existe una tendencia mundial a lograr un desarrollo sostenible, con
materiales livianos, energéticamente eficientes, reciclables,
sostenibles ecológicamente y elaborados a base de materias primas
renovables. Por este motivo, la comunidad científica y las industrias
se están centrando cada vez más en el desarrollo de materiales con
estas características.
Atendiendo a esta problemática, este equipo de investigadores, puso
sus conocimientos al servicio de desarrollar un material de
características similares al poliestireno expandido (EPS9, ligero,
resistente, flotante, aislante acústico y térmico, ignífugo, con
capacidad de absorber fácilmente los impactos físicos y las
vibraciones.
“Nuestro proyecto surgió como respuesta a la creciente problemática
global de los plásticos de un solo uso, especialmente en la industria
del packaging. Conscientes de que el 40% del EPS del mundo se utiliza
en el sector del packaging y que la mayoría de los residuos no son
reciclados, buscamos una alternativa ambientalmente sostenible. A
través de la interacción de hongos con residuos lignocelulósicos
disponibles en la región, desarrollamos un biomaterial que puede
utilizarse para crear estructuras funcionales con propiedades
variables”, explicó Matías Cabeza.
Este material es biodegradable y compostable, es decir que puede
degradarse biológicamente formando compost y produciendo en su
descomposición dióxido de carbono, agua, compuestos inorgánicos y
biomasa sin generar ningún residuo tóxico y que no se pueda distinguir
visualmente. Cabe aclarar que el composito que produce la
biodegradación, en caso de mantenerse seco puede persistir
indefinidamente, pero si se hidrata, puede descomponerse en cuestión
de semanas. “Esto permite que luego de ser utilizado y descartado
vuelva a la tierra como nutriente, mejorando el suelo y reduciendo el
impacto ambiental. De esta manera, se promueve el concepto de economía
circular en donde los residuos de unos se convierten en recursos para
otros”, expresó el investigador. El mercado del packaging sustentable
se encuentra en gran crecimiento. Las compañías buscan adoptar nuevas
estrategias para volver a sus empaques más eficientes y menos
contaminantes, existiendo en la actualidad, numerosas instituciones y
empresas investigando y desarrollando nuevos materiales para sustituir
los plásticos de un solo uso”, comentó Cabeza.
UNA SOLUCIóN AMIGABLE CON EL MEDIOAMBIENTE
En el mundo se producen 14 millones de toneladas de poliestireno
expandido (EPS) al año, del cual, aproximadamente el 40 % de esa
cantidad está destinado al packaging, es decir que posee un uso
temporalmente acotado y luego es descartado. Si bien es posible su
reciclaje, debido a complicaciones técnicas, en el 90% de los casos no
se realiza, significando un grave problema ambiental ya que los
vientos y las corrientes de agua los dispersan por distintos
ecosistemas, tardando, en ocasiones, hasta mil años en llegar a
degradarse.
Existe una tendencia mundial a lograr un desarrollo sostenible, con
materiales livianos, energéticamente eficientes, reciclables,
sostenibles ecológicamente y elaborados a base de materias primas
renovables. Por este motivo, la comunidad científica y las industrias
se están centrando cada vez más en el desarrollo de materiales con
estas características.
Atendiendo a esta problemática, este equipo de investigadores, puso
sus conocimientos al servicio de desarrollar un material de
características similares al EPS, ligero, resistente, flotante,
aislante acústico y térmico, ignífugo, con capacidad de absorber
fácilmente los impactos físicos y las vibraciones.
“Nuestro proyecto surgió como respuesta a la creciente problemática
global de los plásticos de un solo uso, especialmente en la industria
del packaging. Conscientes de que el 40% del poliestireno expandido
(EPS) del mundo se utiliza en el sector del packaging y que la mayoría
de los residuos no son reciclados, buscamos una alternativa
ambientalmente sostenible. A través de la interacción de hongos con
residuos lignocelulósicos disponibles en la región, desarrollamos un
biomaterial que puede utilizarse para crear estructuras funcionales
con propiedades variables”, explicó Matías Cabeza.
“Los residuos linocelulósicos pueden ser, por ejemplo, rastrojos de
trigo que quedan luego de la cosecha, cascarilla de arroz, también
restos de la industria forestal, como restos de madera y ese tipo de
cosas. Con esto le estamos dando una utilidad potencial, un reuso, y
además también contribuye a evitar generaría también gases de efecto
invernadero, porque esos materiales suelen quemarse”, agregó el
investigador.
Este material es biodegradable y compostable, es decir que puede
degradarse biológicamente formando compost y produciendo en su
descomposición dióxido de carbono, agua, compuestos inorgánicos y
biomasa sin generar ningún residuo tóxico y que no se pueda distinguir
visualmente. Cabe aclarar que el composito que produce la
biodegradación, en caso de mantenerse seco puede persistir
indefinidamente, pero si se hidrata, puede descomponerse en cuestión
de semanas. “Esto permite que luego de ser utilizado y descartado
vuelva a la tierra como nutriente, mejorando el suelo y reduciendo el
impacto ambiental. De esta manera, se promueve el concepto de economía
circular en donde los residuos de unos se convierten en recursos para
otros”, expresó el investigador. El mercado del packaging sustentable
se encuentra en gran crecimiento. Las compañías buscan adoptar nuevas
estrategias para volver a sus empaques más eficientes y menos
contaminantes, existiendo en la actualidad, numerosas instituciones y
empresas investigando y desarrollando nuevos materiales para sustituir
los plásticos de un solo uso”, comentó Cabeza.
VALORIZAR LA TECNOLOGíA O LLEVAR EL PROYECTO AL SEGUNDO NIVEL
El acceso al financiamiento que ofrece el fondo del Capital Semilla de
la UNL, abre la posibilidad a este grupo de investigación, para la
valorización de una tecnología que implica una solución sostenible y
de impacto para una seria problemática. “Después de dos años
trabajando a nivel básico en el laboratorio, hemos establecido las
bases del proceso productivo del biomaterial y obtenido los primeros
prototipos. En este momento, estamos en una etapa en la que podemos
considerar la posibilidad de llevar nuestro proyecto al siguiente
nivel”, se refirió el investigador.
“En este momento estamos haciendo ajustes a un biomaterial muy similar
a lo que sería el telgopor, por lo tanto, busca reemplazar sus
aplicaciones, con propiedades equivalentes. Es un material muy
liviano, también tiene características aislantes, térmicas y
acústicas. Es ignífugo, resiste bastante el agua. Y sus posibles
aplicaciones son variadas”, comentó Paula Sacripanti.
Al momento de presentarse en la convocatoria de la Universidad
dirigida a sus grupos de investigación, este equipo se planteó dos
grandes objetivos: “nos proponemos en primer lugar, poder mejorar
aspectos de nuestro proceso productivo. Sabemos que determinar las
condiciones óptimas de humedad y temperatura durante la incubación es
crítico para lograr un mejor y más rápido crecimiento del micelio
fúngico, lo cual repercute en los costes asociados al proceso. El
financiamiento del capital semilla, junto con recursos provenientes de
un proyecto CAI+D Orientado de UNL, se utilizarán para adquirir una
incubadora capaz de controlar y variar temporalmente los parámetros de
temperatura, humedad e iluminación”, explicó el investigador, y
agregó: “El segundo objetivo es formatear el biomaterial, en tanto
sirvan como contenedores de protección para distintos bienes como
botellas, perfumes, etc. Durante este proceso esperamos aumentar
nuestro know-how en cuanto los parámetros técnico-estructurales a
tener en cuenta en el diseño de esos embalajes”.
El desarrollo a futuro de este proyecto vislumbra un horizonte claro:
la comercialización de empaques personalizados a empresas, que busquen
incorporar un packaging sustentable para sus productos. Las piezas
finales de empaque pueden ser elaboradas en múltiples formas, por lo
que se puede ofrecer un diseño original y personalizado, que genere
la diferenciación de la empresa cliente, facilitando el
posicionamiento como compañía amigable con el medio ambiente. “Aunque
desconocemos la existencia de experiencias similares en la región que
empleen los mismos materiales y procesos, estamos al tanto de la
tendencia global hacia soluciones sostenibles en la industria del
packaging. Es probable que pronto surjan diversas alternativas, por lo
que es crucial brindar apoyo y acelerar el desarrollo de estas
propuestas en pos de un futuro más amigable con el medio ambiente”,
destacó Cabeza.
ACERCA DEL CAPITAL SEMILLA
La convocatoria Capital Semilla, del Programa de Valorización del
Conocimiento es una línea de trabajo del Cetri Litoral, de la
Secretaría de Vinculación Tecnológica e Innovación de la UNL. El
Programa tiene como principal misión aportar valor a las capacidades
de los grupos de investigación o a sus resultados de investigación,
susceptibles de aprovechamiento económico o social.
Descarga de fotografías
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89333
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89336
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89334
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89342
Descarga de material audiovisual con testimonios de:
*Matías Cabeza, docente - investigador UNL – CONICET.
*Paula Sacripanti, docente - investigadora UNL – CONICET.
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1 año, 6 meses
[UNL] ►(Con enlace de video) Artes Escénicas: Nuevas convocatorias de la UNL
by Prensa UNL
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Cultura
Artes Escénicas: Nuevas convocatorias de la UNL
/Hasta el 24 de julio se podrán presentar obras para
participar del Argentino de Artes Escénicas 2023 y proyectos para la
Comedia UNL 2024. La inscripción es mediante un formulario online
alojado en www.unl.edu.ar/agendacultural/
La Universidad Nacional del Litoral abre la convocatoria para
presentar proyectos vinculados a las artes escénicas. Por un lado,
para presentar obras para participar de la nueva edición del Argentino
de Artes Escénicas que se va a desarrollar en Santa Fe del 1 al 5 de
noviembre. Por otro lado, para presentar proyectos para la Comedia UNL
2024.
En ambos casos, el plazo para presentar propuestas se extiende hasta
el lunes 24 de julio y para concretar la inscripción de los proyectos
es necesario ingresar a www.unl.edu.ar/agendacultural y completar un
formulario online.
XVIII ARGENTINO DE ARTES ESCéNICAS
Esta edición se desarrollará del 1 al 5 de noviembre de 2023 en
diferentes salas de la ciudad de Santa Fe. Además, habrá espacios de
formación, charlas y otras actividades. La entrada es libre y gratuita.
Podrán postularse obras representadas por agrupaciones estables o
espectáculos concertados de la Argentina. Las mismas deben haber sido
estrenadas al momento de cierre de esta convocatoria. Las obras de la
ciudad de Santa Fe no podrán estar en cartelera al momento de la
realización del evento.
Serán especialmente tenidos en cuenta los trabajos que representen un
aporte por su búsqueda estética, calidad de experimentación y rigor
técnico. Las obras que se postulen serán consideradas por el equipo
de curadores integrado por Cecilia Mazzetti, Daniel Quiñonez, Daniela
Martín y Demián Sánchez , quienes seleccionarán las que integren la
programación.
Hasta el 24 de julio es el plazo para inscribir las propuestas
completando un formulario online.[1]
Las bases y condiciones se pueden descargar desde este enlace.[2]
COMEDIA UNL 2024
A 20 años de la primera edición, y con el objetivo de seguir
fortaleciendo la rica e intensa actividad de los grupos de la región
se abre la convocatoria a proyectos dirigidos especialmente a grupos
de la ciudad y la región.
En esta oportunidad, se pone especial énfasis en estimular las más
diversas manifestaciones del arte escénico: teatro, teatro-danza,
danza contemporánea, teatro físico, circo, performance, etc. y serán
bien recibidos proyectos que atiendan las diversas dimensiones que
forman parte de la escena (dramatúrgica, visual, sonora, espacial,
kinésica), siendo además indistinto que estén dirigidos a público
adulto o a las infancias.
El equipo de selección del proyecto estará integrado por Nidia
Maidana, Norma Elisa Cabrera y Sandra Franzen.
Hasta el 24 de julio es el plazo para inscribir las propuestas
completando un formulario online.[3]
Las bases y condiciones se pueden descargar desde este enlace.[4]
Para más información se sugiere comunicarse al correo
electrónico producciones.unl(a)gmail.com
Descarga de fotografías
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89170
Descarga de material audiovisual con testimonio de Norma Cabrera,
Coordinadora del Área Escénicas de la Secretaría de Extensión y
Cultura de la UNL.
https://wetransfer.com/downloads/aaf659319ddf1e9041f555d32ecc5ed020230621...
Vínculos:
---------
[1] https://forms.gle/erYXa73uF62z3hAF7
[2]
https://www.unl.edu.ar/agendacultural/wp-content/uploads/sites/53/2020/06...
[3] https://forms.gle/hXxPeUezdv886DXy5
[4]
https://www.unl.edu.ar/agendacultural/wp-content/uploads/sites/53/2020/06...
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1 año, 6 meses
[UNL] ►“La educación pública debe ser una prioridad de los próximos gobiernos”, aseguran desde el Consejo Interuniversitario Nacional
by Prensa UNL
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En Rosario
"LA EDUCACIóN PúBLICA DEBE SER UNA PRIORIDAD DE LOS
PRóXIMOS GOBIERNOS", ASEGURAN DESDE EL CONSEJO INTERUNIVERSITARIO
NACIONAL
/En el Día de la Bandera, el Consejo Interuniversitario
Nacional se reunió en Rosario en un Plenario extraordinario de
Rectoras y Rectores. Las autoridades universitarias participaron de
los actos oficiales en el Monumento a la Bandera y oficializaron un
documento en el que se establece que “la educación pública debe ser
una prioridad de los próximos gobiernos”./
El Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) desarrolló este martes 20
de junio en la ciudad de Rosario en un Plenario extraordinario de
Rectoras y Rectores. En ese marco, las autoridades superiores
universitarias, entre las que estuvo presente el rector Enrique
Mammarella, participaron de los actos oficiales que se llevaron a cabo
por el Día de la Bandera en el monumento emplazado a la vera del río
Paraná.
En este contexto, el ministro de Educación de la Nación, Jaime
Perczyk, aseguró: “Nuestro desafío es seguir defendiendo la educación
pública; nos comprometemos hoy y lo hacemos también hacia adelante”.
Las palabras fueron antesala a la oficialización de un documento en el
que rectoras y rectores de todas las universidades reunidas en el CIN
establecen que “la Educación pública debe ser una prioridad de los
próximos gobiernos”.
LA EDUCACIóN PúBLICA, UNA PRIORIDAD
El documento, que puede leerse en la WEB OFICIAL DEL CIN[1], fue
rubricado por las 70 instituciones universitarias públicas del país y
postula que “la educación pública, creadora de la identidad nacional,
nos iguala en derechos y oportunidades, nos forma como seres humanos y
transforma nuestro entorno personal y social”. Por ello, se considera
que “debe ser una de las políticas de Estado, consolidada por los
sucesivos gobiernos de turno”. Al texto, además, ya adhirieron
formalmente referentes políticos y partidarios como Facundo Manes,
Sergio Massa, Eduardo de Pedro, Horacio Rodríguez Larreta, Juan
Schiaretti, Omar Perotti, Pablo Javkin, Jaime Perczyk y Oscar Alpa.
DECLARACIONES
El presidente del CIN, Carlos Greco, sostuvo que “la declaración
postula una interpelación a quienes van a tomar decisiones sobre la
educación con sus propuestas de campaña en las próximas elecciones
presidenciales”.
Por su parte, el rector anfitrión, Franco Bartolacci, valoró: “la
presencia de autoridades nacionales, provinciales, universitarias y
locales en este plenario nos ayuda a revertir la estigmatización de la
ciudad; gracias en nombre de nuestra comunidad”. En el mismo sentido
se expresaron Pablo Javkin, intendente de Rosario, y Omar Perotti,
gobernador de Santa Fe, quienes también participaron del acto de
inicio del plenario. “El CIN es un ejemplo muy claro de desarrollo de
la educación pública y de la defensa de sus valores”, expresó Javkin.
“Ustedes están aquí porque comprenden el proceso y con su solidaridad
activa saben discutir acciones de prevención y enfrentar de la mejor
manera el delito federal”, refirió por su parte Perotti al momento de
agradecer el acompañamiento universitario en la lucha de la situación
de violencia que vive la provincia.
Guillermo Tamarit, representante de las carreras de Derecho de las
universidades nacionales, ofreció un informe sobre su tarea en el
Consejo en la Magistratura y sobre la labor de la academia hacia una
nueva ley para el organismo, además de detallar las más recientes
tareas para afrontar lo concerniente a cuestiones jurídicas que
aborden las preocupaciones sobre el estado de la seguridad pública en
la ciudad de Rosario.
Por último, Oscar Alpa, secretario de Políticas Universitarias, junto
con parte de su equipo de trabajo, ofreció un informe sobre las
últimas iniciativas y acuerdos que se impulsaron desde su área.
“Agradezco el trabajo que se está haciendo cuando seguimos hablando de
los siete puntos y porque muchas universidades avanzan en ese
sentido”, celebró.
Cabe señalar que antes de finalizar la jornada, se aprobó un
comunicado para expresar preocupación “por los graves sucesos que se
dan en Jujuy en el marco de las protestas y peticiones ante las
autoridades provinciales”. Este documento también puede leerse en
la PáGINA WEB OFICIAL DEL CIN[1].
Link de interés
*DECLARACIóN "LA EDUCACIóN PúBLICA DEBE SER UNA PRIORIDAD DE LOS
PRóXIMOS GOBIERNOS".
https://www.cin.edu.ar/download/la-educacion-publica-debe-ser-una-priorid...
Descarga de fotografía
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89300
Vínculos:
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https://www.cin.edu.ar/plenario-de-rectoras-y-rectores-en-la-ciudad-de-ro...
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1 año, 6 meses
[UNL] ►(Con enlace de video) UNL inauguró la sede del Instituto de Estudios Avanzados del Litoral
by Prensa UNL
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Infraestructura universitaria
UNL inauguró la sede del Instituto de Estudios Avanzados
del Litoral
/Fue en un acto encabezado por el rector Enrique
Mammarella, el intendente Emilio Jatón, la vicerrectora Larisa Carrera
y el director Científico del IEA Litoral, Gonzalo Sozzo. El espacio
fue puesto en valor por la UNL a partir de una inversión cercana a los
$14 millones. Allí se desarrollarán todas las acciones científicas,
académicas, culturales y sociales que impulsa el Instituto./
La Universidad Nacional del Litoral inauguró la nueva sede del
Instituto de Estudios Avanzados del Litoral en el edificio del ex
Banco Municipal al que la UNL accedió a partir de un convenio
rubricado con la Municipalidad de Santa Fe. Encabezado por el rector
Enrique Mammarella, el intendente Emilio Jatón, la vicerrectora Larisa
Carrera y el director Científico del IEA Litoral, Gonzalo Sozzo, el
acto se llevó a cabo este viernes 16 de junio en el edificio ubicado
frente a la Plazoleta Blandengues.
La nueva sede del IEA Litoral jerarquizará las acciones que se llevan
a cabo desde el Instituto de la UNL entre las que se destacan los
estudios que la nueva cohorte de investigadores e investigadoras
internacionales desarrollarán en el segundo semestre de este año bajo
la consigna ‘Miradas cruzadas: la producción biotecnológica y sus
desafíos’.
La integral puesta en valor del espacio demandó una inversión de $
13.891.412,74, financiada con fondos propios de la Universidad. A
partir de una Licitación Pública -adjudicada a Aldo Ernesto Vallejos-,
se trabajaron las cubiertas del espacio reforzando su hermeticidad y,
respetando la originalidad del edificio y sus características, se
reciclaron todos sus componentes arquitectónicos -muros, cielorraso,
las instalaciones, los pisos y demás. Además, se adquirió mobiliario
por $3.062.900.
ABIERTO A LA REGIóN
“La inauguración de la nueva sede del IEA Litoral es una muestra más
de la importancia de dar continuidad a los proyectos y del valor del
trabajo colaborativo entre instituciones”, aseguró Mammarella y
completó: “Este no es un Instituto para la Universidad sino que está
planteado como una usina de ideas, investigaciones, estudios y
actividades para la ciudad, la provincia y la región, para que se
posicionen además a escala global”. Para concluir, el Rector de la
UNL remarcó: “A partir de un convenio con la Municipalidad pudimos
acceder a este emblemático edificio, con una ubicación ideal, para
desarrollar y jerarquizar todas las acciones académicas, culturales y
sociales que se desarrollan desde el IEA Litoral siempre con el
objetivo de construir conocimiento a mediano y largo plazo”.
Por su parte, el Intendente de Santa Fe valoró “el trabajo conjunto
con la Universidad Nacional del Litoral para abrir esta sede del
Instituto de Estudios Avanzados en un espacio emblemático que
apuntamos a posicionarlo como ‘Edificio Capital’. La intención es que
aquí conviva un ecosistema del pensamiento con investigadores,
emprendedores y más; un edificio en el cual se va a pensar el futuro
de las ciudades, el futuro de la humanidad y también el futuro de
distintos temas que son muy interesantes”.
POSICIONAMIENTO INTERNACIONAL
“Estamos habilitando la nueva sede del Instituto de Estudios Avanzados
del Litoral de la UNL. Con mucho esfuerzo hemos puesto en valor este
espacio, al que accedimos a través de un convenio con la Municipalidad
de Santa Fe, para desarrollar todas las acciones que tenemos
programadas de cara al segundo semestre de este año”, indicó el
director Científico de IEA Litoral, Gonzalo Sozzo, para luego subrayar
que “institutos de esta naturaleza hay 80 en todo el mundo y sólo 4 en
América Latina. No sólo jerarquiza a la Universidad sino que también
posiciona internacionalmente a la ciudad, la provincia y toda la
región”. Finalmente, Sozzo explicó que “el IEA Litoral convoca
anualmente a investigadoras e investigadores de todo el mundo para que
vengan a nuestra casa a estudiar un tema concreto. En 2022 el tema
central fue ‘las ciudades al borde del río y ciudades humedal’; este
año el eje es la producción biotecnológica y sus desafíos; y para 2024
ya definimos trabajar sobre ‘salud’”.
ACERCA DEL IEA LITORAL
El IEA Litoral es un instituto de estudios avanzados de base
universitaria. Posee una vocación de apertura hacia la comunidad,
reflejada en su preocupación por los problemas a la vez que globales
con un fuerte impacto local, por la mejora de las condiciones de vida
locales y por contribuir a la planificación de mediano y largo plazo a
nivel local y regional. Fue creado en 2018 por la Universidad Nacional
del Litoral para promover el diálogo interdisciplinar sobre los
grandes problemas contemporáneos, a través de un fuerte compromiso con
la internacionalización de la investigación, mediante la inserción y
creación de redes de investigación y el intercambio de investigadores
provenientes de diferentes geografías y culturas. Más información en
el sitio web del Instituto -www.iealitoral.com.ar-.
Descarga de fotografías
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89232
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89234
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89233
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89236
Descarga de material audiovisual con testimonios de:
*Enrique Mammarella, Rector de la UNL.
*Emilio Jaton, intendente de Santa Fe.
*Gonzalo Sozzo, Director Científico de IEA Litoral.
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1 año, 7 meses
[UNL] ►(Con enlace de video) Democracia y Reforma Universitaria, ejes de diálogos entre seis rectores de la UNL
by Prensa UNL
-------------------------
40° aniversario de Democracia Constitucional
Democracia y Reforma Universitaria, ejes de diálogo entre
seis rectores de la UNL
/Reforma Universitaria y Democracia Constitucional fueron
los ejes convocantes la tarde del jueves 15 de junio en e//l Paraninfo
de la Manzana Histórica donde disertaron seis rectores que encabezaron
la Universidad Nacional del Litoral desde 1983 a la fecha//.
Previamente, se presentó //el libro //“Universidad y Democracia” de
Ediciones UNL. La agenda por los 40 años de Democracia continúa el
mi//ércoles 21 de junio con un panel que hará eje en “Democracia y
pobreza”./
El Paraninfo de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) albergó en
la tarde del jueves 15 de junio a rectores que llevaron adelante sus
funciones desde 1983 hasta la actualidad en la Casa de Estudios. La
fecha fue elegida para conmemorar el día de la Reforma Universitaria
en el marco de la nutrida agenda que UNL viene llevando por el 40°
aniversario de Democracia Constitucional en la Argentina.
Seis rectores que fueron parte de uno de los procesos más importantes
de la historia universitaria estuvieron dialogando en un panel
denominado ““Democracia y reformismo en la UNL desde la recuperación
democrática”.
Moderado por la vicerrectora Larisa Carrera, los ex rectores fueron
tomando la palabra de acuerdo a su sucesión de períodos. Así, Juan
Carlos Hidalgo, Hugo Storero, Mario Barletta, Albor Cantard, Miguel
Irigoyen y Enrique Mammarella, desarrollaron durante más de una hora
ideas en torno a esta temática y también abordaron los desafíos que
cada uno de ellos tuvo que enfrentar durante su período para afianzar
y consolidar los principios reformistas y democráticos de esta
Universidad, como así también los desafíos actuales de la educación y
de la universidad pública en contextos actuales.
VALORACIONES EN PERSPECTIVA
El primer rector electo fue Juan Carlos Hidalgo, en sus palabras la
historia heredada tuvo un peso significativo: “resulta muy difícil
resumir la intensidad que se registró en la UNL después del período de
normalización. Puedo recordar la euforia del momento (…) estudiantes,
docentes y graduados, discutiendo e invitando a debatir a los
candidatos de entonces el modelo de universidad, porque no alcanzaba
con decir que la universidad era reformista, había que presentar un
proyecto que representara los principios de la reforma universitaria y
defenderlos”, manifestó en su alocución haciendo memoria de aquellos
inicios democráticos.
Por su parte, en torno a la actividad desarrollara en el Paraninfo,
Hugo Storero señaló: “me parece un justo homenaje a aquellos jóvenes
de 1918 que hicieron una patriada histórica, los cuales impulsaron un
nuevo modelo de universidad. Un siglo después se mantiene en el tiempo
y seguramente seguirá mejorando. Justamente se trata de eso, de poder
realizar una mejora académica y científica y para eso entonces el
sistema de gobierno que se tiene hoy es muy facilitador”.
A su turno, Mario Barletta remarcó que la UNL es “una universidad
realmente maravillosa pese al contexto tan difícil, con un país cada
vez peor, una provincia cada vez peor y un sistema universitario y
educativo cada vez peor. Sin embargo nuestra universidad sigue siendo
una institución realmente maravillosa de muchísimo crecimiento con una
corporación y un desarrollo de la ciencia y siempre muy sustentada en
principios reformistas y eso es lo que le genera esta impronta. Esta
realidad se basa en la constante generación de proyectos, de grandes
programas para el desarrollo que siempre tuvieron y tienen gran
consenso gran respaldo y continuidad”.
Al tomar la palbra, Albord Cantard precisó: “Los años redondos son
buenos momentos para hacer balances, para que podamos encontrarnos en
instancias como este panel que es motivo de alegría que nos permiten
reflexionar sobre el rol de la universidad y fundamentalmente la
situación de nuestro país después de 40 años del retorno de la
Democracia”.
Luego fue el turno de Miguel Irigoyen quien remarcó: “Me parece muy
interesante cotejando con los años de democracia que podamos
referirnos a las continuidades de políticas institucionales de la UNL
más allá de los gobiernos, de las gestiones que han transitado en
estos años y creo que es un hecho muy destacable porque de alguna
manera refleja que como universidad independientemente de los matices
y de las iniciativas que cada rector ha asumido en su momento hemos
logrado definir políticas perdurables en el tiempo y de algún modo nos
permite ir logrando la universidad del futuro”
La palabra final la tuvo el actual rector de la UNL, Enrique
Mammarella, quien subrayó que esta actividad permite “poder analizar
lo que representan estos 40 años de democracia, mantener vigentes los
principios de la Reforma Universitaria. En esta jornada en la que se
conmemoran 105° años de la gesta nacida en Córdoba debemos reflexionar
sobre lo acontecido pero también para mirar para adelante para pensar
en cómo seguimos”. En ese sentido, complete: “Este panel con los ex
rectores tiene que ver con los desafíos de los 40 años de la
democracia, cómo se resignifica el saber reformista en todo este
tiempo y fundamentalmente cómo se mira hacia adelante como se viene
haciendo y dar cuenta también de porqué esta universidad sigue
creciendo, sigue dando cuenta de lo que demandan las sociedades”.
Cabe destacar que el primer rector normalizador declarado por decreto
del presidente Raúl Alfonsín fue el Dr. Benjamín Stubrin (1920-2006)
quien desarrolló su labor desde 1983 hasta 1986.
UNIVERSIDAD Y DEMOCRACIA
Durante los primeros minutos de la tarde tuvo lugar la presentación
del libro “Universidad y democracia. La UNL entre 1983 y 1986”[1]. La
actividad estuvo a cargo de Fabiana Alonso (coordinadora de la
edición) y Stella Scarciofolo (directora del Museo Histórico de la
UNL) quienes además de presentar el volumen dieron cuenta del trabajo
realizado para la concreción del mismo.
Elaborado por Ediciones UNL e incorporado en la Colección Centenario,
el libro fue coordinado por Fabiana Alonso y cuenta con la autoría de
Eliana Bertero, Marcelino Maina, Pablo Salomon, Mariana Tetamanti,
Natalia Vega y Fabiana Alonso.
Sus páginas reconstruyen la gestión del rector normalizador Benjamín
Stubrin en la UNL, entre fines de 1983 y principios de 1986.
La edición se encuentra disponible en la Biblioteca Virtual de la
UNL[1] y puede accederse
aquí: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar:8443/bitstream/handle/11185/7101/uni...
CONTINUIDAD AGENDA 40 AñOS
En el marco de esta nutrida agenda el próximo miércoles 21 de junio a
las 17 horas se desarrollará el conversatorio “Democracia y Pobreza”
en el Consejo Superior de la UNL (Bv. Pellegrini 2750). La propuesta,
tendrá acceso libre y gratuito y contará con la participación de Jorge
Ossona -periodista en Clarín y La Nación, Profesor de Historia
Económica y Social argentina e investigador de la UBA-, Daniela
Soldano -docente de la Licenciatura en Trabajo Social de la Facultad
de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UNL- y Jorge Jourdan -docente
de la Licenciatura en Sociología de la Facultad de Humanidades y
Ciencias de la UNL-.
Descarga de fotografías
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89190
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89201
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89199
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89197
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89193
Descarga de material audiovisual con testimonios de:
*Juan Carlos Hidalgo, Rector de la UNL 1986-1994.
*Hugo Storero, Rector de la UNL 1994-2000.
*Mario Barletta, Rector de la UNL 2000-2007.
*Albor Cantard, Rector de la UNL 2007-2014.
*Miguel Irigoyen, Rector de la UNL 2015-2018.
*Enrique Mammarella, Rector de la UNL desde 2018 a la actualidad.
https://wetransfer.com/downloads/12cafdbb2291f17fdeb2052da716912320230616...
Vínculos:
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[1]
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1 año, 7 meses
[UNL] ►(Con enlace de video) Más de 170 voluntarios UNL se suman al Programa Educación en Prisiones
by Prensa UNL
-------------------------
Extensión universitaria
Más de 170 estudiantes de UNL se suman como voluntarios
al Programa Educación Universitaria en Prisiones
/El programa de la Universidad Nacional del Litoral
existe desde 2005 y permite asegurar el derecho de acceso a la
educación a personas privadas de la libertad. Más de 170 estudiantes
de 5 facultades de la UNL se preinscribieron al voluntariado, y
tuvieron la primera reunión en FCJS./
Desde el año 2005, la Universidad Nacional del Litoral
brinda la posibilidad de estudiar a personas privadas de la libertad
en tres cárceles de la provincia de Santa Fe a través del Programa de
Educación Universitaria en Prisiones. Por medio de esta iniciativa,
internos de las cárceles de Santa Fe y Coronda e internas de Santa Fe
pueden acceder a la propuesta de Educación a Distancia de la UNL y
estudiar una carrera universitaria.
“Este año innovamos en introducir una nueva actividad al Programa, que
es llamar a voluntarios de estudiantes de grado de la Universidad
Nacional del Litoral, de 5 facultades que quieran colaborar trabajando
con nosotros con los estudiantes privados de la libertad”, explicó el
Director Programa de Educación Universitaria en Prisiones, Máximo
Sozzo, durante el encuentro de voluntarios que se llevó a cabo en el
Aula Alberdi de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UNL.
En este sentido, Sozzo indicó que “170 personas se preinscribieron a
ese voluntariado, a partir del cual vamos a avanzar en un proceso de
selección, pero estamos muy contentos porque la respuesta inicial fue
extraordinariamente significativa”.
¿QUé HARáN LOS VOLUNTARIOS?
Los estudiantes del Programa de Educación Universitaria en Prisiones
llevan adelante sus estudios en el marco de las ofertas de educación a
distancia de la UNL “y son apoyados por un equipo de coordinadoras que
trabajan todos los días en las unidades penitenciarias, donde hay
aulas con computadoras conectadas a internet a través de las cuales
los estudiantes puedan estudiar”, explicó Sozzo. “La idea es que los
voluntarios colaboren con esas coordinadoras en el trabajo del
seguimiento y acompañamiento de los estudiantes privados de su
libertad”, añadió.
El objetivo de las actividades de voluntariado es crear un vínculo
entre los estudiantes privados de la libertad con los estudiantes no
privados de la libertad, a pesar de que las ofertas académicas no sean
las mismas, porque unos estudian a distancia y otros de manera
presencial.
“Estamos tratando de generar un vínculo que sea lo más cercano, por
eso vamos a elegir estudiantes que estudien carreras que tengan puntos
de contacto con las que estudian las personas privadas de la
libertad”, finalizó Sozzo.
EXPERIENCIA DOCENTE
“Fui convocada para participar de este programa que acerca la
universidad a las cárceles, para dar la asignatura ‘Teoría del
Derecho’ que es parte del ciclo Inicial de la carrera de Abogacía”,
indicó María Jesús Rodríguez Bertoni, quien es docente de la FCJS y
realizó actividades en las cárceles de Las Flores y de Coronda.
“Si tuviera que definir con una palabra diría entusiasmo, en mí como
docente y para quienes se suman o quieran sumarse”, aseguró sobre su
experiencia como docente del programa, agregando que las personas
privadas de la libertad que estudian dentro del programa “expresan que
les cambió la vida dentro de la prisión a partir del momento en que
decidieron anotarse en una carrera, así que es muy movilizante poder
participar”.
Descarga de fotografías
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89053
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89054
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89051
Descarga de material audiovisual con testimonios de:
*Máximo Sozzo, Director Programa de Educación Universitaria en Prisiones.
*María Jesús Rodríguez Bertoni, docente de FCJS-UNL y realizó
actividades en las cárceles de Las Flores y de Coronda.
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1 año, 7 meses
[UNL] ►(Con enlace de video) PTLC: UNL y CONICET oficializaron la transferencia de acciones Clase A
by Prensa UNL
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Convenio interinstitucional
PTLC: UNL y CONICET oficializaron la transferencia de
acciones Clase A
/El rector Enrique Mammarella y la presidenta de CONICET,
Ana Franchi, rubricaron el acuerdo en el Consejo Superior este lunes
12 de junio. De este modo, se oficializó la transferencia de 2040
acciones Clase A que la Universidad Nacioanl del Litoral posee del
PTLC-SAPEM al CONICET. Implican el 50% de la cartera correspondiente a
la UNL./
Tras la aprobación por parte del Consejo Superior de la Universidad
Nacional del Litoral de la venta de acciones Clase A al Consejo
Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas que la UNL posee
del Parque Tecnológico Litoral Centro (PTLC), este luneas 12 de junio
el rector Enrique Mammarella y la presidenta de CONICET, Ana Franchi,
rubricaron el acuerdo mediante el que se oficializó la transferencia
de las mencionadas acciones.
El proyecto, que había sido aprobado en la sesión del pasado jueves 11
de mayo -elevado por el Rector Mammarella al cuerpo universitario el
27 de abril-, establece la trasferencia de 2040 de acciones Clase A
que implican el 50% de total de la cartera que posee la UNL. Además,
se subraya que lo recaudado por la venta de acciones será invertido
por la Universidad en infraestructura a aplicar en el PTLC.
Cabe señalar que el acto contó con la presencia de la secretaria de
Ciencia, Tecnología e Innovación del Ministerio de la Producción de
Santa Fe, Marina Baima; del Presidente del PTLC SAPEM, Norberto Nigro;
y de otras autoridades nacionales, universitarias y provinciales.
VALORACIONES OFICIALES
“Con este acuerdo estamos posicionando al PTLC en la marquesina del
CONICET, jerarquizando lasTras la aprobación por parte del Consejo
Superior de la Universidad Nacional del Litoral de la venta de
acciones Clase A al Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y
Técnicas que la UNL posee del Parque Tecnológico Litoral Centro
(PTLC), el 12 de junio el rector Enrique Mammarella y la presidenta de
CONICET, Ana Franchi, rubricaron el acuerdo mediante el que se
oficializó la transferencia de las acciones.
El proyecto, que había sido aprobado en la sesión de este jueves 11 de
mayo -elevado por el Rector Mammarella al cuerpo universitario el 27
de abril-, establece la trasferencia de 2040 de acciones Clase A que
implican el 50% de total de la cartera que posee la UNL. Además, se
subraya que lo recaudado por la venta de acciones será invertido por
la Universidad en infraestructura a aplicar en el PTLC.
Cabe señalar que el acto contó con la presencia de la secretaria de
Ciencia, Tecnología e Innovación del Ministerio de la Producción de
Santa Fe, Marina Baima; del Presidente del PTLC SAPEM, Norberto Nigro;
y de otras autoridades nacionales, universitarias y provinciales.
VALORACIONES OFICIALES
“Con este acuerdo estamos posicionando al PTLC en la marquesina del
CONICET, jerarquizando las valiosas acciones que se llevan adelante en
el Parque Tecnológico Litoral Centro”, aseguró el rector Mammarella
tras la firma para luego explicar en perspectiva el proceso que lleva
a esta transferencia de Acciones Clase A: “Si bien el proyecto
original contemplaba al CONICET formando parte de la sociedad del
PTLC, en aquel momento no existía la posibilidad de que suscribiera
acciones ya que necesitaba una Ley del Congreso de la Nación. Con el
tiempo, esa Ley se consiguió lo cual habilitó a CONICET a formar parte
de manera efectiva de la Sociedad. Por tanto, honrando lo acordado
oportunamente avanzamos orgánicamente y con los acuerdos necesarios
para transferir este paquete de Acciones Clase A de la UNL al CONICET.
Para este proyecto trabajamos con el Directorio del PTLC, luego
presentamos el documento ante el Consejo Superior y tras ser evaluado
en términos de factibilidad, hoy estamos oficializando el acuerdo de
la venta”. Finalmente, el Rector de la UNL aseguró que “los fondos que
se recauden con la venta de las acciones serán invertidos por la
Universidad en infraestructura para el Parque. Acordaremos
mancomunadamente cuáles son las prioridades e invertiremos en
consecuencia”.
Al respecto, Franchi celebró la importancia de este acuerdo que augura
grandes avances para el desarrollo tecnológico del país y destacó el
esfuerzo de la UNL para el crecimiento del Parque. “Estamos
concretando un paso muy importante que necesitaba, además de las
instituciones de ciencia y tecnología, la integración con pequeñas y
grandes empresas para responder a las altas demandas de la sociedad y
poder desarrollar y escalar lo que se obtiene en nuestros distintos
lugares de trabajo”. Así, la Presidenta de CONICET agregó: “Esta es la
cuarta empresa en la que el CONICET pone parte de su patrimonio con un
valor agregado que es el trabajo y aporte de nuestros investigadores e
investigadoras. Todo eso lleva un tiempo de cambio y con todos estos
aportes vamos avanzando. Nadie imagina el desarrollo de un país
inclusivo sin el desarrollo tecnológico”.
Finalmente, el Presidente del PTLC celebró la firma del convenio ya
que "más allá del hecho concreto de volver a contar con el CONICET
entre los accionistas del Parque, lo que vemos de sumo valor es el
hecho de reconocer la importancia que tiene el PTLC para las dos
instituciones más importantes de ciencia de la Argentina, como son el
CONICET y la UNL. Estamos celebrando algo que en un comienzo fue una
dificultad, ya que el CONICET por una Ley Nacional no podía participar
en empresas, y que mediante un acuerdo privado con la Universidad se
posibilitó dar continuidad con el proyecto. Después de haber
transitado estos primeros 21 años podemos decir con orgullo que esa
misión que nos legaron los ideólogos de este proyecto se está
cumpliendo: Y no lo decimos desde el discurso, lo podemos medir
cuantitativamente: el PTLC, aloja a 23 empresas que exportan a más de
40 países, emplean más de 500 personas y tienen un alto porcentaje de
sus recursos humanos con formación de posgrado, generando empleo de
calidad. Son proyectos consolidados que elevan el valor de la tonelada
exportable en más de 5 y 6 veces respecto a los valores nacionales y
provinciales respectivamente, que representa el 42% de las
exportaciones de la ciudad de Santa Fe. Aloja a las 2 empresas de la
ciudad que más exportan y que tiene un alto compromiso con el
ambiente, con políticas de género, y en general buscan incorporar
permanentemente más y más capítulos de las políticas de desarrollo
sostenible, las ODS. Festejamos enormemente que Conicet se sume hoy
nuevamente al paquete accionario del PTLC. Agradecemos a la UNL que
generosamente cumplió con los acuerdos establecidos durante la
conformación del PTLC, apostamos a fortalecer la unión de las
Instituciones lo cual estamos convencidos que será muy positivo para
el futuro del Parque Tecnológico del Litoral Centro”.
EN PERSPECTIVA
En el proyecto elevado al Consejo Superior por el rector Mammarella en
la sesión del 27 de abril pasada se destaca que “UNL y CONICET han
desarrollado y concretado acciones en conjunto a los efectos de
concretar un Polo de Desarrollo Educativo, Científico y Tecnológico en
la región Litoral Centro, conducente a la formación de recursos
humanos, al desarrollo de nuevos conocimientos y a la interacción
efectiva con los sectores productivos de bienes y servicios, o
generadores de demandas de interés social”. De este modo, repasa que
en el año 2002 se constituyó el PTLC SAPEM” y que, en aquella
oportunidad, “tanto CONICET como UNL suscribieron acciones que se
corresponden a la Clase A”.
Luego el documento recuerda que en aquel momento “CONICET requería de
una Ley del Congreso de la Nación para integrar el capital accionario
de sociedades anónimas; motivo por el cual el día 10 de junio del año
2005, se suscribió un convenio mediante el cual se transfirieron las
acciones de CONICET a la Universidad, siendo la UNL la única
accionista de la Clase A del PTLC, en representación del sector
científico-tecnológico”. Más adelante, en abril de 2022, CONICET
formalizó la intención de recuperar el 50% de estas acciones del PTLC
ya que ya no existe impedimento legal para constituir sociedades,
obstáculo superado a partir de la Ley Nacional N°25.467.
Asimismo, el proyecto elevado por el Rector Mammarella destaca que
“las actividades en conjunto entre UNL y CONICET se han desarrollado
armónicamente a lo largo de estos años, inclusive miembros del
directorio del PTLC por la Clase A, pertenecen a este último y el
presidente del directorio es elegido de forma conjunta por ambas
instituciones de conformidad con el acuerdo suscripto en fecha 10 de
junio del año 2005”.
De este modo, se indica que “la Universidad Nacional del Litoral,
pretende, si el elevado criterio del Consejo Superior así lo decide,
transferir el 50% de las acciones de la Clase A de la sociedad de
marras, al CONICET”. También se deja constancia “que la transferencia
de acciones es onerosa y que se utilizará como metodología de cálculo
del precio de los aludidos títulos, el valor conforme a los estados
contables del ejercicio económico de la SAPEM, cerrado al día 31 de
diciembre del año 2022. Que, asimismo, como ha sido política de la UNL
bregar por el desarrollo sostenido del PTLC, se sugiere que el monto a
recaudar por la potencial venta de acciones sea invertido por la
Universidad en infraestructura a aplicar en el PTLC”.
Descarga de fotografías
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https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89033
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/89036
Descarga de material audiovisual con testimonios de:
Enrique Mammarella, Rector de la UNL
Ana Franchi, Presidenta de CONICET
Norberto Nigro, Presidente del PTLC
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1 año, 7 meses
[UNL] ►(Con enlace de descarga) UNL construirá un moderno Data Center en Ciudad Universitaria
by Prensa UNL
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Infraestructura universitaria
UNL construirá un moderno Data Center en Ciudad Universitaria
/El nuevo Centro de Procesamiento de Datos surge con el
objetivo de consolidar la infraestructura tecnológica institucional,
ante la necesidad de lograr alta disponibilidad, redundancia y dar
respuestas al alto crecimiento de resguardo y procesamiento de datos e
información. La obra será financiada con fondos de la UNL y demandará
una inversión cercana a los $217 millones mediante Licitación Pública
adjudicada a BR Construcciones. /
Con el objetivo de consolidar la infraestructura tecnológica
institucional y ante la necesidad de lograr alta disponibilidad,
redundancia y dar respuestas al alto crecimiento de resguardo y
procesamiento de datos e información, la Universidad Nacional del
Litoral construirá un nuevo Data Center. La obra, que se ejecutará con
fondos propios de la UNL, demandará una inversión de $ 216.815.086,59
que fue adjudicada a la empresa BR Construcciones SRL a través de la
Licitación Pública N°01/23.
Este Centro de Procesamiento de Datos tendrá 309 m2 de superficie
cubierta, estará ubicado dentro de la Ciudad Universitaria de la UNL
-particularmente en el extremo Oeste- y se dispone como un seguro
contendedor para albergar los servidores de bases de datos y
garantizar la continuidad del servicio en todo momento.
DETALLES TéCNICOS
En cuanto a su arquitectura, se plantea una estructura exterior de
hormigón armado de líneas simples y rectas, tanto las envolventes
laterales como el piso y la cubierta están planteados del mismo
material. Su interior estará tratado de forma que se asegure la
aislación térmica para un correcto funcionamiento de los equipos que
se albergaran; por lo cual se ejecutará un doble emplacado dejando una
cámara de aire entre la piel exterior y el interior. Se utilizarán
pisos y cielorraso técnicos acordes a las exigencias que este uso
dispone. Todos los materiales de las terminaciones interiores serán de
alta calidad y con tratamiento ignifugo.
El edificio contendrá una sala fría “Centro de Datos” con 64 Rack, dos
salas de UPS y baterías, una sala para los tableros de electricidad y
una sala de maquetado. Además de ello, contará con espacios exteriores
técnicos y abiertos diseñados para la implantación segura de los
equipos generadores y equipos exteriores de refrigeración.
En cuanto a la refrigeración, un punto fundamental en el proyecto, se
utilizarán equipos de precisión especialmente diseñados y fabricados
para la climatización de centros de cómputos y salas de transmisión o
telefónicas. Su función será la de controlar la temperatura y humedad
del local durante todo el año, manteniéndose en todo momento, las
condiciones programadas. La sala fría estará diseñada para tener
“pasillos fríos y calientes” -para que el calor emitido por cada rack
se concentre en determinados pasillos y esto se aproveche para
inyectar el aire frio en otros generando un circuito de aire caliente
para que los equipos de refrigeración lo tomen lateralmente y vuelvan
a inyectar aire frio por la parte inferior-.
La UPS mantendrá automáticamente la alimentación del Centro de Datos,
de la carga crítica dentro de tolerancias específicas, sin
interrupción durante un posible fallo o el deterioro del suministro de
alimentación de la red eléctrica (por un período específico según el
tiempo de funcionamiento de las baterías). La UPS podrá expandirse
mediante módulos adicionales en paralelo de la misma potencia con el
fin de suministrar los requisitos del crecimiento de la carga o de la
redundancia del módulo.
La sala de maquetado será un espacio habitado para que el personal
técnico tenga un lugar acorde para trabajar en los requerimientos que
surjan.
Descarga de fotografías
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/88592
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/88595
Descarga de material audiovisual con testimonios de:
*Marcelo Saba, Director de Obras y Servicios de la UNL.
*Claudia Arrietti, Directora de Gestión de Tecnologías de la
Información y Comunicación de UNL.
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1 año, 7 meses
[UNL] ►(Con enlace de descarga) Santa Fe: desigualdad en las condiciones habitacionales y TICs
by Prensa UNL
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Censo 2022
Santa Fe: desigualdad en las condiciones habitacionales y TICs
/A partir de datos del Censo 2022,
docentes-investigadores de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la
UNL realizaron un informe sobre estas variables en territorio
santafesino. Las permanencias y tendencias que se observan./
A partir del grupo de variables relacionadas a las condiciones
habitacionales de las viviendas particulares ocupadas, derivadas del
último relevamiento censal realizado en mayo de 2022 publicado por el
Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INDEC), se pueden
rastrear las desiguales condiciones habitacionales relativas en la
provincia de Santa Fe. Así, la MEJOR SITUACIóN relativa corresponde a
departamentos localizados en el sur provincial, la
categoría ‘FAVORABLE’ presenta mayor desarrollo en tres departamentos
del centro santafesino y uno del sur, las situaciones
consideradas ‘DESFAVORABLE’ y MáS DESFAVORABLE son los departamentos
del norte de la provincia de Santa Fe.
Estos datos surgen del análisis de un grupo de
docentes-investigadores de la Facultad de Humanidades y Ciencias
(FHUC) de la UNL que integran el proyecto CAI+D “Calidad de vida y
procesos metropolitanos en la Provincia de Santa Fe: aproximaciones
para el ordenamiento territorial y el desarrollo sostenible”, radicado
en el Departamento de Geografía de la FHUC-UNL, dirigido por el Dr.
Javier Gómez. El informe puntualiza las desigualdades en las
condiciones habitacionales y en las tecnologías de la información en
territorio santafesino por subdivisión de departamentos, dado que los
datos por localidad aún no fueron publicados.
“No obstante, estas heterogeneidades territoriales desde
una perspectiva comparativa respecto de los censos 2001, 2010 y 2022,
las variables difundidas han tenido mejoras”, expresa el estudio.
TECNOLOGíAS DE LA INFORMACIóN Y LA COMUNICACIóN (TICS)
En 2022, en la Provincia de Santa Fe, se registró
conexión a internet en el 78,6% de las viviendas particulares
ocupadas, mientras que en el 89,8% de las viviendas hubo, al menos, un
teléfono celular con acceso a internet. En el 60,5% de los hogares
santafesinos se contó con una computadora, tablet u otro equipamiento
similar.
Sin embargo, LAS DESIGUALDADES ENTRE LOS DEPARTAMENTOS
SANTAFESINOS SON MARCADAS. Por ejemplo, en el departamento Castellanos
dichas coberturas suben hasta el 83,6%, 91,2% y 62,8%,
respectivamente, mientras que en San Javier alcanza el 57,8%, 81,9% y
40,1%.
“Las mayores brechas se denotan en dos indicadores:
conexión a internet de la vivienda y tenencia de equipamiento
informático o similar. Se puede señalar que los departamentos con
mayores tasas de cobertura son, primordialmente, los del centro-sur
provincial, en general aquellos de importante urbanización y que
albergan a las dos principales ciudades de la provincia. En el otro
extremo, las menores tasas de cobertura refieren a departamentos
norteños y otros localizados en la zona de la /costa/ santafesina, más
ruralizados y con predominio de pequeñas localidades”, analiza Gómez.
CONDICIONES HABITACIONALES POR DEPARTAMENTOS
En el informe del CAI+D se construyó un índice para
resumir las variables difundidas en valores porcentuales de tenencia
y/o existencia de los siguientes servicios, equipamientos y/o
infraestructuras edilicias: agua para beber y cocinar por red pública,
agua por cañería dentro de la vivienda, baño con inodoro con arrastre
de agua, baño o letrina dentro de la vivienda, desagüe del inodoro del
baño a red pública, gas de red o electricidad para cocinar, y pisos
con revestimiento. Estos valores porcentuales se integran mediante
estandarización en un índice resumen que permite categorizar a los
departamentos de acuerdo a un criterio de ‘favorabilidad’ de la
situación de las condiciones habitacionales.
El informe sintetiza la situación del conjunto de los 19
departamentos santafesinos, y se puede observar las desiguales
condiciones habitacionales relativas.
“La MEJOR SITUACIóN relativa corresponde a departamentos
localizados en el sur provincial (Belgrano, Rosario, Iriondo, Caseros,
Constitución). La categoría ‘FAVORABLE’ presenta mayor desarrollo en
tres departamentos del centro santafesino (Castellanos, Las Colonias y
la Capital), sumándose uno del Sur (San Lorenzo). La
categoría ‘DESFAVORABLE’ corresponde a departamentos del norte (San
Justo, Gral. Obligado), del Centro-Sur (San Martín, San Jerónimo) y
del Sur (Gral. López). Los ubicados en la situación relativa MáS
DESFAVORABLE son los departamentos del norte de la provincia de Santa
Fe: San Cristóbal, San Javier, Garay, Vera y Nueve de Julio. Es claro
que las condiciones habitacionales presentan allí un rezago respecto
del resto de los departamentos”, expresa los investigadores.
Agregan que “se observa que los departamentos con mejor
situación relativa se localizan en el centro-sur provincial y, en
general, son los más altamente urbanizados. En el otro extremo, se
encuentran los departamentos norteños y otros localizados en la zona
de la /costa/ santafesina, los cuales tienden a ser más ruralizados y
con mayor predominio de pequeñas localidades”.
ACCESO AL AGUA
“No obstante, al observar estas heterogeneidades
territoriales desde una perspectiva comparativa respecto de los censos
2001, 2010 y 2022, se ve que las variables difundidas han tenido
mejoras –sostuvo Gómez-. Las variables de /agua por cañería dentro de
la vivienda/ y /baño con inodoro con arrastre de agua/ superan el 90%
de cobertura en la provincia, además de constatar un incremento en la
cobertura de /desagüe del inodoro del baño a red pública
(cloacas)/ así como también en el /gas de red o electricidad para
cocinar”/.
Del análisis también se desprende la ralentización
respecto de la provisión de /agua para beber y cocinar por red
pública/, lo que pone de manifiesto las grandes dificultades de
regiones como el norte y la costa respecto de la cantidad de agua
provista por red pública a la que la población tiene acceso.
“También es posible considerar los procesos de cambio
(mejoras) en las condiciones habitacionales al cruzarlo por las
condiciones de base (más desfavorables o mas favorables). De este modo
se aprecia que así como en la mayor parte de los departamentos con
mejores condiciones habitacionales las mejoras fueron escasas, los
departamentos más rezagados tuvieron mejoras significativas. Ello
señala signos de procesos de cambio de la situación de base de
desigualdad en el territorio provincial”, finaliza el informe.
Descarga de gráficos
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/88322
https://www.unl.edu.ar/noticias/news/download/88321
Descarga de material audiovisual con testimonios de
Javier Gómez, Dpto. de Geografía de FHUC-UNL.
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